课程资源开发与利用 备课、课程、课评、课后辅导；学生思想品德教育、心理研究。学生学习方法、技巧研究；课程内外、学校内外教育延伸；教材、教法研究，课改实验探索；教学、教研心得体会，经验交流；学生和学校管理，教育论文、成果交流等
龙源的那个是假的，中国学术期刊的是真的。中学课程资源为了打假，曾在2009、2010年停刊两年，而假的在这两年都有。要当心啊。不然你可以查知网。
合法的，在教育部网站
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