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善天下是什么级别的期刊

发布时间:2023-12-06 08:13

善天下是什么级别的期刊

广东第二师范学院教务处联系方式

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海珠校区:广州市海珠区新港中路351号广东第二师范学院综合楼13楼

邮政编码:510303

花都校区:广州市花都区迎宾大道西30号广东第二师范学院图书馆703

邮政编码:510800

邮箱:

广东第二师范学院前身为1955年创办的广东教育行政学院,1960年更名为广东教育学院,同年,广东工农师范学院并入。1970年停办,主体下放至肇庆地区新兴县,先后创办了肇庆地区师范学校和肇庆师范专科学校。1978年复办,1982年被确定为省属成人师范本科院校,并于同年开始举办成人师范本科教育,1985年开始举办普通专科教育,1990至2008年举办普通本科教育。2010年经教育部批准,改制为普通本科院校,更名为广东第二师范学院,是广东省属普通本科院校。2014年获得学士学位授予权。2017年通过教育部本科教学工作合格评估。

学校位于广东省广州市,设有海珠、花都两个校区。设有教育学院等16个教学院系和基础教育研究中心等15个研究机构,开设37个本科专业,分布在教育学、文学、理学、工学、法学、历史学、管理学、艺术学和经济学等9个学科门类。有教育学、数学和生态学3个省级特色学科。全日制本科学生11000余人。

学校现有教职工859人,其中专任教师498人。专任教师中有高级职称193人,占教师总数38.76%;有博士学位教师占35.9%。全校先后有30多人次荣获"全国模范教师""全国优秀教师""南粤优秀教师""南粤先进教育工作者""南粤教坛新秀""广东省青年文化英才"等荣誉称号。有国家督学1人(第九届)、省督学顾问2人、省督学4人;基础教育课程改革国家专家组成员1人;教育部校(园)长培训专家1人;"国培"计划国家专家库专家9人;省级非物质文化遗产传承人1人;受聘其他大学硕士生导师8人。

学校以引领基础教育改革发展为已任,以"进德修业 为人师表"为校训。坚持"民主与科学并重、人文与自然统一"的办学理念,秉承"追求真理、关注民生、勇于担当"的优良传统,教育师生"学为君子,兼善天下",着力培养"人格健全、文化知识广、专业基础实、职业技能强"的应用型人才。

学校根据高等教育发展态势,积极实施规范发展、内涵发展、特色发展和创新发展战略,树立质量立校意识,加快转型发展,坚定不移地走特色办学之路,人才培养质量逐步提升。

学校树立"办学以教师为本"理念,实施"人才强校"战略,加快教师队伍建设;树立"教学以学生为本"理念,创新人才培养模式,充分扩大学生学习自主权,全方位促进学生成长成才。我校大学生创业孵化基地被广东省经济和信息化委员会认定为"广东省小型微型企业创新创业示范基地","为树众创空间"被广东省科学技术厅认定为"广东省众创空间试点单位"。近三年,学生在国家级、省级各类竞赛中获奖1800余项;2016年和2017年本科毕业生初次就业率分别为97.26%和96.24%,均超过全省本科院校平均水平。

学校重视科学研究,教师以科研促教学。"十二五"以来,全校获得自然科学基金、社会科学基金等科研立项国家级30项、省部级235项;发表学术论著2410篇(部);获得省级科研奖励2项,同时产出了一批有一定影响的成果。教师以课堂教学、大学生创新创业教育、第二课堂等形式将其科研成果融入本科教育教学和人才培养,以科研促教学。《广东第二师范学院学报》(人文社科)连续四届获评全国高校优秀社科期刊,入选"中国人文社会科学核心期刊(扩展期刊)";2017年,《广东第二师范学院学报》(自然科学)获得"广东省特色科技期刊 "称号。

广东第二师范学院是几本院校?

目前根据教育部公开信息规定,已经没有明确的本科一批次、二批次概念,广东第二师范学院是一所师范类公办普通本科院校,设有行政管理、社会工作、数学与应用数学(师范)、信息与计算科学、统计学、金融数学、科学教育(师范)、旅游管理与服务教育、酒店管理、电子商务、教育技术学(师范)、教育技术学、英语(师范)等专业,建校77年。

广东第二师范学院简介广东第二师范学院(GuangdongUniversityofEducation),简称“广东二师”(GDUE),坐落于广东省广州市,为广东省属普通本科院校,是教育部校长领航工程基地、教育部教师国培计划基地。

广东第二师范学院前身为1955年创办的广东教育行政学院,1960年更名为广东教育学院,同年,广东工农师范学院并入;1970年停办,主体下放至肇庆地区新兴县,先后创办了肇庆地区师范学校和肇庆师范专科学校;1978年复办,1982年被确定为省属成人师范本科院校,并于同年开始举办成人师范本科教育,1985年开始举办普通专科教育,1990至2008年举办普通本科教育;2010年经教育部批准,改制为普通本科院校,更名为广东第二师范学院。学校位于广东省广州市,设有海珠、花都两个校区,总占地面积535亩。设有教育学院等19个教学院系和基础教育研究中心等14个研究机构,开设44个本科专业,分布在教育学、文学、理学、工学、法学、历史学、管理学、艺术学和经济学等9个学科门类,全日制本科学生14000余人,成人在校生40000余人。

师资力量

广东第二师范学院树立“办学以教师为本”理念,实施“人才强校”战略,加快教师队伍建设。截至2021年3月,学校有教职工889人,其中专任教师532人。专任教师中有高级职称191人,占教师总数35.05%;有博士学位教师217人,占教师总数40.8%。全校先后有30多人次荣获“全国模范教师”“全国优秀教师”“南粤优秀教师”“南粤先进教育工作者”“南粤教坛新秀”“广东省青年文化英才”等荣誉称号。有省督学3人;教育部校(园)长培训专家1人;“国培”计划国家专家库专家7人;广东省中小学教师培训专家工作室主持人3人;广东省级教学名师1人,广东省级非物质文化遗产传承人1人;受聘其他大学博士生导师2人,硕士生导师10人。

广东第二师范学院学科建设

广东省级特色重点学科:教育学、数学、生态学

国家级一流本科专业建设点:体育教育

广东省级一流本科专业建设点:数学与应用数学、学前教育、生物教育

广东省级特色专业:数学与应用数学、应用心理学、环境设计、体育教育、金融数学、特殊教育、材料化学

广东省级实验教学示范中心:师范教育实践教学基地、基础科学实验教学中心、音乐教育实验教学示范中心、化学实验教学示范中心、计算机实验教学示范中心实践教学基地

广东省级大学生实践教学基地:工科专业工程实践教育中心、师范专业本科生校外实习基地、金融数学专业校外实践教学基地、应用心理学专业本科生实践教学基地

广东省级人才培养模式创新实验区:CDIO的工程化计算机软件人才培养创新实验区、师范院校汉语言文学专业人才培养创新实验区

广东省级应用型人才培养示范专业:计算机科学与技术

广东省级专业综合改革试点项目:学前教育学、美术学、物理学、应用化学、生物科学

馆藏资源截至2016年8月,广东第二师范学院图书馆有纸质图书文献126.44万册,电子图书65万册,纸质期刊1137种、报纸80种。购进中国知网系统服务平台(中国学术期刊网络出版总库、中国优秀硕士学位论文全文数据库等4个子数据库)。超星读秀知识库系统服务平台、国道数据外文专题数据库、人大复印报刊资料数据库等多个文献信息资源库;正在筹建特色资源库“中小学教材教参资料数据库”。科研成果:2016年-2020年,学校获省级以上重点科研平台6项,学校主持各级各类纵向和横向项目407项,其中国家级24项,省部级245项;自然科学类项目160项,人文社科类项目247项。

学校教师发表学术论文2000余篇,其中北大核心论文数量为378篇,CSSCI收录130余篇,SCI收录180篇,EI收录73篇,CPCI(ISTP)收录6篇;出版著作98部;获得专利共70项。学校校徽为圆形图徽,以“师”字为中心形象,取“为人师表,率先垂范”,“三人行必有我师”之意。校徽图案以“广东第二师范学院”和“师”字为设计主题,中间图形的圈外配以校名标准中文字体和英文全称,主体部分为“师”字的反白图形,象“书”也象“人”,取“三人行必有我师”之意,寄望学校师生应开放式、科学化地求学和施教,既修业亦修身,符合“进德修业,为人师表”的校训精神。校训进德修业、为人师表以“进德修业为人师表”为校训。坚持“民主与科学并重、人文与自然统一”的办学理念,秉承“追求真理、关注民生、勇于担当”的优良传统,教育师生“学为君子,兼善天下”,着力培养“文化知识广、专业基础实、职业技能强”的应用型人才。校庆日校庆日为每年的12月25日。

“穷则独善其身,达则兼善天下”下一句是什么

穷则独善其身”下一句是“达则兼善天下”。
人不得志的时候就要管好自己的道德修养,得志的时候就要努力让天下人就是指百姓都能得到好处。
“穷则独善其身,达则兼善天下”出自《孟子》的《尽心章句上》。
原句是:曰:“尊德乐义,则可以嚣嚣矣。故士穷不失义,达不离道。穷不失义,故士得己焉;达不离道,故民不失望焉。古之人,得志,泽加于民;不得志,修身见于世。穷则独善其身,达则兼济天下。”
孟子说:“崇尚德,爱好义,就能悠然自得无所求。所以士人穷困时不失掉义,得志时不背离道。穷困时不失掉义,所以士人能保持自己的操守;得志时不背离道,所以不会使百姓失望。
古代的人,得志时,施给人民恩泽;不得志时,修养品德立身在世。穷困时,独自保持自己的善性,得志时还要使天下的人保持善性。”
也就是说穷时应好好学着做人,富贵显达后当思忖如何做好事、干大事、帮助别人乃至于天下人。
从以上可以看出,原来孟子说的原句是:“穷则独善其身,达则兼善天下”。后人改“兼善”为“兼济”,但并未失孟子原义。孟子的话,道出了儒家对于实现自我价值的一种方法论,就是首先要实现个人的生存和发展,再实现个人于社会的价值。

穷则独善其身,富则兼济天下是什么意思?

穷则独善其身真正含义是:一个人在不得志的时候,就要洁身自好,注重提高个人修养和品德。

“穷则独善其身,达则兼济天下”出自《孟子》的《尽心章句上》,原句为“穷则独善其身,达则兼善天下”,意思是一个人在得志显达的时候,就要想着把善发扬光大,有惩恶扬善之意。

当一个人处在逆境郁郁不得志或者能力不够的时候,不应随波逐流放纵自己,而是应该将主要的精力倾注于自身上,尽力提高个人的品德修养,由此可以看出来,这句话没有任何消极的意味,体现的其实是儒家积极入世的精神思想。

理念延伸:

用白话文说“穷则独善其身,达则兼善天下”这是在专制时代,孟子与游说各国的君主实行仁义的宋句践对话中的一经典对白,如果得志造福天下,如果不得志我也要洁身自好,绝不与腐败势力同流合污。

不仅提倡儒家学说的仁义还点出了儒家学说的核心:即对于个人和社会之间关系的思考。这句话和《大学》中的“修身,齐家,治国,平天下”是一脉相承的。

用孟子的话来看看这几者之间的延伸:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”“居仁由义,舍生取义。”“为民父母,与民同乐”“浩然之气,仁者无敌”。

放在现代社会,应该可以这么理解的:不发达的时候,做好自己就好了,做一个本分人,使自己的修养素质得到提高,尽力而为。发达了广施善事,为社会多出一份力,多做好事。

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