山东教育学院学报杂志

山东教育学院学报杂志

山东教育学院学报（现在已经更名为齐鲁师范学院学报） 是普通省级刊物 非核心

期刊名称 齐鲁师范学院学报
期刊CN号 37-1480/G4
主管单位 山东省教育厅
主办单位 齐鲁师范学院
文种
发行范围 公开

王灿的发表论文

1、《〈尚书〉民族思想初探》，《西北民族大学学报》（哲学社会科学版），2011年第1期，第62-68页(中文核心期刊，CSSCI扩展版期刊)；2、《新时期孟子心性论的性质和内涵研究综述》，《辽东学院学报》（社会科学版），2011年第1期，第19-24页；3、《新时期孟子心性论逻辑架构研究述论》，《乐山师范学院学报》，2011年第2期，第118-121页；4、《舜、禹、汤、武本不同——〈尚书〉“圣王”形象“被同质化”研究》，《广西社会科学》2011年第8期（已采用，待发；中文核心期刊）；5、《经史分途的“文化层级”和“身份选择”意识——以司马迁及〈史记〉为中心》，《阴山学刊》2011年第9期（已采用，待发）。6、《过度疑古的成因综探》，《重庆文理学院学报》，2010年第1期，第69-72页；7、《近十年孟子诗论研究的回顾与展望》，《济宁学院学报》，2010年第1期，第15-19页；8、《连续、递嬗与循环——〈尚书〉的历史变动观》，《东方论坛》，2010年第2期，第89-95页；9、《〈尚书〉的教育思想及其价值》，《柳州师专学报》，2010年第2期，第84-86页及第108页；10、《〈尚书〉的历史本原论和历史主体论初探》，《山东教育学院学报》，2010年第3期，第4-7页；11、《〈尚书〉的历史审美观初探》，《哈尔滨学院学报》，2010年7-8期，第94-97页；12、《〈尚书〉“革命”论的提出及其历史影响》，《郑州轻工业学院学报》（社会科学版），2010年第3期，第62-64页；13、《儒家后嗣观念对宗教意识和历史意识的影响》，《贵州社会科学》，2010年第11期，第129-131页（CSSCI期刊）；14、《〈尚书〉历史思想研究的回顾与展望》，《广东教育学院学报》，2010年第6期，第95-99页；15、《新时期孟子心性论与其他心性学说的比较》，《昌吉学院学报》，2010年第6期，第52-56页；16、《“李小龙暴猝”？》，《咬文嚼字》，2011年第1期，第19页；17、《“天子”新考》，《文化学刊》，2011年第1期，第140-145页（此文曾在山东大学文史哲研究院内部刊物《励学》2010年第3期第29-36页上刊发、内部交流）；18、《孟子和汤因比历史思想之比较》，《中华文化论坛》，2009年第2期，第102-108页（中文核心期刊）；19、《中国原始历史意识与中国古代神话传说——论中国原始历史意识溯源研究的前提性问题》，《求索》，2009年第7期，第200-203页及第211页（中文核心期刊，CSSCI期刊）；20、《言语之外的孔子形象——以〈论语·乡党篇〉为中心》，《枣庄学院学报》，2009年第4期，第37-40页；21、《孟子思想渊源综考》，《聊城大学学报》（社会科学版），2009年4期，第65-70页；22、《索绪尔其人其事对治史治学的启示》，《黑龙江教育学院学报》，2009年第9期，第101-103页；23、《被忽视的另一面——谈“三礼”中尊重女性和子女的思想》，《安徽广播电视大学学报》，2009年第3期，第109-112页；24、《〈尚书〉历史变动观的两重性》，《佳木斯大学社会科学学报》，2009年第5期，第84-87页；25、《文化定向与范式人格》，《教育与教学研究》2009年第10期，第21-23页；26、《〈尚书〉天人关系新探》，《青海师范大学学报》（社会科学版），2009年第6期，第32-36页（人文社科核心期刊）；27、《〈尚书〉的大一统思想》，《绥化学院学报》，2009年第6期，第47-49页；28、《“法先王”思想与周代的特殊关系》，《牡丹江师范学院学报》（哲学社会科学版），2009年第6期；2008年：29、《对孔子“生而知之”论的再辨析》，《聊城大学学报》（社会科学版），2008年第2期，第188-190页，约7000字；30、《孟子“心性论”文学价值的新时期研究》，《时代文学》（理论版）（中文核心），2008年5月下半月刊，第93页，约2500字；1998-2007年：31、《科普也应讲统一战线》，1998年4月5日，《中国教育报》第2版，约800字；32、《对初中语文教材的改进意见》，收入《新世纪语文改革与探索特辑》，陕西师范大学《中学语文教学参考》杂志社，2001年5月版，第856-857页，约9000字；33、《“道狭草木长”的“长”》《咬文嚼字》（学生版），2001年第1期（创刊号），第23页，约800字；34、《咬一咬高中第二册语文教材》，收入《中国教师优秀论文集成》，珠海出版社2002年8月版，第355-356页，约9000字；35、《高中语文第一册注释指误》，《语文知识》，2004年第10期，第34页，约1000字；36、《“弃养”与“弃世”》，《咬文嚼字》，2005年第9期，第39页，约800字；37、《毕业了，班级公物怎么办？》，《班主任之友》，2005年第10期，第29-30页，约2000字（该文入选：《影响班主任的101个经典管理案例》，朱玉忠主编，北京：北方妇女儿童出版社，2007年10月版；第18篇，第48-50页）。

山东省都有哪些省级教育杂志?

　　1.报纸 现代教育导报 音体美报
　　2.杂志 山东教育 现代教育 当代教育科学 现代企业教育 山东外语教学 幼儿园 当代小学生 红蕾 中学时光 现代语文 成长先锋 老年教育 中学时代 小葵花
　　山东体育学院学报 政法论丛 中国石油大学学报（社科版） 山东社会科学 理论学刊 东岳论丛 山东经济 当代世界社会主义问题 山东师范大学学报（社科版） 齐鲁学刊 山东大学学报（社科版） 文史哲 烟台大学学报（社科版） 山东省青年管理干部学院学报 中共青岛市委党校青岛行政学院学报 山东财政学院学报 山东省团校学报 中华女子学院山东分院学报 山东师范大学外国语学院学报 潍坊教育学院学报 法学论坛 德州学院学报 济南大学学报（社科版） 青岛科技大学学报（社科版） 山东理工大学学报（社科版） 中国海洋大学学报（社科版） 山东工商学院学报 山东法官培训学院学报 山东警察学院学报 烟台职业学院学报 鲁东大学学报 孔子研究 管子学刊 蒲松龄研究 济宁师范专科学校学报 周易研究 山东轻工业学院学报 中国成人教育 东方论坛—青岛大学学报（社科版） 青岛大学师范学院学报 山东教育学院学报 山东行政学院山东省经济管理干部学院学报 山东广播电视大学学报 山东农业大学学报（社科版） 山东干部函授大学学报 山东省工会管理干部学院学报 胜利油田职工大学学报 山东省广播电视学校学报 莱阳农学院学报（社科版） 临沂师范学院学报 山东科技大学学报（社科版） 胜利油田党校学报 潍坊学院学报 山东商业职业技术学院学报 中国儒学年鉴 中共济南市委党校学报 聊城大学学报（社科版） 泰山学院学报 青岛职业技术学院学报 枣庄学院学报 济南职业学院学报 菏泽学院学报 中国石油大学胜利学院学报 滨州学院学报

文学博士刘国贞

刘国贞出生的地方是一个大院，她家在东西向大门里胡同的北侧。在我的记忆里，她的父亲多才多艺，吹拉弹唱全能，尤擅长二胡，多次参加过公社文艺演出，并参加过公社文艺宣传队到县城表演。她祖上传下来的房屋建筑，如大门楼，青砖房加上门前宽宽的胡同，所有一切都显示着家族曾经的兴盛。她的父辈兄弟姐妹十人，在我村绝对是一个大家族。刘国贞成为文学博士，可能与家族文化底蕴和父辈文化薰陶有关，当然主要靠得是自己的勤奋努力。

1972年1月出生的刘国贞，在本村读完了小学后到外地求学，无论是中学阶段还是大学时期，都一直是品学兼优。2002年毕业于山东师范大学文学院文艺学专业取得硕士学位后，又成为山东大学文艺美学中心博士生，主要讲授课程为美学原理、大学语文、文科文献检索、大学英语等。

2020年10月17日晚，“悦正”读书会第十五期《瓦尔登湖》分享交流会在图书馆四楼智慧共享空间学生文化沙龙如期举行。

本期邀请的公益嘉宾是山东大学文学博士，山东政法学院传媒学院副教授刘国贞老师。刘国贞老师是山东政法学院传媒学院文化审美教研室主任、纽约市立大学访问学者，主要从事东西方文化审美方面的研究。图书馆副研究馆员马晓雯老师主持读书会。

活动伊始，主持人首先表达了对参与本期读书会公益嘉宾和读者的欢迎和感谢。“面对面”环节，刘国贞老师认真聆听同学们叙述在成长过程中所面临的困惑，耐心细致地回答主持人提出的“如何过好自己的大学生活”的问题。刘国贞老师指出，很多大一新生初入大学，在脱离高中繁重的学业生活后，会出现短暂的空虚迷茫状态，这时制定自我规划非常重要。同学们应该结合自身的兴趣爱好、性格特点，制定出一个包括学习目标、综合能力提升和身心健康在内的规划，持之以恒去践行。珍惜宝贵而自由的大学时光，利用好图书馆，广泛涉猎多学科知识，不断提升自身能力、完善自己。

“同读一本书”环节，在同学们表达了自己对《瓦尔登湖》一书内容的不同理解后，刘国贞老师深入浅出地为同学们解疑答惑，并讲述了这本书对自己生活的影响。刘国贞老师认为同学们在这个快节奏的浮躁社会，应该守护好自己的内心，切勿过度追求物质满足而忽视生活中那些真正值得追求的东西。刘国贞老师指出，这本书对于当前生态文明社会的建设意义重大，同学们应该适当地追求俭朴的物质生活方式，爱护生态环境。师生交流过程中思想碰撞的火花频频迸发，现场气氛轻松热烈。

分享时刻，刘国贞老师向同学们推荐了蕾切尔·卡森的《寂静的春天》、奥尔多·利奥波德的《沙乡年鉴》、霍华德·波斯得的《世界通史》、钱穆的《中国思想史》、李泽厚《美的历程》和弗洛姆《爱的艺术》等经典著作。

刘国贞博士的主要科研成果有《〈二十四诗品〉的禅学思想探微》发表于山东教育学院学报2004年第2期；《〈美学原理〉解读》发表于现代教育2004年第8期；《与网共舞--网络小说解读》发表于时代文学(全国中文核心期刊)2006年第5期；《女性物语-中国现当代女性小说鉴赏》发表于时代文学(全国中文核心期刊)2007年第2期；《庄子生命哲学的人生意蕴》发表于济南职业学院学报2007年第4期；《诗人气的唐传奇-唐代传奇鉴赏》发表于名作欣赏(全国中文核心期刊)2008年第2期；参编《文学鉴赏》(高等教育出版社2006年7月出版)和《中国文学精要》(山东人民出版社2006年8月出版)两本教材；《与网共舞--网络小说解读》获2006年度山东政法学院科研成果三等奖。