中国学校体育投稿格式范例

中国学校体育投稿格式范例

发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见的文稿，那么，你知道学校运动会发言稿的格式是怎样的吗？

发言稿写法比较灵活，结构形式要求也不那么严格，可以根据会议的内容、需要等情况而有所区别。常见的形式有：

①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最后照应开头对全文做简明扼要的总结。

②直接写出要讲的几个问题或几点意见，可用序号1、2、3等表示，问题讲完，即告结束，不写开头和结尾。

③汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。

尊敬的各位来宾、老师、同学们：

大家好!

在这天高云淡，秋风送爽的日子里，我们乐清市北白象镇茗西九年一贯制学校隆重举行第五届运动会。我代表全体师生，向百忙之中前来我校参加运动会的各位来宾，表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意，再向参赛的运动员们说声：加油!

体育教育是学校素质教育的重要组成部分。这些年来，我市各学校都认真贯彻“育人为本、全面发展”的教育思想，积极开展体育教育活动，以促进师生全面和终身健康发展为目标。在今年北京奥运会上，我们中国体育健儿们屡创佳绩，总共拿下了51枚金牌，21枚银牌，28枚铜牌，总共100枚奖牌的创历史性好成绩。而同学们作为祖国的明天，祖国的未来，让我们秉承奥运的理念：更高、更快、更强，相信在这次校运动会上，你们也都会创造出理想的成绩。

我校在上级领导的关怀和指导下，在各兄弟学校和广大学生家长以及社会各界仁人志士的关心和支持下，在广大师生齐心努力下，教育教学工作取得了可喜的成绩。连续几年我校升学率趋于稳步上升阶段，这一点，是值得我们大家庆贺的。

但是，我们要认识到“逆水行舟，不进则退”的道理。我们决不能满足现状、停滞不前。我们现在的社会日新月异，正处在急速发展时期。我国加入世贸组织之后，各行各业都力争在短时期内与世界接轨。要想把我校办成一个有自己特色的学校，就要不断深入进行教育教学改革，就要开拓创新，与时俱进，就要不断加强素质教育，就要不断提高教育教学质量。我们还要充分认识到，“教育也是一种产业”的道理。让我们也以这理念去谋求生存和发展。

对于这届运动会，我希望全体师生人人以爱为本，以诚相待，齐心协力开好运动会。本届运动会应该是一个教职员工全身心为学生服务的大课堂，是一个全体学生充分发挥各自特长的大课堂。

希望每位运动员精神饱满，斗志昂扬，拼出成绩，赛出风格，让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。参与就是成功、坚持就是胜利，好的名次值得骄傲，但顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示，不论比赛结果如何，我们都将为每一位拼搏的运动员加油助威。

我们相信，有大家的支持，有全体裁判员和老师的辛勤工作，有全体同学“团结、友谊、拼搏、创新”的精神，只要我们团结一致，共同努力，我们一定能弘扬体育道德，挑战自我的极限，感受成功的喜悦。

现在，我宣布，本届运动会正式开始!

各位来宾，老师们，同学们：

大家上午好!

在这春光明媚的季节里，日照港中学、小学2014年春季运动会隆重开幕了，首先我代表大会组委会对各位领导和来宾的光临表示热烈的欢迎，对在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的各位体育教师和全体工作人员表示衷心的感谢!

老师们、同学们，今天，即将在运动场上拼搏的主角是各年级同学们。体育是力量的角逐，智慧的较量;体育是美丽的展示，理想的飞扬。这次运动会，就是对学校体育教学工作的大检阅，更是对学校师生精神面貌和综合素质的大检阅，希望全体运动员发挥“更快、更高、更强”的奥运精神，在本届运动会上奋勇拼搏、敢于争先，展示我们自强不息、勇攀高峰的青春风采，赛出风格、赛出水平，用我们的无限活力和青春风彩展示我们的风采!

希望全体裁判员严守规程、公正裁判，全体工作人员忠于职守、热情服务;希望各班啦啦队热情鼓励、文明助威;让我们共同努力，把2009年春季运动会办成一个“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会，为推动学校素质教育开展、提高学校的体育水平做出新的贡献!

最后，祝全体运动员赛出好成绩!预祝大会圆满成功!

最后祝运动会圆满成功。

位领导、各位来宾、老师们、同学们：

大家上午好!在这春风和煦的春天里，明媚的'春光普照大地，万物呈现一片生机的时期里，我校运动会正式在这里隆重开幕!在此，我代表学校全体师生对前来参加我校运动会开幕式的领导、嘉宾和家长代表表示热烈的欢迎和诚挚的问候!

我校经历了几十年的风风雨雨，途中不管遇到何种困难，我校都全面贯彻党的教育方针，与时俱进，各项工作均取得了长足的发展。近几年来，学校在上级领导的亲切关怀下，在社会各界人士的大力支持下，我校取得了瞩目的成就。体育事业是教育事业的重要组成部分，体育工作是学校工作的重要内容之一。(结合学校情况具体说明)

老师们，同学们：“体育是生命中的阳光”。 丰富多彩的体育活动不仅可以强健我们的身体，同时也能磨练我们的意志，培养持之以恒、适应各种环境、克服困难、团结协作的精神。“身体是革命的本钱”，良好的身体素质更是学习、工作的前提和保证。我们坚决响应国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的号召。希望全体师生员工在紧张的工作、学习之余，积极参加体育锻炼;让自觉参加体育锻炼成为我们生活中的一部分。真正把体育活动融入到每天学习、生活、工作中去，用健康的身心永葆学习和工作的青春。也希望全体师生以这次运动会为契机，不断加强锻炼，增强体魄，掀起我校师生员工全民健身的新高潮，开创我校体育工作的新局面、新气势。大会全体工作人员、裁判员要忠于职守、热情服务，严守规则、公正裁判，确保大会安全顺利进行。全体运动员要努力拼搏、勇于进取，服从裁判、尊重对手，平等互利，赛出水平、赛出风格、赛出成绩。

最后，预祝本届运动会取得圆满成功!

谢谢大家!

《体育科学》杂志的论文格式是怎么样的？

分类: 教育/学业/考试 >> 论文报告
问题描述:

有一个体育国际论坛 要求投稿论文的格式参照《体育科学》杂志的论文格式 但是我又找不到《体育科学》 所以希望有资源的同志告诉我具体格式 谢谢

解析:

根据有关部门颁发的GB7714-87《文后参考文献著录规则》及《中国高等学校社会科学学报编排规范》等文件精神，现列出以下论文著录规范细则，以供作者参考。所有来稿，均请作者整理好基本规范。

1．摘要和关键词

（1）摘要 “摘要”要求摘出文章中重要而有新意的主要观点，并给予客观、具体的陈述；应避免带主观性和情绪化的评论口吻和脱离具体内容的解释方式；不求反映文章概貌，应避免下述用语：1. 本文从几个方面论述了什么问题；2. 本文对什么问题提出了个人的独到见解等。

[稿例分析] 本刊来稿的摘要有时存在与提要的概念相互混淆的问题。摘要与提要不同点在于：摘要着眼于客观地向读者介绍文献的精华，以利于其迅速决定是否有必要继续阅读全文，主要适用于学术论文；提要则着重对文章内容或作者的生平、背景进行介绍和评价，意在向读者宣传推荐该著作，主要适用于书籍。

英文摘要不一定要重复中文摘要内容，表述内容可以不同，但同样须简明扼要。

（2）关键词

关键词又称叙词或主题词，指在论文题目、摘要或正文中，表达中心内容，具有实质性意义的词。应是具检索意义的学科专用名词或名词词组。应该依据文献的题名和前言、结语、目次等不同部分，归纳出中心主题因素与修饰限定主题因素，根据需要进行精选和取舍；避免主观性，强调客观标准；应注意主题词的全面性和专指性。所选词语须概念清楚、确切，避免多义性。

[稿例分析] 有的作者在关键词中选择一些比较生僻、生造的词汇，或与其论文内容容量不很相称的，比较空泛、抽象的词汇，既不能从关键词里准确地反映该论文的实际情况，也会为在网络上查阅搜索带来不便。

2．注释与参考文献

（1）注释

注释主要对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说明，可夹在文内（加圆括号），也可排在文末。序号用带圆圈的 *** 数字表示。

（2）参考文献

1) 参考文献的著录

本刊采用顺序编码制，每一引用文献必须同时在文中及文未的“参考文献”两个部分予以注明。论文中，每一文献条目按引文出现的先后以 *** 数字连续编码，序号置于方括号内。一种文献在同一文中被反复引用者，用同一序号标示。需表明引文具体出处的，可在序号后加圆括号注明页码（中文文献：第xx页；英文：）或章、节、篇名。

示例：

文中：“宫、商、角、征、羽，杂比曰音，单出曰声。”[1]（《史记·乐书》：第1180页）

文未：[1] 汉·司马迁. 史记 [M]. 北京：中华书局, 1974.

2)参考文献的类型

根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定，以单字母标识：

M——专著（含古籍中的史、志论著）

C——论文集

N——报纸文章

J——期刊文章

D——学位论文

R——研究报告

S——标准

P——专利

A——专著、论文集中的析出文献

Z——其他未说明的文献类型

电子文献类型以双字母作为标识：

DB——数据库

CP——计算机程序

EB——电子公告

非纸张型载体电子文献，在参考文献标识中同时标明其载体类型：

DB/OL——联机网上的数据库

DB/MT——磁带数据库

M/CD——光盘图书

CP/DK——磁盘软件

J/OL——网上期刊

EB/OL——网上电子公告

3)参考文献的格式

参考文献条目列于文末。其格式为：

a. 专著、论文集、学位论文、研究报告：

[序号]作（编）者. 题名[文献类型标识]. 出版地: 出版者，出版年.

示例： [1]钱仁平.中国小提琴音乐[M].长沙:湖南文艺出版社,2001.

b. 期刊文章：

[序号]作者. 题名[J]. 刊名，年，卷（期）：起止页码.

示例：

[2]陈鸿铎.谈 *** 《第一交响乐》的音乐创作[J].中央音乐学院学报,2000,81(4):39-47.

c. 论文集中的单篇论文：

[序号]论文作者. 论文题名[A]. 论文集编者（任选）. 论文集题名[C] . 出版地：出版者，出版年.论文起止页码.

示例：

[3]刘桂腾.单鼓音乐研究[A].田联韬.民族音乐论文集[C].北京:中央音乐学院学报

社,1990.176-77.

d. 报纸文章：

[序号]作者. 题名[N]. 报纸名，出版日期及期号（版次）.

示例：

[4]史君良. 围绕旋律婉转歌唱[N]. 音乐周报，2002-11-215（3）.

e. 电子文献：

[序号]作者. 题名[电子文献及载体类型标识]. 电子文献的出版者或可获得地（网）址，发表或更新日期/引用日期（任选）.

示例：

[5]王明亮. 关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL]. cajcd/pub/wml. txt/980810-2. , 1998-08-10-04.

f. 各种未定类型的文献：

[序号]作（编）者. 题名[Z]. 出版地：出版者，出版年.

示例：

[6]温廷宽，王鲁豫. 古代艺术辞典[Z]. 北京：中国国际广播出版社，1989.

g. 外文文献

引文及参考文献中的论文排序方式基本同中文文献；书名及刊名用斜体字，期刊文章题名用双引号；是否列出文献类型标识号及著作页码（论文必须列出首尾页码）可任选；出版年份一律列于句尾或页码之前（不用年份排序法）。

示例：

[7]Nettl, Bruno. The Study of Ethnomusicology: Twenty-nine Issues and Concepts [M]. Urbana and Chicago: University of Illinois Press, 1983.

[8]Harrison, Frank. “Universals in Music: Towards a Methodology of Comparative Research.” World of Music, 1977，19(1-2):30-36.

外文文献一定要用外文原文表述（也可在原文题名之后的括号内附上中文译文），切忌仅用中文表达外文原义。

示例：

对: [9]Rees, Helen. Echoes of History: Naxi Music in Modern China [M]. New York: Oxford University Press, 2000.

对：[9]Rees, Helen. Echoes of History: Naxi Music in Modern China（历史的回声: 当代中国的纳西音乐）[M]. New York: Oxford University Press, 2000.

误：[9]李海伦. 历史的回声: 当代中国的纳西音乐. 纽约: 牛津大学出版社, 2000.

体育生自荐信范文格式

自荐信 与你的履历表一样重要，同时自荐信与履历表起着不同作用，自荐信告诉别人你能为雇佣者做些什么，所以履历表中的具体内容不应在自荐信中重复。今天给大家带来一些体育生自荐信 范文 格式，希望可以帮助到有需要的同学!

体育生自荐信范文格式【1】

尊敬的校领导：

您好!

本人将于20_年 毕业 于__大学体育学院，我将要告别学生时代，走向光荣而神圣的教师生涯，得知贵单位招聘体育老师，特拟此求职信，以下，我对自己作一个简单的 自我介绍 。

十六年的求学，使我深深体会到了作为一名人民教师的神圣职责，也由衷地感受到每一位老师犹如人梯，为成就攀登者而牺牲自己：犹如露珠，滋润着吐艳的花果。现在，我马上就要从一名受教者，到一名施教者，这是一直梦寐以求的愿望。因此，我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的 教育 事业中去。

做一名人民教师，是我一直追求的夙愿，能考入大学，可以说已经迈开了我人生理想的第一步，也是一个良好的开始。“良好的开端是成功的一半”，因此，我倍加珍惜大学的四年时光，认真学习，刻苦训练，并且各课成绩优异，每年都获得二等或三等奖学金，被学校评为“为学校体育事业做出突出贡献”称号。

同时兼任体育学院院队、中 长跑 队队长，配合教练担任起院田径队中长跑的训练任务，从专项业务能力方面自己得到了充分发挥。自己不但专项突出，从第二专选及 爱好 方面发展自己的一技之长，如：大众 健身操 。 武术 、 排球 、 乒乓球 、 唱歌 等，力求做到一专多能。而且通过教育实习证明自己有较强的组织能力，教学能力，力求教学方面新疑有效，且在实习中取得了优异成绩。

为了更加适应社会的需要，我坚持 学习英语 及计算机，就是靠这一点一滴的积累我逐渐的充实自己、完善自己。在学习上我是如此同样在思想上，我积极进取，平时高标准严格要求自己，坚持马列主义思想，并采取先进的 思维方式 ，客观地看待问题，学习运用辩证唯物主义分析解决问题。现在已被院里发展为中共预备党员。

在生活上，我非常注重 人际交往 。因此我常常参加一些校院组织的公益活动及劳动当中，从中培养自己的交往能力，平时注意团结同学，乐于助人，往往以帮助他们摆脱困难为自己的快乐。也正因为如此，我的生活充满阳光，充满乐趣。

现在，我就要进入社会，此时的我，可谓踌躇满志。想实现自己的人生价值，体现教师的风采;又想报效祖国，回报教师的思情。我相信，经过四年的学习锻炼，我已具备了走上教师岗位的条件，同时，我认为：江河不厌小溪，才有其滚滚波涛;高山不厌其碎石，方有其巍峨雄伟。”因此，我坚信，贵校定会任贤唯举，慧眼识才，我希望贵校能给我加入你们队伍的机会，我知道虽然我的讲台很窄，但我的足迹将遍步四方，我可以用青春和知识为己插上博空万里的翅膀，必尽我绵薄之力，为贵校作出贡献。

随信附上个人 简历 ，期待与您的面谈。祝您工作愉快，家庭幸福!

此致

敬礼!

求职者：_x

20_年_月_日

体育生自荐信范文格式【2】

尊敬的_中学领导：

本人诚恳的应聘贵校体育老师，非常感谢您在百忙之中阅读我的个人 求职简历 ，现呈上我的求职信期望得到您的青睐。

我是土生土长的北江人，但是从小到大都生活在广东，我对这片土地有着真挚的热爱之情。我中学就读于城关中学和北江中学。对于执信中学中学，这个离我家只有几分钟车程的神秘学府，可是我求学时期最渴望并为之敬畏的造就人才的圣地。可惜由于巧合，总是与一中失之交臂，然而今天我能来应聘执信中学体育教师这一职位，甚感荣幸!!!

2011年，我带着教师的梦想就读于广州体校大学体育学院，体育教育专业。在学习期间，我一直坚持学好各门学科，掌握各种专业技能，练就自己的硬本领。在闲暇时间我也经常参与各项学生团体活动和 社会实践 。比如大一我就加入了学校社团联合会财务部，不断弥补自身不足，并学会了很多处人处事道理。在寒暑假期间我也不断进行社会实践，锻炼自己各方面能力。例如在学习机构担任小学生、初中生辅导老师，我在其中感受到了学生们的可爱和作为老师的神圣做打字员、东莞打工也很大程度上锻炼了我吃苦耐劳的精神。做服务员也让我感觉无论做任何事，坚持都是很重要的。

我也不仅仅局限于学习有关专业方面的知识，更加注重自身综合素质的培养。坚持并努力学习英语，过了英语四级，目前还在冲刺英语六级。利用课余时间我自学了photoshop,也基本掌握了office办公软件的运用。

大学，让我学到了很多， 个人简历模板 ，让我成长了许多，也更加让我坚定教师的梦想，把一生奉献给教育事业。我以满腔的热血、昂扬的斗志奋发于我所追求的事业。再次感谢您阅读我的个人简介，祝贵单位事业蒸蒸日上!!!

此致

敬礼!

自荐人：_

20_年_月_日

体育生自荐信范文格式【3】

尊敬的领导：

我叫_X，是一名即将毕业于_省_X大学_级体育教育专业的学生。毕业将至，面对这个不断发展的社会，我已经做好了进入社会的准备。尽管呆在“象牙塔”我还缺乏很多社会 经验 ，尽管我自身还存在很多不足，但面对将来，我信心百倍。我相信只要有激 情，有信心，谦虚的在社会中不断汲取经验，不断充实自己，不断的努力进取，定会成为一名合格的、优秀的社会所需人才。

作为学生，在学校的主要任务就是学习。大学四年中，我基本完成了我的学习任务。考试成绩无不合格课目，平均成绩80分以上，并且在_-_学年获得三等奖学金、_-_学年获得国三等奖学金。在学习课本知识的同时，我广泛阅读各类书籍、杂志，同时提高自己的实践能力。_年暑假，我赴农村进行“三下乡”社会实践，进行了新农村建设试点调研，在认真完成学习任务的同时，我还注重自己思想的提高和自身能力的提升。多次参加院系组织的各种活动，比如演讲赛、 辩论 赛、运动会等，并在其中屡屡获奖。除了参加院系活动以外，还积极参加国家、省面向大学生举行的活动，在一次次洗礼中我学到了好多。在实习期间。在实习中，我认真听导师的话，耐心讲解每节课，我彻底明白了“台上一分钟，台下十年功”这个理。

我不但加强自身素质修养，在大学中还注重提高自己的服务意识，有较强的组织能力和集体荣誉感及团队合作精神。身为一名共产党员，更应该时时谨记“为人民服务”的宗旨。我工作扎实，团结同学，深受老师、同学好评，无论学习还是工作，我本着诚信做人，踏实做事的原则，在不断成长的过程中，我将时时的严格要求自己，谦虚的向别人学习，不断的完善自己。无论成功与否，我都会及极大的热情、饱满的信心、不懈的努力迎接每一个挑战。谢谢领导对我的指导，我都会怀着感恩的心，感谢你百忙之中对我的关注，继续努力。

此致

敬礼!

自荐人：_

20_年_月_日

体育生自荐信范文格式【4】

尊敬的领导：

您好!感谢您在百忙之中翻阅我的自荐信!

我是_学院的应届毕业生，我叫_。俗话说一份耕耘，一份收获，在经过四年的磨练后，收获颇丰的我更加希望走上人生的一个新的起点，接受未来的风雨洗礼，成就一番事业。通过对贵校的一些初步了解，本人有意应聘贵校体育代课教师的职务，为学校尽一份力，也成就我的教师梦。

大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了教育学、心理学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、田径、球类、 体操 、武术等课程。我把每一门课程都做到了深入研究。我在吃透书本的基础上，到资料室翻阅资料。我在搞好专业的同时，全面发展，四年来我的专业课优秀率达到了85%，连续两年获一等奖学金，两年获二等奖学金，_—_年度被评为校级

优秀学生干部。_年通过国家英语四级考试，在国家普通话水平测试中获得二级甲等。另外，本人利用课余时间，我认真学习了田径、排球、 足球 等专项的竞赛规则，并取得了国家二级裁判证书。

通过学习，本人系统掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能成为在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。

此外，我还多次参加各种文体活动，锻炼了自己的交际能力。_年暑假，在_担任临时代课老师，获得了广泛的好评。因出色的表现，在大学一年级就参加了校党委主办的党校学习，并以优异的成绩毕业。经过一年的努力，成为了一名正式的中共党员。

从小艰苦的训练磨练了我的意志，使我可以从容面对各种压力与困难，多年的集体生活使我更珍视集体的温暖。平时我注重个人修养，注意培养与同学们的协作精神与团队精神，这将对我未来的工作大有裨益。

我即将步入新的工作岗位，此时，我跃跃欲试，四年所学，使我具备作为一名教师的各项条件，我希望用我所学到的知识服务社会，回报恩师，同时我更希望能为贵校的建设贡献我的微薄之力。

此致

敬礼

自荐者：_

20_年x月x日

体育生自荐信范文格式【5】

个人基本简历

姓名：国籍：中国

目前所在地：广州民族：汉族

户口所在地：湛江身材：173cm67kg

婚姻状况：已婚年龄：29

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职?

应聘职位： 体育运动 教练、中学教师、职业技术教师：

工作年限：4职称：无职称

求职类型：均可可到职日期：随时

月薪要求：2000--3500希望工作地区：广州增城

个人工作经历：

公司名称：起止年月：2007-03～2009-10广州华南商贸职业学院

公司性质：所属行业：教育/培训/院校

担任职务：辅导员兼体育教师

工作描述：负责学院大一新生体育课程,做好辅导学生工作,与学生交流尊重学生的想法，以朋友的心态去与学生沟通，担任学院系团总支书记负责系学生会，与外校联系搞学生会活动，能做好学校安排的各方面工作.

离职 原因：

公司名称：起止年月：2006-04～2007-02广州外语外贸专修学院

公司性质：所属行业：教育/培训/院校

担任职务：体育教师

工作描述：担任学校运动队和武术教练,学校体育教师兼班主任,经验丰富,责任心强.执教学校运动队,安排训练,挑选学校体育尖子,关注每一位学生并对他们负责,上课时就是学生的严师,课余时则保特和学生的交流,了解学生的情况,做好班主任的职责.

离职原因：

公司名称：起止年月：2005-07～2006-03广州体委担任 游泳 教练

公司性质：国有企业所属行业：教育/培训/院校

担任职务：游泳教练

工作描述：1.针对不同的学员研制不同的训练计划,根据个人体质安排适合的运动量,加强或减少训练量.

2.并对个人的熟练程度进行分划式和针对性训练.并在第一季度里以全部学员优秀的成绩,取得了优秀教练的称号

离职原因：

志愿者经历：

教育背景

毕业院校：解放军体育学院

学历：本科获得学位:学士毕业日期：2005-07-01

所学专业一：体育教育所学专业二：

受教育培训经历：

起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

2003-032003-12解放军体育学院体育教育国家 篮球 二能裁判员证

2003-102004-07解放军体育学院体育教育国家游泳救生员中级证

2008-072008-08华南师范大学教育高等学校教师岗前培训证

2009-032009-07华南师范大学教育教育部高校辅导员培训证

语言能力

外语：英语良好

国语水平：优秀粤语水平：精通

工作能力及其他专长

我是解放军体育学院体育教育专业的05届毕业生。一直相信“物竟天择、适者生存”的道理，在校我一直坚持从适应社会发展的角度提高个人素质，在掌握了本专业知识的基础上，不忘拓展自己的知识面;提高个人的兴趣修养，积极参加实践，力求在理论与实际相结合中完善自我。在学习中严格要求自己，在几年的学习中打下了坚实的基础，而且让我深深意识到提高专业水平和实际应用专业知识能力的重要性，通过努力考取了国家游泳救生中级证，足球，篮球国家二级裁判员证，在工作期间得到学校的重用，被推荐参加华南师范大学教师岗前培训证，教育部高校辅导员培训并获得证书

个人联系方式

通讯地址：广州

联系电话：家庭电话：

手机：QQ号码：

电子邮件：个人主页：

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学校体育组工作总结范文（三篇）

学校体育组工作总结1

时光荏苒，一学期即将结束，我们体育教研组的工作也在新教师的汇报课中告一段落。本学期我们体育组在副校长金校的带领下脚踏实地地完成学校各项体育工作，有序开展教研活动，以“团结向上、求实创新，以人为本，全面进步”的工作态度，深入贯彻《******国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神，坚持以生为本的理念，全面推进素质教育，坚持发扬求真务实、真抓实干的作风，并顺利完成各项工作。

一、教育教学工作。

学期初，我们第一次开展湾龙区集团校第一次体育教研组学期工作讨论暨分配工作任务，并学习教学大纲。每位体育教师要做到制订好学科教学计划、教学进度；做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课；电子备课要有二次备课并做好反思记录；积极开展教研活动，共同探讨，共同提高课堂教学质量；做好自己的拓展课，让学生有一项自己的特长。

二、认真做好《学生体质健康标准》的测试登记和上报工作。

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作，提高我校《体质健康标准》成绩，开学初制定学校《体质健康标准》达标计划，要求各达标班级认真开展《体质健康标准》训练和测试工作，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。并在课外布置作业，每个校区进行统测，最后把测得数据录入电脑，报到了温州市和国家《学生体质健康标准》的数据库。

三、认真抓好眼保健操、大课间活动、每天一小时体育锻炼活动。

一年级刚入学，体育课常规和两操都是重点，本校区班主任兼职两课时和专职老师两课时，其他校区也是兼职老师在上，因此抓好一年级学生广播操、眼保健操的教学工作是开学初的重要工作。一年级班主任积极配合体育教师，使他们做操动作规范、到位、整齐；其余各班也运用部分体育课和课外活动课时间对两操进行纠正，练习，布置作业发视频到各班级微信群，有班主任监督并考核。本学期体育组还组织了冬季课间长跑和元旦进行广播操比赛。

四、加强体育课安全教育和法制教育。

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。我校每一位教师都有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，都能认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，仔细观察学生的活动情况；加强学生的安全教育。还利用上课时间对学生进行相关的法制教育和个中安全教育、德育和养成教育。

五、积极开展校田径运动会。

根据本学期体育组工作计划，在全校师生的大力配合和支持下，我校在第十周成功举行了湾龙一小集团校20xx年第一届田径运动会暨第三届亲子运动会。此活动不但提高了师生的积极性，还增强了学生的班级集体荣誉感，促进学生更喜欢上体育课、更喜欢参加体育锻炼了。

六、区里体育节成绩。

区中小学乙组团体羽毛球第三名；4X50米自由泳接力小学乙组男第二名；4X50米自由泳接力幼儿女子第三名；4X50米自由泳接力幼儿男子第四名；区中小学生广播操二等奖等等。

成绩代表着过去，在未来的日子里，我们体育组将逐步完善工作，更加细致地进行活动，向语文组和数学组取经。

学校体育组工作总结2

一年即将过去，回顾一年来体育组的工作，作如下总结。

一、教研活动

评课选优活动。

上学期是两年一度的xx区小学体育教师评课选优年，我们体育组由潘丽萍、李建政老师参加了此次活动。通过反复磨课、上课、评课，两位教师在比赛中分获一等奖和二等奖，使我们年轻教师的教学水平上了一个新的台阶。

二、学生体质测试

1、xx区体质测试抽测

4月份我们接到xx区教育局的通知，要对全区中小学进行体质测试抽测，因此，一开学我们体育组就进入了备战时期，各位体育老师在体育课中，针对上学期体质测试项目进行了训练。我们体育组全体组员分工合作，利用早晨、下午三节课后的时间，对要参加抽测的学生进行集训。经过全体老师和学生的努力，在4月25日的抽测活动中我校学生顺利地完成了任务，取得了第4名的好成绩。

2、常规体质测试

我校一直把学生体质测试作为一项重要的常规工作来抓。每年的9月份开始，体育组就就针对各项体质测试项目，在体育课上进行重点训练，并认真测试、上报。多年来我校学生体质健康水平在xx区一直名列前茅。

三、校内开展的活动

1、4月份的校田径运动会

2、10月份的校广播操比赛

3、11月份的冬季三项赛

4、大课间活动

5、冬季长跑活动

四、区级比赛

1、1月份区冬季三项赛获团体第四名；

2、6月份的区小学生篮球比赛获第7名；

3、9月份的区小学生田径运动会获团体第9名；

4、10月份的区小学生广播操比赛。

五、训练工作

体育组长年对篮球队、田径队、冬季三项赛队进行训练，每天两练，早上7：00~7：50；下午3：30~4：30，体育组全体人员分工合作，一起把训练工作做好。

在今后的工作中，我们组将继续发扬团队精神，结合我们体育组的优势，依靠集体的力量，争取在教育教学、训练、比赛中，取得更好的成绩。

学校体育组工作总结3

一学期来，在教研室、学校领导重视下，在全组6位专职体育教师共同努力下。坚持学校体育工作的办学特色，全面贯彻教育方针，扎扎实实地开展素质教育，充分发展学生个性，采取深化改革，探讨洋思教学模式，狠抓内部管理，全面提高教育质量。逐渐形成自身的特色，走出了一条科研兴教的体育工作之路。从以下五大方面（教学、科研、教研活动、竞赛训练、群体）加以总结汇报。

一、教学方面

1、开学初，教导初采纳体育组建议：学校所有班级班队活动课同意安排在每周周三下午。尽量避免体育课冲突。

2、体育教案设计《初二“我为世界杯齐呐喊》参加中国体育科学学会全国重点课题：21世纪中国学校体育发展研究中心举办的20xx年全国学校体育教案创新设计大奖赛，被评为一等奖。

3、12月14日邱海龙老师，参加鄞州区体育学科教坛新秀比赛，小组成绩优异，体育教学课在新课程标准下，创新改革意识较强，受到体育同行们的肯定。

4、周六假日活动，是我们体育组教师的强项，开辟了篮球、羽毛球、乒乓球，每次上课都有专业教师负责指导，一学期来，学生在兴趣方面提高很快，受到家长们的好评。

二、教科研方面

1、论文《对我校初一学生厌学体育课行为的归因研究》参加中国体育科学学会全国重点课题：21世纪中国学校体育发展研究中心举办的第六届全国学校体育论文报告会，评为一等奖。

1、开学初，在东钱湖中学全区体育工作会议上，我校《如何开展体育科研工作》在大会上做了报告，受到领导和同行们的充分肯定。

2、学校体育特色图片新闻：发布于20xx年第四期《鄞州教育科研》封面首页。

三、教研活动方面

1、邱海龙老师，12月份，在义乌市参加了浙江省体育保健新课程现场观摩会，带来了教育部最新有关新课程的信息。

2、邱海龙，11月份在北仑区参加了宁波市课改成果展示（音体美学科）。

3、周三体育组教研活动，开展的有声有色，组内关系融洽，特别是年轻教师，很有上进心。

4、10月份东海舰队子弟学校来我校进行体育教研活动，（兄弟学校教工篮球比赛）。

5、12月份横街中学体艺组来我校听新教师朱高一节课、听取我校体育档案、体育器材管理、体育科研开展情况的介绍。同时教工三对三篮球赛。

6、10月份茅山中学教工足球队来我校进行友谊赛。

7、12月份塘溪镇业余乒乓球队来我校进行教工比赛，促进我校教工的业余体育活动。

四、竞赛训练方面

1、我校男子木球队，10月份代表宁波市参加在南京市举办的亚洲杯木球公开赛，虽然没有取得团体名次，但在小组比赛中，比赛水平发挥较好。

2、经过校运动会选拔，学校成立新的田径队，在校长室领导下，冬训工作有条不紊的进行着，保证明年的区运动会。

五、群体方面

1、十一月份，我校举行了第三届李关弟中学运动会，本次运动会，以健康第一为指导思想，运动会项目、运动会开幕式、运动员参加人数上进行改革，受到师生们的欢迎，经过本次运动会学生的身体得到有效锻炼，能力得到发展，也增加了班级集的凝聚力。

2、学生的日常两课两操三活动也常抓不懈，给学生以活动的时间，锻炼的机会，与政教处学生会体育部辛苦工作是分不开的。

3、12月份课间操改为课间跑。经过体育组多次商量、实地考察，克服班级人数多，场地少的矛盾。

4、新李关弟中学，被鄞州区教委连续评为区达标先进单位。

5、我校学校体育综合考核评估被评为A级。

总之，学校领导的支持、督促，一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动，。是我们工作成绩取得的保证，在今后工作中，衷心希望学校领导一如既往地给我们支持、督促，让我们再接再厉，把工作做得更好。开创学校体育组工作的新局面。　　学校体育组工作总结6

一年来，我校的体育工作在校行政的大力支持下，全体老师的积极配合下，以及体育组全体同仁的共同努力、较好地完成了学校交给的各项工作，现从以下几个方面作简单总结：

一、抓好体育常规工作

全体教师能树立“健康第一”的理念，精心备课，认真上课，并能做好课后随笔。能认真做好学生学期体育成绩的考核、评定和《国家学生体质健康标准》数据的测试、上报工作，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。

二、大力开展学校体育活动

1、积极响应教育部号召，本学年重点开展以“跳绳系列赛”为主题的阳光体育运动，引导广大学生走向操场、走到阳光下，积极主动参与体育锻炼，培养体育锻炼的兴趣和习惯，有效提高学生体质健康水平。体育组老师齐心协力组织好两个校区的运动会。
（1）、体育组造句,用体育组造句
2、做好《国家学生体质健康标准》数据的测试和输入上报工作，并能及时反馈学生的体质健康状况。

三、存在问题与改进

1、体育课还要进一步加强组织纪律性，开展安全教育，防止体育安全事故的发生。

2、进一步探索如何开展丰富多彩的学校群众性体育活动，提高学生体育锻炼的兴趣。

3、进一步探索学校田径运动队的训练，更加科学合理化的训练。

4、我校在专职教师配备上严重不足，极大的影响和制约了我校体育教育教学工作的开展，希望学校在方面加以重点考虑。

总之，为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教育工作，从而推进素质教育的发展。