旅游英语专业毕业论文题目

旅游英语专业毕业论文题目

　　旅游英语专业毕业论文最好选创新点的题目，最开始我也什么都不懂，还是学长给的莫文网，高手就是不一样，效率高没几天就搞定啦

旅游英语的特点及翻译的路径选择
高校旅游英语教学模式研究
项目教学法在中职旅游英语教学中的应用研究——以《饭店服务英语》为例
基于需求分析的旅游英语教学
旅游英语教学改革探析
基于需求分析的旅游英语课程研究
职业能力导向的高职旅游英语教学改革探索
高校旅游英语课程教学改革探析
情景教学法在高职旅游英语口语教学中的应用
高职旅游英语专业人才培养目标定位研究
任务型教学法在高职旅游英语教学中的应用研究
任务驱动法在高职旅游英语教学中的应用
试论旅游英语教学存在的问题及其革新
旅游英语翻译与本土文化对接的思考
论ESP需求分析理论对旅游英语教学的指导意义
用ESP理论分析旅游英语的特点及教学法
输入假说在高职院校旅游英语听说教学中的应用和研究
旅游英语教学方法与问题
对高职旅游英语能力培养途径的几点思考
高职旅游英语课程改革研究
任务型教学法中任务后在旅游英语词汇教学中的应用研究
本科旅游英语教学中跨文化交际能力的培养研究
基于需求分析的高职院校旅游英语教学现状研究——以临汾职业技术学院为例
高等职业院校旅游英语专业教学实践探索
旅游英语教学中存在的问题及对策
高等院校旅游英语专业教学探讨
旅游英语教学改革初探
旅游英语教学改革与大学ESP发展模式探讨
论情景教学法在高职旅游英语中的应用　　

如何写旅游英语专业毕业论文

一、标题 标题是文章的眉目。各类文章的标题，样式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。 (一)总标题 总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有： ①揭示课题的实质。这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多，也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。 ②提问式。这类标题用设问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄，容易激起读者的注意。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。 ②交代内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳；另一方面，交代文章内容的范围，可引起同仁读者的注意，以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中央和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。 ④用判断句式。这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽。这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。 ⑤用形象化的语句。如《激励人心的管理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。 标题的样式还有多种，作者可以在实践中大胆创新。 (二)副标题和分标题 为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、解说，有的论文还可以加副标题。特别是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在总标题下方，添上“与××商榷”之类的副标题。 另外，为了强调论文所研究的某个侧重面，也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源，提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。 设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上；也有的用数码，仅标明“一、二、三”等的顺序，起承上启下的作用。需要注意的是：无论采用哪种形式，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系紧密性。 对于标题的要求，概括起来有三点：一要明确。要能够揭示论题范围或论点，使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图，而不能似是而非，藏头露尾，与读者捉迷藏。二要简炼。．论文的标题不宜过长，过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉，得不到鲜明的印象，从而影响对文章的总体评价。标题也不能过于抽象、空洞，标题中不能采用非常用的或生造的词汇，以免使读者一见标题就如堕烟海，百思不得其解，待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。三要新颖。标题和文章的内容、形式一样，应有自己的独特之处。做到既不标新立异，又不落案臼，使之引人入胜，赏心悦目，从而激起读者的阅读兴趣。 二、目录 一般说来，篇幅较长的毕业论文，都没有分标题。设置分标题的论文，因其内容的层次较多，整个理论体系较庞大、复杂，故通常设目录。 设置目录的目的主要是： 1．使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解，以便读者决定是读还是不读，是精读还是略读等。 2．为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文，除中心论点外，还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时，就可以依靠目录而节省时间。 目录一般放置在论文正文的前面，因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用，必须注意： 1．准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说，本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。 2．清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。 3．完整。目录既然是论文的导读图，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容，都应在目录中反映出来，不得遗漏。 目录有两种基本类型： 1．用文字表示的目录。 2．用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论，便于读者阅读，也有采用这种方式的。 三、内容提要 内容提要是全文内容的缩影。在这里，作者以极经济的笔墨，勾画出全文的整体面目；提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。 内容提要是正文的附属部分，一般放置在论文的篇首。 写作内容提要的目的在于： 1．为了使指导老师在未审阅论文全文时，先对文章的主要内容有个大体上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要逻辑顺序。 2．为了使其他读者通过阅读内容提要，就能大略了解作者所研究的问题，如果产生共鸣，则再进一步阅读全文。在这里，内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。 因此，内容提要应把论文的主要观点提示出来，便于读者一看就能了解论文内容的要点。论文提要要求写得简明而又全面，不要罗哩罗嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋，缺乏说明观点的材料。 内容提要可分为报道性提要和指示性提要。 报道性提要，主要介绍研究的主要方法与成果以及成果分析等，对文章内容的提示较全面。 指示性提要，只简要地叙述研究的成果(数据、看法、意见、结论等)，对研究手段、方法、过程等均不涉及。毕业论文一般使用指示性提要。举例如下： ●市场经济条件下的政府，固然应服从上级规划部署的全局，但主要的着眼点应放在对下负责，对本地的经济发展，对本地的人民生活水平提高负责，这才是发展全局经济的前提，从而也自然在根本上符合对上负责。 ●变部门“齐抓共管”企业为共同服务于企业，应成为部门工作的主要重点。(摘自《政府在市场经济中 如何定位》一文的内容提要) 内容提要的写作要求可以概括为“全、精、简、实、活”。具体说来： 1．内容提要要求具有完整性。即不能把论文中所阐述的主要内容(或观点)遗漏。提要应写成一篇完整的短文，可以独立使用。 2．重点要突出。内容提要须突出论文的研究成果(或中心论点)和结论性意义的内容，其他各项可写得简明扼要。 3．文字要简炼。内容提要的写作必须字斟句酌，用精练、概括的语言表述，每项内容不宜展开论证说明。 4．陈述要客观。内容提要一般只写课题研究的客观情况，对工作过程、工作方法以及研究成果等，不宜作主观评价，也不宜与别人的研究作对比说明。一项研究成果的价值，自有公论，大可不必自我宣扬。因而，实事求是也是写作内容提要的基本原则。 5．语言要生动。提要既要写得简明扼要，又要生动活泼，引人入胜，在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能体现文彩，以求唤起读者阅读正文的欲望。 四、正文 正文包括绪论、本论、结论三部分。这是毕业论文最重要的组成部分，其它章节有专门详细论述，这里不再重复。 五、参考文献 参考文献又叫参考书目，它是指作者在撰写毕业论文过程中所查阅参考过的著作和报刊杂志，它应列在毕业论文的末尾。列出参考文献有三个好处：一是当作者本人发现引文有差错时，便于查找校正。二是可以使毕业论文答辩委员会的教师了解学生阅读资料的广度，作为审查毕业论文的一种参考依据。三是便于研究同类问题的读者查阅相关的观点和材料。 当然，论文所列的参考文献必须是主要的，与本论文密切相关的，对自己写成毕业论文起过重要参考作用的专著、论文及其它资料。不要轻重不分，开列过多。 列出的参考文献一般要写清书名或篇名、作者、出版者和出版年份。 参考资料：

本科英语专业毕业论文题目

　　 毕业 论文是高校人才培养方案中不可或缺的重要组成部分，是高校英语专业的大学生毕业前必须完成的教学任务，而论文的题目确定工作则是毕业论文管理中的首要环节。下面是我带来的关于本科英语专业毕业论文题目的内容，欢迎阅读!

　　英语专业毕业论文题目(一)
　　1. 浅析 广告 翻译中的 文化 顺应处理

　　2. 从文化角度分析中美房地产广告的差异

　　3. 浅析动画《加菲猫》和《加菲猫之双猫记》中的享乐主义和利己主义

　　4. 圣经原型解读《弗洛斯河上的磨坊》

　　5. 论《卡斯特桥市长》中哈代的进化向善论思想

　　6. 顺从的女人——分析《荒凉山庄》中埃斯特的形象

　　7. 从中美传统节日对比看节日的文化内涵

　　8. 成人的童话——《爱丽丝漫游奇境记》中象征主义的体现

　　9. 简析网络时代英语全球化

　　10. 《查泰莱夫人的情人》的生态女性主义解读

　　11. 从社会文化价值方面比较中美情景喜剧差异

　　12. 论《喧哗与骚动》中昆丁的宿命

　　13. 《蝇王》的启示：理性的呼唤

　　14. 中文旅游文本英译中的歧义现象分析

　　15. 从中美婚宴差异看集体主义和个人主义

　　16. 影响非英语专业大一新生口语输出的因素

　　17. 《走出非洲》：走出迪内森的矛盾态度

　　18. 旅游宣传资料中的误译与解决 方法

　　19. 从女性主义角度解读华顿《纯真年代》中的埃伦

　　20. 电子词典与 英语学习
　　英语专业毕业论文题目(二)
　　1. 英语习语与
____
　　2. 《伤心咖啡馆之歌》中爱米利亚性别身份分析

　　3. 从关联理论的角度欣赏幽默翻译

　　4. 英语缩略语及其语用功能

　　5. 英专和非英专学生 英语 作文 中错误的对比研究

　　6. 武汉方言对英语语音的影响及其对教学的启示

　　7. 中西行星命名的文化探源

　　8. 英语新闻中的新词

　　9. 中国古典诗歌英译中对“三美”理论的探索

　　10. 从电影《七宗罪》浅析原罪

　　11. 浅论体态语的社会功能

　　12. 中西 思维方式 差异对中英语篇的影响

　　13. 中国和西方国家婚俗的比较

　　14. 浅析合作原则的违背在广告语言中的运用

　　15. 浅析电影《推手》中中美家庭的文化冲突

　　16. 从广告语言看中美文化价值观差异

　　17. 用言语行为理论浅析英语广告中的双关语

　　18. 论新闻英语汉译中的归化与异化策略

　　19. 以Of Study(《论读书》)的两个中译本为例浅析译者主体性
　　英语专业毕业论文题目(三)
　　1. 广告语言模糊性的语用研究

　　2. 利用美剧进行 英语听力 自主学习

　　3. 大学生 英语口语 学习动机研究

　　4. 从文化视角看中国白酒广告

　　5. 从功能翻译看《围城》英译本中文化信息的传递

　　6. 对《达罗卫夫人》中克莱丽莎和塞普提默斯形象的研究

　　7. 公示语汉译英错误及对策探析

　　8. 探究美国安利公司的 企业文化 ：基于其网站内容的文本分析

　　9. 运用写长法促进 英语写作 能力的提高

　　10. 中美“面子文化”对比分析

　　11. 英汉恭维语和告别语的对比分析

　　12. 英汉爱情隐喻的对比研究

　　13. 新闻英语汉译的翻译技巧浅析

　　14. 中美家庭文化比较

　　15. 从文化的角度浅析中美企业 人力资源管理 的差异

　　16. 华中农业大学英语专业学生高级英语学习状况调查

　　17. 跨文化交际中中西方馈赠礼仪刍议

　　18. 解读《双城记》中的人道主义思想

　　19. 论《了不起的盖茨比》中的消费主义

　　20. 从戴姆勒克莱斯勒事件看文化因素对跨国企业合并的影响

　　21. 对中美离岸外包过程中跨文化交际案例的分析

　　22. 从"老友记"中看合作原则在英语称赞语及其回应语中的应用

　　23. 浅论美国文化与美语词汇

　　24. 英汉植物词语联想意义的跨文化对比

　　25. 一个被忽视的“准则英雄”——论《永别了，武器》中的女主人公凯瑟琳
　　英语专业毕业论文题目(四)
　　1. 美国二十世纪六十年代反战文化研究

　　2. 中国英语热的真相——文化帝国主义

　　3. 中美恭维语对比研究

　　4. 论民族中心主义与美国媒体近年来涉华报道

　　5. 从弗大枪击案看美国的枪支问题

　　6. 《推销员之死》中威利与比夫的父子关系

　　7. 从拉康的镜像理论看杨克的悲剧根源

　　8. 从正负值面子理论简析中美面子差异

　　9. 中国菜名翻译中的文化翻译策略

　　10. 从旧南方到新南方——斯佳丽·奥哈拉在内战前后的成长历程

　　11. 探究家乐福公司的企业文化:基于其网站内容的文本分析

　　12. 汉语对英语写作词汇的负迁移作用

　　13. 《美国悲剧》的消费文化分析

　　14. 从二语习得角度对比分析英语习语学习中的翻译导向模式与文化导向模式

　　15. 礼貌原则在英文商务信函中的应用

　　16. 南方哥特式小说特征在《心是孤独的猎手》中的体现

　　17. 城市公示语的汉译英探索

　　18. 归化与异化理论在汉语 歇后语 翻译中的应用

　　19. 《婚礼的成员》中弗兰淇·亚当斯双性同体现象的研究

　　20. 论《喜福会》中的文化冲突与共存

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