宿州学院毕业论文系统

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宿州学院是一所以工学、管理学为主，理学、文学、经济学、教育学、艺术学、医学等多学科协调发展的省属全日制普通本科高校，是安徽省首批示范应用型本科高校、安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位。学校连续四次获“安徽省文明单位”，2015年获第一届“安徽省教育系统文明单位”。

学校位于历史文化名城宿州，东邻江苏宿迁、徐州，西连河南商丘，北扼山东菏泽，南接安徽蚌埠，素有“舟车汇聚、九州通衢”之称。国家“四纵四横”中的京沪、郑徐高铁在境内交汇，京台高速、连霍高速、泗许高速穿境而过，是安徽省重要的交通枢纽。宿州有“云都”之称，拥有华东最大的云计算数据中心、CG动画集群渲染基地，是继北京、上海、合肥、济南之后的全国第五家量子通信节点城市。

学校创建于1949年，原名为皖北宿县区师范学校，1983年升格为宿州师范专科学校，2004年经教育部批准升格更名为宿州学院。2008年获得学士学位授予权，2014年通过教育部本科教学工作合格评估，2015年获批安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位。建校70年来，学校始终坚持立德树人根本任务，坚持培养高素质应用型人才定位和“立足皖北，面向全省，服务全国”的服务面向，为国家发展和地方经济社会建设培养了10多万高素质应用型人才。

学校现有汴河路、教育园区两个校区，占地1146亩，建筑面积46万多平方米，教学科研仪器设备总值2.07亿元,图书635万多册，其中纸质图书123万余册，电子期刊总数49759种。现有教职工1052人，专任教师764人，其中正高级职称74人、副高职称202人，硕士以上学历671人，其中博士82人，专兼职博士生导师、硕士生导师10人；具有海外访学研修、交流培训经历的教师93人。全日制在校本科生17498人。

学校设有15个二级学院，开设61个本科专业，涵盖工、管、理、文、经、艺、教、医八大学科门类，其中，国家级特色专业1个、国家级综合改革试点专业1个、省级重点学科1个、省级特色专业9个、省级综合改革试点专业12个，形成了以网络工程等6个重点建设专业为主的应用型学科专业群。

学校拥有1个博士后科研工作站，1个国家级工程技术研究中心，7个省级科研平台。2014年以来，先后承担省部级以上科研课题227项，获省部级科研奖励36项；公开发表学术论文2902篇，其中SCI、EI检索收录438篇；出版教材、专著106部；拥有国家发明专利61项，学校2017、2018年连续两次入选安徽省发明专利百强榜。近年来，承担服务地方经济社会发展重大研发项目45项，签约产学研合作项目365项，多篇咨询报告被省市有关部门采用，服务地方经济发展能力不断增强。

学校建有“孟二冬纪念馆”“赛珍珠纪念馆”“革命传统教育馆”和“大学生创业园”，“三馆”获批为安徽省大学生教育实践基地、安徽省大学生社会实践基地。获批设立安徽省唯一的人文社科重点研究基地“大学文化研究中心”，建有“皖北文化艺术馆”“宿州文化研究所”等文化机构与研究平台，积极参与地方文化建设发展。

学校重视国际交流与合作，设有国际教育学院，现与美国、新西兰、新加坡、韩国、菲律宾、波兰、马来西亚、印度尼西亚、台湾等“一带一路”沿线17个国家和地区的高校及科研机构签有合作协议。设立“海外交流访学计划”和学生出国交流学习项目，申报教育部中外合作办学项目1项，积极吸收国（境）外优秀学生来校学习，不断提升国际交流与合作层次及水平。

学校坚持“地方性 应用型”办学定位，坚持“质量立校、人才强校、服务兴校、特色名校”的发展理念，坚持“地方性、应用型、高水平、特色化”发展思路，突出内涵发展，推进质量提升，形成了以“建应用专业群、走校地合作路、创文化育人牌”为基本内涵的办学特色，办学综合实力不断提升，在省委2015、2016、2017年度综合考核中，学校连续三次获得“优秀”等次。

面向未来，学校将以，深入学习贯彻党的十九大精神，全面贯彻落实全国教育大会和******全国高等学校本科教育工作会议精神，全面实施学校第三次党代会确定的人才强校、科研兴校、深耕地方、开放合作、特色发展、文化引领“六大战略”，深化内涵建设，奋力追赶超越，扎实推进以人才培养为中心的各项工作，努力把学校建设成为特色鲜明的地方应用型高水平大学，为“五大发展美好安徽”建设提供更加有力的智力支持和人才支撑。 ;

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宿州学院是安徽省属综合性普通本科高校。前身是创办于1949年的皖北宿县区师范学校，1983年升格更名为宿州师范专科学校，2004年升格更名为宿州学院，2014年通过教育部本科教学工作合格评估。

学校坐落在皖北历史文化名城——宿州市，有教育园区校区、汴河路校区两个校区。学校占地1146亩，建筑面积46.47万平方米，教学科研仪器设备总值2.07亿元，馆藏纸质图书123万册，电子图书512.60万册。设有15个二级学院，61个本科专业，涵盖工学、管理学、理学、文学、经济学、艺术学、教育学、医学等八大学科门类。拥有国家级特色专业1个、国家级综合改革试点专业1个、省级重点学科1个，省级特色专业9个、省级综合改革试点专业12个。现有教职工1052人，其中正高级专业技术职务79人、副高级专业技术职务224人、硕士及以上学位782人（含博士82人）；有全国五一劳动奖章获得者1人、全国优秀教师1人、全国模范教师1人，省学术和技术带头人2人、省学术和技术带头人后备人选1人，省优秀教师10人、省教学名师13人、省教坛新秀16人。全日制在校本科生17498人，成人教育在籍生1002人。

学校围绕“地方性、应用型”办学定位，以地方经济社会发展需求为导向，大力调整学科专业结构，构建以工学、管理学为主，多学科协调发展的学科专业体系，形成了六大类应用专业群。“新建地方本科高校学科专业调整、改造、建设研究与实践”研究成果获安徽省教学成果一等奖。深入推进实践教育、创新创业教育和社会责任教育“三位一体”的教学改革，人才培养质量不断提高。近三年，学生在各类赛事中获得省级以上奖项1124项，本科毕业生就业率保持在94%以上。

学校大力推进校地、校企、校校合作，与地方政府、企事业单位共建产学研合作中心、政府决策咨询中心、实习实训基地、就业基地，推进协同育人。拥有1个博士后科研工作站，1个国家级工程技术研究中心，7个省级科研平台，234个实习实训基地。2014年以来，先后承担省部级以上科研课题227项，获省部级科研奖励36项；公开发表学术论文2902篇，其中SCI、EI检索收录438篇；出版教材、专著106部；授权国家发明专利67项，2017、2018年连续两次入选安徽省发明专利百强榜；签订产学研合作项目200项，到账经费1067万元；多篇咨询报告被省市有关部门采用，服务地方经济发展能力不断增强。

学校坚持立德树人，积极践行，不断优化文化育人顶层设计。主动吸收地方优秀文化资源，融合自身优良办学传统，深入推进“以文化人、以文育人”，构建了以课程建设支撑、理论研究引领、特色平台强化、文化实践服务的文化育人模式。“地方应用型本科高校文化育人的探索与实践”研究成果获安徽省教学成果一等奖。

学校与美国、新西兰、马来西亚及“一带一路”沿线国家和地区的19所高校及科研机构签有合作协议，通过教师“海外研修工程”和学生出国交流学习项目，先后选派师生赴国（境）外研修、访学、攻读博士学位等100多人次。学校不断加大开放办学步伐，3月，我校与美国卡斯尔顿大学合作举办的生物技术专业本科教育项目通过教育部审批，学校国际交流与合作层次及水平进一步提升。

学校是安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位、安徽省首批示范应用型本科高校、国家级大学生创新创业训练计划实施高校、安徽省普通高校首批大学生创新创业示范高校。学校获评为安徽省就业工作先进单位，连续4年获评为安徽省普通毕业生就业工作标兵单位，连续4次获评为安徽省文明单位，2015年获评为第一届安徽省教育系统文明单位。2015、2016、2017年连续3年获安徽省委年度综合考核“优秀”等次。

站在新的历史起点上，学校将以，深入学习贯彻党的十九大精神，全面贯彻落实全国教育大会和******本科教育工作会议精神，以人才培养为根本，以学科专业建设为龙头，以制度创新为抓手，以师资队伍、条件保障建设为关键，以改革创新为动力，以党的建设为保证，深入推进“四个回归”，全面实施学校第三次党代会确定的发展战略，为建成特色鲜明的地方应用型高水平大学而努力奋斗。

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你好，这个毕业论文的话一般是3000字到5000字的样子