扬大主办的杂志

扬大主办的杂志

扬州大学学报共有4种：
期刊名称：扬州大学学报(农业与生命科学版)，是中文核心期刊+中国科技核心期刊；

期刊名称：扬州大学学报(高教研究版)，非核心期刊，是普通期刊；

期刊名称：扬州大学学报(人文社会科学版)，非核心期刊，是普通期刊；

期刊名称：扬州大学学报(自然科学版)，是中文核心期刊+中国科技核心期刊；

扬大医学院报是核心期刊吗

没有这个学报！！

扬州大学的学报只有4种：扬州大学学报(农业与生命科学版)、扬州大学学报(高教研究版)、扬州大学学报(人文社会科学版)、扬州大学学报(自然科学版) 。

根本就没有医学版！！更是 何谈核心期刊？？

扬州大学学报是核心期刊吗

扬州大学农业与生命科学版、自然科学版、工学版是北大核心期刊； 扬州大学学报(高教研究版)不是核心， 扬州大学学报(人文社会科学版)被刷下来了

扬州大学好不？大神们帮帮忙

扬州大学现分设人文学院、政法学院、外国语学院、理学院、体育学院、工学院、水利与建筑工程学院、农学院、畜牧兽医学院、生物科学与技术学院、医学院、商学院和旅游烹饪学院及公有民办的广陵学院等14个学院，设有40个系(部)，共有77个本、专科专业，分属经济学、法学、管理学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学和医学等10个学科门类。学校还设有研究生部、师范学院、成人教育学院等教育管理机构。现有全日制在校学生19000人，成人学历教育学生10000多人，博、硕士研究生近300人。现有教职工4200多人，其中专任教师2000人，内有教授120人，副教授600多人，享受政府特殊贴85人，国家级有突出贡献中青年专家7人，博士 生导师11人、硕士生导师160多人，省级跨世纪学术带头人7人，省级优秀青年骨干教师52人。 扬州大学是国务院批准的首批博士、硕士生授予单位。现有中国古代文学、传染病与预防兽医学、作物栽培与耕作学等3个博士学位授予点，有26个硕士学位授予点。拥有部级重点开放性实验室2个，省级重点实验室3个，省级重点学科8个。有54个研究和发展机构，316个专业实验室，教学仪器设备资产总值7000多万元，图书馆藏书270万册。学校固定资产总额近5亿元。设有实验工厂、实验农牧场、实验菜馆、实验食品厂、动物医院、附属中学、附属小学等一批教学、科研、实习基地，并有一所设备完善的附属医院。学校主办的《扬州大学学报》“人文社科版”、“自然科学版”、“高教研究版”以及《江苏农业研究》、《江苏临床医学》等杂志面向全国公开发行。此外还办有《中国烹饪研究》、《教育理论与实践》等特色刊物。校园计算机网络与中国教育科研网联通，并在校内设立了中国学术期刊文献检索一级站。 扬州大学十分注重联系经济建设和生产实际开展各种类型的科学研究工作。近十年来，共有260多项科技成果获部省级以上奖励，其中有一批成果达到了国内、国际同类研究的先进水平。目前承担的各级各类科研项目达700多项，其中“863”高技术、“九五”攻关等国家级项目50余项，部省级项目140余项，全校年科研经费2000多万元。 扬州大学在大力发展校办产业的同时，非常重视科技开发与成果推广，多渠道、多形式地为地方经济建设服务。学校与响水等地建立的“产学研联合体”，在深入农村推进“农科教三结合”和科技成果的转化方面走出了一条成功之路，受到李岚清副总理的高度赞扬。受到江苏省人民政府重视的转基因动物制药工程研究中心已经启动。 扬州大学一贯重视加强对外交往与合作，根据教学与科研需要，已与美国、日本、加拿大、澳大利亚、德国、英国、智利、俄罗斯、 白俄罗斯、泰国、菲律宾、朝鲜、爱尔兰等10多个国家和地区的高等学校或学术团体建立了校际友好关系或科技、学术交流合作关系。几年来先后聘请了300多名外国语言专家来校任教，邀请了2500多人次的国外科技、教育专家来校短期讲学或进行学术交流，同时派出500多人次教师到国外访问、进修、合作、攻读学位或参加国际学术会议，为培养高层次人才和提高学校的教学、科研水平创造了条件。学校作为招收外国留学生的高校之一，短期和中长期留学生人数逐年上升，并被原国家教委批准为有资格招收港、澳、台本科学生的高校之一。 近年来，扬州大学按照合并办学的总体思路和改革发展的长远目标，不断深化内部管理体制改革，打破原有学院的界限，全面调整了学科专业结构和学院设置，教育质量、学术水平和办学效益逐步提高，一个规模大、学科全、富有竞争力的新型综合性大学正在悄然崛起。 面向二十一世纪，面对知识经济的机遇与挑战，扬州大学正认真贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》和《中华人民共和国高等教育法》，根据中央领导同志、教育部和省委、省政府的指示精神，加紧实施改革发展的“九五”计划和十年规划，积极探索建立新的管理体制和办学模式，进一步发挥综合优势，按照“立足扬州，面向江苏，服务全国，把扬州大学办成一所国内有一定地位、国际有一定影响的，以应用科学为主、多学科融合发展的地方综合性大学”的办学目标，在提高管理水平、教育质量、学术层次和办学效益上狠下功夫，为把学校早日建设成为合并办学的“好典型”、真正意义的综合性大学、具有一定水平和影响的“新名校”而努力奋斗!

满意请采纳