文苑漫步校园优美文章
文苑漫步校园优美文章
竹林春晓共婵娟
——注:这是本人初二时作文的原来题目,你可以改成是《文苑漫步》
自古流传至今,美景与美文总是相伴而生,一位文人因有了一处胜景而留下不朽诗行,一处胜景也因为有了文人的动情描绘而多出另一脉文化传承。岳阳楼与范仲淹,滕王阁与王子安,庐山飞瀑与李白,苏东坡自然就是上天赐与西湖的了。
月光射入胸膛,七分化成了壮志,余下三分酿成了诗行,不经意间便源远流长。
嫦娥把月光射向了东坡,于是七分酿成了“苏堤春晓”的睿智,三分酿作了“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”的绝唱。曾经的西湖,只不过是一个被水草淤塞了的平湖,直到天子贬来了苏轼。他把造就西湖之美的义务扛在肩上,又把播撒西湖之美的责任揽于笔端。阳光下汗水驻堤,月光中感慨诗行。于是才有了——初晴的西湖明丽清新,宛如西子盛装而至,美轮美奂;烟雨迷蒙中的西湖又像西子花容罩纱,空灵润艳,人似朦胧清香在。因为有了苏轼的职责,东坡的情感,才有了往后数千年的——西子苏堤同圆月,诗歌春晓共婵娟。
月亮养育了东坡,东坡诠释了月亮。东坡的月带着婉约,惆怅,思念,祝福与豪迈。曾记否静谧“春宵一刻值千金,花有清香月有荫”;应未忘惆怅“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”;泪千行思念“料得年年肠断处,明月夜,短松岗”;含笑吟祝福“但愿人长久,千里共婵娟”;壮怀叹豪迈“人生如梦,一樽还酹江月”。苏东坡的月,永远都是那么圆。
圆圆的月,带着东坡的高雅。“无肉令人瘦,无竹使人俗”,东坡的竹林绿竹苍翠,幽雅别致。陶渊明独爱菊,周敦颐只慕莲花,王冕独钟墨梅香,东坡素爱雅致竹林。王维的明月照松间,东坡的圆月洒竹尖。
东坡,一位旷达不羁,乐观开朗,淡泊高雅的中国文人。用至情,在沉寂的历史上,挥笔绘了一幅水墨画——永恒的“苏堤春晓”,真挚的邈远婵娟,高雅的片片竹叶,千年的明月诗行——诗句西湖同圆月,竹林春晓共婵娟。
这个也是初二的时候写的
独品书香
当五千年的钟声轻拂昨明月的脸庞,你,带我走进了历史的长廊;当李白苏轼对酒吟诗,你,让我嗅到了古韵的芬芳;当日寇的侵华抢响,你,带我见证了红烛的力量;当希望张开了异国的翅膀,你,让我悲叹着玛格丽特的凄凉;当梦想伴着时代飞翔,你,让我认识了河畔的金柳,夕阳中的新娘;当祖国母亲慢慢挺起胸膛,你,让我记住了背影的坚定与彷徨。你——来自悠远的书香,让我独坐书城,慨叹昨日风雨今日霜,带着微笑,拒绝迷茫。
坐拥书城,翻弄着历史的记忆。与“种豆南山下,草盛豆苗稀”的陶渊明分享“采菊东篱下,悠然见南山”的和谐宁静;同“海内存知己,天涯若比邻”的王勃欣赏“落霞与孤鸳起飞,秋水同长天一色”的秀丽壮美;与“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的王昌龄慨叹“秦时明月汉时关,万里长征人未还”的悲哀;与“明月松间照,清泉石上流”的王维笑谈“大漠孤烟直,长河落日圆”的风光;与“举杯邀明月,对影成三人”的李白齐叹“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的气概;与“会当凌绝顶,一览众山小”的杜甫同吟“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的豪迈;与“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”的韩愈齐悲“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前”的凄凉;与“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的白居易品位“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的贞洁;与“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通的李商隐况味“相见时难别亦难,东风无力百花残”的悲怆;与“春花秋月何时了,往事知多少”的李煜同咽“自是人生长恨水长东”的愁苦;与“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的王安石同寄“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的思念;与“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的苏轼共盼“但愿人长久,千里共婵娟”的和谐;与“驿外断桥边,寂寞开无主”的陆游同怀“世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落”的惆怅;同“金戈铁马,气吞万里如虎”的辛弃疾同盼“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的凄凉守望。
我独坐书城,为苏轼斟酒,替易安浇花。心怀鸿鹄志,独品沁园香。
以[漫步文苑]为主题的广播稿300字
今天文苑漫步将为大家带来关于爱国的诗歌,我们就是中国,中国就是我们。我们勇敢地承担起自己的使命,祝祖国更加美好,没有国,哪有家;没有家,哪有你我。六十年,承载了中华儿女无数的光荣与梦想;向着明天,让我们用双手创造更多的辉煌。下面为大家带来《出塞》
唐·王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
女:你知道这首诗的含义吗?
男:当然知道了,下面由我为大家讲解一下这首诗。
这是一首慨叹边战不断,国无良将的边塞诗。诗的首句最耐人寻味。说的是此地汉关,明月秦时,大有历史变换,征战未断的感叹。二句写征人未还,多少儿男战死沙场,留下多少悲剧。三、四句写出千百年来人民的共同意愿,冀望有“龙城飞将”出现,平息胡乱,安定边防。全诗以平凡的语言,唱出雄浑豁达的主旨,气势流畅,一气呵成,吟之莫不叫绝。
女:那你知道他表达了怎样的情感吗?
男:这可难不倒我。
表达作者希望朝廷起用良将,早日平息战争,使人民过上安定生活的心愿;也表达了作者对戍边战士久征未归的同情。
女:你很厉害呀,那你还能给我背诵几首爱国诗歌吗?
男:当让可以了。下面我为大家带来《夏日绝句》
宋·李清照
生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。
男:你可以为大家介绍一下这首诗吗?
女:当然可以。下面我同大家分享一下这首诗。
这首诗起调高亢,鲜明地提出了人生的价值取向:人活着就要作人中的豪杰,为国家建功立业;死也要为国捐躯,成为鬼中的英雄。爱国激情,溢于言表,在当时确有振聋发聩的作用。但南宋统治者不管百姓死活,只顾自己逃命;抛弃中原河山,但求苟且偷生。因此,诗人想起了项羽。项羽突围到乌江,乌江亭长劝他急速渡江,回到江东,重整齐鼓。项羽自己觉得无脸见江东父老,便回身苦战,杀死敌兵数百,然后自刎。诗人鞭挞南宋当权派的无耻行径,借古讽今,正气凛然。
男:那它又表达了作者怎样的情感呢?你能为大家讲解一下吗?
女:没问题。
活着应当成为人中的豪杰,就是死了也要做鬼中的英雄.直到现在还使人想起楚霸王项羽,他不回江东的英雄气概令人感动.这首诗表达了作者思念项羽、敬佩英雄的感情。
女:你还知道哪些爱国诗歌,你可以和大家分享一下嘛?
男:当然可以。
《示儿》
宋·陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
《凉州词》
唐·王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
女,真不错,我也知道几首关于爱国的诗歌呢
《从军行》
唐·王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
《题西安邸》
宋·林生
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
今天文苑漫步到这里就结束了,感谢大家收听,校园之声,声遍校园,我们明天再见。 陈晓庆 刘明阳
我是一名广播员,可是我找不到好的广播稿的开头与结束语,要优美的语句,适合小学生的!短一些的,谢谢~!
(上午)《天空之城》
开场白: 当清凉的秋风吹拂着整个校园,
留住一缕秋风,拨撒出明天的希望;
付出一份真诚,打造一个爱的世界;
送去一片笑容,愿我们永远同行!
首先,祝愿每位同学在这次考试中能够获得好的成绩!
我是播音员 ..
导入语:《文苑漫步》在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指。去接触文学最美丽的地方。大家好,这里是文苑漫步 请您静静聆听。 背景音乐-《神秘园之歌》
《音乐前线》:
(上午)结束语:《天际》踏着青春的节拍,我们向冬天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。 激扬着青春的风采,我们向冬天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然抒怀。
老师们,同学们,今天的播音时间到这里就结束了,愿每位同学能够取得好的成绩,再见! 我是播音员。。。
(午间挡)
开场白:阳光明媚的午后,慢慢将这些文字揉匀,倾入高温的水,用心情泡制一
杯茗茶。袅袅的烟雾中,有文字在渐渐升腾,那上下沉浮的,是不一样的思绪
和灵魂。
老师们,同学们,大家中午好!这里是校园之声广播站,我是播音员 .........
“听”你来安排:流金岁月。回顾经典瞬间、聆听昔日老歌。流金岁月与您分享昔日情怀。下面请欣赏***
流行元素。动感地带,我的地盘我做主。流行元素伴你一起感触青春的旋律。下面请欣赏***
校园歌曲。风声雨声读书声、老歌新歌校园歌。校园歌曲伴你一起吟唱学生的心情。下面请欣赏***
结束语:走进冬天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩;走进冬天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。今天广播时间到这里就结束了,各位老师、同学们,再见。我是播音员 .....(晚间档)
开场白:第一滴雨自云空坠落,
第一缕风在天际滑过,
第一片雪从静空漫舞,
第一丝光溶进我们的眼睛,
感受暮雨,感受晨风,感受夜雪,让我们一同感受“青春的气息”
大家好,这里是校园之声广播站,我是播音员 ..
接下来让我们进入“音乐前线”
《文苑漫步》 有一朵花开的时间需要去等待,于等待中细听花开的声音;有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮。;花开花落 茶沉茶浮; 心情积蓄 味道几何 如果可以 就让我们一起开始流浪.文苑漫步与您浪迹文学世界
结束语:相聚的时间总是这样短暂,在你们的欢乐中,今天的广播也接近尾声。让我们共同体会这美好的时光,让我们将这份快乐带给明天,带给未来的我们。今天的广播时间到这里就结束了,让我们明天再相聚。再见。
开场白:
给你的天空划一道绚丽的亮色.
给你的世界奏一曲动听的欢歌.
这里是兴华校园之声广播站
尊敬的老师,亲爱的同学们.
大家好!
伴随着这熟悉的乐曲
聆听着这动人的旋律
校园之声广播站又如期和你见面了
我是播音员XXX
今天我带给大家的节目非常丰富,一定会让你爱不释手,回味无穷。废话不多说拉,就让我带领大家走进今天的<<校园之声>>栏目吧~~~
青松依旧,白雪飘飘,让红领巾伴随着我们,把我们的美好愿望随雪飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散......
亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,xx广播站又带着期望和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习(广播稿开场白)
在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方。 。。 大家好,“文学乐园”栏目又跟您见面了。。。。
有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音
有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮
花开花落 茶沉茶浮
心情积蓄 味道几何
生活 于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动
如果可以 就让我们一起 开始流浪
文学乐园 与你浪迹文学世界 (文学乐园开场白)
给你的天空划一道绚丽的亮色;
给你的世界奏一曲动听的欢歌;
伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中;
传播校内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活;
这里是兴华校园之声广播站。
各位老师,
各位同学,
大家好。
伴随着这熟悉的乐曲,
聆听着这动人的旋律;
校园之声广播站现在开始播音。
结束语:
时间过的真快到了和您说再见的时候了,欢迎您明天(下周)同一时间继续收听我们的栏目(节目),再见!
踏着青春的节拍,我们向冬天天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采,我们向冬天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进冬天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
走进冬天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来
今天广播时间到这里就结束了,各位老师、同学、再见~~
每一次相聚都是那么短暂
每一次怀想都是那么香甜
让我们在快乐的海洋里翱翔!
让我们手牵着手。
让我们肩并着肩。
同学们下次再见!
相聚的时间总是这样短暂,在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声,听过同学们精彩来稿后感到我们的身上也有着那么多闪光点,让我们共同体会美好的时光,让我们将这份快乐带给明天带给未来的我们,今天的广播时间到这里就结束了,让我们明天再相聚。再见,同学们
关于美丽的校园500字作文
进校门,只见西边有一幅巨大的 文化 墙,在阳光的照耀下显得格外美丽。再往东边望去,宽阔的大操场展现了一派深秋的景象。操场上有一排法桐树,它们虽然落了很多树叶,只剩下枝枝杈杈,可是仍然显得很威风。这里给大家分享一些关于美丽的校园500字 作文 ,供大家学习。
关于美丽的校园500字作文1
说一句心理话,我的母校并不太美丽,它虽然娇小,但并不玲珑。进入县城,来到澧阳路,在中医院出南拐再西拐,不到100米,便见到一所学校,那就是出江一完小。校门两旁挂着一副 对联 :“武陵琢玉园看琼英雕桃李争艳,楚江揽月处紫气东来兰桂齐芳。”
进入校园,七栋楼房一览无余。三栋教学楼窗明几净,但并不雄伟壮观,像位慈祥朴实的母亲,默默的站在那里,微笑的看着孩子们在她的怀里尽情的吮吸着知识的乳汁;科教楼共有六层,属多面体建筑,颇有点艺术风味,舞蹈课?科学小实验?课外活动等,都在这里举行,是学生心中的“快乐天堂”;行政综合楼也是六层,威严的矗立在东边。
好像一完小硕大的头颅在那里静静的思考;南边一栋两层建筑,下层是食堂,摆满了美食,张眼一望,垂涎欲滴。上层世乒乓训练室,里面有十几 台球 桌,代表队常在这里挥汗如雨,是一个磨练人的地方;厕所则如少女般羞涩地躲在西南角。七栋房子中央,则是一个小小的操场,一到下课,同学们纷纷涌出教室,有的跳绳,有的放风筝,还有的踢毽子??????操场顿时成了欢乐的海洋。
这就是我的母校,谈不上雄伟,也谈不上华丽。既没有北京城楼地古典,也没有深圳楼房的气派。她是那么的普通,在千千万万地学校中,她只是普通的一所,然而,她在我的心目中,犹如母亲在孩子地眼里,永远是最美丽的。
关于美丽的校园500字作文2
校园的风景非常美丽,四季常青的绿化带,有五彩缤纷的大花坛,也有错落有致的教学楼。但是最美丽的还是同学们那颗美丽而又善良的心。
有一天,504班的几位同学看到我们校园上空有几个纸屑正在“翩翩起舞”。他们二话没说,立刻丢下手头的事,开始追起了纸屑。可是,风那么大,纸屑被风吹得那么高,怎么可能那么容易就被追上,只见他们一会儿跑到东,一会儿跑到西,真是累啊!
但是,他们一刻也不停止,像是追不上决不罢休的样子。好在老天不负有心人,最后风小了一些,纸屑落了下来,他们把纸屑捡起扔的垃圾桶里,才算松了一口气,他们的脸上露出了满意的微笑。刚开始,我还以为这是他们班的公共场地,可后来,我才发现那是属于我们班的,我被他们爱护校园的美丽心灵感动了,我觉得他们的行为和心灵比校园的风景还要美丽。
我们的校园中有许许多多类似这样的好人好事。在学校中漫步,你会发现人人都有一颗美丽善良的心。他们默默无闻地为学校做着贡献,还有老师,清洁工,图书管理员等,他们难道不值得人尊敬吗?他们是美丽的,他们是善良的。学校因为有了他们而美丽;学校因为有了他们而骄傲;学校因为有了他们而自豪。
你说,我们的学校美不美丽?我多么希望永远都能在这美丽的校园中学习啊!
关于美丽的校园500字作文3
我们的校园非常美丽,你走进去一定会被它迷住。
一走近校园,就可以看见一个大操场,它有四条跑道,一共有四百米长,外圈是蓝色的,内圈是是绿色的。操场有专人打扫,非常干净,我们平时就在操场上体育课。
再往里走就来到了我们的行政楼,那里有许多获得科技奖的手工制品,比如太阳能发电机,纸鲨鱼,环保坦克......每一个作品都做得很精致,远远看去,栩栩如生,像是来到了科技馆。
再往前走,有一排银杏树,我最喜欢银杏树了。春天,迎杏树开始抽芽,为我们带来春的信息。夏天,银杏树长满了茂密的叶子,叶子覆满枝干,为我们撑起一把把绿色的巨伞。秋天的银杏树最美了,它的叶子全都变黄了,风一吹,一片片树叶随风起舞,像一只只燃烧的蝴蝶。冬天,叶子落了一地,为地面铺上一层金黄的地毯。一年四季,银杏树我们展示着它不同的风貌,陪伴着我们学习、成长。
走过银杏大道,就是我们的食堂,食堂后面有一块菜地,我们吃的很多蔬菜都是从那块菜地采摘的,那是我们的能量补给站。菜地旁边还有一棵桃树、三棵梨树。秋天,树上总会挂满沉甸甸的果实,让人看着心里很欢喜。
校园的美景说也说不尽,我爱我的校园。
关于美丽的校园500字作文4
我们的校园是个美丽的大花园。
一进校门,两排笑容满面,精神抖擞的小卫士在迎接我们。向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像守护我们的哨兵。
再向里走就到了宽阔的操场,这里最能带个我们快乐的地方。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上洋溢着同学们欢乐的笑声。
在操场的右手边沙坑旁边的大树枝繁叶茂,在炎炎夏日里为我们带来一丝清凉,它们朋友一样陪着我们欢笑,陪着我们流汗,陪着我们快乐地成长。
接下来就是教学楼了,这是一个五层楼的建筑,分布着各个年级的教室,还有多功能厅、美术室、科学馆……每当上课,教学楼里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。
教学楼两旁的墙壁上刻画着科技的发展史。上面还刻着两个小学生,一个在看书钻研,一个拿着飞机研究,他们一定是在沉思,因为他们的表情严肃认真。我想他们一定以后是科学家。
美丽的校园,我爱你,在你这里我们学到了知识,学会了做人,让我的童年更加多姿多彩。
关于美丽的校园500字作文5
我们的学校位于姜堰的南北角,像一个美丽的大花园,叫姜堰市康华实验中学。
从北门进入,第一眼就可以看见一块花圃,一块石头上写着“三树园”。里面种着一棵棵挺拔的杨柳,好像一位位士兵守卫着这美丽的校园。一株株鲜花,好像一位位漂亮的仙女在翩翩起舞。
它的南面是高大的教学楼。上面写着八个金光闪闪的大字:“大家都好,大家不同。”早晨,一进入校园就可以听到同学们琅琅的读书声。中午,同学们吃完饭,有的做运动,有的看书,有的做试卷。傍晚,同学们三个一群,五个一伙地涌向门外,向家长招手,参加兴趣小组的女生骄傲得像个公主,只有被留的男生忐忑不安,想老师一不留神放了他们。
继续向南走就到了美如仙镜的学思亭,一座小木桥搭在河上,木桥上刻着优美的图案。一条绿得发清的小河缠绕着学思亭。河里一朵朵连花盛开,有的红得像火,有的粉得像霞,有的白得像雪,像低头的小姑娘,小金鱼在水里上跳跃着,青蛙张开嘴喷出一股股小水柱。假山上的石头,形态各异,千姿百态。你看,山顶上的那一块多像一只威猛的狮子呀,你看,山腰间的那块石头多像一位在喝酒的老爷爷呀,你看,山底的那块石头多像一只顽皮的小猴子呀。
学思亭的东边是碧绿如丝绒般的草操,体育课上约几个伙伴一起踢球,那可高兴哪!学思亭西边是 报告 厅,是我们演节目,做报告的地方。
在这充满诗情画意的人间仙境里生活,我们怎么能不高兴呢?
关于美丽的校园500字作文6
我喜欢高耸的山峰,喜欢平静的湖水,但我最喜欢我们最熟悉美丽的校园。
进了校门往里走,不一会儿就来到了花坛。这个花坛的中间是几颗槐树,到了初秋会结出绿色的槐豆,槐树周围是一些月季花,夏天,花开的正艳,有红的,粉的,黄的,紫的,它们使校园充满了幽幽的清香!最外面是一圈冬青,它们非常耐寒,即使到了冬天也不会干枯,为冬天的校园增添了生机!
在花坛的旁边就是我们的操场,操场的中间是一片草地,虽然不是真的草,但是却四季常绿。操场的外侧是几圈红色的塑胶跑道。一下课,同学们像笼中的小鸟一样奔向操场,有的跳绳,有的跑步,有的踢毽子,好不热闹!操场周围有一排杨树,春天,树上长出了嫩绿的小叶子;夏天杨树像一把把绿色的大伞,为同学们挡去了炎热的阳光;秋天,杨树的叶子变成了金色,像蝴蝶似得飘落下来,为操场铺上了金色的地毯。
操场的两侧是我们的教学楼,它整体是橙白相间的,共有四层。走进楼道,两边是一个个教师和文化墙,文化墙上有各种作品,有作文, 故事 ,画等。一个个教室窗明几净,桌子凳子整整齐齐,从里面传来郎朗的读书声。整个校园时而安静,时而喧闹。
这就是我们美丽的校园,我爱我们美丽的校园!
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