毕业论文引文格式是什么

毕业论文引文格式是什么

　　毕业就快临近了，你们的毕业论文完成得如何呢?下面是由我整理的毕业论文引用的格式，谢谢你的阅读。
　　毕业论文引用的格式
　　1 专著著录格式

　　〔序号〕著者.书名〔M〕.版本(第一版不写).出版地：出版者，出版年.起止页码

　　例:

　　〔1〕孙家广，杨长青.计算机图形学〔M〕.北京：清华大学出版社，1995.26~28

　　Sun Jiaguang, Yang Changqing. Computer graphics〔M〕.Beijing: Tsinghua University Press,1995.26~28(in Chinese)

　　例:

　　〔2〕Skolink M I. Radar handbook〔M〕. New York: McGraw-Hill, 1990

　　2 期刊著录格式

　　〔序号〕作者.题名〔J〕.刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码

　　例:

　　〔3〕李旭东，宗光华，毕树生，等.生物工程微操作机器人视觉系统的研究〔J〕.北京航空航天大学学报，2002，28(3)：249～252

　　Li Xudong, Zong Guanghua, Bi Shusheng, et al. Research on global vision system for bioengineering-oriented micromanipulation robot system〔J〕. Journal of Beijing University of Aeronautics and Astronautics, 2002,28(3):249～252(in Chinese)

　　3 论文集著录格式

　　〔序号〕作者.题名〔A〕.见(英文用In)：主编.论文集名〔C〕.出版地：出版者，出版年.起止页码

　　例:

　　〔4〕张佐光，张晓宏，仲伟虹，等.多相混杂纤维复合材料拉伸行为分析〔A〕.见：张为民编.第九届全国复合材料学术会议论文集(下册)〔C〕.北京：世界图书出版公司，1996.410～416

　　例:

　　〔5〕Odoni A R. The flow management problem in air traffic control〔A〕. In: Odoni A R, Szego G,eds. Flow Control of Congested Networks〔C〕. Berlin: Springer-Verlag,1987.269～298

　　4 学位论文著录格式

　　〔序号〕作者.题名〔D〕.保存地点：保存单位，年

　　例:

　　〔6〕金 宏.导航系统的精度及容错性能的研究〔D〕.北京：北京航空航天大学自动控制系，1998

　　5 科技报告著录格式

　　〔序号〕作者.题名〔R〕.报告题名及编号，出版年

　　例:

　　〔7〕Kyungmoon Nho. Automatic landing system design using fuzzy logic[R].AIAA-98-4484,1998

　　6 国际或国家标准著录格式

　　[序号]标准编号，标准名称〔S〕

　　例:

　　〔8〕GB/T 16159-1996，汉语拼音正词法基本规则〔S〕

　　7 专利著录格式

　　〔序号〕专利所有者.专利题名〔P〕.专利国别：专利号，出版日期

　　例:

　　〔9〕姜锡洲.一种温热外敷药制备方案〔P〕.中国专利：881056073，1989-07-06

　　8 电子文献著录格式

　　〔序号〕作者.题名〔电子文献/载体类型标识〕.电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期
　　关于PHP的毕业论文
　　PHP网站制作之我见

　　摘 要：网络发展速度迅猛，人们大量通过网络学习各种知识，了解世界各地的特色，而人们通过网络进行了解，最为常见的就是通过浏览网页和访问网站的方式。网站制作技术相对成熟。要把网站制作的吸引人，要有敏锐的新闻视点也要有成熟的制作技术。通常成熟的制作技术往往需要掌握一门高级语言作为前台开发工具，熟练掌握脚本语言，并且熟练应用数据库。本文主要介绍使用PHP脚本进行网站制作，介绍了PHP的发展、特点和优势，并简单阐述了在实际应用中的心得和体会。

　　关键词：PHP;脚本语言;数据库;网站制作

　　中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1674-7712 (2013) 12-0000-01

　　一、PHP简介

　　PHP的英文全程是”HypertextPreprocessor”我们通常翻译为超文本预处理器。是一种最早适用于开发源代码平台的一种语言，它编码形式灵活，可以于短时间上手，和C语言等语言有相似之处，便于学习。曾经出现过各种版本，现在使用一般选用5.0以上版本。这里也提出实际操作过程中的建议，不要盲目追求最新的版本，真正的应用要求的是脚本语言使用便捷，提供服务完善，漏洞相对少相对了解。这样才适合实际的网站编程使用。PHP具有许多有点，首先PHP是一种跨平台性脚本，可移植性非常优越。这里指的跨平台指的是它不仅仅可以适用于Windows系列操作系统的平台，同时适用于UNIX系列的操作系统平台，不需重新编码就可以直接使用。而早期和PHP并驾齐驱的ASP就存在这个致命的弱点，移植性差。(当然随着技术发展，在系列也解决了这个问题)而且PHP代码执行效率高，使得网站浏览时的速度得以提升，这也是PHP制作网站的一个明显优势。再进一步说PHP具有代码免费复制、浏览的特点，不需要向PHP公司支付任何费用，这使得PHP编程脚本语言发展的非常快。最后一点PHP具有强大的数据库支持，比如Oracle、SQL、DEBASE、MYSQL等数据库都支持PHP编程，尤其是MYSQL数据库，更是为PHP量身设计的。

　　二、PHP网站编程实际使用心得

　　(一)常用应用范围

　　也许是巧合，在当今网站制作中，南方城市使用PHP相对较多，北方城市相对较少，利用PHP实现网站变成，首先可以利用PHP里面涵盖了HTML语言，允许HTML语言的代码在PHP代码中进行使用。所以在实际应用中，利用简单的HTML语言实现一些外观效果也是常常采用的。而且PHP并不和高级语言变成矛盾，比如使用VC、VB这些高级语言编程，并不影响PHP的使用，所以初学者在使用的时候也不会弄混思路。

　　(二)PHP和数据库的配合

　　通常制作动态网站的时候实现对数据库访问，进行相应的增删改查等数据库操作时，选用直接在PHP脚本中使用PHP代码实现操作是可行的，尤其是MYSQL数据库，因此要使用好PHP必须要熟练掌握PHP对MYSQL的数据库操作语句。通常的操作流程是，首先要连接数据库mysql_connect("地址"，"mysql_user"，"密码")，这里实现的是使用IP地址，来和数据库建立相应的连接。然后使用mysql_select_db语句去选择你需要的MySQL中的数据库文件。选择好数据库，一般要使用mysql_query语句进行简单的数据查询，来确认连接是否正确，是否和预想的查询结果相同。接下来就可以进行你所需要的数据库操作了，比如数据插入等等。假设对应在论坛上，就可以是新用户发言的储存。

　　三、网站建设流程

　　使用PHP制作网站也有相应的流程，不能盲目进行变成。首先要确定网站的主题，也就是要制作那种网站，是个人网站、网上销售类网站、旅游类网站等等，换句话说要确定用户或者自己的需求是什么，想要制作什么。在主题确定之后，就要进行对网站首页进行规划，包括网站的主题风格，相关选择有很多比如民族特色、古韵故香、现代流行等等。接着就需要划分具体栏目，这跟实际编程联系密切。涉及到你编程时页面的设置、字体的大小、颜色与背景的铺设。表面看与编程关系不大，实际是息息相关的。一般来说每个栏目都要对应相对的下一级分网页。在这些规划完毕之后，就可以进行初步的PHP编程过程了，编程实现网站效果，栏目划分、数据库动态连接以实现网站信息储存与网络用户的互动。这块我们在使用PHP编程时要认真关注网站的总体原则和具体的划分，可以说PHP是工程的实现，要按照设计的蓝图合理进行。当然在后期可能还要进行一些美化工具来进行网站美化工作，并且为网站设计一个独特的富有特色LOGO，这样才是完成了网站的具体建设。

　　四、结束语

　　PHP脚本语言，出现时间较早。具有自身的特色和优势，适用于制作各种类型的网站，可以和各种数据库配合工作，尤其是和MYSQL数据库的配合更为默契灵活。能够满足用户的全面需求。网站建设中利用PHP脚本实现动态网站的制作，是理想的选择。

　　参考文献：

　　[1]顾文兵，顾红菊.利用SERV-U实现学生个人网站[J].教育信息化，2005，17.

　　[2]张旭东，孙淑英.制作个人网站应遵循的几点原则[J].新疆职业大学学报，2005，02.

　　[3]李杰.《互联网上个人网站的建立》教学设计[J].中国现代教育装备，2007，01.

　　[4]韩宝玉，沙继东.浅谈个人网站设计[J].才智，2011，02.

　　[5]穆肇南.浅析教师个人网站建立及应用[J].贵州商业高等专科学校学报，2005，01.

　　[6]洪宝光.个人网站DIY全接触之首页篇――设计网页封面[J].信息技术教育，2003，04.

　　[7]侯秀峰.浅谈个人网站的建立[J].集宁师专学报，2004，03.

　　[8]韩旭，王瑞.个人网站和计算机文化基础课教学[J].江西广播电视大学学报，2007，04.

　　[9]王莉莉.创建教师个人教学网站(博客)丰富校园网络信息资源[J].网络财富，2009，08.

　　[10]潘见炜.论创建教师个人网站的现实意义[J].网络与信息，2008，04.

　　
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3. 标准的毕业论文基本格式要求

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5. office中论文如何引用参考文献

论文引文格式

论文引文格式如下：

1、期刊类

[格式] [序号]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码。

[举例]

[1]王海粟浅议会计信息披露模式[J].财政研究, 2004,21(1)：56-58.

[2]夏鲁惠高等学校毕业论文教学情况调研报告[J].高等理科教育，2004(1):46-52.

[3] Heider, E.R.& . The structure of color space in naming and memory of two

languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 - 67.

2、专著类

[格式] [序号]作者.书名[M].出版地：出版社，出版年份：起止页码.

[举例] [4]葛家澍，林志军现代西方财务会计理论[M].厦门：厦门大学出版社，2001: 42.

[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985：42-45.

3、报纸类

[格式] [序号]作者.篇名[N].报纸名，出版日期(版次)

[举例]

[6]李大伦经济全球化的重要性[N].光明日报，1998-12-27(3).

[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).

论文引用的标准格式

不同大学和不同的学术期刊，对论文引用参考文献的格式也有很大的不同，最好是按照实际要求来标注，一般大学的毕业论文都会有自己的标准，文字方法如下：

(1)首先打开要标注参考文献的word文档，用鼠标点在需要添加标注的位置，然后点开【引用】选项卡，点击【脚注和尾注】，这时候会弹出一个脚注尾注的设置框，勾选【尾注】，格式勾选【方括号样式】，应用更改设置为【整篇文档】，设置好之后点击【插入】，这样在该处就插了一个上标“[1]”，这就是输入第一个参考文献的地方。

(2)但需要注意的是，参考文献自己排序——不能手打序号，参考文献导入后，选中参考文献，点击菜单栏【开始】——【编号】——【定义新编号格式】将编号格式里的“1”，手动添加英文符号“[]”，变为“[1]”后，选中参考文献即可自动排序。

(3)插入交叉引用，在需要插入引用文献的位置，选择【插入】——【交叉引用】，选择需要插入的文献即可，可以连续插入文献，一步到底。随后将引用的“[1]”点击【开始】——【上标】，一篇标准的参考文献格式就出来了。

当然，参考文献的标注也是有学问的，分为全部引用、局部引用、间接引用

①全部引用（直接引用）

需要双引号，无论冒号逗号，句号在双引号里，标注放最后面

例：“我是论文我是论文我是论文我是论文。”[1]

②局部引用（直接引用）

自己的句子构成中，引用一小段文字，标注在引号后面

例：我是论文我是论文我是论文，“我是引用我是引用”[1]。

③间接引用

无双引号，标注放在符号后

论文引文和参考文献的格式

论文引文格式
　　引文包括以下3种情况：
　　1. 直接引用文献原文。
　　2. 引用文献的大意。
　　3. 引用文献的观点、数据。
　　引文出处采用脚注方式，即在本页末加注。格式同参考文献格式(见下文)。
　　序号格式为[1] [2]……。
　　每页引文序号均从[1]开始，不与前页的引文连续编号。
　　二、学位论文参考文献格式
　　参考文献是论文写作时阅读参考的文献,置于正文的末尾，分著作、论文、网络文献三类，每类下按时间顺序排列。
　　参考文献常用的著录格式有著作著录格式、期刊论文著录格式、报纸论文著录格式、网络文献著录格式。以下分别介绍。
　　1、著作著录格式
　　著作包括一般著作及以著作形式出版的论文集、学位论文、报告等,其著录格式为：
　　[序号] 著者姓名. 书名. 出版地:出版者,出版年：起止页码.
　　例: [1] 彭坤明.知识经济时代与教育.南京:南京大学出版社,1998:85～99.
　　如参考全书,则不标明页码。
　　例: [1] 刘兹恒.信息媒体及其采集.北京:北京大学出版社,1998.
　　论文集中的析出文献，格式为：
　　[序号] 析出文献主要责任者. 析出文献题名. 原文献主要责任者. 原文献题名. 出版地：出版者，出版年.析出文献起止页码.
　　例：[1] 钟文发. 非线性规划在可燃烧物配置中的应用[A]. 赵玮. 运筹学的理论与应用—中国运筹学会第五届大会论文集. 西安：西安电子科技大学出版社，1996:85～89.