吉林省教育厅结项论文

吉林省教育厅结项论文

1、毛泽东思想概论（本科生课程）2、邓小平理论和三个代表重要思想概论（本科生课程）3、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论（本科生课程）4、马克思主义哲学原理（本科生课程）；5、法律基础（本科生课程）6、创业成功学（本科生课程）7、宗教基础知识（本科生课程）8、比较政府与政治（研究生课程）三、科研项目：1、吉林省教育规划重点项目《创业教育与大学生综合素质培养》（在研项目）课题负责人2、吉林省社科规划项目《农民工问题与政府责任研究》（在研项目）负责人3、吉林省社科规划项目《农民工就业问题研究》（已结项）课题负责人，项目批准号2005116；4、吉林省行政管理调研项目《行政成本与节约型政府问题研究》课题负责人5、吉林省行政管理调研项目《地方政府建设问题研究》课题负责人6、长春工业大学科研基金项目《关于保护农民工合法权益问题研究》（已结项）负责人7、吉林省社科规划项目《吉林省股份公司多层次股票融资研究》（已结项）参加人，项目批准号20040888、吉林省教育规划项目《振兴吉林老工业基地我省职业教育发展战略研究》（已结项）参加人，项目批准号B4150599、吉林省教育厅项目《和谐社会与政治文化发展研究》（在研） 参与人10、长春工业大学科研基金计划项目《吉林省民营经济发展问题研究》（已结项）成员一11、吉林省教育厅项目《流动人口子女教育问题及建立资助体系研究》（已结项）成员二项目批准号 吉教科文合字[2005]第自73号12、吉林省教育厅人文社科项目《吉林省农村劳动力资源开发战略研究》（已结项）成员三13、吉林省教育科学规划项目《吉林省教育信息化战略目标及发展对策研究》（已结项）参加人，项目批准号JZS21414、长春市科技局项目《长春市农村就业结构调整研究》（已结项）成员三，计划项目编号：05RK3215、吉林省行政管理调研项目《强化对市场秩序的行政监管问题研究》（在研）成员二16、吉林省行政管理调研项目《建设服务型、责任型、法治型政府相关问题研究》（在研）参加人17、吉林省行政管理调研项目《国有企业改制问题研究》（在研）成员三18、吉林省教育厅项目《大学生品德发展的认知心理模式研究》（已结项）成员四19、吉林省行政管理调研项目《政府诚信问题研究》（已结项）参与人课题编号：JLXZ070503-320、吉林省行政管理调研项目《强化政府执行力问题研究》（在研）成员三21、吉林省行政管理调研项目《电子政务建设与地方政府履行职能问题研究》（在研）成员三四、主要学术论文：1、论农民工社会保障问题及对策《经济纵横》2006年第十二期 独撰2、对我国责任政府建设的思考《吉林政报》2006.11 第一作者3、对当前行政问责制存在问题与对策研究的思考吉林政报政府管理理论专刊2007-104、应重视在高校中实施创业教育《长春工业大学学报高教版》2003年第三期5、农民工问题的成因及解决对策《长春工业大学学报社科版》2003年第四期6、关于农民工就业权益缺失问题的思考《长春工业大学学报社科版》2006年第一期7、应重视在高校中实施创业教育《创新与探索》 吉林人民出版社2004年1月8、我国上市公司如何挑选独立董事《长春工业大学学报社科版》2003年第二期9、思想政治教育需要坚持灌输论《学人论丛》2003年十二期10、加快吉林省民营经济发展对策及建议《白城师范学院学报》2005.211、论可持续发展的生态道德观教育《长春工业大学学报社科版 》2002年第三期五、主要获奖1、《如何保障进城农民工的利益》2003、1获吉林省社会学优秀论文奖2、《尊重知识，尊重人才---浅谈邓小平教育思想精髓》获长春市纪念邓小平百年诞辰优秀论文三等奖3、《论中国共产党在抗日战争中的作用及抗日战争胜利的伟大历史意义》2004.8获吉林省纪念抗战胜利60周年优秀论文二等奖.

北华大学历史文化学院的东亚历史与文献研究中心

北华大学东亚历史与文献研究中心前身为1984年6月成立的吉林师范学院古籍研究室；1985年6月改建为吉林师范学院古籍研究所，是全国高等学校古籍整理与研究委员会在吉林省设立的古籍整理与研究协作体；1999年9月北华大学组建后，于12月成立北华大学古籍研究所；2004年5月，改建为北华大学东亚历史与文献研究中心；2007年1月，被评为吉林省第一批省属高校人文社科重点研究基地。 郑毅，男，教授，法学博士，硕士生导师，现任北华大学历史文化学院院长、东亚历史与文献研究中心主任、省级重点学科历史学学科带头人。　　主攻学术领域为中日关系史、日本外交政策史，在多年的学术研究过程中主持承担并完成了国家社科基金项目“吉田茂的帝国意识与对华外交政策”（08BSS004）一项，项目成果被同行专家评定为优秀等级；主持承担并完成教育部人文社科基金项目“吉田茂政治思想研究”（05JA810001），在该学术领域出版学术专著两部，填补了从中国人视角考察研究日本战后对华外交政策形成的关键节点和关键性人物，对丰富中国日本史学界具有引导性的学术地位与价值，对于国人了解日本社会，了解日本战后对华外交政策的形成具有重要的参考价值。发表论文50余篇，承担省级以上科研项目20余项。　　郑毅教授现为吉林省学位委员会第三届学科评议组历史学科学科评议组成员、中国日本史学会副会长、吉林省历史学会副会长、中华日本学会理事、中国东北地区中日关系史学会副会长、吉林省教育厅重点人文社科研究基地专业委员会理事长、吉林省社科院客座教授、吉林省社科联委员。2011年1月被评为吉林省第11批有突出贡献中青年专业技术人才，2012年12月被评为吉林省第三批拔尖创新人才第二层次人选。担任主编的大型地方文化丛书《长白丛书》，2014年已出版了108部，5000余万字，在国内外学术界都有极高的学术影响力，在整理以及传承地方文化方面发挥着重要的引领作用。 (1)《长白丛书》从1985年开始对东北文献展开全方位、多层次的系统发掘和整理研究，编订出版了大型地方文献《长白丛书》，现已出版108部，5000余万字。以其鲜明的地方性、多姿的民族性、浓郁的边疆性和强烈的国际性，斐声海内外。被专家誉为“东陲文献，重放光华”、“东北文献荟萃、关东文化精华”，中国社科院边疆史地中心主任厉声研究员评价：《长白丛书》的研究成果与西北整体研究同居全国地方史研究首位，在国内外史学界有很高的知名度和影响力。《长白丛书》全套曾获省社科二等奖。《长白丛书》的整理与研究已由东北地区扩展到东亚区域，出版了《同文汇考中朝史料》、《东北亚经济圈译丛》、《霍尔瓦特与中东铁路》等一批成果，使《长白丛书》的成果更加具有国际化视野。(2)学术论文2008年至今，发表学术论文133篇，其中在CSSCI索引源期刊发表论文31篇。共出版学术专著14部。(3)获奖《东北农业经济史料集成》获全国古籍出版一等奖1项，《同文汇考中朝史料》获全国古籍图书一等奖，《破解困局的智慧——吉田茂政治思想研究》获省社科优秀成果二等奖，《权利利益平衡吉田茂政治思想体系研究》获吉林省教育厅一等奖、获省社科三等奖2项、获得省市社科成果奖15项。(4)科研项目中心成员先后承担国家社科基金项目2项，分别为郑毅教授的“吉田茂的帝国意识与对华政策观研究”，已于2011年底结项，项目成果被评为优秀；刘国石教授结项的“中朝疆界与民族关系研究”，结项成果被中央政治局所采阅。教育部人文社科基金项目3项：郑毅教授的“吉田茂政治思想研究”、李善洪副教授的“清朝和朝鲜朝贡关系文书研究——以《同文汇考》为中心”、赵文铎副研究员的“民国时期东北基层权力结构研究（1911—1931）”。国家古籍整理项目2项、中外合作项目3项、省级科研项目20项，项目经费115万元。 加强与国内外高校学术机构的合作，是活跃学术氛围的重要方式。中心先后与韩国庆南大学、岭南大学中国研究中心、韩国建国大学亚洲移民研究所、韩国汉城教育大学韩国学教育研究院、中央民族大学韩国文化研究所、大连大学中国东北史研究中心等建立友好合作关系。中心多次邀请美、日、韩等国和港台地区学者来访。中心成员均参加过国际或国内相关研究领域的学术会议，在交流的频度和密度方面，都是非常突出和有实效的。2007年以来本学科主办或合办国际、国内学术研讨会10次。（截止于2012年12月）　　其中国际学术会议4次，　　2007年8月召开的东北历史与文化国际学术研讨会；　　2009年召开的近代东亚的接触空间——以中国东北地域为中心；　　2010年召开的东北民俗——以火炕文化为中心国际学术研讨会；　　2011年召开的中韩近代东亚地区人口流动及文化交流学术研讨会。　　国内学术会议6次，　　2007年7月召开的吉林省历史学会第十三届年会；　　2010年大陆、台湾“孙中山和谐思想”学术研讨会；　　2011年东北地区中日关系史研究会成立三十周年暨学术研讨会；　　2012年1月召开的吉林省省级高校文科重点研究基地专委会第一届理事会；　　2012年7月召开的吉林省省级高校文科重点研究基地专委会第一届年会；　　2012年10月合办的人本思想与公正社会的构建学术研讨会。　　10次学术会议与会国内学者515人，国外学者47人。　　通过这些学术活动，对提升东亚中心的学术地位，扩大学术影响，提高研究素质，引领研究方向都有重要意义。 北华大学高度关注中心的建设和发展，专拨南校区院系办公楼二层1000余平方米作为中心的研究室和资料室，投资20余万元进行改善，使中心成员都有独立的研究室和校园网络。为扩大影响，资料室现有国内外图书近5万册，长期订阅期刊60余种。中心还建立了独立的域名的网站能便捷地与国内外学术界进行交流合作。北华大学东亚历史与文献研究中心前身为成立于1985年的北华大学古籍研究所。根据原古籍研究所研究领域的拓展和研究工作的实际需要，经北华大学校长办公会通过，于2004年5月成立北华大学东亚历史与文献研究中心。 东亚历史与文献研究中心学术队伍建设合理得当，阶梯结构合理，且每人都有自己相应稳定的研究方向，可完全适应当前中心学科队伍建设的需要。根据研究领域和学科建设的需要，东亚历史与文献研究中心下辖四个研究室。分别为东北文献研究室、东北经济研究室、东北民族研究室、东亚区域史研究室。研究室主任分别由教授、副教授担任，设有办公室和资料室。研究中心研究领域特点鲜明、成果突出，在省内和国内较有影响。中心的研究成果比较突出。 自1985年以来，一直以开发乡邦文献、宏扬地方文化为宗旨，面向东亚，依据深厚的文化积存， 在全方位、深层次的挖掘和研究的基础上，编订《长白丛书》文献整理与东亚文化研究两大系列， 现已出书108部，总计5000余万字，内容包括史料、方志、档案、人物、诗词、满学、农学、 边疆、民俗、金石、地理、东北亚、专题论集等13个子系列，以其宏大的规模、丰富的内涵， 向世人展示了一方文化宝库。在编订《长白丛书》的同时，中心的学者还独立或与学术界相关学者合作，独立撰著学术著作近30部， 担任主编、副主编或参编学术专著30余部，成果可谓丰厚。学术论文是中心科研成果表现的重要方式之一。据不完全统计，中心学者先后发表国家级文章200余篇，省级文章400余篇，市级文章200余篇。很多文章被《中国人大报刊资料中心》、《高校文科期刊文摘》等全文转载、部分转载或收入目录，在学界产生了很好的影响。科研立项是中心科研能力的突出表现。中心承担的国家社科基金项目、中日合作项目、 国家教育部青年项目、省社科项目等在全省同类高校中处于领先地位。中心曾承担国家社科基金项目2项，也是北华大学唯一的两项国家社科基金项目。承担中日合作交流项目3项，211工程项目子项目1项，全国古籍出版项目1项，全国古籍整理项目1项，国家教育部青年项目2项，中国社会科学院边疆中心项目2项，吉林省社会科学规划项目15项，吉林省教育厅项目近20项，学校校管项目50项。且《长白丛书》为全国高校古委会的九五、十五、十一五期间重点项目。非物质文化遗产（满语言文化）研究所组织机构顾 问： 刘乃中 刘厚生 张璇如 曹保明 富育光（满族）所 长： 郑 毅副所长：刘国石（离休），刘厚生（接任）成 员：（以姓氏笔划为序）孔艳波（满族） 刘军臣 张 志李德山 赵文铎（满族） 赵兴元（满族）侯立红 费 驰 宫健泽胡黎霞（满族） 崔子科 戴克良推动对满语言文化的研究与保护　　非物质文化遗产研究所在北华大学成立 　　本报2007年10月26日讯（记者龚保华）由北华大学东亚研究中心与东北师大东北民族与疆域研究中心联合成立的非物质文化遗产（满语言文化）研究所在北华大学剪彩。成立仪式上，北华大学领导向刘乃中、张璇如、富育光、曹保明、刘厚生等专家和学者颁发了客座教授、学术顾问证书。省非物质文化遗产保护领导小组组长、中国民间文艺家协会副主席曹保明在会上做了关于非物质文化遗产抢救工程的主题发言。　　据东北师大东北民族与疆域研究中心主任、博士生导师刘厚生介绍，满语文在清代通行300余年，其自身发展水平很高，具有丰富而生动的词汇和准确严格的表达手段，可以说有相当程度的科学性和先进性，堪称中华民族宝贵的文化遗产。许多著名的汉文典籍如《四书》、《五经》、《左传》、《三国演义》等均曾被翻译成满文。然而，作为我国第3大民族的满族，人口已超1000万，但会说满语的却为数寥寥。满学界专家痛心地说：“一种语言的消亡，绝不亚于一个物种的消亡。如果再不对其进行抢救挖掘，满语口语就有可能从历史上消失。”刘厚生教授自上世纪80年代起，就在东北师大开设满语文课程，并出版了《满语文教程》、《简明满汉辞典》和《汉满词典》等学术专著，培养了多名从事满学研究的研究生，形成了一个特色鲜明的研究团队，在国内外产生了较大的影响。　　据悉，研究所成立后，将建立图书信息资料中心；编辑出版东三省非物质文化遗产代表作概览；并进行科技立项，申报省社科项目。在满语文科研教育方面，将编写《满语文教程》；为满足社会各界要求学习和了解满语言文化的愿望，在2007年面向社会开办满文进修班（初级班），2008年办高级班还将在北华大学研究生和青年教师中开设满语文课，并在吉林地区做一次满语言文化的普查。　　来源：中国吉林网-吉林日报2007年10月27日(责任编辑：贾国湘) 本学科设有东亚国际关系史、中日关系史、中朝（韩）关系史、东北地方史、东北边疆史、中国近现代政治和社会史六个研究方向。现有教师16人，其中教授4人，副教授7人，具有博士学位教师4人，在读博士5人。本学科一直以开发乡邦文献、弘扬地方文化为宗旨，编订大型文献丛书《长白丛书》。截止2014年5月，《长白丛书》已经出版108册，总计5千多万字，为专门史研究奠定良好的基础。研究生培养体系完备，研究成果丰硕，学科成员先后承担国家级项目7项，省级项目26项。发表国家、省级论文260余篇，部分论文被《高等学校文科学术文摘》、《中国人大复印资料》等转摘或转载。以专门史研究为平台，东亚中心先后与韩国岭南大学中国研究中心、中央民族大学韩国文化研究所等建立友好合作关系。教学人员多次参加国内外学术会议，加强了学术交流与合作。东亚中心拥有独立资料室，藏书近4万册，期刊70余种，为专门史教学、研究提供了可靠的资料保障。2007年至今，招收硕士研究生50余人，就业率达100%。 本学科是北华大学重点扶持学科，现有教师14人，其中教授3人，副教授6人，具有博士学位教师3人，在读博士3人，主要研究方向为世界近现代史、近现代国际关系史。本学科教师研究方向稳定，学术成果丰厚，世界史方向的教师2008年来先后承担国家级项目4项，省级项目18项，出版专著、译著、整理类著作、教材20余部，在《光明日报》、《中国边疆史地研究》、《历史教学问题》、《社会科学战线》、《东北师大学报》等省级以上学术刊物上发表论文200余篇，多篇论文被《高等学校文科学术文摘》、《中国人大复印资料》等转摘或转载。 专业代码名称研究方向人数考试科目复试科目加试科目备注0602L3专门史01东亚国际关系史101、101思想政治理论2、201英语或202俄语或203日语3、313历史学专业基础或628世界近现代史 国际关系史中国现代史、世界现代史　　　02中日关系史　　　　　　　03中朝（韩）关系史　　　　　　　04东北地方史　　　　　　　05东北边疆史　　　　　　　06中国近现代政治和社会史　　　　　060300世界史01世界近现代史61、101思想政治理论2、201英语或202俄语或203日语3、313历史学专业基础或628世界近现代史 现当代国际关系史中国现代史、世界现代史　　　02近现代国际关系史　　　　　　　03东亚历史文献整理与研究　　　　　　　04东亚政治与文化史研究　　　　　北华大学 历史文化学院、东亚中心 （学制三年） 咨询方式： 联系人：郑春辉 专门史与世界史公用必备参考书目：《中国近代史》王文泉、刘天路主编，高等教育出版社，2001年。《中国现代史》王桧林主编，高等教育出版社，2003年。《世界史·近代史编》（上、下）吴于廑、齐世荣主编，高等教育出版社，2011年。《世界史·现代史编》（上、下）吴于廑、齐世荣主编，高等教育出版社，2011年。专门史：《国际关系史简编》刘陵、洪育沂主编，世界知识出版社，1986年。　　世界史：《国际关系史》刘德斌主编，高等教育出版社，2003年。（以上资料截止于2013年8月）

李艳的基金项目

1、教育部人文社会科学研究2006年度规划项目《思想政治理论教育创新发展的文化边界问题研究》，（在研项目），课题负责人，项目批准号06JA710002；2、中国高等教育学会教育科学“十一五”规划重点研究课题《高校思想政治教育创新发展空间的构建与拓展问题研究》，（在研项目），主要参加人，项目批准号06AIJ220032；3、全国教育科学规划项目《大学通识教育的文化精神和实践路径问题研究》，（在研项目）主要参加人，项目批准号FIB07031 ；4、吉林省哲学社会科学规划基金项目《中国特色社会主义公共文化服务体系建设研究》，（在研项目），主要参加人，项目批准号2008Bshx24；5、吉林省教育科学规划重点课题《高校思想政治教育创新发展的整合向度和张力结构研究》（在研项目），课题负责人，项目批准号ZC0233；6、吉林省教育厅人文社科项目《正义与和谐社会问题研究》（在研项目），课题负责人，项目批准号 吉教科文合字[2005]第自74号；7、吉林省高等教育教学课题《工科院校思想政治教育课互动式教学模式研究与实践》 （在研项目），主要参加人；8、吉林省教育厅人文社科项目《大学生消费文化趋向和教育路径问题研究》（在研项目），主要参加人，项目批准号 吉教科文合字[2006]第自76号；9、吉林省教育厅人文社科项目《吉林省品牌成长对策》（在研项目），主要参加人，项目批准号 吉教科文合字[2006]第114号；10、吉林省教育科学“十五”规划课题 《高校“两课”教师创造性教学研究》（已结项），课题负责人，项目批准号JT15097；11、吉林省高等教育教学课题《地方高校“两课”主体性教学模式研究》（已结项），主要参加人，项目批准号JT0606010；12、吉林省教育科学规划办课题《素质的主要结构、基本内涵及素质教育的有效途径和评价系统》（已结项），参加人，项目批准号15127；13、吉林省哲学社会科学规划基金项目《地方高校科技创新的政策环境研究》（已结项），参加人，项目批准号2003082；14、长春工业大学科研基金项目《青年社会化与社会信息环境问题研究》（已结项），课题负责人；15、长春工业大学教研基金项目《吉林省高校马克思主义哲学课教学改革的研究与实践》（已结项），课题负责人；16、吉林职业师范学院科研基金项目《新时期马克思主义理论教育适应性问题研究》（已结项），课题负责人；17、长春工业大学科研基金项目《个体道德建设与马克思主义理论教育》（已结项），参加人；18、长春工业大学科研基金项目《大学生社会化问题研究》（已结项），参加人。