晋城职业技术学院学报
晋城职业技术学院学报
北京教育(高教版)
北京教育(普教版)
科学FANS
当代教育论坛
大学(学术版)
高教论坛
高等农业教育
高考金刊
中国教育信息化·高教职教
中国教育信息化·基础教育
贵州教育
高校后勤研究
高中数理化
河北教育(教学版)
河北理科教学研究
黑龙江高教研究
黑龙江教育(理论与实践)
晋城职业技术学院学报
江西教育
教师博览
教育学术月刊
教学与研究
教育导刊(上半月)
教育导刊(下半月)
教育科学研究
教育实践与研究
教育文化论坛
教育信息技术
教育研究与评论(中学教育教学版)
教育艺术
教育与职业
技术与创新管理
肖邦夜曲艺术价值
肖邦是19世纪波兰最伟大的民族作曲家和爱国主义音乐家,也是最卓越的钢琴演奏家。是音乐史中一位最神秘最富诗意生命的钢琴诗人,他的音乐的高度思想价值,在于它反映了19世纪30-40年代欧洲资产阶级民族运动的总潮流的一个侧面,喊出了受压迫受奴役的波兰民族的愤怒、反抗的声音。肖邦的音乐具有浓厚的波兰民族风格,他对民族民间音乐的态度非常严肃,反对猎奇,同时又不被它所束缚,总是努力体会它的特质加以重新创造。这样,他既提高了民间音乐体裁的艺术水平,又保持了它纯净的风格,从不丧失其鲜明的民族民间特色。肖邦的音乐具有浓厚的波兰民族风格。他对当时西欧在音乐创作手段方面获得的经验和成果有深刻的了解和掌握,并将它作为自己创作的起点,从而使自己的音乐具有同古典传统有深刻联系的严谨完整的艺术形式。但是肖邦又从来不受传统的束缚,敢于大胆突破传统,进行创新。他的旋律有高度的感情表现力,极富于个性,他的和声语言新颖大胆,钢琴织体细腻而富于色彩。这一切因素融合在一起,形成了一种新颖的独特的“肖邦风格”。
肖邦所创作的作品几乎都是钢琴曲。1837年严辞拒绝沙俄授予他的“俄国皇帝陛下首席钢琴家”的职位。舒曼称他的音乐像“藏在花丛中的一尊大炮”,向全世界宣告:“波兰不会亡”。 肖邦作为作曲家已经深为大家所熟悉。肖邦创造性的艺术成就在不断地为更多的世界听众所接受和传播。他用非凡的艺术天赋创造了非凡的艺术成就。他也是唯一一位专注于一件乐器创作的作曲家。肖邦认为只有通过钢琴才能真正达到他所追求的艺术目标。他通过不同的音乐形式来表达他的音乐思想,包括波罗乃兹、玛祖卡、华尔兹、夜曲、奏鸣曲、前奏曲、叙事曲、钢琴协奏曲、回旋曲和变奏曲等。
《夜曲》为英国作曲家费尔德(1782—1837)所首创。他采用平静的和弦伴奏下的优美旋律这种形式,表现夜的幽静和梦幻的情调。肖邦继承了这种形式,又极大地发展、创新了这种形式。肖邦的《夜曲》,包含了相当多样的意境,甚至是热情的戏剧性形象。令人惊疑的是,无论音乐多么复杂、激动,却仍不失“夜”的总的感觉。由于肖邦赋予了《夜曲》以新面貌,后人都将《夜曲》看作是肖邦创作特有的标志之一。 肖邦的21首夜曲,几乎每一首都是那么迷人。具有冲淡平和,寂静幽澜的特点,轻缓中偶尔透着那么一点点沉思。其中最为广大听众熟悉的可能是第二号《bE大调夜曲》,它的主旋律早已深入人心:中段开始是圣咏般的和弦进行,从容而又威严,蕴涵着内在的力量。这力量开始是片断的显露,逐渐积累,显露的片断在增大,终于,酿成双手八度齐奏从上往下排山倒海式的暴发,此时,真是身在“黑夜”心在“白昼”了。经过中段的暴发,“夜”再也无法平静,当第一段再现时,同样的曲调用了织体完全不同的伴奏,原来严整的节奏现在变成了惶惶不安的三连音,音乐变得哀怨、悲痛,久久不能平息。在增加了一段扩充的终止后,才勉强安静下来,最后消失在延长音里,可留下的沉重心绪始终没有消失。而升c小调夜曲Op27-1是肖邦的夜曲中最阴郁的一首,中段有着贝多芬的风格。乐曲非常短小,却充满了肖邦的天分,可明显的看出这是他顶峰时期的杰作。肖邦完全脱离了菲尔德风格,肖邦的诗情穿上了厚厚的魔术外衣。乐曲采用甚缓板,4/4拍。在六连音的伴奏下右手以柔声奏出暗淡的旋律。这段旋律通过种种转调,不安之情愈来愈剧烈。一进入转快的乐段,当即出现悲痛的第二主题,逐渐获得力与热而转变为憧憬的明朗世界。
肖邦在每一首夜曲都标有慢板或行板的速度标记,可见抒情及幻想性是肖邦夜曲的显著特点。他创作的夜曲跟菲尔得夜曲相比,无论在抒情风格,幻想风格,情感充实,形式丰富多彩等方面,都有很大的进步和发展。肖邦创作夜曲,有的带有一种强烈的悲剧色彩,如C小调.1;有的深刻地刻画了内心世界,如B大调OP.62NO.1;有的是沙龙性质的音乐,如OP.27NO.2;还有明朗的田园风味的抒情小品;也有歌唱性与戏曲性相结合的风格作品。总之,这些夜曲充分表现了肖邦的艺术天才,表现了肖邦钢琴音色的创造性。其中,最能代表肖邦夜曲风格的是抒情性和戏曲性相结合的夜曲,如《降E大调夜曲》、《升F大调夜曲》、《G大调夜曲》等。肖邦1830年创作的《降E大调夜曲》OP.9NO.2是他夜曲中最为优秀,最具代表性的作品,后被改编为小提琴、大提琴、长笛、巴松等乐器的独奏曲。描写了大自然的景色,也倾诉着作者内心的话语。怡静优美的旋律和精雕细琢的钢琴织体是主要的特点,也是作曲家夜曲作品中最为明朗的一首。全曲有三个主题,8/12拍,以行板速度显示了第一个主题,音调温和柔美,情绪连贯,具有较强的节奏色彩。这一主体在乐曲中反复出现三次。第二主题较为注重速度的变化,其即兴特点和装饰性旋律成为内心甜蜜和悲伤的主要旋律。两个主题重复一遍后,进入第三个主题。第三个主题表现在热情华彩的乐章,最后,结束在静寂的气氛中。《升F大调夜曲》(OP.15NO.2)作于1830年,这也是肖邦夜曲中最著名的一首。作品采用甚缓板,2/4拍,用三部曲式写成。一个宁静的主题在安详的气氛中出现,柔和而甜美。
肖邦的音乐中有宏伟的史诗,有英雄气概的篇章。在他的音乐的悲剧性的段落中我们可以听到一颗丹心的哀痛。这哀痛不是使人气馁,而是使人坚强地走向生活.使人感到做人的自衰和对人类美好的未来充满信心.肖邦的艺术是爱国艺术家的艺术.具有深刻的人民性.也是人道主义艺术家的艺术.是作家受他生活和创作所处的那个时代的先进理想的鼓舞而创造出来的。肖邦是音乐文化中最伟大的旋律作家之一。肖邦的旋律风格的基本特点与波兰民间音乐的旋律风格有许多共同的地方.肖邦的每一首夜曲都是一首抒情诗,所以人们都誉称肖邦是“钢琴诗人”。他的21首夜曲是留给后人不朽的音乐华章。
参考文献:
[1]冯兰芳.关于普通高校艺术公共选修课程的思考[J].人民音乐,2003(12)。
[2]钱明慧.肖邦夜曲的艺术风格在高师教学中的应用[J].杭州师范学院学报,2003(6)。
[3]孙斌.肖邦的夜曲艺术风格浅析〔J〕.晋城职业技术学院学报,2009年第一期。
晋城职业技术学院怎么样?
简介: 晋城职业技术学院是2001年5月经省人民政府批准、国家教育部备案,由原晋城市教育学院、晋城师范学校、晋城市中等专业学校、晋城市文化艺术学校四校合并组建的一所全日制高职院校。秉承“诚明乐业”的校训,践行“以学生为根本、以发展为核心、以市场为导向、以就业为目的”的办学理念,彰显“将艺术教育渗透于职业教育”办学特色,为当地经济社会发展培养了大批“诚实守信、聪明智慧、技高能强、健康幸福”的高素质技术技能型人才。先后荣获“全国普通高等学校毕业生预征入伍工作先进集体”,“山西省就业工作先进集体”,“山西省大学生心理健康教育与咨询示范单位”,“山西省高校毕业生就业工作先进单位”,“山西省学生军训工作先进单位”、“山西省创建平安校园工作先进单位”、“山西省高等学校语言文字规范化示范校”等荣誉称号。是晋城市首批就业创业实训基地,晋城市精神文明建设先进单位,山西省示范性高等职业院校立项建设单位。 学院占地面积300多亩,建筑面积15.3万平方米,总资产近两亿元,晋城市文化建设重点工程晋城市图书馆归我院使用。馆内现有藏书58万册,报纸与期刊1000余种,阅览座位1089个,拥有市民学习空间、中国知网数据库、工具书数据库、超星电子书与学术视频数据库等数字资源。建有音响灯光设备先进功能齐全能容纳500多名观众的排演厅,全封闭的标准运动场、省级标准化食堂和标准化公寓。建有省内较先进的计算机组成与接口实验室、机电应用技术实训室、化工实验室、服装设计与工艺实训基地、会计电算化实训室、ERP沙盘综合模拟实训室等80个校内实训基地,同时还有近100个校外实习实训基地,初步建成了功能齐全、设备设施先进、管理科学规范、服务一流的具有真实工作场景或仿真效果,融教学、培训和职业技能鉴定为一体的适合职业教育需求的实习实训基地。 现有在校生8128人,设有十系三室一部一所,十系即化工系、机械电子工程系、信息工程系、矿业工程系、民用工程与商务管理系、旅游与酒店管理系、教师教育系、外语系、艺术系等十个系;三室即艺术体育教研室、心理健康教研室、就业创业教研室;一部即思想政治教育教学研究部,一所即生物技术研究所。共开设应用化工技术、工业分析与检验、计算机应用技术、会计电算化、服装设计、音乐表演、机电一体化技术、煤炭深加工与利用等35个专业,其中,中央财政支持的职业教育实训基地1个,中央财政支持的提升专业服务产业发展能力建设项目2个,省级特色专业建设2个,省级品牌专业2个,省级实训基地5个,省级精品资源共享课5门。 学院师资力量较强。有教职工474人,其中专任教师383人。专任教师中具有博士学位的15人(含在读7人),具有硕士以上学位的222人,占总专任教师数的58%,高级职称教师117人,占总专任教师数的31%,“双师”素质教师255人,占总专任教师数66.6%。教师队伍的学历结构、专业结构、职称结构不断优化,有省“双师型”教学名师1名,省学术带头人1名,7名教师荣获省“双师型”优秀教师称号, 1名教师获晋城市名师称号。 注重学生职业技能培养,努力提升学生就业质量。2007年1月成立了以政府副市长为主任的校企合作管理委员会。以校企合作管理委员会为平台,与企业展开了以人才培养、顶岗实习、员工培训、技术交流、工艺研发、课题研究等为主要内容的合作,取得了可喜成绩。截止目前,拥有会员单位150多家。获准设立有国家职业技能鉴定所。每年以专业或专业群组织开展学生职业技能大赛。学生取得国家级职业技能大赛二等奖1项,三等奖3项,省级职业技能大赛一等奖6项,二等奖13项,三等奖38项,获全国大学生数学建模大赛二等奖2项。健全创业就业服务体系,每年定期举办学生创业就业服务指导月活动,设立创业专项基金,加强学生创业能力培养。毕业生就业率连续多年保持92%以上,毕业生就业工作受到了社会各界的充分认可。 充分发挥艺术教育的资源优势,确立了课程先行,精品引领,措施到位,彰显特色的指导思想。推行“2+2”公共艺术课教学改革,开展“一会两节”活动,师生自编自导自演的全省高职院校第一部励志电影《花开》,在山西省大学生电影节上获得特别推荐奖;艺术系师生排演的民族歌剧《小二黑结婚》获首届中国歌剧节7项大奖,并在国家大剧院演出,获得一致好评,受到了山西省委宣传部、晋城市委市政府的表彰与奖励;圆满完成了第二届中国(晋城)太行山国际文化旅游节开幕式《善美晋城》大型文艺晚会演出任务,演出效果受到了省市领导、专家的高度好评。艺术系师生创排的上党梆子爱情剧《悟因楼》在晋城影剧院进行了公演,场场爆满,受到了省推梅专家、戏迷观众的广泛好评,并受省文化厅选调赴山西大剧院参加了“山西省艺术院校戏剧教学成果展演”。健身操队自2010年起连续四年代表我省参加全国全民健身操大赛,共获全国一等奖7次,二等奖1次。 重视科研工作,科研水平逐年提高。自2011至2013年,共立项省市院级课题210项,其中3项研究成果被鉴定为省内同研究领域先进水平,4项获得省教学成果二等奖,1项获得省教学成果三等奖。公开发表论文376篇,其中国家一级期刊及中文核心期刊20余篇。出版著作38部,其中3部获得了省社会科学研究优秀成果三等奖。参编教材48部,立项编写校本教材58本,其中公开出版24本。学院学报被《中国核心期刊(遴选)数据库》收录。 依托优势资源,不断提高社会服务能力。利用优势师资,积极开展人才资源培训、技术创新研发、社会服务等,为晋城经济社会发展提供服务。与陵川县夺火乡、陵川县农业局等合作开展了食用菌技术的开发与培训等,开展各种职业技能培训鉴定近万人次,每周举办市民求知讲堂,承办市教育局晋城市中小学教师教育培训,与山东大学网络教育学院合作,招收网络教育本专科学员,为富士康员工、电力系统员工、军队转业干部、团市委自愿者队伍和63988部队等行业企业、社会各界提供教育培训服务。 当前,新一届领导班子审时度势提出了“一二五”发展战略,学院当前及今后相当长一段时期内,坚定不移地以教学为中心,以创建市级文明单位、省级示范校为工作抓手,努力提升立德树人、社会服务、实践教学、校企对接、科学管理等五种能力,进一步提升学院的核心竞争力,成为全市乃至全省高技能人才培养基地、技术服务中心、职业技能鉴定培训中心。 建设“内涵丰富、特色鲜明、全省一流、全国知名”的省级示范性高职院校,是我们的奋斗目标,也是我们前进的动力,我们会一如既往,知难而进,自加压力,开拓进取,为实现这个目标不懈努力。 通讯地址:晋城市凤台东街1658号 邮 编:048026 电 话: 传 真: E-mail:
注册资本:25626.5万人民币
上一篇:大学教育期刊怎么样啊
下一篇:优化班级组织建设论文