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地质学报告结束语

发布时间:2023-12-05 22:52

地质学报告结束语

一、地质实习报告

(一)地质实习报告编写要求

在野外填图工作结束以后,就转入室内整理阶段。

首先要整理野外的所有原始资料,完成野外实际材料图;审阅野外记录本;清理和核对标本;对化石标本详细研究,准确确定地层的时代;整理各项鉴定、化验成果等。其次要清绘地质图,对图面进行整饰,出露不好的推测地段用虚线表示。图面上的界线、符号、数据都要清绘得整洁、美观、匀称。画好图廓,写好图名、图例、比例尺等。

最终成果整理的一项重要工作就是编写报告。编写实习报告是对实习期间所观察到的各种地质现象进行分析、归纳、综合,并以简练流畅的文字表达出来的过程,是系统化地认识实习内容的过程,也是进行地质思维训练、熟悉地质研究成果及科研报告编写程序的过程。实习报告内容要真实、丰富,图文并茂,有理有据。因此衡量地质报告质量的标准就是地质报告的完整性、报告中资料的真实性、精确性以及报告组织的合理性和流畅性等。具体要求如下:

(1)每位同学编写一份,归纳、分析观察到的地质现象,综合成文;

(2)资料应主要来自野外观察,内容符合实际情况。可参考教师讲课及实习指导书上的内容;

(3)使用地质术语,重点突出,有理有据,概念正确,条理清楚,文字通顺,字迹工整。

(4)文字叙述与图件相配合。图件要求:内容正确,结构合理,整洁美观,要素齐全。

(5)字数要求在5000~10000字之间。报告要有封面、目录和章节。

(二)地质实习报告内容

地质报告的主要章节有:前言;地层;岩石;构造;矿产;区域地质发展史;结束语。根据工作任务和工作手段可增加一些专门性的章节,如水文地质、地震地质等。各章节的一般内容简述如下:

1.前言

实习区的地理位置和行政区划,图幅编号、名称、范围和总面积;自然地理特征,山川形势,地形的特征,山岭及河谷的绝对标高和相对标高,露头情况,植被覆盖程度,气候特征等。

实习区的经济和交通概况,工业、农业的发展情况,人口密度,资源开发及交通路线等。

实习区所处大地构造位置,地质构造的最主要特征,以往地质研究的历史及研究程度简述及评价。

本次实习的性质、目的、任务,主要解决哪些地质问题,实习的组织情况,实习时间的安排,实习中主要采用的方法、手段,最终提交的成果等。

最好附有“测区交通位置图”、“地质研究程度图”和“大地构造位置图”等。

2.地层

概述实习区地层发育情况,所有地层时代,主要岩性特征,古生物化石的概貌等,然后应该根据地层时代的新老关系,由老至新详细叙述地层各组、段的分布特征,出露情况,岩性特征,所含化石的种属、时代划分及其依据、接触关系、厚度等。

这一部分的内容主要根据实测剖面及实测填图时的野外记录综合叙述,并附上实测或路线地质剖面图、素描图等。

3.岩石

叙述实习区出现的岩石类型,详细描述其特征和分布规律。可按照岩浆岩、沉积岩、变质岩的顺序分别叙述,说明各类岩石的成分、结构、构造、产状、成因、地质时代等。

对于岩浆岩的叙述首先应该进行分类,按照基性、中性、酸性,或者按照侵入岩、喷发岩,或按岩体的大小进行分类命名。综述区内的岩浆岩发育的特征之后,应该逐一描述该区出露的各个岩体的特征,包括岩体出露的位置、规模,所处的构造部位,岩体的形状,与围岩接触关系及产状特征,岩体内的分相情况,岩石类型及名称,岩体内外接触带的蚀变特征等。然后要叙述岩石的物质组成,包括岩石的矿物成分和化学成分、岩石的结构构造特征,岩石所经受变化及改造等。说明岩石类型、形成时代,与围岩的关系、含矿性等。

沉积岩主要按照物质来源分为外源沉积岩和内源沉积岩。外源沉积岩主要包括陆源碎屑岩和火山碎屑岩,以前者为主;内源沉积岩在实习区主要是碳酸盐岩。分别就各类岩石的岩性特征及其产状、成因、形成过程等进行分析、描述。

变质岩在实习区出露较少,可简单描述。

岩石学的研究除在野外详细收集第一手资料外,还需进行镜下鉴定及各种化学分析测试工作。通过这些资料的深入研究,寻找其内在的规律性。

4.构造

首先概述实习区构造的总体面貌及所处大地构造位置,然后分别描述具体的构造单元。

对于褶皱的描述要根据所收集的资料,先叙述褶皱构造的位置、范围、规模,后叙述组成褶皱的地层,包括褶曲核部的地层时代、岩性,褶曲翼部的地层时代、岩性、层序等。进一步应该详细地描述褶皱的形态,如褶皱轴的方向、褶皱轴面和枢纽的产状,将褶皱进行形态分类,讨论褶皱形成时期,褶皱的形成机制等。

对于断裂构造要侧重区域性断裂的描述。如断层的位置、规模(一般用断层所经过的两个或几个地名来命名);断层面的走向、倾向和倾角;断层两盘的地层时代、岩性以及构造变动。断层的构造现象,如构造角砾、片理化、断层泥、透镜体、拖曳褶皱、伴生节理、地层的牵引现象;断层面的形态变化、断面上的擦痕及其产状。推测断层形成及发展演化的历史,断层产生的力学机制等。

构造分析,要将褶皱、断裂作为一个统一的整体,根据不同时期分析它们的形变特征,推断地壳活动的规律性。更重要的是论述构造与矿产、工程地质、水文地质及地震地质的关系。

构造形态特征和空间关系往往用图能够更明确和直观地表达,因此要尽量用各种图件帮助叙述,如各种比例尺的剖面图、素描图、照片、录像等。

5.区域地质发展史

根据地层、岩石、构造等综合分析,反映出当时古地理、古气候、古生物,以及沉积演化、构造演化、岩浆活动、地壳运动等地质变迁过程,恢复实习区地质发展历史。简明扼要地、由老到新地按地质时代连续陈述各地质时期所发生的各种地质事件。本区太古界以后地史时期中地层缺失O2、O3、S、D、C1、T1、T2、T3、K及R。出现4次角度不整合(不考虑孙家梁组与第四系之间的角度不整合),3个平行不整合,1个沉积不整合接触关系。这些是重要的讨论线索。可按这些基本地质事实恢复该区的地质发展史,进而了解华北地区的地质演化史。

6.矿产

从最主要矿产开始,说明矿产所在位置、矿种、矿床类型、规模,各种化验分析数据,矿物组合,地球化学特征,各种工程揭露的实际资料,各种经济指标,找矿标志及矿床成因等。目的是为进一步找矿勘探提供依据。

分别叙述金属矿产(如铁、铜、铅、锌等)和非金属矿产,尤其是煤和石油等。根据区内地质特征的综合分析,提出找矿远景和找矿方向。

地质报告中除以上必不可少的章节外,还可有些专门性章节内容,如“地貌-第四纪地质”、“水文地质”、“地震地质”等,但要经过专门性工作之后,才能单独列章节。

7.结束语

结束语是对整个地质测量工作的结论和评价,要明确而简练。概括性地肯定工作的主要成果,新的发现,新的认识等;简明叙述工作中存在的问题和不足,有哪些问题需待解决;对进一步的工作提出建议。

结语要实事求是,对工作要正确评价,认真负责。地质测量工作的质量反映在全部工作的成果中,而不在于结论写得冠冕堂皇。也不必过于谦虚,埋没成绩。对于存在的问题和今后工作的建议要准确而中肯。

需要指出的是,工作中所使用的地质符号与图例应符合国土资源部门规定的图式图例。本次实习可用实习指导书中所提供的图例和符号。

二、实习成绩评定

实习成绩的评定应综合考虑学生的学习态度,分析实际问题的能力,遵守纪律的情况及所编写实习报告的质量。实习总成绩应包括平时成绩、小测验成绩和实习报告成绩三部分。

平时成绩侧重于学生在野外和室内学习的认真程度,野外记录簿记录的质量,遵守纪律的情况等。

小测验成绩包含野外现场提问,室内讲课提问和室内考核,目的在于检查学生掌握地质基础知识的程度及分析实际问题的能力。

实习报告成绩应考虑资料选用、章节安排、内容取舍、专业术语的应用等是否得当,论述是否有据、合理,图件内容、要素是否齐全,文笔是否通顺等。

实习总成绩采用五级制:优秀、良好、中等、及格、不及格。

工程地质实习报告

地质工作个人总结报告

工作 总结 是做好各项工作的重要环节。通过工作总结,可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。下面就让我带你去看看地质工作 个人总结 报告 范文 5篇,希望能帮助到大家!

地质工作 总结报告 1

1、认真做好地质工作,充分发挥地质保障作用

(1)加强地质基础资料收集工作,指导、服务采掘生产地测是矿山的眼睛,地质是采掘工作的前提,地测科十分重视地质基础资料的收集、整理。

20__共完成m左右的开拓和m左右掘进、回采巷道的地质资料收集、整理以及编绘成图工作;提供回采、掘进地质 说明书 41份、采区地质说明书4份,根据实际揭地质资料,完成了对Ⅳ西、Ⅴ东、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ、Ⅷ、Ⅸ、Ⅹ、Ⅺ、Ⅻ线等10条勘探线剖面的修改、完善工作。

(2)加强地质及水文地质条件的分析研究,保证矿井的采掘施工安全

随着矿井开采深度的不断延深,地层赋存状态越来越复杂,地质专业人员不断加强对巷道地质资料的收集密度,并及时对井下收集的地质资料进行上图、精心分析和研究,确保矿井的采掘施工安全。20__年共下发月度隐患排查12次,提供月度地质预报12份,临时地质预报34次,并施工深部地质勘探孔2个,工程量约1200m,为三水平的延深工作提供一定的地质依据。

(3)储量工作有条不紊地开展

20__年初编制完成了20__年储量年度报告及储量动态平衡表,按上级部门领导要求在一季度编制完成了20__年度资源补偿费减免所需的图纸、文字资料及20__年度煤炭生产许可证年检材料等;根据各工作面现阶段的具体煤层赋存条件,积极进行煤质情况分析,并编制月度及年度煤质预测预报;严格按照储量动态管理要求,分月、季和年度编制各类储量基础台帐;加强井下回采工作面的推进度、煤厚、加宽、架外煤、复采煤、机巷煤皮、断层及架外刮矸等资料的调查、整理、上图分析工作,以此制作月末工作面验收及计算基础报表。对回采工作面架外煤、复采煤及机巷挑皮煤量的回采率及架外炮眼的数量进行了严格规定,对达不到规定的采煤队及责任人给予严厉处罚,大大提高了工作面及采区回采率,多回收了煤炭资源。

2、下年主要工作安排

1、认真学习吃透《煤矿安全规程》、《煤矿防治水规定》、《生产矿井储量管理规程》等煤矿法律法规精神,超前、全面考虑和安排各项技术工作,为矿井的 安全生产 提供有力保障。

2、坚持做好技术人员的培养工作,关注大学生的成长,发现人才,重视人才,做好培训和学习工作,每季度请矿总工程师和地测副总工程师现场授课,传授工作 经验 和对技术难点进行剖析、分析讲解,提高全体技术人员的技术水平,同时强化对技术人员的管理,形成严格的技术考核淘汰机制,奖罚并重,促进技术人员的工作积极性,强化技术人员的工作责任心,打造一支工作可靠,技术过硬的队伍。

3、认真总结上年度日常技术管理工作中的不足,加强技术管理工作,严格回采巷道探煤厚跟班制度,做到回采地质说明书煤厚及地质资料准确、无误。

4、随着开采水平的不断延深,三水平开拓将是下年度工作的重点。由于三水平地质资料缺乏,计划施工5个深部地质勘探钻孔,总工程量4750m,并在-700m西四沿11-2煤向西五施工一条探煤巷道,以探明三水平地地质资料,编制三水平补充勘探地质报告,为三水平的开采打好基础。

地质工作总结报告2

一、20__年 个人工作总结

1、地质专业方面:在工作中,一段时期内,系统的将各采区的矿石储量、赋存条件、品位分布、夹层出露部位等实际情况经过观察测量并投影到矿区地形地质及工程部署图上,结合生产计划与矿石生产进度,及时作出现场勘查结果,依据生产勘探结果为我方以及施工方采矿管理人员提供准确的地质资料,如期高效的保证采矿工作部署到位,有效的保障了矿石的品位达标,有力的支持了采矿工作。并根据领导指示精神,完成了《中部采区及东部采区部分生产块段生产勘探报告》,对采矿区域内地质情况与分布做了简单明了的报告说明,将工作细化,简洁化,有条理的,清晰地呈现给采矿管理人员,以便更好的辅助完成采矿工作。

2、学习方面:

(1)对于矿山企业来说,采矿是属于第一梯队的专业,我的专业为地质,学校学习的采矿方面知识比较单一,但是在矿山 企业管理 部门工作,采矿专业知识将会是复杂且因地制宜的,不懂采矿知识几乎等同于盲人摸象,对与工作的合理性与积极性将会有很大的影响。所以,对于采矿专业知识我必须懂得,且必须较为深入的了解,把书本知识与现场情况结合,合理运用才会取得成绩。

在实际采矿工作的舞台上,我懂得的只是皮毛,不会的东西还很多,但是我有一颗积极向上的心,不会的我会查询资料、积极咨询领导与采矿专业人员,在工作中保证积极地学习热情将是一件法宝。

(2)测量工作、地质工作,都是在矿山企业工作中辅助采矿工作的,对于一个合格的矿山生产管理人员来说,在做好本专业的工作的同时,对于其他工作也要有一个明确的认识,要积极学习其他不会的知识。在坤铭公司工作的这段时间,我对测量工作又有了进一步的了解,对仪器的操作架设,数据的处理,图纸的处理能力,都有了进一步的提升,我相信在工作中学习到的东西将会记忆更加深刻,在实际运用的基础上,对于我掌握测绘工作将是一个积极地帮助。

3、工作态度方面:积极做好本职工作,深入现场了解各项工作的进展与实施情况,及时解决工作中的各项问题,能够正确认真的对待每一项工作,投入热情为公司服务,确保工作能按时完成。并积极与部门其他员工互动,互 相学 习,互相总结,努力提高自己的综合能力。

二、存在的问题与差距

1、工作方面:对于复杂情况下的工作有时处理不到位,局限于较小的思维空间,影响工作的进度与同事的.配合。以后的工作中将会积极改进自己的处事 方法 ,提高自己的工作能力,将工作中的一切事情以最大的力量尽力完成。

2、个人方面:个人的语言表达较弱,且比较急躁,工作中信息收集不够全面,应虚心请教,积极主动向领导以及同事学习好的经验,争取做一个优秀的矿山生产管理与专业技术人员。

三、20__年个人工作 措施 和建议

我希望通过加强计算机软件与管理方面的学习,进一步学习好处理地质、采矿、测量等各方面的图纸,对专业性报告与知识有一个更深层次的学习,争取自己的专业性知识进一步的提高,以及具备对各采矿施工程序的了解,提高综合工作能力。以方便高效、及时、准确地对生产运行中的问题及时地解决,为生产的高效组织贡献一份力量。

作为一个技术与管理岗位人员,下一年度我会积极提高自己的专业技术及管理水平,为生产的有效执行贡献一份力量。在生产中执行力不够的问题,我个人认为主要原因在于施工方管理制度不够完善、人员的职责不够清晰、事情的处理方案不够细致合理、信息沟通不到位、质量标准不够具体几个方面。在20__年的工作中,针对上述问题,我将会配合领导及时修正并落实,以期达到生产正常,工程质量达标。

从时间上来讲,20__年是我在公司工作的第一年。从工作中来说,20__年是一个充满挑战且激励我奋发向上的一年。俗话说有压力就有进步,今年是我是综合能力迅速提高的一年,也是充实的一年。20__年,我将会以更大的信心与热情创造自己的未来。

地质工作总结报告3

__年 毕业 于桂林工学院勘查技术与工程(物探)专业,毕业后就职于西北有色地质勘查局七一一总队地勘院物化探项目组。到20__年7月工作已满一年,在这短暂的一年时间里我学到了许多学校里无法学到的知识,开阔了眼界,提高了专业技术水平和工作能力。

一、参加的工程

在这一年之中,我参加了徐家沟南部铁矿磁法测量1平方公里,金子山对传湾铜矿、金洞子、红岩山激电测井5口,陶家沟金矿充电测量0.5平方公里(充电激发激化法已完成),也参加了雪花太坪铅锌矿以及徐家沟南部激电物探成果编写等工作。

二、对专业知识的提高

我是学物探专业,也就是地球物理勘探。在学校只学习了一些理论知识,实践的机会很少,工地是我学习和实践的好地方。到工地后发现以前在学校学的理论知识太肤浅,实践起来十分困难,在工地我就向师傅虚心的请教,有不明白的地方我就问,经过一年的工作实践,增加了自己的专业知识,提高了自己的实践能力,把理论和实践很好的结合起来。充分利用业余时间先后系统地学习了磁法、激电、充电、土壤地球化学测量等方面的理论知识,虚心向老师傅学习,注重在实践中积累经验和吸收教训,很快就适应了工作,努力完成自己的工作。

三、参加工作的体会

以前听说物化探干活累,工人十分辛苦,来到地勘院后感受到了工人们的辛苦,物化探师傅们就用四个特别来形容,特别能吃苦、特别能干活、特别能奉献、特别能忍耐。前辈们一年四季在外施工,照顾不了自己的父母、妻子和孩子,他们任劳任怨地工作,从来没有一句怨言,这种无私奉献的精神是我必须学习的。在和前辈的交流中我学会了怎样面对困难,怎样做人,树立了正确的人生观、价值观。通过一年的工作和学习我感到作为一名技术人员必须要细心、认真,作好每一步工作,对野外数据采集以及处理等流程要熟悉,对图纸要熟悉,对规范更要熟悉,还要继续学习和工程相关、和专业相关的知识,用知识武装自己。

四、对公司的建议

随着社会的发展,人们对质量的要求越来越高,质量是一个企业生存和发展的坚实基础。质量的提高靠工人的总体素质和技术管理水平的提高,为能够面对更加激烈的竞争,培养高素质、高水平的专业技工和管理人员是公司的重点。

过去的工作中,在领导的关怀和同志们的支持与帮助下,经过不断努力,我适应了这种工作,具备了一定的技术工作能力,但是仍存在着一些不足,在今后的工作中,自己要加强学习、克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高。同时我清楚地认识到,为适应单位发展的新形势,今后还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,勤奋工作,在实际工作中锻炼和成长,不断积累工作经验,提高业务能力和工作水平,为公司的发展做出自己新的、更大的贡献。

地质工作总结报告4

我叫李丽,半年来在领导们的关心和帮助下,我在思想、业务能力等各方面都取得了一定的成绩,个人素质也有了一定的提高,现将本人半年来的情况作以下简要汇报:

一、政治思想品德方面

日常工作中,我坚持严格遵守单位的各项 规章制度 ,从思想上提高认识,结合工作实际需要,发扬吃苦耐劳的精神。认真学习我单位的各项方针、政策,使自己能够对各项方针、政策正确的理解与执行。在生活中通过各位领导的言传身教,我对吃苦耐劳和勤俭节约有了更加深刻的认识,无论生活怎么改变,这一美德将永不褪色!

二、业务工作能力

在半年的工作当中,为了更好的完成领导安排的工作任务,我积极的查阅相关资料、书籍,向领导及前辈们请教不明白的问题。此外抓住每次开会及总结的'交流机会,向领导请教工作中存在的问题。通过半年日常工作的积累,我对本职工作越来越熟悉,业务水平有了一定的提高。

三、工作敬业表现

在日常工作中能够树立正确的工作态度,对本职工作有高度的责任感和使命感,安于平凡敢于吃苦。在野外工作中,不怕天寒地冻、不畏地势艰险,严格把工作做好,为下一步工作提供详实、可靠的依据。

半年来,我始终坚持严格要求自我,认真完成领导安排的各项工作,虽然没有取得突出的工作成绩,但却踏踏实实地完成了代岗位上的各项基础工作,是自己在充实的工作中得到了锻炼。尽管如此,我的工作中仍存在着业务水平不全面等问题,这些差距也已成为我学习的动力,督促加强学习,提高思想觉悟,以更加饱满的热情投入到工作中!

地质工作总结报告5

我叫___, 20__年7月我顺利通过了高考,考入了_____大学地质工程系。于20__年6月顺利毕业,同年9月份参加工作,分配到西部矿业股份有限公司____分公司工作,至今以过去一年了。在这短短的一年中,在公司各领导及同事的帮助带领下,按照 岗位职责 要求和行为规范,努力做好本职工作,认真完成了领导所交给的各项工作,在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。

在思想上积极向上,能够认真贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法, 爱岗敬业 ,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。

在工作态度和勤奋敬业方面,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充。

在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,团结同事、务实求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。

工作能力及专业知识方面,来公司一年多,主要是去华冶二矿实习。我在二矿实习主要分为三个部门。分别是掘进车间、测量办公室及地质办公室。在掘进车间和测量办公室主要是认识学习,多数时间是在地质办公室实习。在华冶二矿实习期间,在领导和同事们的热心帮助,详细讲解下,也了解和参与了一些具体工作,工作虽琐碎,但是收获很大。主要有以下方面、

负责有关地质技术的组织管理工作:经常深入井下现场,掌握井下地质情况,查明影响生产和建设的地质因素,汇编原始地质编录和钻孔编录,及时汇报各种相关地质情况;保证生产正常接续;收集勘探和采掘工作面的地质资料,及时了解地质情况,面向生产深入现场调查研究,解决出现的问题。

在工作期间,我不错过,不浪费每一次锻炼的机会,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。同时,利用闲余时间向领导及同事请教有关矿山地质及采矿方面的知识,努力使地质和采矿相结合,使自己成为适合矿山工作的地质人员。

一、在实习期间,经常下井,进行坑道编录及生产探矿钻孔的编录和采样。在室内,对井下编录资料进行整理。作为一名地质技术员,我按照生产的需要,按时完成了各项工作。

1、生产探矿、过去的一年中,在地质探矿的基础上为满足开采和继续开拓延伸的需要,为进一步探明或确定矿体形状和质量特征以及储量升级所开掘各种坑探工程和钻探工程。从而为矿山的开采和指导施工提供详细的地质依据。通过生产探矿的设计,原始编录、综合编录、取样等一系列的工作,曾提交了2642中段20-31线、15-07线,车场工程,2582中段斜坡道开拓,035线等生产探矿资料。

2、储量核实、考察过中间沟-断层沟矿区,运用autocad、mapgis等软件负责了储量核实工作,并且参与了储量核实报告的编写。在整个考察及储量报告的编写过程中学到了不少东西。

3、深部及外围探矿、进一步探明边部、深部的小矿体,配合工程师加强外围探矿。为满足矿山的生产和发展的需求,不断扩大地质储量。

4、根据已有的资料,确定勘探类型及勘探网度,总结以往矿床勘探成果和探采对比的基础上,运用典型矿床经验,根据矿床的规模大小、形态的复杂程度、厚度变化的稳定程度、构造的复杂程度和矿石中有用组分分布均匀程度等地质因素,对矿体勘探的难易程度进行划分。确定合理的勘探类型及勘探网度,能正确地布置地质勘探工程,达到有效的矿产储量,满足矿山开采设计的需要。为矿床合理开发利用提供地质依据。

5、损失贫化、防止采富弃贫;加强施工管理和放矿管理,防止盲目开拓造成矿产资源的损失;准确控制矿体空间分布与矿石质量变化规律,监督各采场出矿的矿石质量和品位,及时掌握生产采掘计划执行情况及采场质量动态,严格控制矿石中的废石混入和出矿品位等,使矿石损失和贫化指标降低到预定水平。

6、20__年八月,参加了锡铁山铅锌矿成矿与找矿前景高层论坛会。

7、协助同事进行数字化矿山模型的建立,矿山数字化软件的引用和应用,将会推动矿山企业技术和管理方式的改变,预计10月底完成。

二、工作中尚存在的问题

从事地质工作以来,深深感受到工作的繁忙、责任的重大;大事、小事压在身上,往往重视了这头,却忽视了那头,有点头轻脚重,没能全方位地进行系统地工作,主要表现在以下几个方面、

①、刚参加工作不久,没有足够的经验,对于矿体复杂的地段理解不够深。

②、理论知识掌握不够扎实,实践能力较差,理论与实践联系不够。

以上问题,虽然对工作的影响不是很大,但我总觉得没有尽到一个技术员的职责,在今后工作中自己将努力做到更好。

在实习和工作的一年里,我对整个矿山的矿床成因及矿体赋存情况有了系统的认识,这对我今后在矿山上的工作有很大的指导作用。还学会了储量的计算。理解并掌握了生产探矿工作的基本流程和基本工作情况,这对我今后在矿山上工作有了很大的帮助。

三、今后的工作打算

通过总结一年来的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在不足,没有创新性的工作思路,个别工作做得还不够完善。在今后的工作中,我将努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。

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