贵州财经大学学报终审超期
贵州财经大学学报终审超期
贵州财经大学学报
在最新的北大中文核心期刊目录之内,所以是北大核心期刊。
专刊算不算,只能看学校要求。最好还是发正刊
贵州财经大学怎么样?
简介: 贵州财经大学,简称“贵州财大”或“贵财”,创办于1958年,原名贵州财经学院,2012年,经教育部批准更名为贵州财经大学。是一所以经济学、管理学学科为主体,法学、文学、教育学、艺术学、理学、工学等多学科协调发展的财经类大学。是贵州省委、省政府重点建设的贵州省经济管理人才培养基地。著名经济学家、“孙冶方经济学奖”获得者、南京大学原党委书记洪银兴教授任贵州财经大学名誉校长。 建校以来,学校秉承“艰苦奋斗、严谨务实、负重致远”之贵财精神,恪守“厚德、博学、笃行、鼎新”之校训,致力于“富民兴黔”,培养经世致用的“儒魂商才”,积累了较为丰富的办学经验,形成了较为鲜明的办学特色,先后为国家和社会培养培训了8万余名优秀人才,为区域经济社会发展尤其是中国证券业发展做出了积极贡献。 学校现有花溪、河滨、鹿冲关三个校区,其中主校区位于国家级开发新区——贵安新区花溪大学城。学校占地总面积5106.8亩,总建筑面积106万平方米,仪器设备总值3.9亿元,图书馆馆藏纸质图书共208万余册,电子图书159万余册,电子期刊3.4万余种。 学校设有学院(部)17个,其中包含1个开放型的贵阳大数据金融学院。现有全日制在校生2.3万余人,其中:本科生近2万人,硕士研究生1603人,留学生40人。有教职工1895人,专任教师1273人,其中高级职称767人,拥有博士学位487人。聘请海内外知名专家、学者担任学校客座教授和兼职教授,为学校开展教学、科研、学科建设、团队建设发挥了积极作用。 学校坚持学科专业建设协调发展,设有2个一级学科博士学位授权点,8个一级学科硕士学位授权点,52个二级学科硕士学位授权点,12个专业学位硕士学位授权点;3个区域内一流建设学科、6个省级特色重点学科、10个省级重点学科、16个校级重点学科。有本科专业59个,涵盖8个学科门类,其中:国家级特色专业6个,省级示范专业9个,省级特色专业4个。有国家级经济管理实验教学示范中心1个,国家级经济管理虚拟仿真实验教学中心1个,国家级人才培养模式创新实验区1个,省级实验教学示范中心5个。有4个贵州省一流大学专业重点建设项目,2个贵州省大学生创新平台建设(含培育)项目,4个贵州省师资团队重点建设项目,3个省级课程重点建设(含培育)项目。形成了多学科协调发展的学科专业体系。 学校坚持“立足贵州、面向西南、辐射全国”的服务定位,重视平台建设和科研服务,现设有省级重点实验室1个,省级协同创新中心2个,省级科研机构(基地)4个,省级大学科创园1个,获批贵州省经济管理人才培养基地、金融人才培养基地、经济数据人才培养基地、社会工作人才培养基地,设置校级科研机构31个,初步形成了绿色发展、反贫困、生态经济、山地经济、经济史及农村金融等特色研究领域和人才培养特色。《贵州财经大学学报》被评选为北大中文核心、CSSCI期刊。学校依托学科、人才、智力等优势,积极服务地方经济社会发展,努力把学校建设成为贵州省高素质经济管理人才培养基地、欠发达地区经济管理理论研究中心和贵州省经济社会发展政策咨询中心,充分发挥“智库”的作用。 学校坚持开放办学,深入开展对外交流与合作,不断拓展国内外交流和研究的战略合作。先后与中央财经大学、南京大学、武汉大学等高校建立了科研教学合作伙伴关系;与俄罗斯普列汉诺夫大学、印度尼西亚特里沙克旅游学院、英国哈德斯菲尔德大学、挪威奥斯陆大学、澳门大学、泰国苏南拉里理工大学等高校合作进行教师培训、教师互派。与马来西亚友尼达国际大学、匈牙利多瑙新城大学、意大利罗马第二大学、泰国北碧皇家大学、台湾圣约翰科技大学等合作开展科研和留学生短期交流项目。与美国西密歇根大学联合申报的非独立法人中外合作办学机构——贵州财经大学西密歇根学院,是贵州省唯一一所集约化引入美国优质教育资源的中外合作办学机构,设有三个专业,在校学生119人;与英国爱丁堡龙比亚大学、美国西密歇根大学、马歇尔大学和伯克莱学院合作举办有3个本科、4个专科中外合作办学项目,有在校本科生769人、专科生1515人;与国家留学基金管理委员会合作举办有国际本科学术互认课程(ISEC)项目,开设4个本科专业,在校生2231人。积极参与中华文化传播和汉语国际推广工作,与非洲厄立特里亚政府合作建有1所孔子学院。 根据国家教育部教外函【2017】41号文,我校获批设立贵州财经大学西密歇根学院。来函称,根据《中外合作办学条例》及其实施办法有关规定和专家评议情况,经研究,教育部同意贵州财经大学和美国西密歇根大学合作,设立不具有法人资格的中外合作办学机构,其中文名称为“贵州财经大学西密歇根学院”,英文名称为“Western Michigan Institute Guizhou University of Finance And Economics”。该机构成立后,经双方评估合格,可以颁发外方高校学位证书,不以学生赴外方高校学习为必要条件。这意味着,在该学院就读的中国学生可以不用赴美,也有机会取得外方学位证书。 在新的历史起点上,学校围绕锻铸“儒魂商才”的人才培养目标,秉承“艰苦奋斗、严谨务实、负重致远”之贵财精神,恪守“厚德、博学、笃行、鼎新”之校训,深入推进“一个主基调、两个发展极”的发展战略,切实抓好“三个着力点”,全力打造“四个新维度”,励精图治,奋发进取,不断提升人才培养水平,增强科学研究能力,积极服务经济社会发展,深入推进文化传承创新,努力把贵州财经大学建设成为有特色、高水平的财经大学,为地方和国家经济社会发展做出新的贡献。
大二三好学生主要事迹
大二三好学生主要事迹
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xx,x年级x班的班长。她热爱学习、积极奋进,时刻严格要求和衡量自己。自入学以来,她勤奋好学、品学兼优、多才多艺,每学期都被评为“三好学生”和“优秀班干部“。
他性情温和,有一颗善良真诚的心灵。在家里,尊敬长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自己的事情自己做。对待邻里,她文明礼让、与人为善,深得邻居喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。
他有着执着向上的追求。他身上有着一股强烈“向上”的追求。“在家做个好孩子,在校做个好学生”,是他不断地追求。他尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得家长、老师和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,学习成绩一直名列前茅。他追求全面发展,兴趣广泛,喜欢打乒乓球、下棋、画画、最喜欢读书。正因为此,他的日记多次作为范文在班级交流,所写的日记《家乡的风俗》在网上发表,《快乐的中秋》、《寒假里最快乐的一件事》等在校级童声报上发表。他还参加了学校的口头作文比赛,成绩优异。
他是老师的好助手,同学们学习的好榜样。
作为班长,凡是学校、老师交给的任务,总能一丝不苟的完成。并能严格要求自己,起到带头的作用,协助老师认真做好班级管理工作。在各项活动中他总是积极参与,曾被评为“文明礼仪小标兵”、“学雷锋小标兵”班级也因此被评为“雷锋中队”,为班级赢得了荣誉。
“小荷才露尖尖角”,我们相信,xx同学他一定会一步一个脚印的走下去,并且走的更远。
邢*,女,1986年5月生,辽宁铁岭人,党员,系东北财经大学金融学院2004级金融学3班学生,曾任东北财经大学金融学院第六届学生会主席、广播台主持人,现任04级金融学3班委员。作为新时代的大学生,她拼搏进取、积极向上,真正做到了德、智、体全面发展。
2010年9月,她以优异的成绩考入东北财经大学金融学院,从此开始了紧张而又充实的大学生活。2010年10月,她被免试推荐攻读东北财经大学金融学专业硕士研究生。近四年的大学生活中,她时刻以一名优秀大学生的标准严格要求自己,先后获得“校三好学生”、“大连市三好学生”和“辽宁省优秀毕业生”等荣誉称号,并作为东北财经大学学生代表参加了大连市学生联合会第十一次代表大会。三年多的大学生活使她在思想、学习、工作等各方面取得了巨大的进步。
思想——积极进步 与时俱进
邢冰同学思想积极要求进步,具有坚定、正确的政治方向。大学期间,她认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,坚持科学的发展观。她积极进取,按时递交思想汇报和读书笔记,主动与党员谈话,积极向党组织靠拢。2006年5月,她加入了中国共产党。从此以后,她时刻都以共产党员的标准来要求自己,时刻保持共产党员先进性,永远记得党的宗旨,全心全意为人民服务。
在提高自身政治理论素质和修养的同时,邢冰同学还不断鼓励、指导和帮助身边的非党积极分子们,监督他们的行为,端正他们的思想,现已作为多名同学的入党介绍人,为党储备优秀的后备力量做出了自己的一份贡献。此外,她还积极组织﹑参加各项党团活动,并在其中表现突出;在金融学院团委工作期间,她协同其它院系成功举办了党团知识竞赛,在丰富同学业余文化生活的同时也加深了同学们对党性知识了解。
在平时生活中,她十分注重党政知识的积累,关注国家大事,并在各个方面都严格要求自己,与党中央保持一致,在思想行动上为同学们树立了一个良好的榜样。
学习——勤奋刻苦 孜孜不倦
学习上,邢冰同学勤奋刻苦,孜孜以求,不曾有丝毫的懈怠。清晨她用晨读驱走睡意,课上她奋笔疾书汲取知识,课下她勤于思考拓展自己的思维。身为学生干部的她,充分利用时间,提高效率,用无限的热情来支配有限的精力,真正做到了工作、学习两不误。在各科的学习中都取得了优异的成绩,专业排名名列前茅。曾获2005—2006学年第一学期“校综合三等奖学金”、2006—2007学年第二学期“校综合二等奖学金”。她还注重提高自己在英语和计算机方面的能力,大学期间,她顺利通过了英语四、六级考试,并取得了国家计算机二级资格证书。
在掌握文化知识的同时,她还关注国际、国内经济实事,通过不断阅读、思考,提高自己的科研能力,使自己具备了扎实的学术基础和研究潜力。她曾在国家经济类核心期刊《金融时报》发表论文一篇,在《全国商情·经济理论研究》、《科技与企业》、《贵州财经大学学报》、《重庆工商大学学报(西部论坛)》、《山西省财政税务专科学校学报》、《合作经济与科技》、《东北金融》、《大连晚报》等国家级、省级刊物上发表论文8篇。
在学习之余,她还注重对自己实践能力的培养。于2006年暑期随东北财经大学金融学院社会实践团赴辽西北——朝阳市和阜新市进行了社会实践。实践团成员先后到中国工商银行朝阳分行、阜新煤矿以及双汇食品厂进行参观和实践,加强了金融实际操作能力,并积累了一定的社会经验。她还于寒、暑假在中国人民银行、中国建设银行、广东发展银行等金融机构进行专业实习,进一步巩固了所学的专业知识,也加深了对银行业务的了解。2006年,她所在的社会实践小组还荣获了“辽宁省大中学生暑期社会实践活动先进团队”荣誉称号。
工作——任劳任怨 兢兢业业
出生在东北的她,性格开朗,爱好广泛,曾顺利通过全国电子琴业余等级九级的考试,并具备国画、播音、声乐、排球等文体特长。进入大学后,邢冰同学曾任金融学院团委文体部副部长、金融学院学生会主席等职务,工作中认真负责、任劳任怨、兢兢业业、开拓进取,先后组织学院代表队参加了学校举办的运动会、文艺对抗赛、健美操大赛、“一二·九”演讲比赛、“启铭杯”辩论赛、英文素质大赛、创业大赛等各项大型活动,均取得了优异的成绩;并在学院乃至学校范围内成功举办了学习经验交流会、迎新生晚会、生活知识竞赛、金融文化节等大型活动,极大地丰富了同学们的课余文化生活。
在近四年的大学生活中,她一直担任班级的学习委员,在自己刻苦学习的同时,不断帮助、带动班级同学学习,总是第一时间将珍贵的学习资料传送到同学们的手中;并组织班级同学积极参加各项学术类活动,激发大家的学习热情。
她还曾任校广播台新闻评论部主持人,参与了东北财经大学以及金融学院多场大型晚会的主持和演出工作,为校运动会、新生军训汇报表演现场播报了各学院解说词,还为大连国际徒步大会录制了宣传稿。这些活动增强了她的组织协调能力,也加深了她与同学们之间的友谊。以上众多的经历,让她积累了大量的学生活动经验,也提高了自己的综合能力。
每一次的活动,从构思到布置、从筹备资金到正式举办、从事前计划到事后总结,她都仔细认真、亲历亲为、踏实肯干、全面周到。为了在健美操大赛中取得优异成绩,她在新生入学之际便开始选拔人才,组织训练。在近两个月的集中训练中,她认真编排动作,不管天气如何恶劣,都坚持到场,陪伴运动员做好每一个动作。为了给队员提供良好的`条件,她在训练之余走遍了学校周围的所有店铺拉取赞助;为了节省花销,她自己动手修改服装,为队员们化妆。在大家抱着奖杯的合影中,她露出了两个月来最灿烂的微笑。
在工作中,她忙碌并快乐着,她是同学们的好榜样,是老师的好助手。
生活——严于律己 宽以待人
生活中的邢冰,乐观开朗,乐于助人,群众基础良好。当贫困的同学遇到困难时,她首先发动同学捐款捐物;学校里面每次的救助活动都少不了她的身影;她多次组织同学参加学校乃至社会上的公益活动,热心帮助有困难的同学和社会弱势群体,并参加了无偿献血活动。
这就是邢*,思进取、会学习、肯奋斗、乐奉献。她用自己的热情感染着周围的每一个人,用自己的行动践行着“全心全意为同学服务”的宗旨。她是老师心中的好学生,具备着较强的能力和全面的素质;她是同学心中的好同学,总是鼓励和帮助着身边的人;她是新时代一名优秀的大学生,一名优秀的学生干部。
三好学生是对一个品学兼优学生的荣誉称号,查字典范文大全特意为大家整理了关于三好学生主要事迹范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。
一、尊师守纪、积极进步。
马xx同学在xx就读的这两年中,能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及温习好作业,受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想熟悉上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于2010年6月光荣地加进了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
初中两年来,马xx同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严厉认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、公道的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、缺课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。
三、带领全班、共同进步。
马xx同学不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。他为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上碰到疑难题目时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧,希看全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着温习,由于再过一天就要考试了。有一位同学碰到一道自己始终弄不明白的数学题,他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,往帮助那位同学解答困难,直到那位同学的眉头伸展开来,他才继续温习。固然他牺牲了很多时间,但是他还是挺兴奋地,尽不介意。此外,班级在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。
四、做好助手、展现能力。
固然马xx同学学习刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,她就会向班主任建议,带领学生到社区敬老院看看老人,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。
五、关心班级、爱护公物。
马xx同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,尽不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益尽不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修睦,而从不计较个人得失,被同学们誉为“身边的活雷锋”。
马xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。 姓名 马xx 性别 女 年龄 16 民族 汉 职务 学委 政治面貌 团 所在校年班 xx中学八年三班 何年何月受何奖励 2010年荣获朝阳县八年级基础知识竞赛一等奖 主要事迹: 上课积极发言,认真思考。帮助老师组织班级活动,乐于助人帮助同学。 在第四届全国中国学生语文能力竞赛中荣获初中组省级一等奖,先后在2010、2011年初中八年级综合知识竞赛中荣获二等奖、一等奖。 在201*年期末考试中总成绩年部第一,被评为学习标兵。
贵州艺文论丛是核心期刊吗
不是的。根据查询贵州核心期刊的相关资料得知,艺文论丛不属于核心期刊。贵州的核心期刊有:
1、贵州师范大学学报(社会科学版)??级别:CSSCI南大核心期刊,北大核心期刊。
2、贵州民族研究杂志??期刊级别:CSSCI南大核心期刊,北大核心期刊。
3、贵州财经学院学报期刊级别:CSSCI南大核心期刊,北大核心期刊。
4、矿物学报期刊级别:CSCD核心期刊,北大核心期刊,统计源期刊。
5、贵州师范大学学报(社会科学版)期刊级别:CSSCI南大核心期刊,北大核心期刊。核心期刊是某学科的主要期刊。是指所含专业情报信息量大,质量高,能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊。
贵州财经大学是公办还是民办
一、贵州财经大学是公办还是民办 贵州财经大学 是公办高校,该校是一所以经济学、管理学为主体,法学、哲学、文学等多学科协调发展的 财经类大学 ,是贵州省委、省政府重点建设的贵州省经济管理人才培养基地。
二、贵州财经大学简介
贵州财经大学 ,简称“贵州财大”或“贵财”,创办于1958年,原名贵州财经学院,2012年,经教育部批准更名为 贵州财经大学 ,2018年增列为博士学位授予单位。是一所以经济学、管理学学科为主体,法学、文学、教育学、艺术学、理学、工学等多学科协调发展、特色鲜明的 财经类大学 。是贵州省委、省政府重点建设的贵州省经济管理人才培养基地。著名经济学家、“孙冶方经济学奖”获得者、 南京大学 原党委书记洪银兴教授任 贵州财经大学 名誉校长。
建校以来,学校秉承“艰苦奋斗、严谨务实、负重致远”之贵财精神,恪守“厚德、博学、笃行、鼎新”之校训,致力于“富民兴黔”,培养经世致用的“儒魂商才”,积累了较为丰富的办学经验,形成了较为鲜明的办学特色,先后为国家和社会培养培训了8万余名优秀人才,为区域经济社会发展尤其是中国证券业发展做出了积极贡献。
学校现有花溪、河滨、鹿冲关三个校区,其中主校区位于国家级开发新区——贵安新区花溪大学城。学校占地总面积5106.8亩,总建筑面积106万平方米,仪器设备总值4.08亿元,图书馆馆藏纸质图书共221万余册,电子图书159万余册,电子期刊3.6万余种。
学校承办有国家统计局和贵州省人民政府共办的大数据统计学院1个。设有学院(部)17个,其中包含1个开放型的贵阳大数据金融学院,1个不具有法人资格的中外合作办学机构——西密歇根学院。现有全日制在校生2.3万余人,其中:本科生近2万人,硕士研究生1603人,留学生35人。有教职工1874人,专任教师1273人,其中高级职称807人,拥有博士学位528人。聘请若干名海内外知名专家、学者担任学校客座教授和兼职教授,为开展教学、科研、学科建设、团队建设发挥了积极作用。
学校坚持学科专业建设协调发展,有2个一级学科博士学位授权点,8个一级学科硕士学位授权点,56个二级学科硕士学位授权点,12个专业学位硕士学位授权点;有3个重点建设的区域内一流建设学科、6个省级特色重点学科、10个省级重点学科、16个校级重点学科。有本科专业62个,涵盖8个学科门类,其中:国家级特色专业6个,省级示范专业9个,省级特色专业4个。有国家级经济管理实验教学示范中心1个,国家级经济管理虚拟仿真实验教学中心1个,国家级人才培养模式创新实验区1个,省级实验教学示范中心5个。有4个贵州省一流大学专业重点建设项目,2个贵州省大学生创新平台建设(含培育)项目,4个贵州省师资团队重点建设项目,3个省级课程重点建设(含培育)项目。形成了多学科协调发展的学科专业体系。
学校坚持“立足贵州、面向西南、辐射全国”的服务定位,重视平台建设和科研服务,现设有省级重点实验室3个,省级协同创新中心2个,省级科研机构(基地)5个,省级大学科创园1个、省级创新团队3个,获批贵州省经济管理人才培养基地、金融人才培养基地、经济数据人才培养基地、社会工作人才培养基地,设置校级科研机构40个,初步形成了绿色发展、反贫困、生态经济、山地经济、经济史及农村金融等特色研究领域和人才培养特色。《 贵州财经大学 学报》被评选为北大中文核心、CSSCI期刊。学校依托学科、人才、智力等优势,积极服务地方经济社会发展,努力把学校建设成为贵州省高素质经济管理人才培养基地、欠发达地区经济管理理论研究中心和贵州省经济社会发展政策咨询中心,充分发挥“智库”的作用。
学校坚持开放办学,深入开展对外交流与合作,不断拓展国内外交流和研究的战略合作。先后与 中央财经大学 、 南京大学 等高校建立了科研教学合作伙伴关系;与俄罗斯普列汉诺夫大学、印度尼西亚特里沙克旅游学院、英国哈德斯菲尔德大学、澳门大学、泰国苏南拉里理工大学等高校合作进行教师培训、教师互派。与匈牙利多瑙新城大学、乌拉圭奥特大学、马来西亚友尼达国际大学、拉曼大学、泰国北碧皇家大学、四色菊皇家大学、日本大和语言学校等合作开展科研和留学生短期交流项目。与美国西密歇根大学联合申报的不具有法人资格的中外合作办学机构—— 贵州财经大学西密歇根学院 ,是贵州省第一个本科中外合作办学机构,设有3个本科专业;与英国爱丁堡龙比亚大学、美国西密歇根大学、美国马歇尔大学合作举办3个本科中外合作办学项目;与美国伯克莱学院合作举办4个专科中外合作办学项目;与国家留学基金管理委员会合作举办国际本科学术互认课程(ISEC)项目,设有4个本科专业;现有合作办学本专科学生4636人。开设有计划外全日制高等国际职业教育项目,在校学生1212人。积极参与中华文化传播和汉语国际推广工作,与非洲厄立特里亚政府合作建有1所孔子学院。
在新的历史起点上,学校坚持第一次党代会提出的“一个主基调、两个发展极”、“三个着力点”、“四个新维度”的发展战略,励精图治,奋发进取,不断提升人才培养水平,增强科学研究能力,积极服务经济社会发展,深入推进文化传承创新,努力把 贵州财经大学 建设成为有特色、高水平的财经大学。
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