榆林学院学报编辑部老师

榆林学院学报编辑部老师

赵国栋个人及其先进事迹先后受到人民网 、新华网、《中国青年报》、中青在线、搜狐网、新浪网、网易、凤凰网、《延安日报》、《渭南日报》、中国高校传媒网、陕西教育厅官方网、新东方新闻网、榆林电视台、陕西大学生在线、大学生励志网、长城内外、榆林学院新闻网、榆林新闻网、西北政法大学新闻网等相关新闻媒体高度关注和报道。 1.赵国栋，从阜阳白宫案谈我国举报人权利的维护，金陵瞭望，2011，（10）2.赵国栋，民末清初的慈善事业，四川文艺，2010,（4）3.冯彩虹.赵国栋，论如何发挥好高校学生党员的先锋模范作用，价值工程（核心期刊），2011,（10）4.冯彩虹.赵国栋，试探贫困大学生就业难的对策，价值工程（核心期刊），2011,（9）5.宋珍.赵国栋，学校应为大学生校外兼职做些什么，出国与就业(就业版)，2010,（4）6.折静.赵国栋，浅析未成年人犯罪的刑罚适用 ，榆林学院学报，2009，（5）7.法制博览 《浅析刑讯逼供现象及预防对策》 2012年第5期8.法制与社会 《浅析刑事庭审应当注意的几个问题》 2012年5月（下），第15期9 长春理工大学学报（社会科学版） 《浅析民事执行检察监督》 2013年第2期；10 人民网 《一颗红心永向党 扎根基层志不移》11 人民网 《学习贯彻十八大精神 肩负青年责任与使命》12 人民网 《浅析高校青年学生如何实现“中国梦”》 2013年4月11日13 人民网 《浅议如何在查办职务犯罪案件中践行群众路线》 2013年8月26日14 新华网 《规范执法促进稳定 刑事和解谱和谐乐章》 2013年 8月27日15 正义网 《浅析基层检察机关如何提高“两率一度”》 2013年9月12日 1.新华网陕西频道: 《 自强不息燃希望 厚德载物作栋梁》《我的大学生活》2. 四川文艺网 : 《抗旱救灾再谱民族精神新篇章》3.人民网 、唏嘘网：《解读中国的四位女皇帝》4. 唏嘘网：《解读中国的同性恋皇帝》5.《榆林周刊》:《抱负未尽英年逝浩然正气铸中华》6．《渭南日报》:《镇长为民解忧令人感动》7．《渭南日报》：《我的父亲》（诗歌）8. 独立完成校级学生党员学习科学发展观课题调研一项《榆林学院学风调查与分析》，受到马永侠书记的称赞与表扬，9. 给陕西省人民政府写的《建议宣传党的好干部——翟镇长为民解忧令人感动》被陕西省信访局官方网站刊登报道；10. 中国大学生在线：《坚决拥护党中央的正确决定》11 西北政法官方网 ：《感动就在我们身边》《 春风化雨,润物无声—记我校党委副书记马永侠教授 》

陈立新的主要论文

1.促进困难群体就业与全面建设小康社会，《求索》2003/4。2.农民区际流动的边缘化问题及其消解，《长沙铁道学报》2003/2。3.高校学生教育管理工作要以“理”育人，《中华现代教育杂志》2003/5。4.促进弱势群体的就业是全面建设小康社会的需要，《榆林学院学报》2003/4。5.解决农村贫困问题与全面建设小康社会，《中南大学学报（社科版）》，2003/6。6.论土地征用中失地农民的权益保障，《求索》2004/2。（1/2）7.建设权威政府是维护社会稳定的关键，《中共长春市委学报》，2004/28.解决农村贫困问题是全面建设小康社会的基础工程,《中央民族大学学报》,2004.39.现代社会就业及职业发展的人格标准与要求。《求索》2004/2。10.全面建设小康社会中的城市贫困问题及其控制，长沙铁道学报，2006/1 11.企业社会责任观现状的实证研究，《现代企业教育》2008/4。12.失地农民的社会心理状况及对策研究，《长沙铁道学院学报》，2008/413.失地农民生活质量状况的调查与分析，《消费导刊》，2009/1（核心期刊）14. 我国企业社会责任评价体系构建的原则、思路与框架，《全国商情》（理论研究）2011/115.县域民生考核评价指标体系研究，《湖南县域发展报告》，社科文献出版社，2012年4月，P31-52

榆林学院是公办院校还是民办院校？

榆林学院是公办大学。榆林学院（Yulin University）坐落在陕西榆林，是一所以工科为主，工、管、文、理、农、法等多学科协调发展的省属本科院校，是陕西省最北部的高等院校，也是榆林唯一的一所省属本科院校。入选卓越农林人才教育培养计划。

公办学校和民办学校的区别公办学校和民办学校的区别主要有性质不同、资金来源不同、举办者不同，具体如下：一、性质不同1、民办学校：民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构。民办学校的本科专科学历是受国家认可的，学信网可查。2、公办大学：是国家或地方政府创办的大学，办学历史一般比较悠久，社会认可度较高。二、资金来源不同1、民办学校：资金来源，有个人自筹资金、个人智力投入(无资金投入)、个人和企业的投资、集资或入股以及捐资等。对于一个特定的民办学校来说，资金来源并不完全是单一的，可以是个人、集体、企业资金的混合。同时，非财政性经费并不排除国有资产的注入。2、公办学校：政府财政拨款。三、举办者不同1、民办学校：民办学校的举办者主要有公民个人、私营企业和个体工商户、集体经济组织、国有企业、事业单位和社会团体等。2、公办学校：国家政府部门。

榆林学院前身是创建于1923年的陕西省立第四师范学校，1958年改名为西安师范学院绥德分院，1978年更名为陕西师范大学榆林专修科，80年代初期北迁至榆林西沙，1984年更名为榆林师范专科学校，1991年与榆林农林专科学校合并，整合为榆林高等专科学校，2003年经教育部批准升格为本科院校，定名为榆林学院。2015年1月，陕西省教育厅和榆林市人民政府签订了省市共建协议，合力推进榆林大学建设。2017年，绥德师范学校并入。2018年，学校被教育部确定为新增硕士学位授权单位，被陕西省确定为一流应用型本科院校建设单位。

师资力量

2022年1月官网显示，学校在职教职员工1153人，其中专任教师852人，正高职称103人，副高级职称376人，具有硕士及以上学位者926人，博士学位182人。学校设立了院士专家工作站，聘任6名两院院士，陕西省有突出贡献专家1人，陕西省先进工作者1人，陕西省“三五人才”入选专家1人，特支计划人才4人，三秦人才3人，省杰出青年2人，省青年科技新星4人，榆林市有突出贡献专家30余人。省级教学团队4个。

院系专业

据2022年1月学校官网信息显示，学校设有15个二级学院，55个本科专业。

学科建设

2022年1月学校官网显示，有省级重点学科1个，省级重点扶持学科2个，省级一流专业建设项目7个，省级特色专业4个，省级教学团队4个。硕士学位授权点9个，其中学术学位1个，陕西省研究生联合培养示范工作站4个。学校现有全国普通高校中华优秀传统文化传承基地1个，陕北历史文化博物馆1个，省级重点实验室2个，省级工程技术研究中心2个，省级“四主体一联合”工程技术研究中心1个，省级哲学社科重点研究基地1个，省级科技创新团队4个，省级青年科技创新团队2个，市级科技创新团队2个，市级重点实验室、工程技术研究中心、研究院等平台47个。

陕西省重点学科：陕北文化学

陕西省重点扶持学科：民俗学，油气储运工程

教学建设

据2022年1月学校官网信息显示，学校是国家首批转型发展试点院校；获批国家新工科、新农科研究与实践项目2项，国家专业综合改革试点项目1项，国家卓越农林人才教育培养计划项目3个；省级教学成果奖4项，省级人才培养模式创新实验区3个，省级大学生校外实践教育基地2个。

特色专业

省级特色专业：旅游管理、机械设计制造及其自动化

省级大学生校外实践教育基地：榆林学院-陕西亚华煤电集团锦界热电有限公司工程实践教育中心、陕西北元化工集团有限公司工程实践教育中心

国家卓越农林人才教育培养计划试点专业项目（2014年）：植物科学与技术、动物科学、园林

榆林学院省级综合改革试点专业：汉语言文学，机械设计制造及其自动化，油气储运工程，植物科学与技术

对外交流

据2016年5月学校官网信息显示，学校先后与美国阿肯色州立大学、澳大利亚堪培拉大学、台湾淡江大学等16所国（境）外大学签订了校际友好合作协议，至2013年已有100余名学生赴台交流学习；与日本东京大学、大阪大学等高校建立了长期交流与合作关系。

科研机构

据2016年5月学校官网信息显示，学校建有省级哲学社会科学重点研究基地1个，省级工程技术研究中心1个，市级工程技术研究中心3个，市级重点实验室5个，校级科研机构5个。

馆藏资源

截至2016年底，榆林学院图书馆馆藏中外文纸本书刊103.7万册，中外文电子图书近117.5万册（种），中文期刊1600余种，各种报纸近百种，自建了《榆林学院非书资源管理平台》和《榆林学院图书加工平台》数据库2个，本地存贮电子资源达10TB以上。图书馆购置了大量电子版资源，以不同形式开通了CNKI、读秀、EBM、新东方英语等数据库资源10余个。

学术期刊

《榆林学院学报》（原名《榆林师专学报》、《榆林高等专科学校学报》）是由陕西省教育厅主管、榆林学院主办的面向国内外公开发行的综合性学术双月刊，创刊于1991年，主要开设栏目有《自然科学专题研究》、《现代教育技术研究》、《生命科学研究与技术推广》、《生态示范区建设》、《能源化工基地建设》、《哲学与政治研究》、《陕北文化研究》、《区域经济研究》、《历史文化研究》、《法学研究》、《文学与艺术研究》、《高等教育教学》等。

膜分离技术在环境工程中的应用探讨论文

膜分离技术在环境工程中的应用探讨论文

摘要：随着科学技术水平的提升，膜分离技术发展的越来越成熟，且应用范围也不断的拓宽，这其中，以环境工程中的应用最为广泛，环境工程中通过应用膜分离技术，可有效地提升环境污染治理及预防的效果，在本文中，论述了各种膜分离技术在环境工程中的具体应用。

关键词：膜分离技术;环境工程;应用

以分离过程为划分依据，膜分离技术中包含多种类型，比如微滤、超滤、纳滤等。通过膜分离技术，可有效地处理环境中的固体、气体污染物，避免这些污染物污染环境，提升环境中的清洁度。环境工程开展的目的在于缓解环境污染的现状，防止环境污染加重，提升环境质量，应用膜分离技术后，可有效地提升工程开展的效果，实现环境质量提升的目的。

一、微滤技术在环境工程中的应用

颗粒、细菌等物质的大小位于0.1~ lOLm时，过滤时适合采用微滤技术，此项技术属于筛网过滤，操作过程中，具备比较低的压力，而且能够较好的适应液体，在饮水处理工程中有着比较广泛的应用。传统的过滤技术中，过滤池中需要设置澄清过滤和二沉池，占地面积比较大，但在应用微滤技术后，澄清过滤及二沉池可以直接取消，使得过滤池的占地面积有效缩小，而且如果水质出现比较大的波动时，过滤处理的效果依然比较好。此外，通过膜分离技术，可以良好的处理废水，循环实现闭路，经过处理的'污染水可以再次回收利用，实现废水再利用的同时，节约水资源，并提升资源的利用效率，同时，还可以将环保意识有效地提升。

二、超滤技术在环境工程中的应用

超滤膜的过滤孔直径非常小，最小0.05nm，最大Inm。环境工程中，应用超滤技术后，物质中含有的固体颗粒、悬浮物可以被有效的过滤清除，同时，大分子物质、胶体的过滤中也可以应用超滤技术，具备比较好的过滤效果。在电泳涂漆废水的处理工程中，广泛的采用超滤技术，通过此种膜分离技术，有效地清除废水中的金属离子杂质，实现废水的回收再利用，提升了废水的再利用效率，并且其再生的可生化性显著增强。需要注意的是，在环境工程在应用超滤技术时，使用的超滤膜及相应的组件通量要比较大，而且所具备的耐高温、抗氧化性能要非常好，当前的超滤技术水平还无法有效地满足这一要求，需要进一步加大研发的力度，实现这一目标。

三、反渗透技术在环境工程中的应用

无论是何种类型的溶质，反渗透膜虽具备的脱除率都非常高，且具备非常高的出水水质，通常，除盐处理工程中经常采用反渗透技术。现阶段，环保领域已经大规模的应用了反渗透技术，主要体现在四个方面，一是改善城市饮用水的水质，二是处理城市污水，三是处理工业废水，四是处理垃圾渗滤液。在垃圾渗滤液中，含有的氨氮、碱度及重金属的浓度非常高，而当氨氮的浓度非常高时，会产生比较大的毒副作用，利用活性污泥法处理垃圾渗滤液时，处理的效果非常差，而应用反渗透技术进行处理时，可以显著的提升处理的效果。现阶段，环境工程应用反渗透技术时，还存在的一定的问题，主要表现在两个方面，一个是膜污染，一个是浓差极化，在今后的研究中，重点在于研究出耐污染、价格低的膜材料，并使新研制的膜材料具备耐高温、抗氧化、超低压的性能。

四、纳滤技术在环境工程中的应用

上世纪八十年代，典型反渗透复合膜出现，随后，经过进一步的研究与开发之后，研制出新型的膜分离技术——纳滤技术，该项技术为分子级技术，位于超滤技术与反渗透技术之间。纳滤技术的过滤过程属于压力驱动型，操作过程中，设置压力时，通常最小设置为0.5MPa，最大时设置为。离子选择性是纳滤膜的一个突出特点，去除二价离子时，去除率可超过95%，但去除一价离子时没去除率仅在40%~ 800/0之间，基于纳滤技术的特点及去除率，在河水有害物质去除、地下水有害物质去除、废水脱色等工程有着比较广泛的应用。在低压状态下，纳滤膜的通量比较高，与反渗透膜相比，仅需比较少的投资成本及操作成本，但利用纳滤技术过滤过程中，纳滤膜较易受到污染，预处理时，需要进水水质比较高，且处理过程比较复杂，使得纳滤技术的应用受到一定的限制。

五、液膜技术在环境工程中的应用

所谓液膜，就是乳液颗粒悬浮在液体中，乳液颗粒层非常薄，膜分离过程中，渗透具有一定的选择性，通过化学反应，萃取和吸附其中的污染物，实现净化。与固膜相比，液膜具有更为快速的传质速度，且具备非常高的选择性和分离效率。在溶液中，如果定分离离子和有机物，适合采用此种技术进行膜分离。当前，医药化工、湿法冶金、废水处理中已经良好的应用液膜分离技术，通过资源化处理的方式，促使废水实现再利用。

六、结论

环境工程中，通过膜分离技术的应用，可有效的减少废水、废气、固体颗粒等对环境的污染，并实现废水的再生利用，有效的增强了环境保护的效果。

参考文献：

[1]陈思贤，曹娟，膜分离技术在水处理环境工程中的应用[Jl.河南科技.2014(16)

[2]杨毅，尹红，安代志等.膜分离技术在液相色谱样品前处理中的应用【J】.榆林学院学报.2014( 06)

[3]黄万抚，严思明，丁声强，膜分离技术在印染废水中的应用及发展趋势[J].有色金属科学与工程.2012(02)