阿坝师范学院学报期刊点评
阿坝师范学院学报期刊点评
希望这几篇论文对你有帮助
篇名: 《史记》《汉书》表体略说
作者: 王令樾
刊名: 辅仁国文学报
卷期/年月: 21 民94.07 页25-51
篇名: 史记研究成果的总汇--《史记研究集成》简介
作者: 陈水福
刊名: 国文天地
卷期/年月: 22:5=257 民95.10 页94-97
篇名: 形象塑造之范式与「史记」叙事艺术--「史记」叙事话语研究(2)
作者: 李秋兰
刊名: 东方人文学志
卷期/年月: 4:2 民94.06 页19-48
篇名: 「史记」中的黄老之学析论
作者: 陈伯适
刊名: 台中师院学报
卷期/年月: 18:2 民93.12 页125-154
篇名: 隐喻与叙事--「史记」叙事艺术探究之一
作者: 李秋兰
刊名: 东方人文学志
卷期/年月: 3:2 民93.06 页13-40
篇名: 「史记.游侠列传序」章法结构探析
作者: 王胜忠
刊名: 中国语文
卷期/年月: 94:2=560 民93.02 页80-85
篇名: 《史记》兵谋探析--以所载兵家及征引兵法为主
作者: 阳平南
刊名: 中国文化月刊
卷期/年月: 314 2007.02[民96.02] 页26-70
篇名: 试论《史记》的「越位性谬误」--文化学意义的讨论
作者: 孙世民
刊名: 国立台中护理专科学校学报
卷期/年月: 4 民94.10 页105-130
篇名: 李广:《史记》与《汉书》
作者: 金伟孝
刊名: 洄澜春秋
卷期/年月: 2 民94.07 页51-55
篇名: 「史记」互见法之方式及功用
作者: 魏聪祺
刊名: 国教辅导
卷期/年月: 44:5=367 民94.06 页11-18
篇名: 「史记」与「论语」
作者: 陈桐生
刊名: 孔孟月刊
卷期/年月: 40:10=478 民91.06 页9-18
篇名: 「史记」述「周易」探微
作者: 郭琼瑜
刊名: 中国学术年刊
卷期/年月: 22 民90.05 页33-55 469-470
篇名: 司马迁与「史记」
作者: 叶橘
刊名: 古今艺文
卷期/年月: 27:3 民90.05 页4-11
篇名: 从司马迁《史记.太史公自序》看《汉代书序》的体制--以「作者自序」为中心
作者: 车行健
刊名: 中国文哲研究集刊
卷期/年月: 17 民89.09 页263-287
篇名: 「史记」「汉书」「游侠列传」较析
作者: 黄榕
刊名: 中国语文
卷期/年月: 84:2=500 民88.02 页64-70
==等概率圆==
篇 名 《史记》“戏剧性笔法”探析
作 者 李晓风
刊名平原大学学报
卷期/出版年月 24卷3期(2007/06)
页次60-63
篇 名 《史记》编纂体例之数的意义
作 者 向燕南
刊名南开学报(哲学社会科学版)
卷期/出版年月 2007卷3期(2007/05)
页次113-118
篇 名 清代《史记》的研究成就
作 者 董焱
刊名社会科学论坛
卷期/出版年月 2007卷4B期(2007/04)
页次174-179
篇 名 《史记》论赞对古代杂文文体的影响
作 者 谌东飚
刊名云梦学刊
卷期/出版年月 28卷1期(2007/01)
页次117-119
篇 名 《史记》中人物肖像描写方法的现代意义
作 者 马玉琛
卷期/出版年月 8卷3期(2006/09)
页次86-89
篇名《史记》中的处所词语作状语
作者余贞洁
刊名江西教育学院学报
卷期/出版年月 26卷1期(2005/02)
页次64-66
篇 名 《史记》采《战国策》略论
作 者 董常保
卷期/出版年月 23卷1期(2006/03)
页次86-89
篇 名 《史记》所见辞书未收词语续释
作 者 王彦坤;周若虹
刊名佛山科学技术学院学报(社会科学版)
卷期/出版年月 24卷1期(2006/01)
页次16-20
篇名论《三国演义》对《史记》笔法的继承
作者张次第
刊名河南师范大学学报(哲学社会科学版)
卷期/出版年月 32卷6期(2005/11)
页次136-140
篇名论史记五体的体系关联
作 者 阮芝生
刊名台大历史学报
卷期/出版年月 7期 (1980/12)
页次1-30
篇名論史记五体及“太史公曰”的述与作
作 者 阮芝生
刊名台大历史学报
卷期/出版年月 6期(1979/12)
页次17-43
行政管理论文参考文献
行政管理论文的参考文献在学术研究过程中对某一著作或论文的整体的参考或借鉴,是论文的重要构成部分。下文是我为大家搜集整理的关于行政管理论文参考文献的内容,欢迎大家阅读参考!
行政管理论文参考文献(一)
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行政管理论文参考文献(二)
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行政管理论文参考文献(三)
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阿坝师范学院招生代码是什么?
阿坝师范学院招生代码是10646,院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。
代号编排
院校代码由教育部统一编排,号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿,将有在本地区(包含省、直辖市,自治区)招生计划的高校重新编排,号码有4位。由于每年高校办学情况有变动,故高校代码有调整。
学校简介:
阿坝师范学院(AbaTeachersUniversity),坐落于四川省汶川县水磨古镇,是经教育部批准成立的一所省属公办普通本科高校,入选四川省卓越教师教育培养计划,是四川省民族团结先进集体和民族团结进步创建活动示范单位、教育部科学工作能力提升计划(百千万工程)首批试点院校,也是布点在四川民族地区的一所省属本科师范类院校。
阿坝师范学院前身是始建于1938年的茂县简易乡村师范学校,1978年经国务院批准成立阿坝师范专科学校,1992年更名为阿坝师范高等专科学校,2015年4月经教育部同意升格为阿坝师范学院。
截至2020年6月,学校校园占地面积1024亩,建筑面积约23.64万平方米,馆藏纸质图书105万余册,全日制在校学生10726余人。截至2020年6月,阿坝师范学院设有14个二级学院,开设24个本科专业,7个专科专业。涵盖文、理、工、管、法、艺术、教育、历史8个学科门类。
2020那年7月,成渝地区双城经济圈高校艺术联盟成立,其中包含阿坝师范学院。
学校校徽为白底绿字圆形图案,由中心的红绿、火炬、外环的学校名称及学校前身建校时间“1978”组成,蕴含“双手托起民族地区基础教育和职业教育明天”之寓意。
科研平台
截至2018年12月初,学院共有15个校级科研机构和1个校级科研基地,其中实体性科研机构3个,非实体性科研机构12个。有四川省级科研创新团队1个、校级科研团队7个。
四川省级科研创新团队:数论和编码中的若干关键问题研究团队
校级科研机构:少数民族文化艺术研究所、高等教育研究所、学报编辑部、中国语言文化研究所、教师教育研究所、应用物理研究所、民族体育科学研究所、藏羌造型艺术研究中心、文献情报研究所、藏汉双语教育研究所、区域经济与文化发展研究所、藏羌舞蹈艺术研究所、旅游信息化与产业发展研究所、藏羌医药研究所、数学研究所
校级科研基地:藏羌道地药材种植示范基地
科研成果
2010—2014年,学院教师主持国家自然科学基金项目1项、国家社会科学基金项目6项(其中委托项目1项、子课题2项)、主持教育部社科规划和四川省社科规划、四川省应用基础研究等各类省级项目24项,厅州级科研项目152项、校级科研项目403项;在国内外学术刊物上发表论文2220余篇,其中核心期刊650余篇,64篇被EI、SCI、ISTP(CPCI)收录;出版教材、专著85部,45项成果获国家相关部委、省级、厅州级奖励,8项成果获国家发明专利和实用新型专利授权。
截至2018年12月初,学院科研人员在各类公开刊物发表学术论文3000余篇,其中被SCI、EI、ISTP(CPCI)三大检索收录和人大复印报刊资料全文转载100余篇、核心期刊发文800余篇。“一种面向服务体系结构的语义服务自动组合方法”等18项成果获国家知识产权局发明和实用新型专利授权。
师资队伍
截至2020年6月,学校有校内专任教师492人,外聘教师209人,具有硕士及以上学位的教师390人。有省级教学团队2个,省级科研团队4个,享受国务院特殊津贴专家1人,省突出贡献专家1名,省级学术与技术带头人2名,省级教学名师1名。
教学建设
截至2021年12月,学校拥有省级重点建设专业2个,省级教学团队2个,省级科研团队4个,省级教学成果奖6项。有省级实验教学中心2个,省级虚拟仿真实验教学中心1个。
优势专业
阿坝师范学院王牌特色专业有数学与应用数学、电子信息工程、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、生物科学、化学、英语、美术学、环境设计、体育教育等
中央财政支持专业:旅游管理(专科层次)、艺术设计(专科层次)等
四川省级重点建设专业:学前教育(本科层次)、艺术设计(专科层次)
合作交流
截至2018年12月初,学校先后与泰国正大管理学院、泰国碧武里皇家大学、美国芝加哥东西大学、美国北密歇根大学、詹姆斯·麦迪逊大学、美国伊利诺伊理工大学、韩国崇实大学等合作机构签订了国际交流与合作办学协议,泰国正大管理学院·阿坝师范学院研究生部已经挂牌成立,正式启动联合培养硕士、博士工作。学校有“3+1”本科项目、暑假游学项目、国际交换生项目等学生出国学习项目;学校每年还将推荐优秀大学生到与该校合作的中国国外高校就读研究生。
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