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河南师范大学报专业

发布时间:2023-12-08 09:03

河南师范大学报专业

河南师范大学的专业有:信息管理与信息系统、信息与计算科学、电气工程及其自动化、光电子材料与器件、电子信息工程、教育技术学、教育技术学(数字媒体设计方向)、化学工程与工艺、环境工程等。

河南师范大学位于豫北名城新乡市,北依巍巍太行,南濒滔滔黄河,坐落在广袤的牧野大地、美丽的卫水之滨。

河南师范大学介绍:

学校历史底蕴深厚,办学资源丰富。学校前身是始建于1923年的中州大学(原国立河南大学前身)理科和创建于1951年的平原师范学院,历经河南师范学院二院、河南第二师范学院、新乡师范学院等阶段,1985年始称河南师范大学。

在近百年的办学历程中,逐步熔铸了“厚德博学 止于至善”的校训、“明德 正学 倡和 出新”的校风、“修至学 立世范 启智慧 益品行”的教风、“尚诚朴 勤学问 重团结 养正气”的学风。

积累和沉淀了“崇文明道 尚诚守德 抱朴求真”的师大精神,以校风淳、教风正、学风浓、教学水平高享誉省内外。

以上内容参考:河南师范大学-学校简介

河南师范大学都有哪些专业

按学院划分专业有:

1、数学与信息科学学院的数学类专业、数学与应用数学专业、信息管理与信息系统专业、应用统计学专业、信息与计算科学专业、信息与计算科学专业和数学与应用数学专业;

2、物理与材料科学学院的物理学专业、光电信息科学与工程专业和功能材料专业;

3、电子与电气工程学院的电子信息工程专业和电气工程及其自动化专业;

4、化学化工学院的化学专业和化学工程与工艺专业;

5、生命科学学院的生物科学专业、生物技术专业、生物工程及生态学专业;

6、外国语学院的英语专业、日语专业、翻译专业和法语专业。

河南师范大学专科专业有哪些

河南师范大学专科专业如下:

1、学前教育。该专业主要任务是使儿童身心获得协调发展,为入小学接受小学阶段的教育作好准备。实施学前教育的机构主要有托儿所、幼儿园、附设在小学的学前班等,其年限从1年至3年不等。

2、语文教育。本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,能够熟练掌握并应用汉语知识,具备较强的汉语阅读、鉴赏、写作、沟通交流、管理及公关能力,从事中小学语文教育工作的教师。

3、行政管理。行政管理主要研究行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识,受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具有分析和解决行政管理方面实际问题的能力。例如:对机构进行设置、调整和有效运用,对人员进行选拔调配、培训和考核。

4、人力资源管理。人力资源管理主要研究管理学、经济学、法学、人力资源管理等方面的基本知识和技能,涉及人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理六个方面,进行企业人员的招聘、甄选、培训、考核、劳动关系管理等。

5、工商企业管理。工商企业管理主要研究工商企业经济管理基本理论和一般方法,主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面,能熟练利用计算机技术、网络技术等现代管理技术。例如:开拓公司业务、进行销售统计、对客户关系进行维护,合理规划人员安排、为公司节省成本,提高员工工作效率。

以上内容参考 河南师范大学——学校简介

河南师范大学专业有哪些

河南师范大学有数学与应用数学、信息与计算科学、应用统计学、信息管理与信息系统、光电信息科学与工程、电气工程及其自动化、电子信息工程、微电子科学与工程、化学、化学工程与工艺、制药工程、生物科学、生物技术、生态学、生物工程等专业

河南师范大学的前身是始建于1923年的中州大学(原国立河南大学前身)理科和创建于1951年的平原师范学院,先后历经河南师范学院二院、河南第二师范学院、新乡师范学院等阶段,1985年始称河南师范大学。

2022年河南师范大学招生计划及招生人数 各省都招什么专业

2022年河南师范大学招生计划数学与应用数学专业招生265人,信息与计算科学专业招生100人,应用统计学专业招生45人,信息管理与信息系统专业招生40人,光电信息科学与工程专业招生60人。

学校前身是始建于1923年的中州大学(原国立河南大学前身)理科和创建于1951年的平原师范学院,先后历经河南师范学院二院、河南第二师范学院、新乡师范学院等阶段,1985年始称河南师范大学。

截至2022年4月,学校占地面积139.53万平方米,建筑面积108.42万平方米,中外文纸质图书317.87余万册,电子图书896.69余万册;设有25个学院(部),开设88个本科专业,32个硕士学位授权一级学科、7个硕士学位授权二级学科、21个硕士专业学位类别,10个博士学位授权一级学科、1个博士专业学位类别,7个博士后科研流动站,河南省一级重点学科28个;各类学生7万余人,学校有在岗教职工近2800人,其中专任教师1800余人。

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