欢迎来到学术参考网
当前位置:发表论文>论文发表

吉林教育杂志在线阅读

发布时间:2023-12-07 17:51

吉林教育杂志在线阅读

《吉林教育》2009年第7期目录

1 封面人物——蔡立新 131-132
2 从实际出发,搞好民族地区教师培训 吴兴学; 1
3 钢琴教学中应侧重的几个方面 丁欣欣; 4
4 高中语文个性化阅读教学的误区及对策 何小清; 5
5 语文教学中的平等对话与弘扬个性研究 张颂; 6+26
6 高职应用写作教学中实用性原则的确立及其贯彻 程仁君; 7
7 论高职教师管理的内容与职能 彭友华; 8
8 课堂教学之浅见 任书霞;籍凤秋;王建雷; 9
9 论高校学生传统教育的缺失 丁娜妮; 10
10 论数字图书馆的建设 门海兰; 11
11 浅谈高校财务管理存在的问题及对策 王桂梅; 12
12 中小学课堂教学创新研究 王冰; 13
13 小学教师教育工作研究成果的表达形式 王晓宇; 14
14 心理学原理在高职生厌学现象干预中的应用 袁庆华; 15
15 高校信息素质教育的不足和对策 闫炳文; 16
16 对大学英语翻译教学的思考 郜进; 17
17 基于教学状态数据系统构建教学质量监控体系 陈晔;孙忠梅; 18-19
18 谈高职VB程序设计教学实践中的点滴体会 邵梅;刘学佳;靖宇; 20
19 浅谈如何搞好高职高专的会计教学质量 李淑霞; 21
20 卫校护理专业《病原生物学》教学初探 白剑霞; 22
21 法学课程中的案例教学法 程旭; 23-24
22 用非平衡电桥测质量 韩春娟;芮法成; 25
23 大学英语教学改革中多媒体辅助教学探析 李静; 26-27
24 浅谈化工原理网络资源与课件制作 姜莉莉; 28+30
25 多媒体技术在双语教学中的应用 田秀淑;王建雷;杨丹; 29
26 从系统功能语法角度论语态转换的功能 谢文婷; 30-31
27 浅谈大学日语阅读教学 李泰先; 32
28 高校多媒体课堂教学的教学策略研究 吴晓玲; 33
29 形体与舞蹈基训 张友健; 34
30 大学公共体育课开设体育舞蹈课程的可行性研究 袁明煜; 35
31 现代排球技战术发展探讨 李学萍; 36+39
32 语料库的研究和应用 尹晟; 37-38
33 拓展训练引入大学生思想政治教育的理论研究 马建新;张岳; 39-40
34 浅谈当代大学生的军事课教育 李胜强; 41-42
35 积极自我暗示训练对青少年射击运动员心理状态和运动成绩的影响 王文增;魏忠凤; 43-44
36 浅析广告创新的重要性 李海燕; 44-45
37 对体育与健康教学软环境的探讨 王春明; 46
38 赏识教育在体育教学自主学习中的应用 赖流峰; 47
39 我国档案保护工作标准的研究 陆亚敏; 48-49
40 浅谈教师如何在新课程改革下实行教改 陈海燕; 50+57
41 夯实和谐社会之基——实现教育公平 张艳秋; 51
42 创合理情境 促有效学习 高幼珍; 52
43 阅读教学是英语学习成功的保证 邵纪遇; 53
44 语文课改新思考 蒋晓菊; 54
45 培养学生的创新意识和创造能力是提高小学美术教育成效的关键 林秀平; 55
46 课堂教学如何发挥学生的主动性 董亚丽; 56
47 关注游戏细节,彰显有效本质 姚黎阳; 57-58
48 编演课本剧是高中语文教学的有效途径 唐业; 59+61
49 提高《电子技术基础》课堂效率的一次探索 王亚梅; 60
50 现代教育技术在历史再现教学中的应用 张辉; 61
51 浅谈《科学》课堂教学策略 宣田丰; 62+80
52 浅谈如何提高初三政治复习质量 樊延平; 63
53 农村小学生作文水平低下的思考与探索 吴秀云; 64
54 新课改教学中学生自主学习能力的培养途径 马吉; 65
55 小学数学整理和复习课教学之探究 林爱村; 66
56 自主阅读中享受学习的乐趣 庞彩美; 67
57 如何在初中语文教学中进行情感教育 王渊灏; 68
58 开放式教学模式在初中思品课教学中的运用 魏培; 69
59 提高英语教学质量的几点体会 刘春玲; 70
60 在语文活动中培养学生自主意识 史立新; 71
61 新课标下小学语文作业的设计 王丽林; 72
62 语文教学中应注重师生互动 何国尧; 73
63 浅论初中数学教学中培养兴趣的方法及重要性 张立群; 74
64 浅谈地理教学中的导语设计 杨永梅; 75
65 合情推理的几种常见形式 曹文华; 76
66 浅谈如何激发小学生学习数学的兴趣 张书芳; 77
67 新课程背景下小学数学的教学策略 高凤娟; 78
68 案例教学在法律基础知识课中的应用 于文; 79
69 学生问题意识的培养方法 刘卫国;蒯平华; 80
70 探究初中语文学习兴趣的培养 贺泽官; 81
71 浅谈生物教学活动中如何培养学生自主学习能力 冯红霞; 82
72 浅谈学生地理思维习惯的培养 路翠兰; 83
73 体育说课案例 孙太霞;王国华; 84
74 展示政治知识魅力 激发学生学习兴趣 王荣军; 85
75 多媒体技术在思想品德课教学中的作用 李如意; 86
76 培养小学生计算能力的五个举措 时美丽; 87
77 浅谈素质教育下的新课标生物课程 孙靖棣; 88
78 化学教学中学生实验探究能力的培养 杨旭; 89
79 语文课堂教学中师生互动的指向 朱宏军; 90
80 元认知理论在地理教学中的应用 李丽; 91
81 试论课内外阅读的关系与衔接方法 袁琼; 92
82 创设情境运用在小学《品德与生活》教学之中 张玉顺; 93
83 中学计算机教学改革中分级教学的应用 张忠辉; 94
84 中学美术教学的灵魂——发展与创新 张海静; 95
85 “参与型”教学的教学反思 李占宣; 96
86 营造课堂气氛 提高教学质量 伍佑琼; 97-98
87 再教《泊船瓜洲》 钟艳珍; 98
88 有效利用教材以外的教学资源 提高学生的学习兴趣 于晨凌; 99
89 提高“两课”教学实效性的几点建议 张艳春; 100
90 如何做好校内未上岗学生的管理工作 王燕;王冠楠; 101
91 如何加强班集体建设 李红莲;霍岩;朱莎; 102
92 浅谈网络环境下高校图书馆的建设 赵吉玲; 103
93 高校贫困学生人本化管理体系微观研究 于瑾;刘金莲; 104-105
94 管理班级的秘诀 修凤英; 105-106
95 浅谈图书馆的柔性管理 张芳; 107
96 室外体育课与学生行为习惯的培养 智日生; 108
97 架起与后进生沟通的心桥 龙梅; 109
98 浅议教学中如何为学生提供美的享受的平台 阚景珍; 110
99 小学数学教学创新能力的培养 胡庆洲; 111
100 大专学生道德素质培养之我见 路晏伶; 112
101 加强当代大学生的心理健康教育 张淑英; 113
102 浅议通识教育的概念、内涵及有关问题 朱颖华;长学制;林清诺; 114-115
103 思想品德教学联系实际的思考 汪吉银; 116
104 在实践中创新,在反馈中升华——创新教育小模式探索 陈志勇; 117
105 谈体育教学中的师生关系 盛奇峰; 118
106 提高中职学校礼仪课教学的实效性 李凤玉; 119
107 机械制图课中的有效教学 曹士军; 120
108 培养职高生的自主锻炼能力 杨胜; 121+118
109 浅谈“引导文教学法”在数控技能培训中的应用 曹海斌; 122-123
110 建立农学教学的素质教育理念 高章艳; 123
111 浅谈农村语文活动课 王升厚; 124
112 浅谈新课程高中语文文本剧的编演 征同俊; 125
113 当前教育审计工作存在的问题及对策 覃忠玻; 126
114 高校体育与社区体育的组织、协调及配合 许耀增;邓芳华; 127
115 关注家庭教育中儿童良好心理素质的培养 胡珊; 128
116 中老年教师遭遇“90后”学生——浅谈当代中老年教师的心理困惑和对策 吴希成; 129
117 发展中的吉林省辉南县第四中学 130

《吉林教育》哪里投稿比较可靠诚信,能有正规流程给安排发表。

《吉林教育》是由吉林省教育厅主管,吉林教育杂志社主办的以编辑出版各级各类教育、大中小幼为主要内容的综合性期刊。  中国期刊网收录期刊,中国学术期刊综合数据库来源期刊,中国人文科学引文数据库来源期刊,吉林省一级期刊。  2008年起,《吉林教育》分别于每月的1日、10日、20日出版,全年共36期。  上旬收高教稿件; 中旬收中小学教育稿件;下旬收省内稿子。  全国邮局公开发行。 主管单位:吉林省教育厅
    主办单位:吉林教育杂志社
    编辑出版:《吉林教育》杂志社
    国际标准刊号:ISSN 0529-0252
    国内统一刊号:CN 22-1042/G4
    邮发代号 12-4
    出刊日期:1956年
    出版周期:旬刊
    报刊版式:大16开
    发行方式:邮局发行
投稿信箱: 投稿请注明“吉林教育”字样QQ:1161343220

《吉林教育学院学报》和《吉林教育》是一个刊物吗?

详情可以去我的百度空间看下
这两个不是同一个刊物,《吉林教育学院学报》分为两个版,一个是学科版一个是主板。
吉林省教育学院学报》是由吉林省教育学院主办,新闻出版总署批准的公开出版、发行的综合性学术刊物。
中文刊名:《吉林省教育学院学报》主版
英语刊名:Journal of Educational Institute of Jilin Province
国内统一刊号:CN22-1296/G4
国际标准刊号:ISSN1671-1580
国内邮发代号:12-129
语种:中文
开本:大16K
出版地:吉林省长春市
创刊年:1985
刊物内容:中小学教育教学理论研究探索,素质教育,教学课改,教育动态,教学创新等。
本刊是中国期刊网收录期刊,中国学术期刊综合数据库来源期刊,中国人文科学引文数据库来源期刊,全国教育学院优秀报刊。

《吉林省教育学院学报(学科版)》是由吉林省教育厅主管,吉林省教育学院主办的公开出版发行的综合性学术刊物。
国内统一刊号:CN22-1296/G4
国际标注刊号:ISSN 1671-1580
邮发代号:12-129
国际流行大16开本,128页,每月25日出版。
栏目设置: 学科建设 ;学科改革;学科管理;学科研究;学科教研;学科教学;学生管理;学科实践
论文内容应在学科研究教育教学范畴之内,要求观点新颖,见解独到,特别欢迎有关新课改背景下各科教学研究与实践的学术性论文。
来稿要求
1. 本刊对所有稿件有删改权,如不同意删改,请投稿时注明。切勿一稿多投,来稿一律文责自负;
2. 本刊每版所容字数为2100字。稿件以word文档格式,小四号宋体,1.5倍行距,观点鲜明,数据准确,校对准确无误,文章要有摘要,关键词,参考文献,作者简介等。

《吉林教育》杂志信息
主管单位:吉林省教育厅
主办单位:吉林教育杂志社
国际刊号:ISSN 0529-0252
国内刊号:CN 22-1042/G4
邮发代号:12-4
主要栏目: 校外纵横、德育研究、素质培养、名家专栏、管理纵横、特别策划、教改前沿、教研探索、智力开发、技能训练、教学方法、教师成长、科学自然、体育与艺术、特殊教育、职教幼教、学科教育、网络探究、教师随笔、名校采风等

《吉林教育》总第636期,即2012年10分已发表的文章为什么网上查不到?

您好,那是因为知网暂时还没收录,正常情况下是2-3个月,有时快一些、有时慢一些。《吉林教育》杂志知网全文收录,相信应该很快了,请再耐心等待一下。

上一篇:sci期刊缩写查询系统

下一篇:陕西中医药大学学报刊价