如何评价论文的优缺点

如何评价论文的优缺点

要评论一篇文章的优点与不足，可以从很多个角度，我简要说几点吧：

第一，可以从措辞上，是否严谨，是否具有观点性。
第二，可以从论据上，是否完备，论点是否不足，是否论据牵强
第三，可以从重复性性，也就是是否有自己的观点，是否存在抄袭
第四，可以从专业领域看，议论点以及论述选择是否过大，过小，是否存在缺乏实例等。

论文自评的优点与不足

论文自评的优点与不足

论文自评的优点与不足，论文是很多大学生都很困扰的一个项目，因为论文写的好不好直接影响了能不能毕业，在写完论文以后导师经常会要让学生自评，那怎么评价论文自评的优点与不足呢，以下是我整理的相关内容。

评价论文的优缺点范文如下：

1、该论文选题较为新颖，视角较为独特，体现了一定论的扎实功底，特别是文章能够结合相关的案例进行论证分析，具有一定的实用价值。

经过对论文的审核可以看出，作者在资料和案例收集上花了不少功夫，也能够提出一些较为深刻的观点，但在理论的深度和部分论据的引证上还存在一定的欠缺之处。总体而言，这是一篇合格的论文。

2、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。

3、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。

4、在整个毕业论文设计中，该学员能在老师的严格要求下顺利完成论文的撰写。论文结构完整，各部分基本符合论文的写作规范。为了写好这篇论文作者显然查阅了大量的资料，论述比较充分，条理也很清晰。

当然，在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如，知识面不够广，不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题，争取更大的提高和进步。

5、论文题与论文的内容基本相符，结构基本完整，语言也比较通顺，没有大的语法错误。问题是，全文引用的`部分太多，自己的分析太少，有些“分析”有抄袭的痕迹。应当说，完成这篇论文所需的材料已经具备，作者可以在此基础上对材料进行分析归纳以得出自己的结论。

如何评价论文的优缺点如下：

(一)优秀

1、能正确地体现党和国家的有关方针政策，能很好地综合运用所学的理论与本专业的有关知识。

2、能密切联系本系统、本部门、本单位的工作实际。分析问题正确、全面，具有一定深度或有所创见，对实际工作有一定的指导意义。

3、中心突出，论据较充足，结构严谨，层次分明，表达能力较强。

4、材料丰富，数据可靠，能运用科学方法进行加工整理。

(二)良好

1、能正确体现党和国家有关政策，能较好地运用所学理论与专业有关的知识。

2、能较好地联系工作实际，分析问题比较正确、全面，对指导现实工作有一定的参考作用。

3、中心明确，论据较充足，层次较分明，文句通顺，有较好的表达能力。

4、材料比较丰富，数据基本可靠，能较好地进行加工整理。

(三)及格

1、能正确理解党和国家有关方针与政策，在理论上没有原则性的错误，能基本掌握和运用本专业已学的有关知识。

2、尚能联系工作实际，基本上能表达自己的观点，有一定的分析问题与解决问题能力。但分析问题较肤浅，或只能罗列现象，中心不够突出。

3、有一定的论据，主要数据基本可靠，文句尚通顺。

4、有一定的原始材料，进行了一定程度的加工整理。

(四)不及格

凡有以下条款之一者，应评为不及格。

1、违背党和国家的有关方针、政策，或在理论上有原则性错误，掌握已学有关专业知识很差。

2、文章无中心，层次不清，、逻辑混乱，文句不通。

3、材料零乱不全或主要数据失真，加工整理差。

4、主要内容基本抄袭他人成果。

(五)凡属抄袭他人成果或属他人代 写的论文，一经发现查实，即取消评阅、答辩资格。

以上评阅标准，一要严格掌握，不可降低标准，拔高分数;二要因时因地制宜，但在同一时间、同一批学员中，应“一碗水端平”，不可对不同的人采用不同的标准。

怎样评价一篇论文的优缺点

一般可以评价的方面包括：立意是否新颖，结构是否完整，层次是否分明，语言表达是否准确，观点是否合理，结论是否正确等等。
如果是科技类论文，还要评价：进行该研究的必要性，相关成果的调研是否充分，数据的采集是否合理，实验安排是否正确等等。