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西安体育学院学报丁冬梅

发布时间:2023-02-11 12:01

西安体育学院学报丁冬梅

我国人口老龄化,老年人的心理健康问题越来越受到全社会的关注,体育锻炼作为一种能有效增进身体健康的手段,对老年人的心理健康也同样起到了良好的调节与促进作用。下面是我给大家推荐的浅谈体育锻炼对老年人健康的影响论文,希望大家喜欢!

《浅谈体育锻炼对老年人心理健康的影响》

【摘 要】我国人口老龄化,老年人的心理健康问题越来越受到全社会的关注,体育锻炼作为一种能有效增进身体健康的手段,对老年人的心理健康也同样起到了良好的调节与促进作用。本文通过阐述体育锻炼对老年人心理健康的影响,以及适合老年人体育锻炼的运动处方,旨在引导老年人更加合理的进行体育锻炼,促进身心的协调发展。

【关键词】体育锻炼;老年人;心理健康;运动处方

一、老年人心理健康状况重要性

随着计划生育政策的实施和平均寿命的延长,从21世纪初开始我国人口老龄化的进程逐渐加快,人口老龄化规模巨大,人口老龄化发展日益恶化,并逐渐呈现高龄化,需要照料的失能、半失能老人数量剧增,这也是我国当前面临的严峻的社会问题。伴随老龄化社会的到来,老龄问题越来越受到全社会的关注,生理功能日益衰老、退化,躯体疾病严重影响老年人的生活质量,同时,老年人的心理健康问题也是影响老年人健康和生命安全的重要因素之一,因此关注老年人心理健康也成为社会各界需要提上日程的事情之一。

现代社会中,老年人对自身心理健康关注意识并不强,研究发现,老年期常见的心理精神疾病主要表现在以下几方面(1)无价值感:不能适应退休后无所事事的状态,认为自己成了家庭和社会的累赘,失去存在的价值,对自己评价过低。(2)自卑心理:由于老年人退休后经济收入减少,社会地位下降,很容易因为感到不受人尊敬和重视,而产生深深的失落感和自卑心理; (3)黄昏心理。由于丧偶、子女离家工作、自身年老体弱或催患疾病,从而丧失生活兴趣以及对未来失去信心,对生活前景感到悲观失望;对任何人和事怀有一种消极、否定的灰色心理。(4)不安全感。有些老年人因为对外界社会反感、有偏见.从而封闭自己,少与人交往,同时,也产生孤独无助的感觉,变得恐惧外面的世界。老年人心理健康问题,直接关系着老年人晚年是否健康幸福,老年人的心理健康对老年人的生活至关重要,因此引起人们的关注也越来越多。

二、体育锻炼对老年人心理健康的影响

体育锻炼作为一种增进身体健康的有效手段,同时作为一种积极的生活方式已广为接受。随着社会进步,物质生活改善,卫生保健的发展,人类寿命逐渐延长。体育锻炼的健心作用表现在长期心理效益与短期心理效益两个方面[1]:长期心理效益是指长期系统参加体育活动对个体的一些稳定心理特质的影响,即对减少抑郁,提高认知功能,建立心理自我观念的作用; 短期心理效益是指单次体育活动在较短时间内对个体的心理状态的不稳定的影响,即改善情绪状态、降低焦虑水平、减少应激和紧张等作用。

有研究表明[2],老年人中参加体育锻炼的随锻炼年限的增长,能有效地缓解心里情绪;不参加体育锻炼的老年人,心理焦虑和抑郁较参加体育锻炼的老年人严重。还有研究显示[3],经常参加体育锻炼的老年人能够很快适应社会角色的转变,不会因为离退休而变得孤独和忧虑,同时增强了自信心而且价值观念更新快。

老年人有规律地参加体育锻炼和身体训练年限越长,越能有效地保持身体能力和心理健康,越能有效地延缓人体机能衰退过程。体育锻炼对老年人心理健康的促进作用有以下几点:

1.体育锻炼能调节老年人心态,稳定情绪。体育锻炼可以补偿情绪上的孤独感和自卑感,以提高人的生活乐趣,可以从人们日常生活的紧张、焦躁不安精神状态中解脱出来,达到心理上的满足感,而不同的锻炼方式对老年人的心理情绪也有着不同的影响,缓慢、舒展的体育锻炼更能有效的缓解老年人的心里焦虑和抑郁。

2.体育锻炼可增进老年人的人际关系,增加交流。老年人的普遍心理特点是害怕生活单调和生活孤独,他们需要正常的人际交往, 老年人参加体育锻炼可以增加人与人之间的交往,扩大他们的社交圈子,能够在很大程度上满足他们的心理需要,并且老年人在一起可以谈论许多有关老年人的话题,在一定程度上来说,也起到了缓解心理压力的作用,老年人在这种群体的活动中感到心情舒畅,生活充实。

3.体育锻炼可预防和治疗抑郁、焦虑等心理疾病。有研究表明[4],参与体育锻炼的健康人能预防心理疾病,对于患轻度与中度情绪心理疾病的患者,运动也可作为一种治疗手段。体育锻炼既可降低正常人的抑郁,也可降低精神病患者的抑郁。经常参加体育锻炼的老年人能在运动中寻求最佳的心境,在各项运动中感受到快慰感,充分享受体育运动的馈赠,陶冶情操、开阔心胸、形成豁达、乐观、开朗的良好心境。

三、适合老年人体育锻炼的运动处方

运动处方不仅有提高老年人心理健康的效果,而且能避免运动中发生意外。

l、老年人运动处方运动类型可以选择令人喜欢和愉快、有趣的运动项目;有氧运动或有节奏的腹式运动。可以选择散步、太极拳、太极剑、气功、秧歌、保健操、交际舞、上下楼梯、钓鱼等运动项目。这类运动项目所需运动负荷低、获得的满意度高,能更好地整合老年人的意识和注意力,改善老年人的心境。2、运动强度对运动效果与运动安全有直接的影响,而心率是制定运动处方强度的可靠标准。老年人由于体质弱,在体力和精力方面都比中青年差,所以在运动中应严格控制运动强度尤为重要。老年人运动强度以选择本人最大心率的60%-90%为宜的体育运动,因为这个运动强度能够使其取得较大的心理效应。3、运动时间一般视强度大小而定,大于5分钟的运动都属于有效的锻炼范围。每次运动时间至少20-30分钟的运动,60-90分钟的运动也会产生理想的心理状态,但一次运动持续时间过长并不会产生良好的心理效果,老年人只有养成长期坚持体育锻炼的习惯,才能获得所期望的心理效应。4、运动频率即是每日或每周运动的次数,一般每日或隔日运动一次,视运动量的大小和主体感觉而定,老年人健心运动可以选择有氧运动,采用重复的方式,每周3―5次,最好每天一次[5]。

四、结论与建议

对老年人的关爱,一方面需要培养老年人广泛的兴趣爱好,广交朋友,积极参加文体活动和社交活动,克服孤独寂寞心态;另一方面给予老年人情感支持、精神抚慰,对保持老年人心理健康也起着非常重要的作用。

(1)老年体育活动的开展应因地制宜,社区可以通过开展义务健康讲座,印制健康手册等,使老年人能够选择适合自己的运动项目和运动方法,达到科学锻炼的目的。

(2)政府应提高对老年人的服务意识,关注并重视老年人的心理健康问题,应加大社会支持力度,在社会发展规划、城乡建设规划中增加满足老年群体体育锻炼需求的内容。应大力支持老年体育团体举办各项促进老年人身心健康的活动。

(3)全社会也要加大宣传力度,进一步提升民众的尊老、爱老意识,普及有关老年人身心健康的知识。老年体育活动管理组织者应多组织集体的体育活动,在老年人自由组合的基础上组织老年体育活动,及时解决人际纠纷、创造人际氛围良好的宽松环境。

【参考文献】

[1]高亮,薛欣.老年人参与健身气功锻炼的心理效应研究[J].西安体育学院学报,2013(4):466-471.

[2]宋相川,周亚飞.浅谈体育锻炼促进老年人的心理健康[J].贵州体育科技,2005(1):53-54.

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熊文的主要成果

(一)课题:主持国家哲学社会科学基金项目一项(“体育社会科学理论和学科体系构建研究”,国家社会科学规划办,编号06BTY002)‚此外‚还主持或参与多项国家、省部级及学校课题(二)专著《竞技体育与伦理》(华东师范大学出版社)获得上海市哲学社会科学出版基金资助(三)论文近年来发表学术论文30余篇‚其中20余篇以独著或第一作者发表于核心期刊,列主要如下:(1) 如何降低体育教学训练实验中受限性的影响 熊文,田祖国,谭受清 北京体育大学学报,核心(CSSCI) .2001,24(3 )(2)运动训练学的体育生物科学切入与融合 熊文,郑澜 北京体育大学学报 ,核心(CSSCI) 2003,26(4)(3) 竞技体育之人文社会学研究的若干反思 熊文,朱咏贤 西安体育学院学报 核心 2003,20(6 )(4 )竞技体育伦理研究的凸现及其现状与走向 熊文 西安 体育学院学报, 核心 2004, 21( 2 )(5) 竞技体育伦理及其研究之意蕴 熊文,王泽应 北京体育大学学报, 核心(CSSCI) 2004.4 27 4 1(6 )竞技体育发展的新理念——更真、更善、更美 熊文,田祖国 西安体育学院学报,核心2004, 21(5 )(7) 竞技体育之伦理精神——善的导出 熊文 天津体育学院学报 核心(CSSCI) 2004,19(3 )(8 )运动训练学学科建设若干问题的探讨 熊文,朱咏贤 体育学刊 核心(CSSCI) 2004,11( 5)(9) 竞技体育可持续发展的伦理意蕴 熊文,周全,田祖国 中国体育科技, 核心(CSSCI) 2005,41(4 )(10) 伦理介入竞技体育之缘起――从竞技体育运行机制与道德关系之视角 熊文,暴威 西安体育学院学报 核心 2006,23 (2 )(11) 我国竞技体育不道德现象原因的分析框架 熊文,黄怀权 天津体育学院学报 核心(CSSCI) 2006, 21(2)(12 )学校体育中道德教育的多维审视 熊文,张永建 上海体育学院学报 核心(CSSCI) 2006,30(5 )(13) 关于体育概念界定的哲学反思 熊文,张尚晏 体育学刊 核心(CSSCI) 2007, 14 (1)(14 )论竞技体育道德制度化及其特殊形式——道德契约化 熊文,蔡端伟,李荣芝 上海体育学院学报 核心(CSSCI) 2007,31( 2 )(15) 竞技体育伦理的理论界定及与相关概念的关系 熊文,张美江等 西安体育学院学报 核心 2007,24( 4 )(16 )竞技体育伦理价值的赋予和确立 熊文,赵涛 体育文化导刊 核心 2007, 7(17) 体育是什么?——关于体育界定的若干视角 熊文,沈喆、李荣芝 北京体育大学学报 核心(CSSCI) 2007,30( 11)(18) 伦理对竞技体育发展运行的价值评价和把握 熊文 成都体育学院学报 核心(CSSCI) 2008,34( 1 )(19) 对体育教学中开展“合作学习”的若干反思 熊文,耿雷,李荣芝 体育学刊 核心(CSSCI) 2008,15( 1)(20 )竞技体育不道德现象的表现、特点及危害 熊文,上官戎、骆军保 浙江体育科学 2007,29( 6)(21) 竞技体育不道德现象形成的现实因素 熊文,张卫平,包雪鸣 山东体育学院学报 核心 2008,24 (2 )(22 )竞技体育伦理研究述评 熊文,马有保 体育文化导刊 核心(CSSCI扩) 2008,3(23) 伦理对竞技体育的规范和激励作用 熊文 体育与科学 核心(CSSCI) 2008,29 (2 )(24) 社会伦理与体育发展 熊文、田菁 体育文化导刊 核心(CSSCI扩) 2008,4(25 )竞技体育伦理的外在要求 熊文,田菁 山东体育学院学报 核心 2008 ,24(4)

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