运动生态学杂志

运动生态学杂志

（1）《生态学》（Oecologia）,国际生态学会出版，在ISI科技引文生态学类期刊中位于前列，此刊物主要登载关于生理生态学、种群生态学、植物—动物相互关系、生态系统生态学、群落生态学、生态保护方面的文章，也刊登一些评论性文章及生态学研究方法进展方面的学术论文。主编：nger (Salt Lake City), on (Morehead City), er ( Gottingen), e (Bayreuth) （2）《人类环境杂志》（AMBIO），瑞典皇家科学学会出版，此刊物致力于展示环境研究、环境政策及有关方面的重要进展和前景，旨在使全世界的专家、学者、决策人员和感兴趣的各界人士都能了解这方面的信息。主编：CLAES RAMEL, Ph.D, Professor of Toxicological Genetics, Stockholm University （3） 《环境污染与毒理学要览》(Archives of Environmental Contamination and Toxicology)，美国国家毒理研究中心出版，此刊物刊载关于环境污染的效应和后果的研究论文， 也刊登空气污染、水污染、土壤污染及人类健康等方面的最新发现和研究进展，主要范围包括分析化学、生化、药理学、毒理学、农业化学、空气化学、土壤化学等学科。主编：Daniel , National Center for Toxicological Research ,Jefferson, Arkansas（4）《生态学杂志》（OIKOS—A Journal of Ecology）Nordic Society发行，此刊物对于理论性工作（并不仅限于已发表论文的评论）和实验性工作（能充分验证某项假说或理论）同样重视，提供一个关于某个生态学问题发表不同观点看法的论坛，并定期发表一些知名生态学家的约稿。主编：Professor Nils Malmer, Dept of Ecology, Plant Ecology, Lund Univ.,Ecology Building, S-223 62 Lund, Sweden.（5）《生态学研究》（Ecological Research），日本生态学会出版，以推进生态学的国际性研究为宗旨，发表关于生态学各个方面的评论性文章，技术进展等。

生态旅游开发 及 自然保护区生态旅游开发的定义 毕业论文用！ 谢谢！

　　浅析生态旅游的发展及开发
　　———以塔里木胡杨自然保护区为例
　　摘 要 生态旅游区客流量的大幅度增加、各种形态的污染物相继出现,直接威胁生态旅游区的环境质量。
　　在自然保护区开展真正的生态旅游必须采取以下具体措施:完善生态旅游规划;建立高素质的导游队伍;完善管理
　　制度;严格执法力度;加强污染防止;开展生态科学宣传教育。
　　关键词 新疆 生态旅游 生态旅游观
　　尽管生态旅游融入了有关环境保护的内容和倾
　　向,但实际上并非如人所愿。旅游活动对环境的负
　　面影响在相当程度上困扰着旅游的发展,表现在对
　　生态旅游区内生态平衡和环境质量的影响。由于旅
　　游者及交通车辆的介入,造成了动植物结构和种类
　　的改变,对依赖于自然景观生活繁殖的野生动物造
　　成了基因交流的障碍、生存能力的弱化及活动领域
　　的局限。生态旅游区客流量的大幅度增加、各种形
　　态的污染物相继出现,直接威胁生态旅游区的环境
　　质量。同时,也对自然资源和对生态旅游区自然性
　　产生一定影响。本文以塔里木胡杨自然保护区为例
　　对生态旅游的发展及开发作些分析。
　　一、生态旅游的产生与发展
　　(一)生态旅游的产生。
　　生态旅游的雏形是“生态性旅游( ecological
　　tourism) ”,是1965年海兹尔(Hetzer)提出的旅游发
　　展思路( Fennell, 1997) 。他认为生态性旅游有四个
　　要点:减少环境影响,增强对当地文化的尊重,让当
　　地居民受益,满足参加者的娱乐需求。在20 世纪
　　70年代中期,加拿大政府对高速公路沿途进行生态
　　功能分区,开展了“生态旅行( ecotour) ”的实践活
　　动。而正式把生态旅游( ecotourism)作为一个独立
　　术语是由国际自然保护联盟( IUCN)生态旅游特别
　　顾问Ceballos - Lascurain于1983年提出的。当时就
　　生态旅游给出了两个要点,其一是生态旅游的对象
　　是自然景物;其二是生态旅游的对象不应受到损害。

　　此前与其相关的词汇也有许多,如“自然旅游( na2
　　ture tourism) 、野外旅游(wilderness tourism) 、探险旅
　　游( adventure tourism) 、绿色旅游( green tourism) 、替
　　代性旅游( alternative tourism) 、可持续旅游( sustain2
　　able tourism) 、适宜性旅游( app rop riate tourism) 、自
　　然休假( nature vacations) 、修学旅游( study tourism) 、
　　乡村旅游( rural tourism ) 、科学旅游( scientific
　　tourism) 、文化旅游( cultural tourism) 、低影响旅游
　　( low - impact tourism) 、农业旅游( agro - tourism) 、
　　软旅游( soft tourism)和环境朝圣( environmental p il2
　　grimage) ”。这些旅游形式都与自然相关联,提出的
　　目的都是为了减少传统旅游方式对生态环境或当地
　　文化造成的负面影响(Ceballos - Laseurdin, 1996) ,
　　但生态旅游似乎是对上述旅游形式的总结和概括,
　　理论性和学术性更强,内涵也更丰富。
　　在全球人类面临生存环境危机的背景下,随着人
　　们环境意识的觉醒,绿色运动及绿色消费席卷全球。
　　生态旅游作为绿色旅游消费,一经提出便在全球引起
　　巨大反响,仅仅不到20年,生态旅游的概念迅速普及
　　全球,其内涵也得到不断的充实。针对目前生存环境
　　不断恶化的状况,旅游业从生态旅游要点之一出发,
　　将生态旅游定义为“回归大自然旅游”和“绿色旅
　　游”;针对现在旅游业发展中出现的种种环境问题,旅
　　游业从生态旅游要点之二出发,将生态旅游定义为
　　“保护旅游”和“可持续发展旅游”。同时,世界各国
　　根据各自国情,开展并形成各具特色的生态旅游。
　　世界旅游组织(World Tourism Organiantion、
　　WTO)将2002年定为“国际生态旅游年”,并同联合
　　国环境规划署(United Nations Environment Pro2
　　gramme, UNEP) 、国际生态旅游协会( The Interna2
　　tional Ecotourism Society, TIES)于2002年5月联合
　　举办“第一届国际生态旅游学术研讨会”,强烈呼吁
　　生态旅游要从概念化向观念化转变,特别是生态旅
　　游的开发者和管理者,他们所持的生态旅游观念是
　　解决当今生态旅游所面临的诸多问题的关键所在。
　　———自然观。生态旅游是“到相对没有受干扰
　　和污染的自然界去旅游,尽情欣赏大自然风光,并感
　　受人类文明发展的历史”。生态旅游必须以自然为
　　基础,是为研究、欣赏和享受自然风景和野生珍稀濒
　　危动植物物种等特定目的而到受干扰较少或没有污
　　染的自然区域所进行的旅游活动,是人们在可考虑
　　的距离范围内的一种经济型旅游。
　　生态旅游需要“带着真诚去旅游,去感受相对
　　原始的乡村环境和乡土文化,观察和亲近野生动物,
　　在不损害地方文化和自然资源的情况下尽情游
　　乐”。广义而言,就是享受自然,并通过对大自然真
　　实的感受和体验,唤醒人们的环境意识。
　　———环保观。莱德伯格(Lindberg)等认为“生
　　态旅游的发展应有利于生态保护”。生态旅游过程
　　中对大自然的感受、认识和改善都应谨慎从事,从而
　　使它不会产生传统旅游可能产生的环境和社会问
　　题。它将努力为每个旅游者树立更加清晰的环保意
　　识,并对旅游目的地的社会经济发展和生态条件的
　　改善作出积极的贡献。
　　芬内尔( Fennell)等认为,生态旅游(或自然游)
　　意味着既可以刺激经济发展又能建立一系列的生态
　　保护区。生态旅游的主要特点表现为:独一无二的、
　　可进入的以及自然界对旅游者的吸引力。要把生态
　　旅游业发展成为一种对自然界进行保护的工具,通
　　过教育、福利、环保意识的提高,使生态旅游对当地
　　经济发展产生经济收益,为当地人提供工作和就业
　　机会。
　　生态旅游的形式是多样的,并具有创新性,如自
　　助旅游、新旅游路径等,如果对此加以正确认识和管
　　理,就有利于对自然和文化环境的保护和可持续发
　　展。生态旅游的拥护者认为,既然生态旅游是一种
　　“更友善、更高雅”的旅游,就没有必要大规模、集中
　　性地开发,以免造成生态环境的劣化,而是应尽可能
　　地让人们更多地接触和体验大自然的奇妙,进而认
　　识到环境的价值并加以保护,保护那些曾经遭到破
　　坏而加以修复的环境。
　　———经济观。佐勒库维斯克( Ziolkowski)将生
　　态旅游描述为“低干扰旅游,关注于感受当地的文
　　化和尚未开发的自然景观”。生态旅游应当是一种
　　模式,即将自然区域作为发展旅游的基础部分,而其
　　中的生物资源则是和社会经济密切相连的部分。通
　　过对当地的投资和当地居民的参与,小规模渐进式
　　发展,提供一种既能保护环境又能带动经济发展的
　　机遇。生态旅游是以一种特殊的方式去关注环境,
　　其特点是结合自然资源保护主义者和旅游者的共同
　　点,在支持旅游业发展的同时,共同关注和保护自然
　　生态系统。因此,生态旅游也揭示了一种管理方法,
　　即依靠当地居民共同参与的方式建立和保护生态旅
　　游区,并通过市场化加强管理,进而对旅游目的地的
　　社会经济发展和生态条件的改善作出积极的贡献,
　　正如科纳德(Kinnaird)所说,“生态旅游或自然旅游
　　都不言而喻地假定不会或几乎不会对环境造成影
　　响,从而推导出一种既发展经济又保护环境的理想
　　化答案”。
　　伯里兹( Place)指出,“生态旅游是一种对基于
　　全球经济持续增长态势的现象的反应,这种现象既
　　发生在中心也发生在外围。在中心,工业和农业的
　　发展普遍引起生态系统的破坏和环境的恶化;在外
　　围,经济的不景气、商品价格的下跌和国外债务的增
　　加迫使政府选择了经济而放弃了生态保护”。
　　上述对生态旅游的认识,尽管有助于加强对生
　　态旅游的理解,但其中很多是规范性的描述,是环境
　　保护论者、专业组织或者学者们基于对旅游者行为
　　的观察研究而推导出来的。对生态旅游进行定义
　　时,自然资源保护论者和环境保护论者可能会把重
　　点置于对生态旅游的保护上,而轻视私人企业的赢
　　利动机和商业社会的现实,如劳动力市场、经济部门
　　之间的关联度、全球化竞争等。
　　———战略趋势。自可持续发展这一概念在20
　　世纪80年代提出以来,逐步得到世界各国各行各业
　　的公认,尤其是1992 年世界环境与发展大会发表
　　《里约宣言》以后,可持续发展成为世界处理发展与
　　环境关系的准则。相应地,世界旅游组织、世界观光
　　理事会和地球理事会等机构制订了《关于世界旅游
　　业的21世纪议程》,提出可持续旅游的发展思路,
　　而生态旅游是可持续旅游的最佳选择之一。
　　(二)生态旅游的发展
　　1. 初级发展阶段。
　　20世纪80年代初期,“生态旅游”的概念被正
　　式提出,并得到旅游界和自然保护界的认同,一些有
　　远见的旅游经营者逐渐意识到生态旅游的潜在利
　　润,从当地人那里租赁或者购买土地,建设生态旅
　　馆,提供导游服务,并获得较好的效益。与此同时,
　　欠发达国家也开始意识到,生态旅游一方面可以赚
　　取外汇,另一方面比伐木和农耕等其他资源利用方
　　式对资源本身的破坏性小,生态旅游能够将保护与
　　开发相结合,将满足旅游者需求与改善当地社会福
　　利相结合,于是纷纷将生态旅游确定为实现保护和
　　发展目标的手段。为全面了解旅游开发、环境保护
　　和社会发展之间的关系,世界自然基金会于1987年
　　在美国国际开发机构的资助下,对哥斯达黎加、多米
　　尼加、厄瓜多尔、墨西哥等国家里的10个国家公园
　　或自然保护区的生态旅游进行了深入研究,并在
　　1990年正式出版了介绍这项成果的书籍《生态旅
　　游:希望与陷阱》。我国的生态旅游也是在这个时
　　期兴起的。1982年,国务院批准建立了第一批国家
　　级风景名胜区, 建立了第一个国家森林公园, 虽然
　　也提出要将旅游开发与生态环境保护有机结合起
　　来, 但对生态旅游的概念还比较陌生, 国内在这个
　　时期的文献非常少见。总体来看, 这个阶段生态旅
　　游作为一种经营创新的理念才刚刚兴起, 运作规律
　　在不断完善之中, 旅游收入中对当地保护的投资也
　　不多。
　　2. 迅速发展阶段。
　　到了20世纪90年代,随着生态旅游在一些国
　　家的成功实践,越来越多的组织、政府部门、研究人
　　员、企业、当地居民、非政府组织等介入生态旅游的
　　实践与探索,生态旅游的概念不断清晰、完善,各种
　　原则和框架也不断建立。在对诸多成功或者失败的
　　案例进行分析的基础上,人们对生态旅游的认识也
　　越来越深入。这期间,有不少专著总结了各地生态
　　旅游的发展经验,如卡特(Cater)等( 1994 年)主编
　　的《生态旅游:可持续的选择吗?》一书中,介绍了东
　　欧地区、澳大利亚、新西兰、南极洲等国家与地区的
　　生态旅游业发展概况。
　　较具综合性的概念是澳大利亚联邦旅游部
　　1994年在制定其《国家旅游战略》时,由巴克理(R.
　　Buckley)将生态旅游定义为以自然为基础的旅游、
　　可持续发展旅游、环境保护旅游和环境教育旅游的
　　交叠部分,指出:生态旅游是“以大自然为基础,涉
　　及自然环境的教育、解说与管理,使之在生态上可持
　　续发展的旅游”。瓦伦丁( valentine)从四个方面界
　　定生态旅游: (1)以没有受到污染的自然区为基础;
　　(2)生态可持续,不导致环境破坏或环境质量的下
　　降; (3)对旅游区的持续保护和管理有直接贡献;
　　(4)保护生态环境的责任。
　　1994年底,我国召开了第一届生态旅游研讨
　　会,会上成立了中国旅游协会生态旅游专业委员会。
　　1996年6月,在联合国开发计划署的支持下,召开
　　了武汉国际生态旅游学术研讨会,并将生态旅游研
　　究推向实践。1997年12月,与生态旅游密切相关
　　的“旅游业可持续发展研讨会”在北京举行,会议认
　　为生态旅游对于保障中国旅游业可持续发展有着重
　　要意义。1999年是我国的生态旅游年,开展了以云
　　南昆明世界园艺博览会为代表的系列“生态环境
　　游”活动,举办了一系列生态旅游研讨会,如世界旅
　　游组织与中国国家旅游局在昆明召开的“生态旅游
　　高级研讨班”,国际景观生态学会中国分会在昆明
　　召开的“中国生态旅游与景观生态学学术研讨会”,
　　中国旅游协会生态旅游专业委员会在北京召开的
　　“生态旅游规划与管理研讨会”。这些会议全面推
　　动了生态旅游在我国的影响与发展。
　　沃德(Wood)在2002年第一届国际生态旅游研
　　讨会上指出,生态旅游是可持续发展的旅游领域中
　　的组成部分,包括: (1)有利于生物多样性的保护;
　　(2)维持当地居民的良好生活环境; (3)通过解说获
　　得认知的经历; (4)无论对旅游者或是旅游业而言,
　　任何行为都必须是负责任的; (5)由小规模企业主
　　要针对少数群体经营; (6)对不可再生资源要求最
　　低限度的消耗; (7)强调当地参与,强调对于旅游经
　　营者尤其是当地居民所带来的机会。
　　3. 生态旅游内涵及联系性。
　　“生态旅游”概念的阐述,都从不同的角度描述
　　了生态旅游的内涵。从中可以总结出与生态旅游联
　　系的观念,诸如环境友好之旅、社会责任感之旅、教
　　育之旅、低影响之旅、生态文化旅游、持久的/非消耗
　　型旅游等
　　二、塔里木胡杨自然保护区发展生态旅游的正负
　　面影响分析及保护措施
　　首先我们看一下传统旅游与生态旅游的比较,
　　并对塔里木胡杨自然保护区发展生态旅游的正负面
　　影响进行分析,从而可以看出塔里木胡杨自然保护
　　区发展生态旅游的必要性
　　(一)正面影响分析。
　　1. 社会效益。
　　生态旅游业的发展将给当地创造更多的就业机
　　会,促进保护区及周边地区产业结构的调整,促进人
　　们转变观念,带动当地经济社会全面发展。而且,旅
　　游与宣传教育、社区共管工作相结合开展,不仅给人
　　们体验自然的精神享受,产生经济效益,增强周边群
　　众保护意识,形成“保护—利用—保护”的良性循
　　环。由于经济条件的改善,增加了保护区对交通、通
　　讯、水、电等基础设施的投入,这会增强保护区自身
　　发展的经济活力,为最终达到“以保护区养保护区”
　　创造条件,有助于保护区走良性循环的发展道路。
　　2. 经济效益。
　　旅游给保护区带来了巨大的经济效益。生态旅
　　游实施后,年旅客将达到5～10万人次左右,以后还
　　会逐年增加。按人均消费800 元计算,可创产值
　　400万～800 万元,年实现利润80 万～160 万元。
　　而且随着旅游基础设施的完善,效益会更客观,给保
　　护区的发展、管理和建设提供了强有力的经济支柱,
　　增强了保护区自我发展能力和社会知名度。
　　(二)保护区开展旅游带来的负面影响分析。
　　随着游客急骤增多,大量的生活废水、废气、废
　　渣排向保护区内,污染水体、大气、土地和景观,也极
　　大地影响动植物的生长发育。因游人和机器的重量
　　及移动产生的对土地的踩压,大量游客在风景区的
　　聚集,对土壤和植被造成一定的损害,严重的可出现
　　土壤板结、压实、水分渗透减少、地表径流增加、导致
　　水土流失增加,进而影响到植被的生长,破坏景点。
　　总之,旅游对目的地内的动植物、大气、水质等产生
　　干扰和破坏。
　　在保护区内开展旅游,由于游客的进入,带入许
　　多污染物,如丢弃的垃圾物都会影响保护区的生态
　　环境。还有修建宾馆、饭店等服务设施和其它娱乐
　　设施,都不可避免地破坏周围的一些景物———保护
　　区内修建道路,破坏道路两侧的植被。比如,在保护
　　区内修建了16. 5公里景区道路和13公里森林小火
　　车铁路。胡杨自然保护区地处生态脆弱区,一旦破
　　坏,生态环境很难恢复。
　　随着旅游业的发展,游客数量的增加,会影响服
　　务业的发展。在当地群众不能满足游客需求的情况
　　下,从外地来的大量的人做生意,在宾馆、饭馆当服
　　务员,结果引起保护区内总人口的增加,对保护区的
　　发展带来不利影响。保护区的生态平衡主要取决于
　　人对保护区环境和资源影响的方式和程度,以及大
　　自然对这种影响的消除能力。只有准确地计算环境
　　容量和游客数量,按照科学的合理环境容量控制游
　　客规模,才能达到人与自然的和谐共处。
　　(三)塔里木胡杨自然保护区生态环境保护措
　　施。
　　生态旅游的开发要比传统旅游的开发复杂得
　　多,要认识和理解生态旅游的真正涵义,防止生态旅
　　游资源退化,在自然保护区开展真正的生态旅游,就
　　必须采取以下具体措施:
　　1. 完善生态旅游规划。
　　自然保护区开展生态旅游必须进行规划设计,
　　保护区要合理规划好功能区,保护好核心区,开发试
　　验区、缓冲区和核心区。核心区是保护的核心地带,
　　是各种原生性生态系统保存最完好的地方,是动植
　　物最好的“庇护所”。坚持持续利用的方针,切实保
　　护好生物多样性,对核心区加以严格保护,不对外开
　　放旅游;在试验区开展科研和生产;在旅游区开展旅
　　游业务,旅游点线严禁与核心区交错。各保护区根
　　据实际情况,合理进行功能区划分,以充分发挥其在
　　保护、旅游、宣传教育、科研和生产等方面的功能。
　　2. 建立高素质的导游队伍。
　　培训导游人才,引导游客进行浏览活动,使游客
　　不仅观赏到迷人的景致,陶冶情操,而且从中了解到
　　有关的人文、历史趣事,更增添了游玩的乐趣,减少
　　玩的盲目性。在游览中导游向游人介绍相关的环保
　　方面的常识,使旅游、环保齐头并进。
　　3. 完善管理制度。
　　提高管理者素质,加强科学管理,制订相应的法
　　律法规。在自然保护区建设旅游设施和进行旅游活
　　动所消耗的能源、材料必须是可持续利用的,减少旅
　　游带给环境的负影响。这不仅关系到保护区旅游业
　　的成败,也关系到对保护区的保护。培养保护区所
　　需的各类管理人才、技术人才,保护区要根据各自的
　　实际情况,从组织机构上逐步完善适合自己特点的
　　科学管理体系,制定各种切实可行的规章制度,逐步
　　使管理科学化、制度化。
　　4. 严格执法力度。
　　严格执行自然保护区及野生动物保护法,要坚
　　决杜绝偷猎动物、乱开采森林现象发生。
　　5. 加强污染防止。
　　按环境保护的要求严格处理和管理“三废”,防
　　止环境污染,以保持当地高标准的环境质量。
　　6. 开展生态科学宣传教育。
　　采取多种多样的形式对游客进行生态教育,使
　　验区,划分旅游区。自然保护区的功能区域分为试
　　游客认识和了解自然保护区的保护对象,不断提高
　　游客生态环境意识的自觉性,做到在游山玩水的同
　　时,自觉爱护保护区的一草一木。树立“保护优先”
　　及遵守“三控制”原则的思想,充分考虑自然保护区
　　作为旅游资源的环境容量和环境承载能力,搞好旅
　　游规划。控制游客流量,合理分配旅游收入,使保护
　　区的生态旅游成为一种可持续发展的旅游。
　　塔里木胡杨自然保护区发展生态旅游,不仅能
　　够完善保护区的生态平衡,而且能够促进周边地区
　　社会经济的可持续发展。同时还能够改善周边居民
　　生存环境,保护和建设绿色生态屏障,维护生态安
　　全,促进社会安定团结,有着重要的意义。
　　参考书目:
　　1. 金鉴明、金冬霞:《生态建设与生态保护的新理念和新
　　举措》[ J ] ,《生态环境与保护杂志》2004年第2期。
　　2. 刘静艳、颜亮、彭少麟:《生态旅游观的发展及其应
　　用》[ J ] ,《生态学杂志》。
　　3. 夏林根:《旅游业绿色管理》[M ] ,山西教育出版社
　　2003年出版。
　　4. 钟林生、赵士洞、向宝惠:《生态旅游规划原理与方
　　法》[M ] ,北京,化学工业出版社、环境科学与工程出版中心
　　2003年出版。
　　5. 张广瑞:《生态旅游的理论与实践》[ J ] ,《旅游学刊》。
　　6. 王跃华:《论生态旅游内涵的发展》[ J ] ,《思想战线》。
　　7. 迪丽拜尔、艾拜都拉、海米提·依米提:《塔里木胡杨
　　国家级自然保护区生态旅游开发初探》[ J ] ,《新疆林业》
　　2006年第3期。
　　(作者简介:买合木提·买买提 新疆大学旅游学院讲师
　　海米提·依米提 新疆大学副校长、教授
　　斯地克江·艾力 新疆大学旅游学院助教)

体育心理学的未来发展方向

　　摘要：运动心理学是一门诞生于第二次世界大战之后的独立性应用科学，该科学的产生与发展一直根植于体育运动及体育人体科学之中，因此研究运动心理学的发展必须要与体育运动及体育科学的发展进行紧密结合，多进行动态研究。运动心理学发展至今共经历了五个发展阶段，虽然在各个阶段对其发展趋向的研究论文颇多，但由于时代的局限及研究视角的限制，往往不能与体育运动及体育科学的时代发展紧密结合，缺乏动态性、前瞻性研究，运动心理学学科的发展水平高下将会对一个国家体育运动事业的发展水平产生重要影响，因此本文从运动心理学与体育运动机体育科学发展的视角对我国运动心理学的发展趋势进行研究，以期能够对我国的运动心理学及全民健身体育运动发展、全民运动心理的提高能贡献一份研究力量，从而引起相关职能部门能够关注我国体育事业的平衡性协调发展。
　　关键词：我国；运动心理学；发展现状；发展趋势1.前言
　　运动心理学是一门独立的、应用性科学，是由竞技运动领域、体育教育领域及大众健身领域这三大领域组成，长期以来，我国学术界大部分时间和精力都是以竞技运动领域作为我国运动心理学的一个重要研究领域，虽然迄今建树颇多，且对我国的竞技体育运动的发展具有较好影响力，但是却使得我国的运动心理学的发展不能完全符合当前我国普遍开展的全民健身及终身体育锻炼的理念，甚至出现了畸形发展、割裂发展模式。因此，对我国运动心理学目前的发展现状发展进行重新思考，并在此基础上对其发展趋势进行重新预测与定位，使其与当前我国的体育发展战略思想相吻合，对于我国体育运动的全面发展将起到较好的参考价值及具有重要的现实意义。
　　2.我国运动心理学目前发展现状
　　2.1研究重心长期囿于竞技体育运动，造成我国运动心理学学科发展不平衡
　　运动心理学的产生是与体育运动学科的发展及需求是分不开的。体育运动不仅包含民众所熟知的竞技体育运动领域，更包括体育教育领域和大众健身领域，是一个多领域、综合性的科学，因此运动心理学的研究与发展不能脱离这三大领域的平衡发展，而偏重于某一领域的发展。由于我国在建国之初经济建设任务与竞技体育强国任务优先发展的指导思想，竞技体育运动成为我国体育事业发展的重头戏，人民对经济建设的需求与认知也大大压抑了对自身健身需求的正确认识，因此我国的运动心理学科无论在研究重心还是在学科发展定位上都长期囿于竞技体育运动，从总体上讲，我国运动心理学的研究重心主要放在对我国竞技体育运动中的专业运动员的运动动机、运动情绪、心理技能、运动员自我运动认知等方面进行深入科学研究与理论探讨，并将运动员心理实验干预、心理指导作为运动心理学界研究的主要内容来进行，造成我国运动心理学学科发展不平衡。竞技运动领域的研究是主流，体育教育和大众体育锻炼领域的研究相对薄弱，关注度过低，甚至被长期边缘化，体育运动中的社会心理学问题、体育锻炼的心理学问题等社会体育健身需求等方面的心理研究虽有涉及，但无论从数量上还是从质量上都远远落后。运动员个性特征、心理选材、心理技能训练等是中国运动心理学的重点研究方向。
　　2.2 研究缺乏整体性、系统性，整体研究实验科学验证，影响我国运动心理学学科发展
　　通过文献检索目前在运动心理学学科发展具有代表性影响力的三个权威性学术杂志——《国际运动心理学杂志》、《运动心理学家》和《运动与锻炼心理学杂志》所发表的近几年的论文，通过数据分析不难看出，实验法仍然是当前运动心理学研究的主流，当前的国际运动心理学研究更注重实验操作与情境的结合，注重研究的生态学效度。但我国的运动心理学的定性研究方法所占比值呈现出下降趋势，而定量研究方法所占比值呈现出上升趋势，实验法和测量法占居主导地位，仍然停留在实验描述阶段，且我国的运动心理学的研究呈现分散状发展，缺乏统一的、系统性的研究定向。尽管我国运动心理学学者及研究员在心理学方面取得了一定研究性成果，但由于大多数研究成果尚属于经验的论证而缺乏科学的实验，使得我国的运动心理学无论就研究层次还是学科发展水平都远远不能适应体育教育实践及群众健身体育发展的迫切需要。
　　3.我国运动心理学发展趋势研究
　　3.1积极摆脱单方向畸形发展模式，寻求三个领域全面发展，增强系统化、整体性平衡发展
　　虽然我国目前的运动心理学科学在发展过程中与其他国家相比在学科发展和理论研究等方面还存在这样或那样的不尽如人意的地方，但由于该学科在我国引进时间和起步时间较晚，仍然有可圈可点的优点。我国运动心理学学科的发展必须要依存于本国的研究力量积极从内部寻求发展突破，因此在未来发展趋势上势必首先要突破目前竞技体育领域单方向畸形发展模式，寻求三个领域全面发展，增强系统化、整体性平衡发展。就我国当前的运动心理学研究的现状来看，竞技运动心理学已经不能完全涵盖体育教育心理学和大众健身心理学，三大领域的研究要求专业化程度越来越高，针对性越来越强，所要解决的问题也日趋明朗化，不同的“受众”有着不同的要求，有了更高的要求。随着我国“全民健身运动”及“终身体育”体育教育理念的日渐深入，群众健身意识及保健意识原来越强，对自身的运动心理关注度也越来越高，社区体育健身必须要加强群众健身时的体育锻炼方法与心态的指导，帮助群众建立并培养正确的健身兴趣与健身习惯，因此.我们应该看到体育教育和大众健身两个领域在社会生活中的重要性，它们的心理学问题的研究具有重要的战略意义。尽管我国在这三个研究方向上仍然没有形成适合本国发展情况的完整的、独立、系统的理论体系，也未将竞技体育、体育教育、群众健身体育三个方向做完整区分，交叉重叠较为明显，但由于三个研究方向各自拥有自己的研究对象，因此需要各有特色、各有侧重，明确各自的研究方向、目的和任务，满足各自的社会发展对其提出的不同需要，因此，发展我国运动心理学三个领域系统化、独立化的理论体系势在必行。
　　3.2 多元化、科学化当前我国的运动心理学研究方法，加强国际合作与交流，积极实现国际研究对接