中国卫生杂志招聘

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中国卫生人才网的企业职能

卫生部人才交流服务中心（以下简称人才中心）成立于1998年12月，是经中央机构编制委员会办公室批准设立，承担全国卫生人力资源开发、管理与服务工作的卫生部直属事业单位。人才中心秉承“以人为本、面向未来、开拓创新、追求卓越”的理念，实施“专业化、信息化、国际化”战略，远景目标是成为国家卫生人才评价及相关资源开发与服务中心、国家卫生人才发展与策略研发平台、国际卫生人才交流与合作窗口。人才中心目前已初步建立起了包括卫生人才评价、人才社会化服务、人才培训、国际化交流与合作、人事人才政策研究、人才宣传等卫生人力资源开发与服务链。主办有国家级A类期刊《中国卫生人才》杂志和功能较为齐备的中国卫生人才网，同时承担卫生部职业技能鉴定指导、卫生部涉外人员专业技术资格认定、卫生部人事争议调解等职能。先后挂牌成立了世界卫生组织人力资源合作中心和中法卫生人才培训合作中心。服务对象涵盖各级各类卫生机构和卫生人才，年直接服务人次逾200余万人。目前，人才中心员工260余人，其中，党员占60%，专业结构涵盖医药卫生、法律、外语、经济、公共管理、新闻和信息等诸多门类。具有硕士、博士学位者占员工总数的42%，年轻化、知识化、专业化及多学科背景的知识结构，为人才中心事业发展奠定了坚实的人才基础。人才中心将高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以《国家中长期人才发展规划纲要》为引领，为提高卫生人才能力和素质，为卫生事业发展和促进人类健康，做出新的更大贡献。主要业务领域人才中心致力于卫生人才建设与发展，推动卫生人才服务工作创新，围绕国家医药卫生体制改革重点任务，促进各类卫生人才协调发展。以规范创新的管理体制和高效和谐的运行机制，走“专业化、信息化、国际化”发展之路，为卫生人才提供全方位的系统服务，推动提升卫生人才的整体竞争力。人才中心在以下领域中不断拓展业务：卫生人才评价、卫生人才培训、卫生人才社会化服务、国际交流与合作、人事人才政策研究、人才宣传。人才评价根据国家深化医药卫生体制改革任务、卫生事业发展和卫生人才队伍建设的新要求，为卫生系统管理人才、专业技术人才、技能型人才以及国际人才等服务对象，运用多种综合评价手段进行科学评价。目前主要承担全国卫生专业技术资格考试、护士执业资格考试以及各级各类卫生人才的社会化评价工作。此外，受卫生部委托承担卫生行业职业技能鉴定、涉外医护专业技术人员资格认定、卫生部直属单位高级专业技术资格评审、卫生部有突出贡献中青年专家选拔等工作。自2001年到2011年，人才中心已连续11年安全顺利地组织了12次全国卫生专业技术资格考试，服务考生累计847万余人次。人才培训依托人才中心丰富的专家资源，以及在人才研究和国际合作方面所积累的丰富经验，致力于建立先进的卫生人才培养理念与培训服务模式。与国内外知名高校、医院和社会团体合作，以卫生系统和社会需求以及岗位胜任力为导向，为培养高素质卫生人才做好培训服务工作。在应用岗位胜任素质模型库与岗位能力测评系统的基础上，为卫生行政人员和专业技术人员的能力评价、管理及职业发展建立多角度、多层次服务平台。自2003年以来，人才中心培训各级各类卫生人才达16万余人次。人才社会化服务人才中心积极拓展人事代理、人才交流及人才派遣工作。已连续组织了十四届全国医药卫生行业人才招聘会，提供了10万余个职位。卫生人才流动配置工作已从单一现场会发展为“线上线下”相结合、区域性交流会与全国性交流会相结合、人才交流与技术交流相结合的发展模式。主要从事人才招聘与交流、人才派遣及社会保险等业务，正积极拓展异地派遣及卫生人才综合服务业务，以专业化、信息化的人力资源管理方案与工作流程为依托，向各级各类用人单位提供更加优质的服务。国际交流合作人才中心以世界卫生组织人力资源合作中心和中法卫生人才培训中心为平台，积极加强卫生人力资源领域的国际交流与合作。致力于争取国际资金和技术资源，开展卫生人才政策研究、教育培养和评价服务等合作项目，为提高我国卫生人才岗位胜任力提供服务，逐步推动我国卫生人才培养和职业资格等方面的国际互认工作；为亚太地区发展中国家发展卫生人力提供技术服务与指导。目前已与世界卫生组织、世界银行学院、全球卫生工作者联盟、亚太卫生人力资源行动联盟、剑桥大学、哈佛大学、斯坦福大学和达特茅斯大学等国际组织和世界级知名学府，以及法、英、美、意、日等多个驻华使馆建立了良好的合作关系。卫生人才政策研究为提高卫生人才服务工作水平，人才中心围绕医药卫生体制改革和卫生人力资源管理的重点领域开展了一系列研究项目。2005年以来，共开展和完成国内外合作课题40余项，在国内外期刊发表学术论文60余篇，出版专著3部。研究结果为卫生人才队伍建设及人才科学管理提供了依据。目前，已初步形成了卫生人力管理技术开发、卫生人力政策以及国际卫生人力比较三个重点研究方向。