教改论文投稿乱写职称

教改论文投稿乱写职称

如果杂志已经印刷出来了，现在只能出证明了，一般会理解的

福建一老师因“一号多刊”被取消职称评审资格，如何可以规避“一号多刊”？

“一号多刊”指的是多个刊物共用一个刊号。规定上来说，一个CN国内统一出版号（刊号）只能出版一个刊物，不能多个刊物共用刊号。想要规避“一号多刊”，就需要在正规渠道查询刊物情况，擦亮眼睛做好鉴别。

福建的以为老师就因为被发现其发表的论文期刊涉及“一号多刊”的问题，所以被取消自身的职称评审资格。一方面是自己的学术工作做得不到位，不仔细审查缩发送的期刊情况，而是为了数量盲目投稿发刊，最后由于没有遵守国家的规定而被取消职称评审资格。另一方面这个老师的案例也和大众敲了一个警钟，让大家知道了可能会有“一号多刊”这样的违规情况，自己要查询好期刊的刊号并规避不合规的期刊。

想要规避一号多刊，最官方的方法就是到国家新闻出版署查询刊物的信息，可以通过刊名查询到的刊物都是有自己独立的CN刊号的，这些都属于正规的期刊。

另外的查询方法就是可以到知网、万方等论文数据网站，查询期刊名字，看看出来的结果是否有多个期刊共享一个期刊号的。如果出现了这样的情况那就是一号多刊的违规情况。

最后还可以通过稿件录取后，出版社寄来的刊物和网上查询的刊物作对比。可以对比该期的文章是否一致，还有同一期的目录是否一致等，去鉴别自己手头上的刊物是否是一刊一号，还是说属于一号多刊的情况。

综上，如果希望规避“一号多刊”的情况，可以在官方网站上进行查询。另外就是多了解业界知名的期刊，遵守学术诚信，从正规的来源引用及投稿。了解自己所属的学术领域，就可以规避这样的情况。

教师职称评审论文填错期刊是否有影响？

如果评审方要网上核实，会有影响。如果不核实，应该就没问题。

学校职称升级论文造假查的出来吗

查得出来。现在论文评审都有一个比较软件，看重合率多少，很容易查出来抄袭作假。

一稿多投算不算学术不端？

昨天，我发了《中文论文翻译成英文论文再投英文论文算不算一稿多投？》这篇文章。

结果引起了很多讨论。

有一个朋友给我发了一个作者撤稿的案例。

这个作者先给英文期刊投稿，结果英文期刊一直没有发表，等了很久没有回音，就再投了国内的期刊。

结果国内的期刊很快发表了。

但是，戏剧的是过了三个月，那个之前投稿的英文期刊也发表了。（这里面可能有很多原因，但是确实是有这种情况的存在的。）

显然英文期刊的分量更重一些。

所以这个作者就跟中文期刊说撤稿。但是这篇论文已经上了知网，所以在知网上还专门发了一个撤稿声明。

朋友发给我这个案例，其实是想告诉我，我总说一稿多投没有关系，其实是有关系的。

我在之前的《论文投稿发表全攻略》一书里，也曾经写到过这个问题。

所以，这个案例告诉我们， 即使因为各种客观原因造成了一稿多发，也是可以自己去撤稿的。

所以，假如真的你的论文过了某期刊的审稿期，该期刊的编辑也明确说明对你的稿件感兴趣，那你可以跟其他后面投的期刊说撤稿。

所以，撤稿后，这些都不算学术不端。

比如梁莹教授的那些404论文的事情被爆出来后，现在都让很多人都心有余悸。

这就涉及到我之前说的那个真正的问题，人心的可怕，舆论的可怕。

我问那个朋友，你的这个朋友为什么自己去撤稿？

他说，他还没有评上教授，怕以后职称晋升时被同事举报学术不端。因为他发的那个中文期刊算是一个权威期刊，一般人很难发表的。

对了，这就是关键所在。

我记得在写梁莹教授的那个文章里，第一句就是 “她得到了她那个年龄的学者能得到的所有的“帽子”。”

这是有多么的引人记恨和嫉妒。所以，哪怕自己撤稿，也会引来诸多非议。

我觉得， 一稿多投只能算一个动作， 这个动作的动机就跟我们找工作需要投简历一样。多投几家，才有机会。

而一稿多发才是会造成学术不端。而如果真的因为客观原因造成了一稿多发，犯了错误自己去补救，那也是可以原谅的。

归根结底还是我们国内的学术期刊的体制机制不完善。

到处 都是信息黑洞。

投稿了不知道编辑部有没有收到。

收到了不知道以后的审稿流程有多长。

进入审稿流程了不知道会不会突然发不出来，每天担惊受怕。

等到同行评议时，已经过了三个月。

最后通过同行评议了，还可能被主编毙掉。

都人工智能时代了，5G时代了，我们的期刊审稿、论文发表的效率还停留在原始社会。

唉！！！！！

只能一声叹息。

也不要怪我们着急。

国外虽然也慢，但是整个过程是透明的，不会让你处于信息黑洞中。

还有，我们国内整个的学术生态就是弱肉强食的丛林法则。

人多刊少，要求高。竞争太残酷，太激烈 。

所以，各种怪现象就会层出不穷，各种中介就会非法牟利。

最后，欢迎给我主编的新刊《传播与教育评论》投稿。

绝不会让你掉进信息黑洞，借京东的一句话就是：我们要让论文发表变得多快好爽。

投稿主题：传播、教育、教学相关即可，各学科的教学教改论文都可以投。

投稿邮箱：

如果你对论文投稿还有任何困惑，也欢迎来信告诉我，我会知无不言，言无不尽，也会在这个专栏里持续给的大家提供好的内容。