教海探航要买杂志

教海探航要买杂志

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教海探航是《江苏教育》杂志的重要栏目，几十年如一日，使年轻教育工作者学习、提升、锻炼的大熔炉，培养了数以千计的青年教学骨干。

中国教师刊物停刊了

没有正式停刊呀。
2003年，《中国教师》创刊。
2008年，由月刊变更为半月刊。
2014年11月，该刊成为原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。
2018年，变更为月刊。
《中国教师》（半月刊）创刊于2003年，是由中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的国家级刊物。
《中国教师》本刊以“启迪良知、传承文明、教育为先、教师为本”为宗旨，以“服务中国最大的知识群体、感悟教师全新的职业人生”为己任，集专业类、职业类、时政类和生活类栏目为一体，面向广大教师，零距离走进教师生活，反映教师心声，关注教师专业成长！特色栏目有：特别关注、法制视窗、热点透视、励耘心曲、科学与人文、木铎金声、教海探航、课改之窗、学校*家庭*社会、走近名人、教海沟沉、教师故事、细雨微澜、海外来风、走进西部、品位人生、好书在手、人淡如菊等。
《中国教师》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。

教育教学类的书籍和杂志有哪些

一、《窗边的小豆豆》

《窗边的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品，首次出版于1981年。

这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆（作者）因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

二、《陶行知文集》

陶行知的教育思想是博大而丰富的，本书主要收录的是其与学前教育有关的思想和实践，包括三大部分的内容：理论篇、诗歌篇和实践篇。

其中理论篇收录的主要是他的生活教育理论、创造教育理论、幼稚教育理论（包括其教师观、儿童观）。诗歌篇收录了陶行知的与教育有关的儿歌，这些儿歌短小但意蕴深刻。实践篇收录的主要是其学生戴自俺和孙铭勋的相关记述。

三、《英才是怎样造就的》

《英才是怎样造就的》是2006年11月1日重庆出版社出版的图书，作者是王金战、隋永双。该书是一本教导孩子兼得高分高能，成为英才的教育类书籍。

四、《教育心理学》

《教育心理学》是教师教育类课程中的一门必修课程，本书为师范类学生提供必要的理论基础知识和实用策略，使师范类学生明确个体心理发展规律，并在遵循个体身心发展规律及其条件的基础上掌握教师教育技能，为未来教学实践打好基础。

五、《中国教育教学杂志》

《中国教育教学杂志》为中国教育教学研究会主办、国内外公开发行的综合性教育类学术期刊。于1995年创刊，分别由我国较著名的教育界和学术界的资深专家、知名学者执编，审稿严慎，因而期刊具有较高的实用性、指导性和权威性，并于2000年10月被定为中国教育教学研究会核心期刊。

本刊所设栏目有：课题研究、教育理论研究、教学方法研究、教学管理、教海探新、素质教育、师范教育、教师教育、国外教育、热点冷谈、学校管理、论坛集萃、优秀教案、班主任工作等栏目。

中国教育文荟杂志 一级学术性中文核心期刊

《中国教育文荟》杂志是综合性教育科研刊物，中国教育科研研究会主办，一级学术性中文核心期刊，国家二级刊物。栏目设置：学科教研、课题研究、高等教育、师德师表、职业教育与教学、教育改革、教学管理、办学模式探索、德育研究、教学技能、科学研究与技术开发、教海探航、素质与创新教育、国外教育、科技论坛、农村教育、教学艺术、评价园地、课改实践、基础教育等。

“纵观全局，分布实施”的方式在网络管理系统配置中更加适用。

从宏观层面上，首先应确定网络管理的范围和管理的程度，其次要评估网络的规模和管理的数据量，再次需确定网络的结构特点。

一般地，如果高校规模较小，可以选择集中式的网络管理系统，更易于管理。如果高校规模较大，网络上所有网管轮询(Polling)和网管信息量增大，此时集中式网管中心可能成为网管系统的瓶颈,并且网络管理信息流导致网络可用带宽减少，这时应采用分布式的网络管理模式,将网络管理的任务分散在不同的网管中心完成。究竟采用哪种管理模式取决于校园网具体的规模、结构和需求。

从微观层面上，要选择合适的网管软件。网管软件是网络管理员的眼睛、耳朵、手和脚，只有充分调动起各个“器官”，才能有效地发挥出网管的效能。在选择网管软件时，应该考虑软件对以下几个需求的满足。1.校园网需要哪些管理功能；2.网络管理软件支持哪些标准。至少应支持SNMP和RMON；3.支持各种硬件、软件的范围。一般应可支持Sun、IBM、HP、NT、AT&T(NCR)、DEC、Linux、DataGeneral、SiliconGraphics、Motorola、Sequent、Pyramid、SCOUnix、Unisys、Windows3.x/95/NT、OS/2和Novell；4.可管理性如何；5.可扩展性如何。
“纵观全局，分布实施”的方式在网络管理系统配置中更加适用。

从宏观层面上，首先应确定网络管理的范围和管理的程度，其次要评估网络的规模和管理的数据量，再次需确定网络的结构特点。

一般地，如果高校规模较小，可以选择集中式的网络管理系统，更易于管理。如果高校规模较大，网络上所有网管轮询(Polling)和网管信息量增大，此时集中式网管中心可能成为网管系统的瓶颈,并且网络管理信息流导致网络可用带宽减少，这时应采用分布式的网络管理模式,将网络管理的任务分散在不同的网管中心完成。究竟采用哪种管理模式取决于校园网具体的规模、结构和需求。

从微观层面上，要选择合适的网管软件。网管软件是网络管理员的眼睛、耳朵、手和脚，只有充分调动起各个“器官”，才能有效地发挥出网管的效能。在选择网管软件时，应该考虑软件对以下几个需求的满足。1.校园网需要哪些管理功能；2.网络管理软件支持哪些标准。至少应支持SNMP和RMON；3.支持各种硬件、软件的范围。一般应可支持Sun、IBM、HP、NT、AT&T(NCR)、DEC、Linux、DataGeneral、SiliconGraphics、Motorola、Sequent、Pyramid、SCOUnix、Unisys、Windows3.x/95/NT、OS/2和Novell；4.可管理性如何；5.可扩展性如何。
“纵观全局，分布实施”的方式在网络管理系统配置中更加适用。

从宏观层面上，首先应确定网络管理的范围和管理的程度，其次要评估网络的规模和管理的数据量，再次需确定网络的结构特点。

一般地，如果高校规模较小，可以选择集中式的网络管理系统，更易于管理。如果高校规模较大，网络上所有网管轮询(Polling)和网管信息量增大，此时集中式网管中心可能成为网管系统的瓶颈,并且网络管理信息流导致网络可用带宽减少，这时应采用分布式的网络管理模式,将网络管理的任务分散在不同的网管中心完成。究竟采用哪种管理模式取决于校园网具体的规模、结构和需求。

从微观层面上，要选择合适的网管软件。网管软件是网络管理员的眼睛、耳朵、手和脚，只有充分调动起各个“器官”，才能有效地发挥出网管的效能。在选择网管软件时，应该考虑软件对以下几个需求的满足。1.校园网需要哪些管理功能；2.网络管理软件支持哪些标准。至少应支持SNMP和RMON；3.支持各种硬件、软件的范围。一般应可支持Sun、IBM、HP、NT、AT&T(NCR)、DEC、Linux、DataGeneral、SiliconGraphics、Motorola、Sequent、Pyramid、SCOUnix、Unisys、Windows3.x/95/NT、OS/2和Novell；4.可管理性如何；5.可扩展性如何。

设备的安全是网络运行安全的首要环节。相关人士表示，设备管理要统筹规划，要避免大面积出现老化的问题，这就要求网络中心避免一次性购买大量同种设备。因为设备的使用年限几乎差不多，也就是说，在大面积购买的情况下，到一定的时间后，很多设备几乎都会在同一个时间段内出现问题，导致网络不能正常运行，因此学校在采购时应该考虑此因素，免得到时候出现“按下葫芦又起瓢”的无奈状况。

另外，在设备安全方面需要注意的是，一旦发现设备的漏洞，应及时责成厂商作出修改。厂商一般在了解自身漏洞的当即不会采取行动，因为更新一个漏洞的成本很高，只有在漏洞积累到一定量的时候，厂商才会一次性更新，但是这样做显然是把风险留给了用户。在厂商更新之前，一旦此漏洞被利用，那么对用户来说非常危险。因此，用户在获悉漏洞情况之后，应尽量促成厂商的解决。

第二，实施用户管理策略。目前，清华大学正在尝试将信任机制引入网络管理中。他们对用户行为进行分析，以分析所得数据为基础对用户进行分级管理。相关人士表示，客户端用户行为数据的收集对于改善网络的可用性至关重要，非常有助于进一步改善网络的可用性。相关老师认为，在高校这样“内患”较多的局域网内，对用户行为分析很有必要。只是也存在一个问题，学生在4年以后离校，这意味着这些数据对学校而言已经失去意义。不过行为分析具有一定的威慑力，在学生在校期间，行为分析可起到一定作用，使得网络中的一些不良行为发生的概率降低，从而保障网络的正常运行。

第三，实施网管员自身提升策略。不断提升网络管理人员的能力是网络管理的根本之道，同时还需将管理规范化。一般来说，网络管理与维护人员比较少，日常处理的事务却非常多，他们需要在网络、链路和系统运行出现问题时能够有自动化、规范化的处理程序，以提高工作效率。建立规范事件处理程序的另一个好处是将网管人员长期积累的知识和工作经验系统化，达到快速定位故障的目的。