小学生数学报答案三下
小学生数学报答案三下
第一题:
答案:
第二题:
答案:
第三题:
答案:
第四题:
答案:
这部分内容主要考察的是扇形统计图的知识点:
用圆的面积代表事物总体,以扇形的面积和圆的面积的比值表示个项目占总体的百分数的统计图是扇形统计图。扇形统计图是用整个圆表示总数,也就是100o/o,并且扇形统计图用圆内各个扇形表示各个部分数量占总数的百分之几。
扇形面积与其对应的圆心角的关系是:扇形面积越大,圆心角的度数越大;扇形面积越小,圆心角的度数越小。
扇形所对圆心角的度数与百分比的关系是:圆心角的度数=百分比×360o。
制作步骤:
(1)根据统计资料,整理或计算出必要的数据(包括部分占整体的百分数)。
(2)根据数据,算出各部分扇形圆心角的度数。
(3)根据需要,取适当的半径画圆,用量角器依次按圆心角把圆分成几个扇形。
(4)写出统计图标题,借助量角器完成扇形统计图,并在各扇形内标上每部分的内容及占总体的百分数。其中,用虚线、实线或不同颜色将各部分区分开来。
小学生数学报数学学习能力检测卷三年级上册第一单元答案(孝陵卫中心小学)
你好,如果没有找到合适的答案,可以考虑把学生的错题交给我整理,这样您就多了一份参考资料了,整理包含了分析考点,错因和相应的拓展练习。以下是我当前使用的整理格式,欢迎批评指正。
《小学生数学报》三年级数学能力检测卷答案
分析:
长方形剪成两部分后拼成正方形,面积不变。即拼成的正方形的面积:9×4=36(平方厘米),而36=6×6。所以要设法到图中找到6厘米长的线段。
解答:
按左图虚线剪开后,就可以拼成右图的正方形了。
小学生数学报,四年级下册试卷答案,谢谢
一、请你口算.(8’)
0.38+0.06=0.44 (155+20)-65=110 64.2+5.7=69.9 543-27-73=443
0.97-0.09=0.88 12.8-9.86=2.94 17.05-4.58 =12.47 9800÷25÷4=98
3.5+0.6=4.1 5-0.15=4.85 4.35+5.36=9.71 99×66+66=660
0.81+0.09=0.9 0÷78=0 50-20÷5=46 35×25×4=3500
二、请用递等式计算 .(12’)
72-3×8÷6 3600÷(20-5) (450+27) ÷(21-18)
=72-24÷6 =3600÷15 =477÷3
=72-4 =240 =159
=68
86.7-(14.3-3.8 ) 60-(12.87+0.75) 95.6-(26.3-8.3)
=86.7-10.5 =60-13.62 =95.6-18
=76.2 =46.38 =77.6
三、你能想出简便方法来计算下面各题吗?(12’)
25×5+74×5+5 6.74+12.62+24.38+3.26
=(25+74+1)×5 =(6.74+3.26)+(12.62+24.38)
=100×5 =10+37
=500 =47
87-2.123-0.877 30.65-(7.65+5.4)
=87-(2.123+0.877) =30.65-7.65-5.4
=87-3 =23-5.4
=84 =17.6
(40+8)×125 32×38+32×62
=40×125+8×125 =32×(38+62)
=5000++1000 =32×100
=6000 =3200
四、请你填一填.(13’)
1、用字母表示乘法分配律是( (a+b)×c=a×c+b×c ).
2、0.28里有( 28 )个0.01,1元2角4分写成小数是( 1.24 )元.
3、160度角比平角少( 20 )度.
4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是( 3.6 ).
5、 9.0968保留一位小数是(9.1 ),保留两位小数是( 9.10 ),保留整数是( 9 ).
6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是( 35 ).
7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵,最外层每边13个.最外层一共有( 48 )个玩具小人,整个方阵一共有( 169 )个玩具小人.
8、根据三角形内角和是180°,求出下面两个图形的内角和.
梯形( 360 )度,五边形( 540 )度.
五、三选一(请把正确答案的序号写在括号里).(10’)
1、将小数20.090化简后是( B ).
A 、20.9 B、20.09 C、2.9
2、4.03扩大到100倍是( B ).
A、0.043 B、403 C、40.3
3、两个( C )的三角形能拼成一个平行四边形.
A、等底等高 B、面积相等 C 、完全一样
4、0.72等于( A ).
A、0.720 B 、7.2 C、721000
5、80.614读作( C ).
A、八十点六百一十四 B、八零点六一四
C、八十点六一四
六、请你判一判(对的打“√”,错的打“×”.)(8’)
1、小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变. (√)
2、用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒,头尾相连,一定
能摆出一个三角形. (×)
3、 0.26和0.260的计数单位不同. (√)
4、 一条直线就是平角. (×)
七、比大小,在○里填上“”“=”. (9’)
2051000 <2.05 0.7>7100 8.75千克>875克
0.99<1 0.12=0.120 200公顷=2平方千米
4.205>4.204 0.61<1.06 79000=7.9万
八、根据小女孩的描述,在平面图上标出各个建筑物所在的位置.(8’)
名 称 废 纸 易垃罐 塑料瓶
收入(元) 47.75 25.2 68.4
九、百花小区2002—2006年每一百户居民电脑平均拥有量如下图.(8’)
1、百花小区2002—2006年每一百户居民平均拥有量一共增加了( 65 )台.
2、(2002)年到(2003) 年电脑平均拥有量增长的幅度最小.(2005)年到(2006) 年电脑平均拥有量增长的幅度最大.
3、根据图上的信息,你能预测2007年百花小区每一百人电脑平均拥有量大约是(117)
台.(本题答案只要是≥117台都可以)
十、解决问题(12’)
在2006学年第一个学期,四E班同学把卖废品所得的钱全部捐给了希望工程,具体情况如下:
1、四E班卖废纸的钱比塑料瓶少多少元?
68.4-47.75=20.65(元)
答: 四E班卖废纸的钱比塑料瓶少20.65元.
2、四E班卖废纸和易垃罐的总钱数比塑料瓶多多少元?
(47.75+25.2)-68.4=4.55(元)
六年级下册小学生数学报第十周1225期挑战自我
《小学生数学报》第10周挑战自我答案
一.填空题
1.(1)□ 28÷2=14(组)第28个图形是第14组的最后一个。
(2)■ 28÷3=9(组)……1(个)第28个图形是第10组的第一个。
(3)▽ 28÷4=7(组)第28个图形是第7组的最后一个。
(4)□ 28÷6=4(组)……4(个)第28个图形是第5组的第四个。
2. 小青 小敏 小凤
3. 10 马 22 34 46 或 11 蛇 23 35 47
4. 四 一(从9月1日到9月20日一共20天,从星期六到星期五7天为一组,
20÷7=2(组)……6(天)这个月的20日是第3组的第六天,是星期四;从9月1日到10月1日一共31天,从星期六到星期五7天为一组,
31÷7=4(组)……3(天)10月1日是第5组的第三天,是星期一)
5. 2 ( 2012÷4=503(组)2012是第503组的最后一个) 1006(503×2=1006)
二.选择题
1.C
2.C (此题有难度。该题中小数部分的2、1不重复出现,4、8、3为一组重复出现。37﹣2=35(个)
35÷3=11(组)……2(个),每组有1个4,余下的两个数中有1个4,4的个数为11×1﹢1=12(个))
3.B(这个月共31天,从星期六到星期五7天为一组,31÷7=4(组)……3(天)余下的三天分别是第5组的第1、2、3天,即星期六、星期日、星期一,因此这个月上课的天数为:5×4﹢1=21(天))
4.B (此题有难度。从第一个小朋友开始传,第1次传给第2个小朋友,第2次传给第3个小朋友,第3次传给第4个小朋友……第8次传给第1个小朋友;第9次传给第2个小朋友(此时开始重复)。 33÷8=4(组)……1(次),从第2个小朋友到第1个小朋友8个一组,第33次是第五组的第1个,即传给第2个小朋友)
三.解答题
1. 30÷8=3(组)……6(个)
答:第30个字是数。
40÷8=5(组)
答:第40个字是报。
2. (此题难度非常大。灯笼的列规律为:白、黄、黄、黄、红、白、黄、黄、黄、红、白、……,即“一白三黄一红”)
1﹢3﹢1=5(盏)
49÷5=9(组)……4(盏)
答:第49盏灯是黄色。
70÷5=14(组)
白灯:14×1=14(盏)
黄灯:14×3=42(盏)
答:从第1盏到第70盏灯中,白灯有14盏,黄灯有42盏。
3. 1×5﹢2×2=9(集)
80÷9=8(组)……8(集)
答:最后一集将在星期日播出。
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