内蒙古民族大学学报医学

内蒙古民族大学学报医学

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中国兽医学报
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巴根那的人物经历

巴根那教授是校民族医学专业学科带头人，硕士生导师、吉林农业大学、沈阳药科大学兼职博士生研究生导师，内蒙古自治区有突出贡献的中青年专家、全国优秀教师、全国模范教师、自治区青年科技标兵、自治区“新世纪321人才工程”第一层次和自治区高等教育“111人才工程”第二层次人选。兼任中国民族医药学会副理事长、内蒙古自治区蒙医药学会副理事长、《中国民族医药杂志》副主编、《中国药学年鉴》特约编委、“时珍国医国药”杂志编委，《内蒙古民族大学学报》编委。 巴根那教授一直从事蒙医药教学工作。在教学工作中，他始终以“学高为师，身正为范”作为自己思想行为的座右铭，认真履行着教书育人崇高职责。在二十多年教学工作中共完成教学任务5000多学时，主讲《医学科研方法》、《药物新剂型研究进展》、《蒙医方剂学》等多门课程，其中《蒙医方剂学》2005年被评为自治区级 精品课程。为了提高教学水平和学术水准，他参阅大量有关书籍，吸取很多新知识，接受先进成果，知识结构不断拓宽，层次水平不断提高，教学效果受到师生的一致赞誉。巴根那教授特别注重开展教学研究，改进教学方法，为了寻求一条切合蒙医药专业学生及当代大学生新特点的教学方法，他经常深入学生中，了解情况，征求意见，与老领导、老教师和青年教师共同探讨，形成了一套能够激发学生学习兴趣、开发智力、培养创新精神、提高综合素质的行之有效的方法，先后主持或参与完成了《蒙医药实验室规范化建设的系统研究》等教学研究课题，参与完成的《蒙药用植物彩色显微结构图片集》2001年获内蒙古自治区优秀教学成果二等奖，主持完成的《蒙医药实验室规范化建设的系统研究》获内蒙古民族大学优秀教学成果二等奖。巴根那教授具有较强的事业心和责任感。在原蒙医学院蒙药系建系初期，教学条件十分简陋，根本没有实验条件，出于对教学工作和培养学生的高度责任感使他自87年开始筹建制剂教研室、实验室和中心实验室。多次到天津、北京、长春等地学习取经，不辞辛苦，购买设备、药品。在院、系领导的大力支持下，经过多年艰苦努力，使实验室建设很快就初具规模，及时承担并完成了实验课的教学和科研任务。同时，为了满足教学需要，他利用业余时间完成了《蒙医方剂教学大纲》等共40余万字的编写任务。他的辛勤劳动受到上级有关部门的充分肯定。三校合并后，巴根那教授走上管理工作岗位，在教学、科研和行政管理工作中颇有建树。在管理工作中，他始终坚持以教学和人才培养为中心，广泛调动师生教学和学习的积极性。在教学教法研究、蒙医药学科建设、教材建设、管理体制的改革创新、科研开发、研究生教育等方面都做了大量工作，取得了显著成绩。五年多来，在专业建设方面，加强了原有自治区重点学科蒙医学专业的建设力度，师资队伍、实验室条件、教材建设以及教学基地建设取得了长足发展。蒙医学专业2006年被评为自治区品牌专业。同时，依托优势专业，为适应社会对蒙医人才需求的多样性，新增了药物制剂、护理学（蒙语授课）两个本科专业，增强了学院的办学活力。在学科建设方面，蒙医药学院现有4个研究生硕士学位授予点，其中蒙药学为一级学科。蒙药生药学为国家中医药管理局重点学科。在课程建设方面，现有10门校级优秀课程、1门自治区精品课程和1门自治区示范课程。在实验室建设方面，学院5个基础教学实验室全部通过自治区“双基”实验室合格评估。蒙医药研发工程重点实验室2004年成为自治区教育厅共建的重点实验室。蒙医药学院还是国家执业药师培训基地。在科研条件差、经费紧张的情况下，组织带领学院教师，依托蒙医药研发工程重点实验室，积极创造条件，在发展水平较低的蒙医科研领域寻找突破口，在蒙成药质量控制研究、蒙药剂型改革、蒙药新药开发等方面，广泛开展科研工作，取得了较好的社会效益和经济效益。几年来，巴根那教授牵头完成“中华本草·蒙药专卷”（九五攻关项目）等4部统编教材；主持10余部实习指导、教学大纲的自编教材和两部专著的编写工作；主持参加内蒙科委、自然科学基金、教育厅、卫生厅和学校立项的18项科研项目。