黄河科技学院学报版面费
黄河科技学院学报版面费
谈到学术期刊的发表,就需要先看先期刊的分类了。
一般来说,我们将期刊分四大类:
一、A类学术期刊
1、《国外科学技术核心期刊总览》(按对应版本)所列国外学术刊物;
2、《国外人文社会科学核心期刊总览》(按对应版本)所列国外学术刊物;
3、《中国科学》和《中国社会科学》。
二、B类学术期刊
1、中国科学引文数据库(CSCD)核心库刊物(按对应版本,见附件一);
2、中文社会科学引文索引(CSSCI)核心库刊物(按对应版本,见附件二);
3、国外一般性学术期刊。
三、C类学术期刊
1、《中文核心期刊要目总览》所列国内学术期刊(按对应版本,见附件三);
2、国际会议论文集(具有正式出版号)。
四、D类学术期刊
1、省级以上(含省级)一般性学术期刊;
2、全国性学术会议论文集(具有正式出版号)。
说完了期刊分类,就不得不说,目前国内的期刊市场了。
不管是国内刊还是国外刊,总的来说级别就是普刊和核心的区别,一般普通期刊的费用比较低,大概在几百到几千左右,就是在800-3000之间。省级刊物的版面费一般为一个版面800元。一个版面也就能刊登2000字符左右,还不算图片、表格之类的。国家级的刊物和这个相差不大,普刊方面的话需要注意收录的问题,版面越多价格越高,以这个问题和字数、等级、收录都有关系。
核心期刊的版面费自己投稿一般也就在2000-4000之间,当然也有很多核心不收取版面费,如果通过中介,基本上就是妥妥的上万了。
根据网络信息,整理出来很多不收审稿费和版面费的期刊,这里汇总给大家:
电子技术应用、《高教探索》(全国中文核心期刊)《广东教育》月刊综合版、《电子信息对抗技术》、《电子对抗》、《航天电子对抗》、《电声技术》、《电子技术应用》、电力自动化设备、高压电气:核心、《燃气轮机》、《河北农机》、辽宁师范大学学报 核心刊物、鞍山师范学院学报、北京联合大学学报、石河子大学学报、中国铁路、综合运输、探索、天府新论、江苏省盐业信息、中国科学和科学通报 英文版、中国科学院研究生院学报、计算机科学、现代通信、《系统工程学报》、《现代通信》《重庆通信学院学报》
还有一些计算机学科上非核心,比较好中的期刊推荐给大家:《计算机安全》 、《计算机与现代化》 、《现代通信》 、《网络安全技术与应用》 、《中国雷达》、《西安通信学院学报》、《重庆通信学院学报》
EI检索:《软件学报》 《计算机学报》 《计算机研究与发展》《计算机科学》《计算机工程》
高职院校教师发表论文还是比较困难的,特别是不收版面费的期刊,对文章质量要求更高一些。
很多职业院校(高职、中职)教师抱怨,发论文特别是核心期刊论文太难了。
以北大核心期刊为例,职业教育方向有《中国职业技术教育》《职业技术教育》《教育与职业》《职教论坛》等几本专业的北大核心期刊。同时,还有《现代教育管理》《教育理论与实践》《黑龙江高教研究》等一些大教育类核心期刊也会发表职业教育类论文。
还是按照值得尊敬的期刊来说,现在这些期刊大多都是有稿费的:
中国高教研究(有稿酬,千字50元)、中国人力资源开发、中国劳动(有稿酬,千字40元)、中国人才(有稿酬,千字40元)、职教论坛(有稿酬,千字30元)、班主任 (有稿酬,千字50元)、人力资源(有稿酬,千字40元左右)、浙江统计、经营与管理(有稿酬,数额不祥)、中国改革(有稿酬,数额不祥)、中国职业技术教育(有稿酬,数额不祥)、企业管理(有稿酬,千字50元)、石油教育(可能有稿酬)、演讲与口才(稿酬很高,不同栏目有差别)、包装世界(可能有稿酬)、中外管理(可能有稿酬)、人力资本(不收费,可能有稿酬)
各大报刊发表文章的稿费分别是多少
黑龙江社会科学 双月刊 3.20 14-238 哈尔滨道里区友谊路501号 150018 4848310
北方论丛 双月刊 8.00 14-60 哈尔滨市和兴路50号 150080 6305815
求是学刊 双月刊 5.00 14-25 哈尔滨市南岗区黑龙江大学主楼111号 150080 6608815
学习与探索 双月刊 8.00 14-64 哈尔滨南岗区联发街62号 150001 6242279
理论探讨 双月刊 6.80 14-156 哈尔滨市南岗区清滨路74号 150080 6303931
学术交流 双月刊 6.50 14-166 哈尔滨市南岗区联发街64号 150001 6234711
学理论 月刊 4.00 14-52 哈尔滨道里区友谊路505号 150076 4848914
牡丹江师范学院学报(哲社) 双月刊 3.60 14-126 黑龙江牡丹江文化街19号 157012 6511203
佳木斯教育学院学报 季刊 2.40 14-215 黑龙江佳木斯吉林路139号 154002
黑龙江教育学院学报 双月刊 3.20 14-217 哈尔滨南岗区和兴路133号 150080
【吉林】
社会科学战线 双月刊 9.90 12-28 长春市自由大路187号 130031 5652589
长白学刊 双月刊 6.00 12-119 长春市前进大街35号 130012 5101859
吉林大学社会科学学报 双月刊 8.00 12-18 长春解放大路123号 130021 8922331-3664
东北师大学报(哲社版) 双月刊 8.00 12-21 长春人民大街138号 130024 5685085-93991
文明导刊 旬刊 3.00 12-117 长春市人民大街55号省委主楼23室 130055 8942800
【辽宁】
社会科学辑刊 双月刊 6.50 8-105 沈阳市皇姑区泰山路86号 110031 86120485
理论与实践 月刊 3.00 8-20 沈阳市和平区和平南大街45号 110006 22823286
党政干部学刊 月刊 4.00 8-210 沈阳和平区五里河18号 110003 23893581-6229
理论界 双月刊 4.20 8-3 沈阳沈河区万寿寺街20-1号 110013 22739218
辽宁大学学报(哲社版) 双月刊 5.00 8-74 沈阳市皇姑区崇山中路66号 110036 86864174
医学与哲学 月刊 5.50 8-122 辽宁大连市南石道街丙寅巷3号 116013 2496559
东北大学学报(社会科学版) 季刊 辽宁沈阳市和平区文化路3号巷11号 110004
沈阳师范学院学报(社科) 双月刊 5.00 8-151 沈阳市皇姑区黄河南大街95号 110031 86231024
【北京】
北京社会科学 季刊 5.00 6-29 北京9724号信箱 100101 64870591
文艺研究 双月刊 12.80 2-25 北京前海西街17号 100009 66182597
文学评论 双月刊 12.00 2-26 北京建国门内大街5号 100732 65264557
哲学研究/哲学动态/世界哲学/中国哲学史 北京建内大街5号 100732 65137954
北京大学学报(哲社版) 双月刊 9.00 2-88 北京大学内 100871 62752015
北京师范大学学报(社科版) 双月刊 8.00 2-98 北京新外大街19号 100875 62207848
教学与研究 月刊 6.00 2-256 北京海淀路175号 100872 62511680
中外法学 双月刊 12.00 2-204 北京大学内 100871 62752015
法学杂志 双月刊 3.80 2-205 北京白云观街北里6号 100045 63406753
中国高等教育 半月刊 4.00 2-268 北京海淀区文慧园北路10号 100088 62243806
读书 月刊 5.00 2-275 北京美术馆东街22号 100010 64020511
自然辩证法通讯 双月刊 4.80 2-281 北京玉泉路甲19号 100039 68592148
自然辩证法研究 月刊 3.00 6-108 北京海淀区学院南路86号 100081 62178877-3518
中国大学教学 双月刊 5.00 2-467 北京东城区沙滩后街55号 100009 64054598
【天津】
天津社会科学 双月刊 4.50 6-12 天津迎水道7号 300191 23668122
道德与文明 双月刊 3.50 6-60 天津南开区迎水道7号 300191 23366812
南开学报(哲社版) 双月刊 5.00 6-10 天津南开大学学报编辑部 300071 23501681
天津大学学报(哲社版) 双月刊 天津南开区卫津路92号 300072 27403448
天津师大学报(社科版) 5.00 6-8 天津市和平区张自忠路189号 300020 27234888
【河北】
河北师范大学学报(哲社版) 季刊 河北省石家庄市裕华东路 050016 6049941-86424
中华家教 双月刊 3.60 18-16 北京阜外大街34号 100832 68574486
青春岁月 月刊 5.80 18-24 石家庄裕华西路408号 050051 7027226
河北学刊 双月刊 6.00 18-25 石家庄市裕华西路 050051 3035767
社会科学论坛 月刊 6.00 18-80 石家庄
河北大学学报(社科) 季刊 5.00 18-52 河北保定河北大学院内 071002 5079412
燕山大学学报 季刊 5.00 18-73 河北秦皇岛燕山大学期刊编辑部 66004
华北电力大学学报 季刊 5.00 18-138 河北保定青年路12号 071003
青年研究 月刊 4.25 18-170 北京建内大街5号 100732 65137744-5565
【河南】
河南社会科学 郑州市丰产路23号 邮编:450003
中州学刊 双月刊 8.00 36-118 郑州市文化路50号 450002 3936507
郑州大学学报(哲社) 双月刊 8.00 36-4 郑州大学路75号 450052 7935234-3150
河南大学学报(社科) 双月刊 5.00 36-26 河南开封市明伦街85号 475001 2868833
河南师大学报(哲社) 双月刊 8.00 36-54 新乡市建设东路148号 邮编:453002
信阳师院学报(哲社) 季刊 5.00 36-71 河南信阳西郊 464000 6332141-3040
改革与理论 月刊 5.00 36-7 郑州市政三街1号 450003 5907081
许昌师专学报 双月刊 7.50 36-86 河南许昌市八一路99号 461000 4369217
美与时代 月刊 10.00 36-107 郑州市大学路75号 450052 7073682-1157
【山西】
晋阳学刊 双月刊 3.50 22-48 太原并州南路282号省社科院 030006 7069477
山西大学学报(哲社版) 季刊 6.00 22-41 太原山西大学办公楼 030006 7010455
山西师大学报(社科版) 季刊 4.00 22-5 山西临汾山西师范大学学报编辑部 041004 2051149
科学技术与辩证法 双月刊 4.00 22-25 山西太原坞城路36号 030006 7011922
教育理论与实践 月刊 5.00 22-31 太原解放路东头道巷9号 030009 3043129
【山东】
山东社会科学 双月刊 10.00 24-135 济南玉函路10号 250001 2015464
东岳论丛 双月刊 8.00 24-36 济南玉函路10号 250002 2976564-3148
文史哲 双月刊 6.00 24-4 济南市山东大学内 250100 8564666
齐鲁学刊 双月刊 6.80 24-14 山东省曲阜师范大学 273165 4424347
孔子研究 双月刊 5.00 24-76 济南市胜利大街39号 250001 2010055-2497
周易研究 季刊 5.00 24-87 济南市山东大学校内(新校) 250100 8903861-2829
理论学刊(中共山东党校) 双月刊 济南市经七路588号 250021 7935911-3761
【陕西】
西北大学学报(哲社版) 季刊 4.00 52-9 西安小南门外西北大学内 710068 7215036
人文杂志 双月刊 6.00 52-11 西安市含光路南段7号 710061 52540066-378
陕西师范大学学报(哲社版) 季刊 5.60 52-58 西安长安南路 710062 5261200-21309
延安大学学报(社科版) 季刊 4.00 52-70 陕西延安市杨家岭 716000 7203011
中国医学伦理学 双月刊 6.00 52-83 西安市朱雀大街南段 710061 52616
【宁夏】
宁夏大学学报(社科) 双月刊 7.80 74-6 银川宁夏大学 750021 2074928
宁夏社会科学 双月刊 6.00 74-12 银川市新市区朔方路新风巷 750021 2077437
学习与交流 月刊 2.50 74-22 银川市中山南街123号 750004 6031054
【甘肃】
甘肃社会科学 双月刊 5.00 54-2 兰州安宁健康路143号 730070 7671141
甘肃理论学刊 双月刊 3.00 54-92 兰州市安宁区健康路6号 730070 7666721-3191
兰州大学学报(社科版) 双月刊 6.80 54-32 兰州兰大逸夫科学馆5楼 730000 8912706
西北师范大学学报(社科版) 双月刊 兰州安宁东路805号 730070 7971692
甘肃政法学院学报 季刊 5.00 54-95 兰州市安宁西路2号 730070
兰州学刊 双月刊 5.00 54-71 甘肃省兰州市市委大院内 730030 8478377
敦煌研究 季刊 8.00 54-62 兰州滨河东路292号 730000 8866013
【内蒙】
内蒙古社会科学(社科版)(汉) 双月刊 5.50 16-1 呼和浩特大学东路19号 010010 4963431
内蒙古社会科学(蒙) 双月刊 4.00 16-17 呼和浩特大学东路19号 010010 4963431
内蒙古师大学报(社科版)(汉) 双月刊 呼和浩特新城区朝阳路内蒙古师大 010022 4964444-808
内蒙古大学学报(社科版)(汉) 双月刊 5.00 16-66 呼和浩特内蒙古大学院内 010021 4954433-251
内蒙古民族师院学报(哲社版)(汉) 季刊 内蒙古通辽市霍林河大街22号 028000 8261122
【新疆】
新疆社会科学(汉) 双月刊 6.00 58-32 乌鲁木齐 830011 3837937
新疆大学学报(汉)(哲社版) 58-12 新疆乌鲁木齐市胜利路14号 830046 2862753-2927
新疆师范大学学报(哲社版)(汉) 季刊 4.00 58-84 新疆乌鲁木齐市新医路19号 830054
喀什师范学院学报(汉) 季刊 4.00 58-115 新疆喀什市阔纳乃则尔巴格路29号 844000
新疆社科论坛(汉) 季刊 2.00 58-136 乌鲁木齐 830001 2862197
【青海】
青海社会科学 双月刊 4.00 56-18 西宁 810000 8212562
青海师范大学学报(哲学社会科学版) 季刊 5.00 56-17 西宁青海师范大学内 810008 6107647
青海师专学报 双月刊 3.00 56-15 西宁市八一中路72号 810007
【上海】
华东师范大学学报(哲社科版) 双月刊 上海中山北路3663号 200062 62549677
学术月刊 月刊 8.00 4-72 上海市淮海中路622弄7号 200020 53060399
社会科学 月刊 8.00 4-273 上海市淮海中路622弄7号 200020 63272234
中国纺织大学学报 双月刊 6.00 4-123 上海延安西路1882号 200051
复旦学报(社科版) 双月刊 上海邯郸路220号复旦大学文科大楼 200433 65642669
上海师范大学学报(哲社版) 双月刊 上海桂林路10号楼213室 200234 64322304
文艺理论研究 双月刊 5.80 4-323 上海中山北路3663号 200062 62232237
法学 月刊 5.50 4-342 上海万航渡路1575号 200042 62071924
社会 月刊 3.20 4-364 上海中山南路600号 200041 64166267-508
美化生活 月刊 4.50 4-368 上海中山南二路777弄1号5F 200032 64564178
政治与法律 双月刊 5.00 4-375 上海淮海中路622弄7号 200020 63271170-2479
音乐艺术 季刊 6.00 4-398 上海汾阳路20号 200031 64370137-2094
探索与争鸣 月刊 4.00 4-496 上海市淮海中路622弄7号 200020 53068568
开放月刊 月刊 6.00 4-515 上海衡山路62号 200031 64375115
交际与口才 月刊 3.00 4-520 上海市长乐路325号 200031 54043373
党政论坛 月刊 5.00 4-521 上海虹漕南路200号 200233 64365035
毛泽东邓小平理论研究 双月刊 7.50 4-522 上海中山西路1610号1608室 200233 64274736
上海大学学报(社科版) 双月刊 6.00 4-536 上海新闸路1220号 200041 62551840-22
开放教育研究 双月刊 6.00 4-578 上海阜新路25号 200092 65017675
教育发展研究 月刊 8.00 4-591 上海茶陵北路21号 200032 64167677-40
【江苏】
江苏社会科学 双月刊 10.00 28-148 南京市北京西路70-1号 210024 3701531
江海学刊 双月刊 8.00 28-27 南京市北京西路70-1号 210024 3715429
学海 双月刊 10.00 28-203 南京市虎踞北路12号 210013 3391490
南京大学学报(哲学人文社会科学) 双月刊 南京汉口路南大内 210093 3592704
南京师大学报(社会科学版) 双月刊 8.00 28-26 南京宁海路122号 210097 3720999-4541
江苏行政学院学报
南京社会科学 月刊 5.00 28-145 南京市进香河路35号 210008 3611547
徐州师范大学学报 季刊 5.00 28-46 江苏徐州市和平路57号 221009 3845520-779
扬州大学学报•人文社会科学版 双月刊 4.50 28-47 江苏扬州文化路27号 225009 7971867
苏州大学学报(哲学社会科学版) 季刊 28-50苏州市干将东路200号215021 5112857
江南论坛 月刊 4.50 28-96 江苏无锡市岸桥弄11号 214001 2750981
东南大学学报(哲社版) 季刊 5.00 南京四牌楼2号 210096
【浙江】
浙江社会科学 双月刊 5.00 32-102 杭州市省府路2号楼 310025 8821059
浙江学刊 双月刊 6.00 32-22 杭州市省府2号楼 310025 7057581 7016873
中共浙江省委党校学报 双月刊 5.00 32-90 杭州市文一路78号 310012 8570088
浙江大学学报(哲社版) 双月刊 杭州玉泉浙江大学 310027 5172244-2826-269
观察与思考 月刊 5.00 32-64 杭州市省政府2号楼 310025 7053206
【江西】
江西社会科学 月刊 7.00 44-25 南昌洪都北大道255号 330077 8520831
求实(中共江西党校) 月刊 南昌八一大道212号 330003 6627060-441
南昌大学学报(社科版) 季刊 5.00 44-18 南昌大学 330047 8305914
江西师范大学学报(哲学版) 季刊 5.00 44-24 南昌北京西路437号 330027 8506185
江西教育学院学报 双月刊 5.00 44-63 南昌学院路68号 330029
上饶师专学院学报 双月刊 5.00 44-68 江西上饶市茅家岭1号 334000
【安徽】
江淮论坛 双月刊 4.80 26-14 合肥市省社科院内 230053 3421171-70
学术界 双月刊 20.00 26-68 合肥市省社科院内 230053 3422973-21
艺术界 双月刊 50.00 26-16 合肥市宿州路55号 230001 2656194
安徽大学学报(哲社版) 双月刊 4.00 26-42 合肥安徽大学内 230039 5107145
安徽师范大学学报 季刊 5.00 26-38 安徽芜湖市安徽师大内 241000 3869260
安庆师范学院学报(社科) 双月刊 5.00 26-45 安徽安庆安庆师院内 246011 5500204
安徽教育学院学报 双月刊 4.80 26-59 合肥金寨路261号 230061
合肥工业大学学报(社科版) 季刊 5.00 26-151 合肥市宁国路10号 230009 4655210-2557
【福建】
科学与文化 双月刊 3.50 34-5 福州古田路89号 350005 7850151
厦门大学学报(哲社版) 季刊 6.00 34-7 福建厦门大学18号信箱 361005 2085102-2366
福建论坛经济社会版 月刊 2.50 34-32 福州市小柳村福建社科院 350001 7550401
福建论坛文史哲版 双月刊 3.00 34-33 福州市小柳村福建社科院 350001 7550401
福建师范大学学报(哲社版) 季刊 6.00 34-42 福州上山路38号 350007 3441616-255
东南学术 双月刊 5.00 34-82 福州
【湖北】
湖北社会科学 月刊 4.50 38-211 武汉紫阳东路45号 430070 87895464
江汉论坛 月刊 6.50 38-226 武汉武昌区东湖路81号 430077 86789435
理论月刊 月刊 4.50 38-176 武汉武昌东湖路81号 430077 86783670
学习与实践 月刊 4.20 38-95 武汉汉口发展大道3081号 430022 82631942
社会主义研究 双月刊 8.00 38-158 武汉市武昌华中师范大学 430070 8787844-3305
武汉大学学报〈人文社会科学版〉 双月刊 8.00 38-7 武汉珞珈山武汉大学 430072 87882712-2498
华中科技大学学报〈人文社会科学版〉6.00 38-9 武汉市武昌关山华中科技大学 430074 87543916
华中师范大学学报〈人文社科版〉 双月刊 武汉武昌桂子山华中师范大学内 430070 87878444-3249
湖北大学学报〈人文社科版〉 双月刊 8.00 38-46 武汉武昌区徐家棚街 430062 86812545
高等教育研究 双月刊 6.80 38-73 武汉武昌喻家山华中理工大学内 430074 87543892
中南民族学院学报〈哲社〉 季刊 5.00 38-97 武汉武昌民院路5号 430074 87491994
医学与社会 双月刊 6.00 武汉汉口航空路13号同济医科大学内 430030 83622600-2517
法学评论 双月刊 12.80 38-107 武汉武昌珞珈山武汉大学内 430072 87882712-2995
【湖南】
湘潭大学社会科学学报 双月刊 4.00 42-34 湖南湘潭大学内 411105 8292142
求索 双月刊 8.00 42-36 长沙市德雅村 410003 4223870
湖南师大社科学报 双月刊 5.00 42-97 湖南师范大学 410081 8872209
湖湘论坛 双月刊 6.00 42-135 长沙市湖南省委院内 410006 8883161-2316
长沙电力学院学报(社会科学版) 42-139 长沙市金盆岭 410077 5214333-8184
湖南大学学报(社科版) 季刊 5.00 42-181 长沙市岳麓山湖南大学 410082 8822870
湘潭师院学报(社科版) 双月刊 5.00 42-184 湖南湘潭师范学院北院 411201
黄河科技学院学费多少一年?
不同专业学费不同。
普招本、专科学费:文科类专业15000元/生/年;理科类(含体育类)专业16000元/生/年;医学类专业17000元/生/年;艺术类专业18000元/生/年;中外合作办学类专业23400元/生/年。
黄河科技学院工学院的师资力量
专家治学、名师执教:作为学校的重点学院,工学院以教学为中心,科研为先导,十分重视师资队伍和学科建设,视教学质量如生命线,实施“人才强校”战略,启动“名师工程”,实行“挂牌上岗”教学机制。其中专兼职教师副教授以上职称占80%以上。学院教师积极开展科研工作,不断深化改革,转变思想积极探究先进教学理念,与新型教学方法,此外学院教学设备先进,拥有物理(机械)建筑制图,力学工程测量等多个实验室,及19个教学实习基地,为理论教学的统一提供了有力的保障。独特的人才培养模式:学院不断加强对各个专业人才培养模式的战略性研究。加大精品课程建设力度,强化外语和计算机教学,调整外语、计算机课的课时比重,要求学生毕业时务必达到英语四级水平、计算机二级以上水平,而且要求每位在校生务必考取譬如土建预算员类专业资格证书,确保毕业时“一人多证、一专多能”。学院并定期邀请学术权威前来作报告,以丰富学院学术氛围和文化气息。同时还经常组织学生参加国内外与专业相关的大型赛事,最大限度地开发学生的创新能力。学院一向重视学生管理工作,创造性的开展丰富多彩的“二课”活动及文体活动,不仅调动了学生的主动性,提高了组织管理能力,丰富校园文化氛围,而且对培养学生能力、全面提高学生综合素质起着重要的作用。学院还十分重视学生的思想道德教育,积极在学生中发展党员,努力把每一位学生培养成为“德才兼备”的复合性人才,以适应新世纪对人才的需求。学院并积极为专科学生构筑“专升本”立交桥,历年推荐专科升本科通过率平均达到98%以上,学生在考研中取得骄人的成绩。这里汇集着一批融传统文化与现代科技于一体的文化传播者,这里是一个足以承载你梦想与希望的平台,这里是一个全新理念再度打造的教育团体。在今后的工作和学习中我们将自强不息,锐意进取用我们的信心与努力,和你们的责任与加入去描绘我校这轮喷薄欲出的骄阳,使她更加璀璨夺目,光彩照人! 听师一席话胜读十年书大学之大,不在于大楼,而在于大师也。真正的大学应该有独立之精神,自由之气氛和宽容之胸怀,这样才能铸就名校,培养俊才。作为学校的重点学院,工学院以教学为中心,科研为先导,高度重视师资队伍和学科建设,视教学质量为第一生命线。学院实施“人才强校”战略,启动“名师工程”,实行“挂牌上岗”教师机制,组织各类学术研讨活动,交流经验,提高认识,不定期邀请国内外颇有名望的学术专家,知名教授,科技精英到学院讲学,作报告。提高学院的学术氛围。其中专兼职教师副教授以上职称占80%以上。 张洛明教授 张洛明,教授,男,1955年生,工学博士。洛阳农机学院(现河南科技大学)农机系毕业。先后在中国农业机械科学研究院、河南省机械研究院、郑州大学等单位工作。1995年获日本名古屋大学工学硕士、1998年获日本名古屋大学工学博士学位。1998年月回国后进入郑州大学,2002年10月作为访问学者赴日本进行了一年的合作研究。曾任郑州大学机械工程学院院长。2012年到黄河科技学院工作,现任工学院院长。主要研究方向为:金属结构材料的疲劳强度评价、微裂纹扩展机理及行为、含裂纹材料的疲劳寿命预测、断裂力学及工程应用、非标机械设计等。 时庆云教授 核物理和粒子物理硕士生导师。自1960年起历任郑州大学物理系教研室主任、系副主任、党支部书记、党总支委员等;中国物理学会第三、四届理事、中国物理学会教育委员会委员、咨询委员会委员、《大学物理》通讯编辑;河南省科学技术协会第三届委员会委员、河南省物理学会秘书长、副理事长;郑州大学教学指导委员会委员。时庆云教授治学严谨,几十年来,从事理论物理学的教学和研究工作,对微观物理研究有较深的造诣,先后在国内外杂志.A、物理学报、物理、大学物理等以及全国学术会议上发表论文40余篇,其中多篇被世界主要文摘SCI等收录;主要著作有《量子力学》、《大学物理学》等。时教授长期主持河南省物理学会的工作,对河南物理学的教学、科研交流,促进河南物理学的发展,做出了突出贡献,在河南物理学界具有一定的声望。 邹景超 教授 曾任黄河科技学院工学院院长。发表论文20余篇,参加过多项科学研究和教学改革工作,主持的河南省跨世纪教改项目获国家级优秀成果二等奖,另外还获得河南省科技进步二等奖,轻工部优秀教学成果二等奖等诸多奖项,社会兼职主要有河南省机电产品技术开发协会副会长、中国高校切削与先进制造技术研究会理事、河南省机械工程协会理事等。还有多项成果获郑州轻工业学院优秀教学成果一、二等奖。主编过《机械设计》等3本教材,还有多项省科技攻关项目和教学改革项目正在研究之中。 杨振德教授 第七届全国人大代表,曾被选入“郑州名人”、“北大人”名录。先后在各类学报上发表十几种论文、论著、编译,如:《正交函数》、《微积分方程定义的解析函数》等多篇论文,现任黄河科技学院数学教研室主任。 吴国良 教授 硕士研究生导师,毕业于解放军测绘学院天文大地测量专业,先后在《军事测绘》《测绘学院学报》等刊物上发表论文16篇。学术著作有《电磁波测距》(解放军测绘学院出版),《大地控制测量》(解放军出版社出版),《弹道导弹阵地大地测量基础》(八一出版社出版),译著有《CMW20微波测距仪维修手册》。担任工学院《计算机基础》《C语言》《计算机辅助设计》等课程教学工作。 齐铁山教授 硕士生导师,长期从事教学数字研究,曾担任中国科学院计算技术研究所研究员,郑州大学数学系教授、硕士生导师。在1988年-1989年曾在日本名古屋大学工学部信息工程系作访问学者。曾担任全国计算机学会理事、河南省数学会常务理事。1995年被河南省教委评为硕士研究生导师。主持获参与完成6项科研成果,其中《关于数值天气预报》、《爆炸波马赫发射》、《用有限元法计算桥梁钻孔桩水平承载力》等项研究,既有较高的学术价值,又有重大的经济和社会效益。在国内外学术刊物上发表论文20余篇。其中《关于偏微分方程周期解的数值方法》、《关于二阶周期始值问题混合方法的研究结果》被国内外学者多次引用。出版专著多部:《电子技术基础》、《电视机原理与技术》、《家用电器》等五套八本。其中有两种主编的高校教材发行全国,被不少高校采用,已引发数万册。现任黄河科技学院数学教研室教授。 林 深 教授 毕业于北京建筑工程学院,高级工程师职称,在城市规划,建筑学等领域有丰富的实践经验。长期从事于城市整体设计与规划,城市工业区的规划及设计,公共建筑设计,民用建筑设计及监理施工,教学等工作,曾在平顶山市建筑设计院,舞钢设计院,苏南工业院区建筑规划设计院从事设计工作,在西安建筑科技大学,漯河职业技术学院从事教学工作。独自完成与参与完成的大型规划设计项目多达50余项,知识面宽,功底厚。担任工学院城市规划专业教学工作。 张景荣 教授 现任黄河科技学院工学院数学教研室副主任,1964年毕业于兰州大学。多年来从事《高等数学》、《线性代数》、《工程数学》、《常微分方程》、《偏微分方程》等学科的教学与研究。曾长期任职于国防科委第九研究设计院与解放军信息工程大学。曾翻译出版外国数学原著,教研成果斐然。从事国家A工程H工程的研制开发工作,并获得国家集体一等奖。 陈华山 教授 毕业于南京航空学院飞机系飞机设计制造专业,多次荣获郑州市先进科技工作者,有多篇学术论文发表,担任工学院《理论力学》《材料力学》《结构力学》等课程教学工作。
大学生形势教育论文
形势 教育 是日常性的思想政治教育的一项重要内容,是我们党的思想政治工作的优良传统。下文是我为大家整理的关于大学生形势教育论文的 范文 ,欢迎大家阅读参考!
大学生形势教育论文篇1
新形势下的大学生思想教育工作
摘要:当代大学生的思想状况呈现出多元化的新特征,部分大学生的人生观和价值观出现了一些不容忽视的新情况和新问题。在新的形势下进行大学生思想教育工作,应该树立全员育人观念,创新教育形式,加强网络资源的利用,全面开展心理健康教育,加强学生党团建设,形成良好的校园育人环境。
关键词:新形势;大学生;思想教育;全员育人
大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,使中国特色社会主义事业兴旺发达后继有人,具有重大而深远的意义。大学生思想政治状况的主流是积极、健康和向上的。
当代大学生普遍具有强烈的爱国主义精神,热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,坚决拥护党的路线方针政策,对坚持走中国特色社会主义道路、实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心。但是随着时代的高速发展,传统和外来 文化 、新旧价值观念不断发生着猛烈的碰撞和融合,当代大学生的思想状况呈现出多元化的新特征。
在通信方式日新月异、信息高速传播的今天,经济的一体化、政治的多极化和文化的多元化使得我们不断融入到世界之中,在时代大潮的冲击下,部分学生只关心生活质量,不太关心家国天下,他们的思想政治素养出现严重的滑坡。部分大学生的人生观和价值观发生了一定的变化,出现了一些不容忽视的新情况和新问题:部分学生认为学习专业知识最为实际,思想政治课程对自己没有什么实质性的帮助,导致部分学生知识层面单一、狭窄。部分同学缺乏自我认同感,认为自己不再是同龄人中的精英,不再是天之骄子,只是拿着文凭到处奔波的学子,他们对将来的迷茫使他们根本无暇顾及思想觉悟上的提高。
部分同学沉迷于虚拟世界,缺乏社会责任感。部分同学随着社会发展节奏的加快和竞争的日益激烈,承受着来自社会、家庭、学习、就业、恋爱等方面越来越多的压力,他们的心理变得复杂而不稳定,而易产生心理障碍。面对这些严峻的挑战,所有思想政治工作者应该认真探讨学生工作的新机制、新 方法 ,加强和改进大学生思政教育工作,努力将大学生思想政治教育工作落到实处。当代大学生之所以出现上述的种种思想问题,究其根源,在于他们淡漠了理想主义。
要想解决他们的思想问题,关键是要重新建立他们的理想主义信念,对此,要加强大学生思想政治教育工作,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论重要思想为指导,深入全面落实党的教育方针,紧密结合全面建设小康社会的实际,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础。只有在这一根本指导思想的指引下,我们的思想政治教育工作才不会走弯路。
第一,应该树立全员育人观念。建立健全党委统一领导、党政群齐抓共管、有关部门各负其责、全社会大力支持的强大合力,建立全员育人、全方位育人、全过程育人的工作机制。
第二,创新教育形式。要提高学生的思想政治水平,提高其理想信念是关键,因此理想信念教育要继续坚持,如要继续发挥政治理论课的主 渠道 作用,全面加强思想政治理论课的学科建设、课程建设、教材建设和教师队伍建设,同时应该创新思想政治教育的形式,以更新鲜活泼的、更贴近学生的方式开展思想政治教育,只有这样才能抓住学生的心灵,增强其理想信念。
第三,加强网络资源的利用。这也是适应新时期大学生思想动态,落实个体教育的一个重要举措。随着信息化席卷全球,网络已经成为中国大学生生活的一部分。这对大学生的 思维方式 、行为模式、价值取向、政治态度、心理发展、道德观念等都产生了一系列的影响。我们应该加快校园网的建设,建设一个融思想性、知识性、趣味性、服务性为一体的教育网站,不断提高网站或网页在学生中的影响。通过依托这些网站,开展形式多样的网上活动,从而净化校园网络环境,提高学生网络道德和文明水平,提高校内网站的品质,成为弘扬主旋律、传播先进文化的重要思想阵地。
第四,全面开展心理健康教育。在学生心理压力越来越大的情况下,开展心理健康教育,可以提高大学生的适应能力,有利于他们面对形势和社会竞争的压力,可以促进学生的全面发展,塑造健全的人格,同时,可以有效地预防精神疾病的发生。在开展心理健康教育时,必须把人文关怀作为整个心理健康教育的指导原则,坚持面向全体学生的普及性心理教育与针对个别学生的防范性心理教育,要通过建立心理咨询岗位,开设心理辅导课,以及普及导师制等方式全面关怀学生的心理健康,促进他们个性的健康发展,发挥他们的个性潜能。
第五,加强学生党团建设,发挥党员和学生骨干的带头作用。要发挥党的政治优势和组织优势,把优秀大学生吸收到党内来,使学生党员在思想政治教育中发挥先锋模范作用;要发挥团组织在教育、团结和联系大学生方面的优势,竭诚为大学生的成长成才服务;要发挥学生会的桥梁和纽带作用,开展生动有效的思想政治教育活动。要着力加强班级集体建设,组织开展丰富多彩的主题班会等活动,发挥团结学生、组织学生、教育学生的职能。
第六,努力形成良好的校园育人环境。良好的文化环境、舆论环境、校园周边环境是塑造学生心灵的良方。通过环境建设,在学生心灵中注入理想信念的种子,为大学生提供丰富的精神食粮。
总之,在新的形势下进行大学生思想政治教育工作,必须转变教育思想、办学理念,树立正确的人才观、教育观、德育观;必须和学生思想政治状况及学生思想政治教育工作实际结合起来,有的放矢,解决问题,提高水平;必须和学校各个 岗位职责 及工作特点结合起来,齐抓共管,形成加强和改进大学生思想政治教育工作的合力。要坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。加强和改进大学生思想政治教育工作,责任重大、使命光荣。所有思想政治教育工作者要进一步增强自己的紧迫感、使命感和责任意识;要以高度负责的工作态度、严谨的教学作风和崇高的人格魅力率先垂范,切实关心和感染学生,把思想政治教育融入到教学、管理、科研等各个方面,真正成为大学生健康成长的指导者和引路人。
参考文献:
[1]查颖.论大学生思想政治教育与心理健康教育的结合[J].浙江师范大学学报(社会科学版),2002,(3).
[2]陈勇,徐敏,杨庆舟.积极探索,扎实操作――论加强和改进新形势下的高校思想政治工作[J].西南交通大学学报(社会科学版),2002,(1).
[3]李遥.互联网对高校思想政治工作的影响及对策[J].南京航空航天大学学报(社会科学版),2002,(1).
大学生形势教育论文篇2
新形势下大学生思想道德教育研究
前段时间,“大学生将废弃空瓶挂窗外戏弄拾荒儿”的新闻引发了社会广泛关注。有人评论,“他吊起的是空瓶,跌落的却是他的"空心"”。如果主角不是大学生,事件大概不会引发如此争议。事件激起的义愤背后,隐藏的是社会对整个大学生群体道德水准的担忧。高校是高素质人才的摇篮和集聚地,是先进思想的发祥地和辐射源,是弘扬社会主义先进文化的示范区。思想道德建设是社会主义精神文明建设之一,其重要性是众所周知的。那么在重视知识教育的同时,大学生思想道德教育如何才能跟得上脚步?其实,从2004年中共中央、国务院颁发《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》开始,国内很多高校更加强调思想道德教育工作。同时,高校也不是真空的,作为社会整体的一个重要组成部分,高校精神文明建设也受到社会生活方式变革的影响。随着市场经济的不断深化,社会竞争日趋激烈,惟利是图、金钱至上、极端个人主义等腐朽思想和不良风气不断侵袭,冲击大学生们的头脑,影响着他们的价值判断和行为选择[1]。一系列的大学生失德事件随着媒体的曝光而传扬开来,在社会上引起了广泛关注,虽然都是极端个案,但也在一定程度上败坏了大学生的声誉。笔者作为一名多年高校任课教师,现以浙江树人大学为例谈谈自己的一些看法。
新形势下学校精神文明建设的相关 措施 和效果:
浙江树人大学创办于1984年,是改革开放以来我国最早成立并经国家教育部首批批准承认学历的全日制民办高校之一,2004年升格为省属普通本科院校。民办高校作为社会主义教育事业的重要组成部分,承担着为国家培养合格人才的责任。学校党委、行政高度重视校园精神文明创建工作。加强高校社会主义精神文明建设是一项长期的、复杂的、艰巨的任务,不是一朝一夕、一蹴而就的。这几年,面对社会主义新形势,学校以学生全面素质教育为本,在紧紧围绕教育教学改革工作的同时,大力加强思想道德建设和校园文化建设和举办各种“创先争优”活动。近两年,学校更是大力加强学生基础文明养成教育,完善了优秀课堂、文明寝室、先进个人等各项评比办法,设立了校园文明监督岗,取得了阶段性的效果,校园内不文明现象显著减少。
(1)加强大学生思想道德教育
大学生作弊行为突显出诚信教育必要性。近几年,学校在解决少数大学生的诚信危机的问题上采取法治与德治“双管齐下”,如举办专题讲座和 报告 会,组织以诚信为主题的各种团队活动,包括学生竞赛、 辩论 、征文等活动等等,不断增强教育的针对性和实效性。在进行耐心的思想教育的同时,学校还制定了一些具有稳定性、强制性的制度加以规范和约束,如添置摄像头加强监考力度、取消考试作弊学生学位获取资格等。这些方法和措施极大地提高了校内大学生的诚信意识,特别是在一定程度上减少了考试作弊行为。这个时代虽然出现一些与时代主旋律不和谐甚至干扰主旋律的问题,但是这个时代也不乏“最美”模范,如“最美妈妈”的吴菊萍,“最美教师”张丽莉,还有“最美司机”吴斌等等,塑造了中国人民崇德向善的良好形象。
“榜样” 精神的弘扬有助于激发高校师生思想道德建设热情,激扬人们心中蕴藏的美好思想品德,有助于凝聚高校师生的理想信念、价值追求,弘扬伟大的民族精神和时代精神,加快校园文化建设进程。学校在深入宣传和学平民英雄的光荣 事迹 的同时组织学生观看《张丽莉》等教育录像片,将一幅幅人性本为善的感人画面如同一股股温馨之泉注入学生心间,让学生深刻体会中华民族的传统美德,体会这些社会主义核心价值体系的生动诠释。
(2)丰富 社会实践 活动
种子发芽需要“良田沃土”,学校一直很注重良好道德氛围的构建,对学生的价值取向进行引导,加强文明健康生活观念的教育和指导,组织形式多样的社会实践活动。比如,学校承办许多国家级的文化赛事,如“李宁杯”中国大学生五人制 足球 联赛、国际名茶评比、锦湖韩亚杯大学生韩国语演讲大赛等等,学校大力弘扬雷锋精神,组织开展了志愿者服务系列活动。除了参加全国级、国际级盛会担当服务工作,学生们和兄弟院校的志愿者们还在暑期进行“小候鸟快乐驿站”社会实践活动,去杭州第一社会福利院看望老人和小朋友。学生在实践中了解了社会,受到了教育,开阔了视野,拓展了知识,增长了才干。
(3)加强校园文化建设
校园文化建设是民办高校的一项基础性工作,是民办高校综合实力和竞争力的集中体现,在加强民办高校精神文明建设过程中发挥了不可替代的作用[2]。学校的校园文化活动也比较丰富多彩。一是“树人讲坛”成为亮丽风景线。内容涉及到大学生人文素养的提升和良好思想道德素质的养成问题,如全国高校教学名师陆国栋教授的《大学生应该怎样学习》、奥运冠军占旭刚的《爱拼才会赢》、浙江特产石化有限公司业务部经理李佰委(01级校友)的《大学生就业应具备的良好心态》等。二是由院团委、各团总支和学生社团组织的科技、文体活动精彩纷呈。
如今年学校全国大学生数学建模竞赛取得不俗成绩,获得乙组全国一等奖和两个甲组省三等奖。三是今年学校大力进行的“文明寝室”建设,继续加强学生思想政治教育进公寓的工作力度。学校的人才培养目标是培养高级应用型人才,如何落实这一培养目标,“文明寝室”建设就是一个很好的切入点,培养学生良好的品格、操守、信仰,全面提高学生的思想道德素质。
总之,多年来,学校在深化教育改革,全面推进素质教育的同时,深入持久地开展了精神文明建设活动,在一定程度上凝聚师生的思想和意志,引领学校持续、健康、快速发展。但就目前而言,可拓展的空间还很大,特别是在当前复杂多变的新形势下,大学生的人生观、价值观和世界观也无时无刻不在发生着变化,学校要不断调整和充实精神文明建设的内容,顺应社会主义市场经济发展的需要,真正处理好“成人”与“成才”的关系。
参考文献:
[1]王小燕,试论生活方式的变革与高校精神文明建设[J],黑龙江高教研究,2002年6期。
[2]孟祥坤,赵彩英, 论民办高校精神文明与校园文化建设的内涵及特征[J],黄河科技大学学报, 2011年6期。
上一篇:中国近代史论文题目推荐
下一篇:毕业论文选题系统在哪