九江学院学报的数学文章
九江学院学报的数学文章
《九江学院学报》(双月刊,ISSN 1673-4580,CN36-1285/C)创刊于1982年,是江西省教育厅主管,九江学院主办的综合性学术理论期刊。本刊以弘扬学术为宗旨,立足反映科研与教学成果,致力于学术精品的推解和交流,坚持开放式办刊理念,突出地域文化特色,精心建设品牌栏目,努力打造高水平学术交流平台,繁荣学术研究。 《九江学院学报》立足地域文化研究,注重刊物特色建设,打造了一批诸如“陶渊明研究”、“黄庭坚及江西诗派研究”、“鄱阳湖·庐山文化研究”等国内外有一定知名度和学术影响力的特色栏目。“陶渊明研究”专栏,自1984年开始创办,迄今已连续推出了77辑,发表文章342多篇,在陶学研究领域产生了积极的影响,受到日本、韩国、美国、台湾、香港学者的关注与好评,并在此基础上成功组织了三届国际陶渊明学术研讨会,积极推进了有关陶渊明的学术研究。《文汇报》、《光明日报》、《江西日报》以及中央电视台分别报道了《九江学院学报》“陶渊明研究”专栏的有关成就,给予了充分的肯定,该栏目被遴选为全国高校学报特色栏目。据不完全统计,该专栏有23篇文章被《新华文摘》、《高等学校文科学报文摘》、《人大复印资料》全文转载或详细摘录。 编辑部现有专、兼职编辑6人,平均年龄43岁。其中硕士2人,具有正高职称2人、副高职称2人、讲师2人,初步形成了一支业务能力强、职业道德过硬的编辑队伍。学报坚持学者办刊、编辑—学者一体化的思路,编辑部全体编辑人员在编辑业务及学术研究方面都达到了较高的水平,编辑部成员都有各自的学术专长和研究方向,有的在科研方面还取得了丰硕的成果。同时,为严格稿件审查,成立编委会,聘请在各个学科领域颇有造诣的专家、学者为编委会委员,对学报起着监督、指导和咨询作用,为本刊组稿、审稿。
2.获奖情况
《九江学院学报》1999年荣获首届全国优秀社科学报称号。现为中文核心期刊(遴选)数据库收录期刊,中国期刊全文数据库(CJFD)收录期刊,中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)统计源期刊,中国期刊网(CNKI)收录期刊,万方数据——数字化期刊群收录期刊。
3.学报制度
学报是高校最高层次的学术理论刊物,是高校展示教学与科研成果并对外进行学术交流的窗口。学报编辑部的主要任务是负责学报的编辑和出版工作。其职责是: 一、以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,坚持社会主义办刊方向,努力贯彻“双百”方针,坚持科学发展观,坚持理论联系实际,为社会主义物质文明和精神文明建设服务,为提高教学质量、推动科研工作、增进学术交流、扩大学校影响等服务。 二、力求准确、及时地反映学校师生教学科研成果和学术水平,介绍国内外新成果、新思想、新方法,为教学科研提供有力的支持和服务。 三、树立精品意识,坚持“质量第一”的原则,按照国家有关期刊质量要求和评估标准,全面保证学报的政治方向、学术水平和编辑质量。 四、鼓励学术创新,提倡良好的学术风气,培养和扶持学术新人,努力办出刊物的特色。 五、积极努力,为本校师生拓宽科研成果展示领域;面向社会,为全面推进素质教育、促进科研发展服务。 六、建立健全各项规章制度,制定并严格执行年度工作计划,实行科学化管理。 七、履行办刊宗旨,认真做好文稿的技术加工和语言文字加工工作,全面执行有关国家标准和规定,保证学报编辑出版工作的标准化和规范化。 八、把社会效益放在首位,不断提高办刊质量,创优质学术期刊;树立经营观念,扩大发行量,实现社会效益与经济效益最佳结合。
4.特色栏目
陶渊明研究 黄庭坚研究
编辑本段二.自然科学版
1.学报简介
本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索高等教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。
2.主要栏目
鄱阳湖生态研究 机械电子 计算机科学与技术 数理科学 临床医学 护理学
3.期刊信息
主管单位:江西省教育厅 主办单位:九江学院 主编:陈绵水 ISSN: CN:36-1297/N 地址:江西省九江市前进东路551号 邮政编码:332005
4.投稿须知
1 投稿须知 1.1 本刊注重发表具有创新价值和学术探讨价值的论文,优先发表观点有见地、选题填补空白的论文。 1.2 本刊在不改变作者观点的原则下,有权对稿件进行修改。稿件字数,自然科学3000~4000字,哲学社会科学5000~6000字。电脑打印稿请认真校对并备份软盘。所有来稿一律文责自负。自稿件投寄之日起3个月后未接到录用通知的,作者可电话垂询。请勿一稿两投。来稿不退,请自留底稿。 1.3 获得基金资助产出的文章以“[基金项目]”作为标识注明基金项目名称,并在圆括号内注明项目编号。多项基金项目应依次列出,其间以分号隔开。 2 稿件要求 2.1 文题应简明、具体、确切地概括文章的特定内容,—般不超过20个字。必要时可加副标题。避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号和公式。 2.2 作者姓名置于文题下方,团体作者的执笔人可标注于篇首页地脚位置。译文的署名,应著者在前,译者在后,著者前用方括号标明国籍。作者应标明其工作单位全称、所在省、城市名及邮政编码。如:熊易群1,贾改莲2,钟小锋1,刘建君1 (1陕西师范大学教育系,陕西西安710062;2陕西省教育学院教育系,陕西西安710061) 2.3 论文应附有中英文摘要。摘要应能客观地反映论文主要内容,具有独立性和自含性,采用第三人称写法。一般不超过200字。英文摘要应与中文摘要相对应,列于文末。哲学社会科学版采用报道性摘要,指明原文的主题范围及内容梗概;自然科学版采用结构式摘要写明原文的研究目的、方法、结果、结论。 2.4 关键词一般每篇可选3~8个,从《汉语主题词表》中选用。未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语和地区、人物、文献等名称,也可作为关键词标注。中英文关键词应一一对应。 2.5 简要介绍文章主要作者姓名、出生年、性别、民族(汉族可省略)、籍贯、职称、学位及其主要研究领域(或方向)等。 2.6 正文 (1)文内标题力求简短、明确。层次不宜过多,—般不超过5级。层次序号哲学社会科学版采用“一、(一)、1、(1)、1)”;自然科学版采用“1,1.1,1.1.1,(1),1)”;文内序号用“①;②等”;注号用“[1],[2]等”。 (2)用字应符合现代汉语规范,除某些古籍整理和古汉语方面的文章外,避免使用旧体字、异体字和繁体字。 (3)标点符号使用要遵守GB/T 15834—1995《标点符号用法》的规定。著作、文章、文件、刊物、报纸等均用书名号。用数字简称的会议或事件,只在数字上加引号;用地名简称的,不加引号。外文的标点符号应遵循外文的习惯用法。 (4)数字使用应执行GB/T 15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公历世纪、年代、年、月、日、时刻和各种记数与计量(包括正负数、分数、小数、百分比、约数),均采用阿拉伯数字。星期几一律用汉字。 (5)插图和照片应比例适当,清楚美观;图中文字与符号—律植字。插图应标明图序和图题。 (6)表格应结构简洁,具有自明性。尽可能采用三线表,必要时可加辅助线。表格应有表序和表题。表序以阿拉伯数字连续编号。表内数据—律采用阿拉伯数字。 (7)计量单位应严格执行GB 3100一3102—93《量和单位》的规定。 (8)数学公式应简明、准确地表达各个量之间的关系。另行编排,主辅线须区分清楚。 2.7 参考文献 参考文献的著录采用顺序编码制,在引文处按论文中引用文献出现的先后以阿拉伯数字连续编码,序号置于方括号内。一种文献在同一文中被反复引用者,用同一序号标示。著录格式如下: (1)专著、论文集、学位论文、报告——[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码(任选). (2)期刊文章——[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码. (3)论文集中的析出文献——[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(任选).原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码. (4)报纸文章——[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).如: (5)国际标准、国家标准——[序号]标准编号,标准名称[S]. (6)电子文献——[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识]-电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选). (7)各种未定类型的文献——[序号]主要责任者.文献题名[z].出版地:出版者,出版年
于洋的学术论文
1.“基于层次分析法的陕西省装备制造业SWOT分析”,《西安财经学院学报》2009(4)2.“基于违约远期LIBOR的利率期权的定价”,《辽宁大学学报》(自然科学版)2007(2)3.“对数正态分布参数的最大似然估计”,《九江学院学报》2007(6)4.“模糊聚类分析在奖学金评定中的应用”,《辽宁大学学报》(自然科学版)2005(4)5.“中国各地区国际旅行社经济效益的综合评价”,《辽宁大学学报》(自然科学版)2004(4)
九江日报发表的论文认可吗
认可。九江学院学报杂志是可以用于评职称的,所以其发表的论文也是认可的。
龚斌的学术论文
论建安文风的演变 《研究生论文选集》 江苏人民出版社 1983年嵇康究竟为何被杀 华东师大学报 1983年第3期读《四库全书总目提要别集类札记 》 《文献》第十三辑,北京书目文献出版社论曹氏父子的游仙诗 南京大学学报 1985年增刊嵇康《幽愤诗》辨析 《中国古典文学论丛》, 人民文学出版社 1985年试论陶渊明《饮酒》二十首 华东师大学报 1986年第4期苏轼论陶渊明 九江师专学报,1986年真幻参半 奇正相生 ——略谈《西游记》的艺术技巧 中文自修 1986年第10期魏晋南北朝文学作品概说 中文自学指导 1987年第2期读杜甫《北征》 中文自学指导 1987年第7期略谈建安文学的特色 中文自学指导 1987年第9期陶渊明《咏荆轲》浅解 中文自学指导 1988年第4期李贺《老夫采玉歌》讲析 中文自学指导 1988年第10期建安谐隐文学初探 许昌师专学报 1989年第3期玄言诗的流变 华东师大学报 1989年第3期陶渊明哲学思想及与魏玄学之关系 辽宁大学学报 1989年第5期嵇康 《十大文学奇人》 上海古籍出版社 1989年嵇康诗歌简论 中国韵文学刊5期 1990年12月人格美的赞歌 ——魏晋文学漫谈 中文自学指导 1993年第4期左思《招隐诗》二首 中文自学指导 1994.2读谢灵运《登池上楼》诗 中文自学指导 1994.2千秋绝唱《五君咏》 中文自学指导 1994.5邺下风流多——浅说建安游宴诗 中文自修 1994.6真了悟 真旷达 ——说陶渊明《挽歌诗》三首 中文自学指导 1994.9“四愁”“同声” 俱领风骚——读张衡《四愁诗》与《同声歌》 中文自修1994.10陶氏宗谱中之问题 复旦大学学报 1995.1陶渊明“忠愤说”平议 华东师范大学学报 1995.2谈何容易——略谈陶渊明研究中的几点疑难 中文自学指导 1995.5陶渊明受佛教影响说质疑 九江师专学报1999年第4期陶渊明与慧远关系之探测 华东师范大学学报 2000年第4期新世纪瞻望:再创陶渊明研究的辉煌 九江师专学报 2001年增刊陆云雅好清省的文学审美观 古代文学理论研究21辑 华东师大出版社,2003年12月《世说新语》札记八则 日本《六朝学术学会报》第五期(大立智砂子译),2005年3月鲍照山水诗细读 中文自修 2005年第二期《世说新语》札记七则 香港《新亚论丛》2005年第一期《世说新语》札记八则 香港《新亚论丛》2006年第八期陶渊明与佛教关系之再讨论 九江学院学报2008年专辑惊人之论 精湛考索——关于木斋《古诗十九首》与建安诗歌研究的思考江西师范大学学报 2010年第1期庐山慧远的山水文学创作 《殷都学刊》2010年第3期《陶渊明集》异文问题之我见——兼评田晓菲《尘几录》 九江学院学报2010年第4期近十年陶渊明研究中的几个争论问题略述(与张影洁合作)九江学院学报2010年第4期《陶渊明研究专辑》独立特行动性格与超凡脱俗的学术——评木斋自传《历史的化石》天中学刊 第25卷第六期 2010年2月《世说新语》考索 中南民族大学工商学院学报 2010年第1期《世说新语》考索(续) 中南民族大学工商学院学报 2010年第3期东晋桓温幕府文士及文学活动考略 武汉长江工商学院 2011年第4卷拆碎七宝楼台:解构陶渊明 《名作欣赏》2012年第2期(总第384期)世说新语索解 《中国古代小说戏剧研究》(第8辑)甘肃人民出版社2012年12月陶渊明“始家宜丰”上献疑 《中华文史论丛》2013年第1期,上海古籍出版社2013年3月桃花源记新论 《江西师范大学学报》,2013年3月论陶渊明<乞食>诗——兼评“渊明乞食求仕”说 《天中学刊》2013年第4期伟大的道德人格实践 《陶渊明与彭泽》(江西政协彭泽县委员会编),江西人民出版社2013年10月
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