自然科学基础论文800字
自然科学基础论文800字
作文:学习了自然科学基础得到的启发
韩愈的《劝学解》中说:“业精于勤,荒于嬉。”意思是说:学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中。这句话启发了我。
学业由于我们的勤奋学习而精通,而熟练,但如果我们因为精通而自以为是,而整天都在嬉闹玩耍,就会荒废,就会遗忘,比如写字,一日不练便会觉得手生,第二天不练便会难以下笔,第三日不练便会荒废。所以,知识学习了之后,一定要日日反复学习,反复温习,孔子说:“温故而知新。”温习学习过的知识便会知道新的知识,勤奋对于学习有百利而无一害啊!
勤奋,老师们口中经常出现的词语,同学们也经常保证的诺言,但说起来容易,做起来难啊!到底有多少人能够坚持到最后,不懈怠,不偷懒呢?
范仲淹两岁的时候死了父亲。母亲很穷,没有依赖。就改嫁到了常山的朱家。范仲淹长大以后,知道了自己的身世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。他白天、深夜都认真读书。五年中,竟然从没有脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道:“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这种勤奋学习的精神难道不值得人学习吗?难道这不是“业精于勤”吗?
我以前有一位朋友,她的学习成绩本来很好,但她却过度自信,不好好温习功课,到最后成绩直线下降,本来是个课代表,最后却什么职位都当不上,但她已经变成这样了,却还不知悔改,一直只知道玩,到最后连老师都开始劝她退学,本来一个满身荣耀的课代表,到最后怎么会变成这样子呢?都是因为她“荒于嬉”!所以,再有本领的人,都有一个最大的敌人,那就是自己,世界上最不了解自己的人就是自己,如果你能克服自己的欲念,能够控制自己,那你就是大师级的人物了,就能达到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的境界了。
“业精于勤,荒于嬉”,一句简简单单的话,到底能有多少人能够做到呢?
自然与科学议论文 800字
一般地说,科学精神是关于“事实的知识”,是对“事实”
的“真”的追求,要求知识符合事实,解决“是与非”
、回答“是不是真”的问题。我们常说实事求是
,追求真理,坚持真理,重视实践,敢于怀疑
,勇于探索,勇于创新等。这是科学精神的范畴。 人文精神是关于“价值的知识”,是对“价值”和
“善”的追求,要求行为要符合道德,解决“善与恶
、美与丑”、回答“应当怎样”的问题。我们常说确立正
确的世界观、价值观和人生观,我们的行为、做任何一件事,要有明确的意义、正确的目标、符合社会理想和信念,要有高尚、善良、纯洁和健康的情操与精神,真善美的生活态度等。这便是人文精神的范畴。 长期以来,由于自然观与历史观的分离,社会科学与自然科学的分离,科学与道德的分离,科学精神与人文精神往往被认为是完全不同的,因而也是分离的。“科学价值中立”、“为科学而科学”等观点,又为这种分离提供解释和理论支持,以至这种分离成为一种传统。 然而实际上,这种分离既不符合客观世界的现实,也不符合自然科学和人文科学发展的内在逻辑,既不利于科学的健康发展与繁荣,也不利于人类道德的进步与完善。特别是当代高科技迅速发展,成为第一生产力,成为经济发展的关键因素之一。科学技术进步,不仅涉及科学知识的深刻变革,也涉及人的观念的变革;两者相互作用相互渗透,科学技术中渗透着人文因素,人文因素中也渗透着科学技术,并在加速进行中。科学技术发展与人文因素的关系越来越密切。 科学精神与人文精神的统一,一直受到许多科学家的重视。笔者认为更值得注意的是,科学精神与人文精神,它们融合的关键不是机械决定论,而是辩证法的相互作用论。我们要放弃机械论的二分法,提倡有人文精神的科学精神与有科学精神的人文精神;或者是有人文关怀的科学技术与有科学精神的人文科学。这两者相结合,发展着充满人文关怀的科学技术,同时发展着有科学精神的人类道德。 高科技发展不仅要征服无知,而且要有高尚的道德。诺贝尔奖获得者普里戈津说,我们生活在一个大变革的时代。这种变化如此深刻,以致已能真正地进行一种人与自然的新的对话了。在这里,我们“不再是用那种以机械的世界观描绘出的被动呆钝的观点,而是用一种与自然的活性相关联的新的见解。
自然科学基础知识的读后感800字运动和力
从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:一是要介绍原作的篇名内容和特点;二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读后的感想和体会.即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上.
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.
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