编辑说不适合本期刊

编辑说不适合本期刊

辩证的看：
1、有可能投稿的刊物和你的文章内容不符合。
2、有可能深度打不到相应级别的刊物。
3、有可能筛重不过关，为避免追责。

sci只有其中一个审稿人委婉的说不满足期刊要求怎么办

建议转投
按审稿人和编辑的要求修改，一条条的陈述下来，一个问题对应一个修改点，附上修改清单。我之前有篇文也是有个审稿人建议拒稿，首先谢谢那位审稿人的建议，然后把他提的建议给出答案，最后再谢一次，礼貌就行了，对于他说的的拒稿，坚决不提起这个内容，就说团队在接下来的工作中会更努力做得更好。最后拒不拒稿不是这一位审稿人决定的，是编辑决定的，在回复中礼貌并且有条理就行啦

论文被退稿建议转投他刊是什么意思?

意思是因某种原因，编辑认为你的稿件更适合刊登在出版社的其他期刊。至于到底是哪些原因会造成编辑建议转投，不同出版社、期刊有不同要求，无法一概而论。

这种情况多数是论文内容不符合期刊收稿方向，或者是论文内容质量差。如果是核心期刊，退稿是很正常的，投稿都不可能百发百中，要冷静查找原因，不要灰心，这不代表您的文章就被否定了，只是说明您的文章不符合这本刊物而已，只要再评估一下自己的文章，然后找到合适的期刊投稿就可以了。

退稿原因。

退稿的原因就很多了。每个人的论文存在的问题都不一样，被退稿的原因也就不一样。下面大致划分了一下退稿原因，总结如下：

1、论文质量不达标。

文章内容空洞，没有新意，缺乏实践与经验，与他人的文章立意重复率较高，文章存在的错误太多等等，总之就是文章质量不行。

如果有修改价值，编辑部通常会给修改意见，你可以修改后再发给编辑部，还有可能被录用。如果文章实在太差，编辑部就直接退稿啥也不说了，那你就得考虑文章是否有再投的价值了，是不是应该重新写一篇。

2、论文研究方向与期刊不符。

论文的主旨跟期刊的办刊宗旨不符，相去太远，比如你写的是小学教育论文，发表到中学教育期刊上，那结果肯定是被退稿了。建议作者提前找好对应的期刊，不要盲目投稿。

3、论文涉及敏感话题，期刊不敢轻易录用。

敏感话题是什么这里就不说了，论文如果涉及了敏感话题，有的期刊敢用，有的期刊为了稳妥或者是自己的立场，是不敢刊登的。

4、论文一稿多投或者侵权。

这是学术界的大忌，论文如果之前在别的期刊或者媒介上已经公开发表过了，一经发现退稿是轻的，通告批评撤职就重了。还有如果论文盗用了他人的成果，涉及侵权，被发现后果一样严重。

5、审稿出现错误。

这也是有可能存在的，编辑由于对专业知识的欠缺，或者专家个人的偏颇，给你判了退稿，这时候一定要跟编辑部据理力争，自己正确就一定要坚持。

编辑和专家也不一定完全正确，尤其是涉及未知领域，向编辑部委婉提出自己的意见，如果被认可，即可顺利进入下一步审稿流程了。不过这种情况比较少，专家对未知领域的论文判定还是比较谨慎的。

6、论文数据有问题。

数据不全或者数据存在缺陷被退稿，这样的论文不妨先放一放，等数据准备充分了再修改论文投稿即可。

7、论文创新性重要性不够。

可能是所投的期刊等级较高，要求较高，那可以修改一下论文，改投影响因子低些的期刊即可。

8、论文表述不清楚混乱。

这种情况常常是因为作者写作功底不够造成的。可能作者的实验、结论都没有问题，但表述的颠三倒四，让人不能一目了然看明白，或者表述的概念不清楚，这样的文章自己修改起来比较难，毕竟水平在那，你可以找导师、师兄师姐或者专业的论文机构帮助重新整理写作一下论文。