文学投稿400字

文学投稿400字

用我的声音品析美文,用你的耳朵漫步文学,亲爱的同学们大家中午好,这里是“文学星空”,我是主持人XXXX,
今天我们继续来欣赏一篇朱自清的散文：背影 《背影》一文是通过对父亲在车站给儿子送行情景的描述，表现了父亲对儿子无微不至的热爱和儿子对父亲的百般怀念。
文章写的是1917年作者在北大读书时经历的事，是在25年写的。作者的家庭，因社会的黑暗而日趋（qū）窘(jióng)迫，“光景很是惨淡”“一日不如一日” 作者的父亲，先是“赋闲”，后为了找差事而“东奔西走”，乃至老境“颓唐” 这些都从一个侧面反映了境遇凄惨的现实。在他们心头笼罩一层不散的愁云，如同文章所表现的灰暗的基调，作者写出的真挚、深沉，感人至深的父子之爱，不仅是符合我们民族伦理道德的一种传统的纯真而高尚的感情，而且父子互相体贴，特别是父亲在融汇了辛酸与悲凉情绪的父子之爱中，含有在厄运面前的挣扎和对人情淡薄的旧世道的抗争。虽然这只是怨而不怒式的反抗，但也会引起人们的同情、叹惋乃至强烈的共鸣。
《背影》写的事情非常简单，一个丢了差使的小官吏送儿子北上读书，在火车站送别。文章记写了作者家庭的不幸和当时的灰暗世态，从一个侧面反映了当时的社会现实这种社会虽然早已不存在了，但记写的情景，对我们今天的读者，尤其是青少年一代，依然有着历史的认识作用。
这篇散文的特点是抓住人物形象的特征“背影”命题立意，组织材料，在叙事中抒发父子深情。 “背影”在文章中出现了四次，每次的情况有所不同，而思想感情却是一脉相承的。 第一次是文章的开头，开篇点题“背影”，有一种浓厚的感情气氛笼罩全文。第二次是在车站送别的场面中，作者对父亲的“背影”作了具体的描绘，这是写作的重点。父亲胖胖的身躯，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，步履艰难，蹒跚的爬过铁道为儿子买橘子。这个镜头表现了父亲爱儿子的深厚感情，使儿子感动得热泪盈眶。第三次是父亲和儿子告别后，儿子眼望着父亲的“背影”在人群中消逝，离情别绪，又催人泪下。第四次是在文章的结尾，儿子读着父亲的来信，在泪光中再次浮现了父亲的“背影”，思念之情不能自己，与文章开头呼应。这篇作品把父子之间的真挚感情表现得淋漓尽致，但不同于一般作品去描写人物肖像，着力于神情、音容笑貌的描绘，而是抓住人物形象的一个特征“背影”，不惜笔墨作具体细致的刻画。作者为什么这样处理呢
这同作者的家境和心境都有密切关系。因为父亲饱经忧患，半生潦倒。父亲在家境惨淡、祖母逝世、奔走谋职之时，还不辞辛苦，不怕麻烦送儿子上北京，还艰难的爬过铁道为儿子买橘子，而且反复叮咛一路小心。当时父亲的心境不好，儿子的心境也不好。那么，作者抓住父亲这样一个“背影”集中描绘，抒发特定环境下的思想感情，自然取得强烈的艺术效果。也正因为作品写的是特定的家境、心境、慈父孝子之间相爱相怜，字里行间有淡淡的哀愁，显得更加真挚动人。
时间飞逝，不知不觉又来到了我们节目的尾声，各位同学，我们下周同一时间再见！

关于文学之类的作文(五年级上下册共400字

我读书 我快乐 我成长
要说读书，要从不会说话时开始算起。妈妈总是在我小时候给出我读各种各样的书，和五花八门的故事，因此，在三四岁左右，我对书便产生了“好感”。于是妈妈耐心地教会我拼音，以买来许多幼儿注音读物，我对每一本书都不会厌倦，每天要看很多遍，还会模仿角色，绘声绘色地讲给妈妈听，些那书我至今还保存着，书的装订边都散了！不过除此之外，还是完好无损！
固然，伴随着年龄的增长，我对书有了不同选择，书柜书也换了好多批，光荣退休！1-4岁的注音读物变成格林童话，安徒生全集；童话集，也逐渐演变为小说，散文，而现在，我的书柜中更多则是世界文学！第一本书都使我获益匪浅，熟识人情事故，明白人生哲理，改变心理想法，在繁杂的社会中也有了一个自己对事物的独特看法与理解！
我爱书，我爱读书，我爱书中的情节、人物！文章故事中人物的变化，发展会紧紧扣住我的心弦，仿佛我身临其境，与他们一丐生活成长，并遭遇那些突如其来的事情！我读书进，不会随着主人公的变化而变化，初读白雪公主时，读完前一部分时，我合上书，开始浮想联篇，假如我是白雪公主该多好，头发似炭，肌肤如雪，；可当我再打开书阅读时，继母的凶不断改进与心机叫我不寒而栗，我想，还是“李娜”这个角色好！“白雪公主与王子幸福地生活着，永远”我笑着读完结局，我感到快乐！仿佛在那一刻，我便是白雪公主，不过区别就在于，白雪公主因和白马王子在一起而快乐，而我是因为她的故事而Happy（快乐）！
“书读百遍，其意自现”和“书中自有黄金屋“这两句话我已彻底领略。法国作家雨果的《马黎圣母院》我在一个上午，一气呵成，一口气读完，只感到了雨果的文笔，书的含义我却全然不知：然后，静下心，我又拿起书，细细品味，字里行间都充满着无限含义，它让我认识到了人性的美丑善恶，深深体会到雨果写下这篇故事的感情，我有许多感受油然而生笔记本中，我写下这样一段话：雨果的《巴黎圣母院》的魅力就在于，它使人得到一批金矿，它能让你对美丑有正解，对善恶有正识，对高尚有真正心态去看待：《巴黎圣母院》给我巴黎之金矿！
我爱书，我的书使我成长！在阳光下，（小朋友不要学姐姐哦，对小眼晴不好），在树荫下，在阳台，在车上，在床上，在上楼梯时，在上厕所时，在无聊时，书便像我如胶似漆的朋友，形影不离！
书香伴我成长，我读书，我快乐，我成长，我收获，我快乐！

求文学星空的广播稿，400字。希望很少人用的那种

“文学星空”栏目广播稿

用我的声音品析美文
,
用你的耳朵漫步文学
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亲爱的同学们大家中午好
,
这里
是“文学星空”
,
我是主持人
XXXX,

今天我们来了解一位我国现代著名文学家、小说家：老舍

老舍，原名舒庆春，字舍予。满族，北京人，人民艺术家。中国现代小
说家、著名作家，杰出的语言大师，新中国第一位获得
“
人民艺术家
”
称号的
作家。老舍的作品很多，代表作有《骆驼祥子》
、
《猫》
，剧本《春华秋实》
、
《茶馆》
，中篇小说《我这一辈子》
、
《出口成章》
、
《阳光》
，短篇小说集《赶
集》
、
《贫血集》及作品集《老舍文集》等。其中，最著名的是：
《茶馆》
、
《龙
须沟》
、
《骆驼祥子》
、
《四世同堂》
。其中《猫》
《母鸡》等被选入课本。北
京市政府授予他
“
人民艺术家
”
的称号。老舍的一生，总是忘我地工作，他是
文艺界当之无愧的
“
劳动模范
”
。

老舍是他最常用的笔名。
因为老舍生于阴历年底，
父母为他取名
“
庆春
”
，
含有庆贺新春、前景美好之意。舒庆春上学后，自己更名为舒舍予，
“
舍予
”
是
“
舒
”
字的分拆：舍，舍弃；予，我。含有
“
舍弃自我
”
，亦有
“
忘我
”
的意思。

“
老舍
”
这一笔名，是他在
1926
年发表长篇小说《老张的哲学》时首次
使用的。在
“
舍予
”
前面添
“
老
”
字，而后面去掉
“
予
”
字，便成了现今人们熟知
的
“
老舍
”
。这个
“
老
”
并不表示年龄大，而是含有一贯、永远的意思，老舍合
起来就是一贯、永远
“
忘我
”
。他用
“
老舍
”
这一笔名发表了大量文学作品，以
致不少人只知道他的笔名。

老舍先生的写作风格：

1
、北京的风俗文化、市民形象、的人生步履与作者的主观情愫水乳交
融，三位一体，调配出老舍小说特有的
“
北京味儿
”
。

2
、以通俗化得幽默为重要特征的讽刺色彩，是老舍小说的又一重要特
色。这一特色是狄更斯等英国讽刺小说中夸张、廓大、漫画化的讽刺手法
与北京市民文化中的
“
打哈哈
”
两者糅合而成得。
这种幽默既是以笑代愤，
又
是一种自我解嘲，即老舍自己所说的把幽默看做生命的润滑剂。

3
、叙事语言和人物语言具有鲜明的地方特色。这种地方特色是以北京
市民语言及俗文学语言为原料，加以煅烧锤炼的结果。语言平易而不粗糙，
俗而通雅，清浅而又韵味十足。

时间飞逝，不知不觉又来到了我们节目的尾声，通过今天的介绍大家对
老舍先生是不是更加了解了呢？各位同学，我们下周同一时间再见

文学星空”栏目广播稿

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这里
是“文学星空”
,
我是主持人
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今天我们来了解一位著名女作家、诗人、儿童文学家：冰心

冰心原名谢婉莹。童年在山东烟台度过，大海孕育了她的气质。

五四运动爆发，她受到很大影响，从
1919
年
9
月起，以冰心为笔名写
了许多问题小说，如《两个家庭》
、
《斯人独憔悴》
、
《秋风秋雨愁杀人》
、
《去
国》等，在社会上引起了较为强烈的反响。这些小说或抒写对封建社会和
家庭的不满，或是描写当时社会惨痛生活，或是从人道主义立场表现对劳
动人民的同情。

1921
年加入文学研究会，这时的作品着重反映刚从封建思想束缚中争
脱出来而又找不到出路的知识分子的彷徨与苦恼，作品多围绕着母爱、童
心和自然美描述“爱的哲学”
，代表作有《超人》
、
《烦闷》等。

1920
年开始，由于受泰戈尔〈飞鸟集〉的影响，又写出了短诗集〈繁
星〉和《春水》
，为文坛瞩目。她的诗歌风格含蓄、温婉、隽美。

1923
年
8
月赴美威尔斯利女子大学读书，不久因病住疗养院七个月。
这时期代表作有〈悟〉
、
〈寄小读者〉等。
〈寄小读者〉是记录她旅途和国外
见闻的散文，文笔潇洒隽逸，感情真挚细腻，深得广大读者喜爱。

1946
年，与丈夫吴文藻同往日本，应邀在东京大学教课。
1951
年秋回
国。解放以来相继出版散文、小说、诗歌集《小桔灯》
、
《樱花赞》
、
《再寄
小读者》等，这一时期作品的基调仍然是“爱”
，文笔雅淡、简炼，但“微
带着忧愁”的情调消失，而乐观的情绪洋溢其中。

粉碎四人帮后，开始在〈儿童时代〉发表《三寄小读者》
。
1980
年创作
的小说〈空巢〉荣获全国优秀短篇小说奖。
85
岁以后，她的创作又进入一
个新的高潮期，写作了大量回忆录、散文、杂文和短篇小说，怀着对祖国
炽热的爱讲真话，在社会上引起强烈的反响代表作有〈万般皆上品〉
、
〈我
请求〉等。

自
1954
年以来，当选为历届全国人大代表，曾任中国文联副主席。现
为五届全国政协常委。

冰心除创作外，还翻译过一些外国作品。代表作品：

《繁星》
、
《春水》
、
《寄小读者》
、
《去国》
、
《关于女人》
。

各位同学，今天就为大家介绍到这了，想要了解更多相关知识，请继续关
注“文学星空”栏目。

写出400字左右文学星空的播音稿

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今天我们来了解一位著名作家、教育家：叶圣陶
叶圣陶，原名叶绍钧，字秉臣。叶圣陶先生是我国文艺界、教育界的老前辈，他为人敦厚，彬彬有礼。著名诗人臧克家曾经说过：“温、良、恭、俭、让”这五个大字是做人的一种美德，我觉得叶老身上兼而有之。
叶圣陶对改进现代中文教育有重要影响。他给中文教育引入了一个全新的观念，“应当教给学生学习的方法，而不是长期详细的灌输书本知识。”这一观点冲破了习惯于强烈依赖记忆和灌输的传统语文教学观念。
叶圣陶的作品中易读性是一个显著特征。它意味着读者更有效率的感知和理解文章内容。他认为文章是为读者而作的，同时他把文章看作是读者与作者交流的工具。当时的作者面临的一个巨大问题是他们不是拥有优秀写作技巧的素养。他们的表达是不准确且意义模糊的。只有受过良好教育的人才能够欣赏他们的文章。叶圣陶认为一个人只有把文章写得实际且易于理解，他才能够去只写一些风雅作品。如果读者不理解文章内容，文章就毫无用处。
叶圣陶的语言是简练而感人的，他以用恰当的词语表述自己的能力而出名。叶圣陶在他的报道中强调感觉与情感。人物在叶圣陶的笔下鲜明活泼，他深深的洞察到人物的内心世界。他的优美文章持久而韵美的留存于世。他表达的情感和感觉构筑了真相与现实的基础，也使他的文章充满无穷的力量。
现实主义是叶圣陶最为鲜明的特点。叶圣陶是现实主义写作的先驱之
一。他的作品如同一面镜子，反映了社会的阴暗面和人性。叶圣陶发现新中国的很多人是自私、冷淡、伪善和保守的。人们为了安稳的生活放弃了自己的人生价值。叶圣陶在作品中讽刺了这些人。他表达了自己的不满，希望唤醒人们的知觉并正视这些社会顽疾。
时间飞逝，不知不觉又来到了我们节目的尾声，在节目的最后用叶圣陶老先生对写作看法的一段话和大家共勉“写作的基础是一双有洞察力和善于观察的眼睛„„当然，没有必要以写作为目的而训练一个人的眼睛，对于眼睛的训练，是为了洞察现实，丰富生活。”各位同学，我们下周同一时间再见！
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