关于手机的论文1500字

关于手机的论文1500字

　　现如今智能手机统治着通讯领域，下面是我为大家精心推荐的关于手机科技论文，希望能够对您有所帮助。
　　关于手机科技论文篇一
　　智能手机时代老年人手机功能设计

　　摘要：现如今智能手机统治着通讯领域，而这个时代的来临和人口老龄化现象的不断发展，加之老年人口日益增多，老年人对社会的需求也不断增加;新的科学技术如何应用在老年人手机设计上，尤其是如何帮助提高老年人生活质量和生活便利上则显得更为重要。该文根据老年心理学等理论和社会现状就智能手机时代老年人手机的功能设计提出一些浅薄的见解。

　　关键词：智能手机时代;老年人手机设计;老年心理学

　　中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1009-3044(2013)35-7985-02

　　1 我国老年人口现状及其与手机的关系

　　据2010年我国第六次人口普查的数据统计显示：当前，我国60岁及以上人口占比达到13.26%，也就是说假如我国有13亿人口，那么老年人口数则有1.7238亿人。随着我国人口老龄化趋势的加快，如何为老年人构建和谐舒适的晚年生活，让老人的身体及精神生活等方面被人们所关注已成为全社会关注的热点。与此同时的现实状况却是，儿女们在外工作时，老年人往往是退休后自己在家，大多数的老年人便成为了我们所说的“空巢老人”。他们与家人沟通的方式则变得更加单一，能够独立上网使用QQ等社交聊天软件的老人可谓是屈指可数，对于大多数老年人来说手机便成为他们与家人朋友联系交流时最主要的平台和沟通的渠道。一部方便易用的设计贴心的手机便是陪伴他们生活中的好伙伴，也是儿女们更好的赡养老人和孝敬老人的好帮手。可是，由于周围环境及老年人身体条件的制约，大多数老年人在接收与传递信息时不是很便利，他们大多都不会像如今的年轻人一样刷微博、发微信、下载手机软件等，这样也会制约到老年人的日常生活，甚至对老年人的生活品质造成诸多不利的影响。

　　2 老年人的身体特征

　　多数人在进入老年期之前，感知能力就已经开始衰退了，因为个体的因素，大都不太明显;可是五六十岁以后不仅是听觉和视觉开始出现明显的衰退，其实连同皮肤的触觉等感觉也都随着年龄增长3 智能手机时代合理的老年人手机功能设计

　　智能手机是指像个人电脑一样，具有独立的操作系统，可以由用户自行安装软件、游戏等第三方服务商提供的程序，通过此类程序来不断对手机的功能进行扩充，并可以通过移动通讯网络来实现无线网络接入的这样一类手机的总称。无论是购物网站的页面上还是手机销售营业厅内，玲琅满目的手机映入眼帘，但是真正适合老年人用的手机真是屈指可数，有的打着老人机的口号，可是功能上却是年轻人才能快速操作的模式，有些手机的设计根本就没有以老年人的特征为根本，设计出来的产品并不符合老年人的需求。

　　作为能够给年轻人生活提供方便的产品，智能手机也必将成为老年人平常生活中不可缺少的伙伴，一款设计优秀的适合老年人使用的手机不但能让老年人的生活变得更便利还能够帮助提升老年人的生活品质。

　　那么在智能手机成为街机的今天，老年人手机设计成什么样，具备什么功能才能受到老年人的欢迎呢?从老年人生理机能和生活习性出发，针对老年人身体特征，老年人手机在功能上的设计建议如2：

　　[老年人手机硬件功能设计\&老年人手机软件界面设计\&1、硬界面的键盘操作(有无键盘)，键盘按压功能，老年人触觉的灵敏度下降，如何控制按压度的来操作手机及其程序。如果设置按键操作则需比正常手机按键尺寸大上1.5倍。

　　2、手机屏幕的功能显示，易操作。

　　3、电池充电设置，自动提醒老年人及时充电。待机时间需要长些，可内置备用电池以备没电时突发事件的使用。

　　4、听筒的通讯功能，铃声功能，老年人听觉下降，所以铃声的音频设置很关键，铃声响亮且符合老年人的喜好。

　　5、外观的质地材料应选用绿色环保材料并且防滑防水、耐摔耐磨耐高温、手机的造型和色彩也要符合老年人的审美需求。

　　6、大键盘、FM收音机、一键呼叫、快速拨号、语音控制、超长待机、健康监测等都是必不可少的。\&1、界面色彩设计上选用黑色、白色、橙色及红色较佳。在同等条件下，老年人对暖色比冷色易于识别。

　　2、文字上，大小可调节以适应不同老年人视力的不同。

　　3、操作界面的设置要简洁清晰、操作深度低。

　　4、功能上除设置通话、短信等功能外，以下诸如急求功能、照明、闹钟、健康提醒(例如吃药时间的提醒)、心电及血压、娱乐(收音机、音乐、摄像头与家人的可视功能)等功能。

　　5、随时随地的地理位置及实时监控即GPS定位，及时老年人记忆不好走丢了，家人也能够找到老人的位置。

　　6、现在高科技技术的运用，比如把云服务等高技术手段运用到老人手机当中，就是把云服务的概念和技术完全的引入。子女可以通过身边的电脑手机等设备和父母的云服务手机建立连接，远程协助父母管理手机，进行远程管理设置，涵盖了远程定位、健康资料、联系人、图铃、闹钟、桌布时间与日期、键盘、高级设置、手机模式等菜单功能。\&]

　　图2

　　由此不难看出老年人手机功能上的设计应着重的体现出人性化、智能化和云服务等高新技术的注入。智能化使老年人专用手机可以能好更快捷的满足老年人日常所需要的手机服务，就像拥有了贴身的管家和秘书一样来帮助照顾老年人的日常生活;而云服务则可以随时随地的通过手机测量和检测到的数据，例如心电、血压水平及所处的地理位置等，实时上传到云端，让远在千里之外的儿女们对老年人的一举一动有所知晓，以至于出现异常和紧急状况的时候能够第一时间拨通儿女及家人的电话进行求救。老年人手机的整体功能设计应该简单易用且经济耐用，虽然老年人的生理及心理的机能都在下降，相信一款以人为本、以用户体验为中心的专为老年人贴心设计的手机会成为他们生活中必备的好伙伴。当然，儿女及家人对老年人的关爱才是老年人做到老有所养和老有所乐的根本，多一些关爱和探望，让“空巢老人”的心理和心灵不再空虚、寂寞，只有这样才能真正体现出人性的关爱。

　　参考文献：

　　[1]赵慧敏老年心理学[M].天津：天津大学出版社，2010，1.

　　[2] 张振萌.针对使用行为分析的老年人手机设计研究[D].沈阳：沈阳航空航天大学，2010.
　　关于手机科技论文篇二
　　智能手机时代手机恶意软件特征分析

　　摘 要：针对手机恶意软件特征进行研究，首先介绍手机恶意软件的定义与类型，再总结手机恶意软件威胁的种类及影响，以此为手机恶意软件防治研究提供有效的参考。

　　关键词：智能手机;恶意软件;特征分析;潜在威胁

　　中图分类号：TN929.53 文献标识码：A 文章编号：1674-7712 (2014) 02-0000-01

　　3G网络的普及推动了移动互联网的深度应用，更多的传统应用模式转移到移动互联网。近年来，手机以其小巧、便捷备受青睐。随着智能手机的快速发展，智能手机性能不断提高，加上网络宽带化发展，越来越多的用户倾向于手机上网。

　　一、手机恶意软件定义

　　手机恶意软件是指在用户未明确提示、许可的情况下，在用户手机上安装或运行并且侵犯用户合法权益的软件。一般说来，手机恶意软件具有七大行为特征，一些恶意软件符合多个特征。

　　(一)卸载困难。手机恶意软件一旦在手机端强制安装，用户使用常见卸载工具难以对手机恶意软件进行根本删除。

　　(二)强制安装。在用户未经许可或不知情的情况下，恶意软件强制安装至用户的手机上。

　　(三)广告推送。手机感染一些手机恶意软件后，恶意软件开发者可以与用户手机后台远程通讯，不时向用户手机推送大量的垃圾广告短消息、彩信[1]。

　　(四)浏览器中毒。手机浏览器收感染后，操作系统的API可能被恶意调用，以进一步达到窃取用户隐私信息的目的。

　　(五)窃取信息。如果手机感染某些手机恶意软件后，系统中的个人隐私信息，如用户通讯录、用户短消息等内容会被这些软件窃取。

　　(六)侵犯权限。手机恶意软件可能会在程序安装后，初始化运行的时段弹出提示框，让用户在无申辩力的情况下赋予手机恶意软件文件系统访问权限。

　　(七)恶意捆绑。一些恶意软件为了获取更多收益，在未经用户授权的情况下，绑定其他软件或广告，

　　二、手机恶意软件范围

　　参考计算机恶意软件分类与目前已出现的手机恶意软件种类，本文将手机恶意软件分为五类：手机蠕虫、手机病毒、僵尸网络、手机木马与间谍软件[2]：

　　(一)手机蠕虫是一段能够自我复制与传播的恶意程序。系统破坏性不强，普通手机蠕虫一般情况下不会感染系统文件，主要目的是大量占用系统、网络资源。

　　(二)手机病毒是一段能够自身复制的程序，主要手段是破坏或篡改用户数据，影响信息系统正常运行，系统破坏性极强。

　　(三)僵尸网络是通过多种隐蔽手段在大量相同系统平台的智能手机中植入恶意程序，使攻击发起者通过一对多的命令与控制信道，操纵感染手机执行相同恶意行为，如发送大量的垃圾短信或对某目标网站进行分布式拒绝服务攻击等。

　　(四)手机木马是伪装成合法软件的一种恶意程序，软件本身不能在网络自行传播。通常会在用户不知情时，安装到用户手机上，并且会在后台隐秘执行某些恶意功能，如破坏系统文件等行为。

　　(五)间谍软件是一种能在手机后台隐秘收集手机用户数据，在用户不知情或未经许可的情况下，将这些个人数据通过网络发送给第三方的程序。这种程序危害性很大，也最隐秘，主要目的是窃取用户机密信息，例如IMSI， IMEI、密码、各种账号和密码等。

　　三、手机恶意软件威胁分类

　　手机恶意软件是故意在智能手机系统上执行恶意任务的蠕虫、病毒和特洛伊木马的总称。智能手机因有其相应的软件开发平台与开发语言，所以能帮助和规范软件开发者。巨大的智能手机市场带动了智能手机软件产业经济的迅速发展，但在经济利益的驱动下，智能手机软件成为了黑客新的攻击目标与掘金之地。根据目前手机恶意软件的分类与特征[3]，手机恶意软件带来的潜在威胁可以分为以下四类：

　　(一)信息窃取型。信息窃取型手机恶意软件主要是在经济利益的驱动下，窃取用户手机当中的个人重要信息。如果用户安装了这类手机恶意软件，一旦这些软件中的恶意程序被激活运行，那么手机中的个人信息，如通讯录、照片、各种账号与密码都存在被盗取的可能。

　　(二)功能破坏型。这类手机恶意软件主要目的是破坏系统和消耗资源。感染了这种类型的手机恶意软件主要表现为手机运行速度突然变慢，某些功能受到了限制，内存瞬间被消耗殆尽。

　　(三)推广传播型。这类手机恶意软件主要目的是推广、传播一些非法应用软件和广告，自身破坏性不强，在相关利益的诱惑下，放弃了软件的纯洁性，作为广告与其他软件的推广载体，牺牲用户部分体验，以获取部分利益。

　　(四)通信吸费型。这类手机恶意软件最终的目的就是获得经济收益。这类恶意病毒一种做法是通过手机后台程序用短信隐秘定制SP业务的方式，欺骗用户，收费业务费用。另一种做法是把恶意扣费和消耗大量流量代码直接嵌入到手机软件中。当用户运行了这种软件后，在用户不知情时就可能在无形中产生了通信和流量费用。这些恶意扣费一般都很隐蔽，有的甚至是通过运营商的合法渠道来实现的，对于普通手机用户来说根本无法察觉，一般都是恶意费用产生后才可能发现[4]。

　　四、结束语

　　随着我国4G网络的开通及智能手机行业的迅速发展，互联网上的违法犯罪行为必然会大规模地向手机上迁移，还会因手机具有的随身携带、频繁使用、个人信息丰富等特性而被扩充。针对智能手机和移动互联网的安全问题，工信部需要尽快制订相应的管理性技术规范，加快立法所需的技术性研究为移动互联网的健康有序发展提供技术指引和强有力的法律保障。

　　参考文献：

　　[1]陈健，范明钮.基于恶意软件分类的特征码提取方法[J].计算机应用，2011，31(增刊1)：83-84.

　　[2]卢浩，胡华平，刘波.恶意软件分类方法研究[J].计算机应用研究，2006(9)：4-8.

　　[3]奚小溪，孙荣会.恶意软件的行为与检测技术分析[J].安徽建筑工业学院学报，2012(3)：52-55.

　　[4]周运伟.手机安全问题的难点剖析及其对策[J].第28次全国计算机安全学术交流会论文集，2013(10)：78-80.

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关于中学生带手机入校的利与弊文章 要求1500字

　　随着时代的发展，手机方便，快捷的通信工具，走进了千家万户，在街上可以看到人手一机的情景。当然，这其中也不乏一些初中生，高中生。随着手机的日益普及，手机也进入了与我们息息相关的校园，在每个班级中，拥有手机的学生，不占少数，据某中学的问卷调查结果显示，有48%的学生每天带手机上学 ，有73%的学生拥有手机，某业的手机生产商把中学生视为他们将来庞大的销售市场，中学生使、用手机更应该值得关注。

　　中学生使用手机无非就是在学校里，比如到了学校发现要交的作业忘带来，那就可以趁下课时打个电话回家，要爸妈送过来。当然有些同学把手机带入了课堂，把手机调到振动状态，在桌子下面偷偷地玩，有的在宿舍熄灯后用手机发短消息。

　　中学生手机三大用途：收发简讯，玩游戏、上网，有超过70%的中学生已经不把手机当成与人通讯的工具，而是一台与电脑一样，能收发讯息，能玩游戏，能上网，还可以听歌，收发图片的“迷你”，电脑，跟桌上电脑或的提电脑比较，手机的好处当然很多。有的学生认为，它能方便联络，方便使用，可以通简迅，非常轻便，无论拥有或使用手机的中学生，利用手机传简讯，可说已经成为手机的主要用途，就算用手机来打电话的学生，也以闲聊为主，用来问功课，与家联系的很少。

　　由于手机进入课堂，也不免会带来一些弊端。

　　很多同学都对短信息上瘾，把各式各样的短信发来发去，甚至交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。自己没有认真地学习，也严重地影响到虽的同学的学习，把手机带入课堂会影响正常的上课秩序的确不好，首先，的确没有什么“硬”措施去管理：批评他几句吧，转眼就忘；想要没收，手机又不是小人书之类的，属贵重的品，很快就得归还；想要禁用，只要学生调了振动档，小小的手机往课桌里一塞，还是防不胜防的。

　　有些同学甚至把手机带进考场，利用手机短消息来做弊，每攫的期中，期末考试都可以发现几起此类的作弊事件。更不要证券交易侥兴漏网的人了，一定还要多，连期中、期末这样的大型考试，都也到用短消息作弊，更不用说平时的那些“小考”了。利用手机作弊，更令人防不甚防，严重地破坏了考场的纪律。

　　有的住宿生在宿舍熄灯后，用短消息聊天，一聊就聊到深夜，造成睡眼不足，第二天也就会精神不济，学习效率也大大折扣，、不仅自己受到影响，也要扰了别人的休息。

　　为规范学生使用手机，某校近日颁布了《校园学生移动通讯宽具使用管理暂行条例》，《条例》规定教学期间，教学楼，实验楼，视听楼等所有教学而所不应使用手机；考试期间不应携带手机进入考场，一经发现，一律视作作弊；学生宿舍22点以后不得使用手机。避免影响他人休息。要求使用手机的学生要在家长签名同意后，向班主任提出申请。班主任有权根据学校和学生的具体情况，决定是否充学生携带手机上学。

　　温岭中学对于学生使用手机的情况，起初是“不提倡”、“不限制”的态度，但随着手机校园愈来愈泛烂，温中于5月份开始采取强硬政策——禁止使用手机，包括小通灵。如果一经发现有学生在校使用手机，马上没收。

　　有些同学认为手机进入校园，确实带来了某些弊端，但是学校采取这样的强硬的措施，未免有些不尽人情，无论如何，手机也有有到手的一面。

　　手机可以方便联系，在温岭中学这个相对比较封闭的环境里与外界连联如果没有手机是非常不便的。假如，真的有事要找你，你的朋友或父母还得要大老远的市区赶过来？有些同学是第一次住校的。他们的父母未免有些担心，便用手机只是为了方便和家长联系或报个平安。虽然学校在教学楼各层安装了公用电话，但如果遇到或突发事件，手机还是最好的交流工具。

　　面对手机的种种弊利，老师、家长、学生都有各自不同的看法。

　　多数教师不提倡高中生带手机进入校园，原因有以下几点：首先，看看高中的交友范围，他们一般的交际就在班级和学校里，他有必要带个手机来联系这些同学吗？其次，高中生不一定有很强的自制力，在课堂上发短消息或打游戏都可以在老师的眼皮底下隐敝地做，定会影响学习，第三，担心手机会成为 新型的攀比物，因为手机型号在不断翻新，外型、功能，价钱都能成为比较的对象，攀比中自然会影响到学习或学生的心态。

　　家长们认为中学生最发了不要常用手机，它只是种普迅工具，如果沉缅于款色的攀比，短信的发送，以及手机游戏，一定会影响学习的中学生使用手机的习惯，深受家人影响。据了解，学生中家长拥有手机的人数占84。47%，而家拥有三部更多的手机的54。78%，其中四部或更多的尽占31。3%。至于家长每月的话费，有41。4%的学生家庭应为经济能力，不能买手机，应为买一部手机这么多钱，养一部手机又要这么钱，这都是常识。现在，同学们使用手机的话费都在一百元到两百元之间，手机的价格少至也是上千。这对于某些家庭来说也是不小的负担。

　　有一半同学认为学校不该干涉他们使用手机，但是他们都认为如果有人因手机违反了校方纪律，应该接受处分。也有一部分学生认为，应该允许随时开机，但应将铃声转为振动。他们要求学校多给他们一些自由权。只要自己用手机的时候稍微自觉一点，尽量在上课时关机，下课的时候也不要影响他人，那么学校老师就不应该干涉。

　　持反对意见的同学认为，手机会影响他人的学习，会给考试提供良好的作弊工具。他们希望学校可以管得严点，制定 一些惩罚措施，管管那些上课玩手机的同学，和利用手机作弊的同学，应该他们不愿意受那些人的影响。

　　通过这次研究性学习，我们认为中学生使用手机既有利与有弊，手机本身并没有对错之分，最重要的是我们怎么来使用手机，在哪些地方，在哪些时候使用。我们也坚决反对同学得上用手机上课发短消息，考试进行作弊等不良的为，同时，我们也肯定手机确实给我们的生活带来了快捷和方便。

　　作为中学生，无们更应该培养自己的自觉性。对手机的使用，做到自我约束。

　　的确，自从温岭中学宣布禁用手机，小灵通等通讯工具到现在，已有一个多月的时间。

　　但是，在私底下，仍然很多同学把手机带到学校。

　　手机进入校园将是一种不可抵挡的趋势。学校不应该一味地用强制政策进行阵压，即便是如此，成效也是微乎其微，手机是不能禁的。

　　要彻底杜绝手机在校园里产生不良影响，学校必须制定一份合乎情理，切实可行的行为准则。把学生节制在一个合适的环境中。

　　想要，手机健康地进行校园，学校、老师、学生都应该共同的努力。 新华网济南5月24日电（孙浩）几年前，人们还在为大学生佩带呼机的利弊争论不休，现如今，手机逐渐替代呼机已成为大学生们新的“时尚”。

　　对此现象，教育界人士分析说，手机走进大学校园是社会进步的一种体现，说明如今的大学生正在更多地融入社会，已经不再是只会待在“象牙塔”里读书的传统形象。

　　但也有人认为，如果控制不当也会对学校正常的教学秩序和学生的心理健康造成不良影响。学生在校期间应该抓紧时间读书上课，以书本知识为主，只有拥有良好的知识底蕴才能在将来工作实践时融会贯通。当代大学生参加一定的社会实践是有益的，但在校期间过多醉心于社会活动其实是舍本逐末。

　　据了解，山东师范大学中文系97级某班共有学生46人，拥有手机者已有10人，而呼机几乎人手一部。这些学生认为，毕业在即，买部手机联系工作会更方便一些，就业不能输在起跑线上，这也是就业成本的重要组成部分。现在的手机也不像几年前那样动辄几千元，大学生们的手机大多千元左右，手机卡则多是话费较低的一种。

　　手机在非毕业生当中也屡见不鲜。某院校读大二的小尹也是“手机一族”，他说，在校系学生会里都担任职务，并且还在校外做兼职，常常是顾此失彼，有了手机后就可以及时与各方面联系，调整日程，做到校内校外两不误。

　　在一个科技领导世界的时代,手机已不是有权有势人的“私有财产”.记得90年代初,见到的是“大哥大”,跟大砖头一样,能用上它的人身份肯定不一般.谁又能想到,十多年后,手机已是“旧时富人手中机,飞入寻常学生中”.大街小巷,甚至在校园内,中学生打手机早成为一道“亮丽”的风景线,几乎随处可见.走进今天的中学校园,我们会发现很多中学生都拥有自己的手机.从某种意义上说,手机已经成为他们生活中极为重要的组成部分.拥有手机的中学生人数也日渐增多,手机的档次也大有水涨船高之势.从最便宜的到价格不菲的能拍照的,各种品牌、各种款式的手机都能在校园里找到它们的拥趸.

　　手机的普及,确实带来了不少好处.但唯物辩证法告诉我们,事物都有两面性.我们在分析问题时要分清主流和支流.如目前许多教育界的学者和专家就十分关注中学生流行自己带手机的问题.中学生究竟应不应该自己带手机,也成为我们青少年应深入思考的问题.

　　在调查中了解到学生获得手机，主要有两种途径：亲人赠送，或自己用零用钱买。亲人赠送手机的目的主要有：有的同学家长经商,有时会长期不在家,孩子有手机方便联系,且可以了解孩子目前的情况;作为奖励，有的家长买手机作为孩子生日礼物,鼓励孩子好好读书.有的家长则应孩子要求,成绩进步后买手机作奖励。而学生自己买手机的目的有：与同学联系,增进友谊,把烦恼和同学讲,减轻压力，学习上交流,共同进步;与家长联系,有时家长在外,学生遇到困难,可及时向家人反映,寻求帮助;向老师汇报学习情况,疑难问题也可及时找老师请教,在学校遇到困难也可跟老师反映；利用手机交异性朋友或其他。

　　自己稍微修改下，再添一点点自己的东西就ok了~

手机的利与弊作文

1、手机是一种重要的交流工具，能够与亲人朋友随时随地沟通，得到彼此的信息，增加情感度 。

2、手机在一定程度上能保障学生的安全，在遇到危机情况（如遇到火灾、危急病人、偷窃抢劫、交通事故等）时可以与相关部门联系得到帮助。

3、手机可以记录下老师、同学的电话，这样在遇到学习或生活问题时能够得到他人的帮助，同时手机的短信功能能够让学生说出一些不好意思亲口说的话，增加交流度。

4、手机的娱乐功能，能够缓解学生学习压力，达到劳逸结合的效果，提高学生学习效率

5、手机能够看新闻，增长学生的见识，了解国家时事。

弊 ：

1、当今手机换代较快，且作为电子产品容易损坏，然而学生是没有个人收入来源的群体，购买、维修、更换手机必然增加家庭支出负担。

2、手机会引起学生之间的互相攀比，影响校园风气，分散学生。

3、对大脑的伤害很大，辐射是手机给身体带来的第一大危害，短时间的玩手机可能对身体的危害不是很大。待机时手机的辐射最小，电话拨出但未接通时辐射是最大的，是待机的3倍左右，强大的辐射微波可以穿过颅骨对大脑进行伤害，造成　神经衰弱、头痛、记忆力减退、恶心。

4、对心脏也有很大的危害，经常的把手机放在胸前、或者是躺着玩手机对心脏和内分泌都会有一些影响，心脏功能不全的尽量不要长时间玩手机，对内分泌的影响就是会导致女性的月经失调。

5、对颈椎的危害，经常低头看手机就会引起颈椎的不适，脖子僵硬，活动受限。

1、手机是一种重要的交流工具，能够与亲人朋友随时随地沟通，得到彼此的信息，增加情感度 。

2、手机在一定程度上能保障学生的安全，在遇到危机情况（如遇到火灾、危急病人、偷窃抢劫、交通事故等）时可以与相关部门联系得到帮助。

3、手机可以记录下老师、同学的电话，这样在遇到学习或生活问题时能够得到他人的帮助，同时手机的短信功能能够让学生说出一些不好意思亲口说的话，增加交流度。

4、手机的娱乐功能，能够缓解学生学习压力，达到劳逸结合的效果，提高学生学习效率5、手机能够看新闻，增长学生的见识，了解国家时事。

弊 ：1、当今手机换代较快，且作为电子产品容易损坏，然而学生是没有个人收入来源的群体，购买、维修、更换手机必然增加家庭支出负担。

2、手机会引起学生之间的互相攀比，影响校园风气，分散学生。

3、对大脑的伤害很大，辐射是手机给身体带来的第一大危害，短时间的玩手机可能对身体的危害不是很大。

待机时手机的辐射最小，电话拨出但未接通时辐射是最大的，是待机的3倍左右，强大的辐射微波可以穿过颅骨对大脑进行伤害，造成 神经衰弱、头痛、记忆力减退、恶心。

4、对心脏也有很大的危害，经常的把手机放在胸前、或者是躺着玩手机对心脏和内分泌都会有一些影响，心脏功能不全的尽量不要长时间玩手机，对内分泌的影响就是会导致女性的月经失调。

5、对颈椎的危害，经常低头看手机就会引起颈椎的不适，脖子僵硬，活动受限。

...

您好，手机的利与弊随着时代的发展，方便、快捷的通讯工具——手机进了千家万户，在大街上可以看到人手一机的情景，当中，也不乏有些中学生，随着手机的日益普及，手机也进入了与我们息息相关的校园，在每个班级中，拥有手机的学生不占少数，据我们的问卷调查结果显示，有57%的中学生拥有手机，一些生产商把中学生视为他们未来庞大的销售市场。

中学生使用手机更应该值得关注。

中学生使用手机无非就是在学校里，比如到学校发现要交的作业忘带来，那就趁下课时打电话回家，要父母送过来。

当然，还有些同学把手机带入课堂，将手机调到振动状态，在桌子下面偷偷的玩。

有的在宿舍熄灯后用手机发短信。

中学生手机的三大用途：收发短信、玩游戏、上网。

有超过70%的中学生已经不把手机当成与人通讯的工具，而是一台与电脑一样，能收发讯息、玩游戏、能上网、还能听音乐、发图片的“迷你“电脑，跟桌上的电脑式手提电脑比较，手机的好处当然很多。

有的学生认为，它能方便联络，方便使用，可以通简讯，非常轻便，无论拥有或使用手机的中学生，利用手机信筒讯可以说已经成为手机的主要用途，就算用手机来打电话的学生也以闲聊为主，用来问功课，与家长联系的很少。

由于手机进入课堂，也不免会带来一些弊端，很多同学都对短信息上瘾，把各式各样的短信发来发去，甚至交头接耳地交流各自收到的有趣信息，自己没有认真学习，也严重地影响到周围的同学，把手机带入课堂会影响到正常的课堂秩序，有些同学甚至把手机带进考场，利用手机短信息作弊，每攫的期中、期末考试都可以发现几起此类的作弊事件，利用手机作弊，让人防不胜防，严重地破坏了考场的纪律。

有的住宿生在宿舍熄灯后，有手机来玩游戏、上网、听音乐、发短信息至深夜，造成睡眠不足，导致第二天精神不济，学习效率也大打折扣，不仅自己受带影响，也干扰了别人的休息。

综合学生使用手机现状，我们得出了以下几点利与弊。

利的方面：1.手机作为高科技的产物，确实可以给我们的生活带来了许多方便，学生可以通过手机及时与家长联系，也可以向老师汇报学习等。

2.与以前的同学多交流，可以保持原有的友谊，与现在的同学多交流，可以增进友谊，遇到疑难问题时，可以用手机进行讨论。

3.一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义，有价值的东西。

4.手机里面的闹钟装置，可以随时使用。

5.手机的本身小巧玲珑，占很小的面积，可以随身携带。

6.当学生外出游玩或在其它地方遇到危险时，可以及时向家长、老师或警察求助。

弊的方面：1. 短信聊天，影响休息，耽误学业，多数家长反应，孩子用手机谈论学习的内容少，用于同学之间联络或发短信的多，手机给学业造成了很大的负面影响。

2. 不良信息，玷污心灵。

3. 助长学生攀比成风，每到课余，一些学生就会围在一起相互“切磋”手机的款式和功能，校园里的手机越来越多，档次也越来越高，对那些没有手机的同学，很容易造成心理的不平衡，在攀比之风的影响下，有些同学开始盲目追逐，因为手机更新换代十分迅速。

外形、功能、都日新月异。

拿名牌手机的同学就会炫耀自己的家境，父母地位，这样会让学生把父母当作靠山，不思进取。

4. 额外增加父母的负担，据调查结果显示，学生购买手机的资金全部随接或同接来自于父母，且每月的话费也是父母掏腰包，对于家境并不宽裕的家庭来说给孩子买手机等于给家庭增添新的负担。

5. 手机为考试作弊提供了条件，养成不正的学风。

6. 影响校园治安，手机属于贵重物品，常出现偷窃现象，此外，手机所带来的恶劣影响也更为突出，已经引发了中学生的犯罪，有手机的中学生也成为一些犯罪分子的欺骗和抢劫的对象。

7. 中学生使用手机会妨碍学校的教学秩序，上课时有的同学手机未关机，突然来电话影响全体同学听课，会给整个教室带来不愉快的情绪。

8. 手机对人有辐射，许多广告只说手机有多少先进功能，却从未提对人体的伤害。

青少年正处在生长发育的黄金阶段，如果因为手机而对身体伤害，岂不追悔莫及。

手机作为科技进步带给人类的新工具，是新事物，是符合社会发展规律和人民根本利益的，本身并无利弊对错。

进入校园后出现的负面影响，进一步暴露了学生规则意识欠缺等学校德育的“老问题”。

学校一纸禁令，其实只能在表面上掩盖问题，对中学生有手机应该一分为二的看。

如今，身处信息时代的中学生已不再是“两耳不闻窗外事，一心只读闲书“的书呆子。

所以，拥有作为现代社会主要沟通工具之一的手机，是社会发展的进步必然，随着生活水平的提高，为学生配一部手机对许多家长来说不是太大的负担，有了手机后，家长能够更好地监督孩子。

当然，也不能忽视手机进入校园带来的新问题，要达到“利大”最根本的是要整体提升学校德育水平让学生具备自律意识，以健康的心态使用手机。

信息时代，手机已经成为主要的信息联络工具。

对于学生来说，手机可以当手表用，职能手机可以当学习机、微机、相机使用，减少了费用开支，可以用手机上网，学习和查询多种知识，手机还可以当字典、词典，学习汉语、英语的好助手，手...

手机的利与弊 上世纪八十年代，手机开始使用，但只有有钱人家才有手机，到了九十年代，手机开始普及但却很笨重，随着时代的快速发展，人们的通讯工具日益增加，手机变得小巧了，功能也增加了很多，不管男女老少几乎人手一台，成为了我们日常必不可少的物品。

然而手机却有利有弊。

在我们的日常生活中，首先，手机可以让我们随时随地和家人联系，这不仅在我们外出时可以使父母放心，也可以在我们遇到危险时及时求助；其次，手机可以便于朋友交流，能够增进友谊，在我们学习遇到困难时，还可以与同学讨论；再次，手机小巧方便携带，我们可以看到有价值的拍下来并及时与朋友进行分享；然后，手机中还有闹钟功能，我们不必再使用笨重的闹钟，不管在哪里手机里的闹钟都可以提醒我们，这个时间给做什么事情了。

最后，我们还可在手机上浏览信息，及时知道面面俱到的最新消息。

手机固然便利，然而也有弊端。

首先，健康是大家共同关心的问题手机对人类的健康有着一定的影响。

睡觉时，很多人把手机放枕边，手机的辐射会对人类的中枢神经系统造成机能性障碍，引起头痛、头昏、失眠、多梦和脱发等症状，有的人面部还会有 *** 感。

很多人经常熄灯后玩手机，手机的强光，会是黄斑部病变，轻者眼睛干涩，重者失明。

其次，现在很多人得了“手机依赖症”，这严重耽误学习和工作。

再次，现在学生们都有手机，档次各不相同，这极容易造成心里不平衡，引起攀比之风，给父母造成经济负担。

最后，手机是贵重物品，这不仅给不法分子带来了偷窃的机会，还有可能引起一些不良学生偷盗的现象。

严重影响了校园治安。

手机有利有弊，但只要我们合理的使用手机，扬长避短，发挥它应有的多用，造福我们的学习、工作、生活。

我们应管理好自己的生活，作为一名中学生，我们应从我做起，对于合理使用，并用它传播正能量。

手机作为现代人的主要通讯手段，方面了大家之间的信息沟通、交流，从而使得经济发展增速加快，人民生活更加便捷；但是在另外一方面我们也要看到，手机使得人与身边的人之间架起了一道鸿沟，人们更愿意浏览网络上的信息却不愿意与身边的人多做一点的交流，拉远了人与人之间的距离。

从这两个角度铺展开来写这个作文，500字轻松搞定。

利 ①手机是一种重要的交流工具，能够与亲人朋友随时随地沟通，得到彼此的信息，增加情感度 ②手机在一定程度上能保障学生的安全，在遇到危机情况（如遇到火灾、危急病人、偷窃抢劫、交通事故等）时可以与相关部门联系得到帮助。

③手机可以记录下老师、同学的电话，这样在遇到学习或生活问题时能够得到他人的帮助，同时手机的短信功能能够让学生说出一些不好意思亲口说的话，增加交流度 ④手机的娱乐功能，能够缓解学生学习压力，达到劳逸结合的效果，提高学生学习效率 ⑤手机能够看新闻，增长学生的见识，了解国家时事 弊 ①当今手机换代较快，且作为电子产品容易损坏，然而学生是没有个人收入来源的群体，购买、维修、更换手机必然增加家庭支出负担 ②手机会引起学生之间的互相攀比，影响校园风气，分散学生...

（一） Cell phones have bee more and more popular in china recently. wherever you go you can see people using cell phones. Many college students, even high school students have cell phones. Cell phones have brought people a lot of benefits, but the most important is that they are convenient. with cell phones in their hands, they can keep in touch with anybody they want. if they want to get some information from the inter, they can easily have their dream realized via cell phones too. furthermore, if someone has a heart attack or a traffic accident, a call to emergency hospital or to the police can quickly bring him the help he wants. However, cell phones can also bring people problems. the most serious is the electric wave radiation which is thought to be harmful to users' brains. another problem is that when people are having a meeting or having a class or at a concert etc, the ring of the cell phone may interrupt others. so i think children should use cellphones as little as possible and turn them off when they are attending important meetings or attending classes. （二） Cell phones has a lot of merits. First of all, it is much more convenient than regular phone. You can make a phone call wherever you are. If you are ill or see an accident, you need an ambulance to e at once. Cell phones can save your ly,to send short messages is much cheaper than to make a phone call. Last but not least, nowadays, Cell phones has more and more functions. You can take pictures. You can listen to music by using it as a in all, it is a useful tool. It makes our world far *** aller than ever and shorten the distance beeen the other hand, there are some drawbacks, too. overuse of cell phone do harm to people's health, it has negative effects on people's eyes, and many people know that the radiation emitted by cell phones cause brain tumor. If you talk for so many hours, you are going to have headache and ear people heavily dependent on cell phones will lost their face-to-face interpersonal skill, they can chat to several people at the same time through their cellphone but they can't perform well in a face-to-face meeting. Some students abused the cell use them to play games , which is bad for the eyes and will waste much is obvious that carrying can disturb teaching in class and it can cause the parison beeen students. So the attitude towards mobile should be forbidding using mobile in school 采取拿来主义吧，嘿嘿！自己润色。

the advantages and disadvantages of mobile phones 手机利弊谈 Generally speaking,it is widely believed that there are several positive aspects as follows about students' using mobile phones at y,with a mobile phone in hand,a student can get in touch with parents ly,mobile phones can sometimes be used as a dictionary if it is connected with the Inter,which is beneficial to students' English r,its advantages are also start with,getting in touch with friends as well as parents by the phone too frequently will surely have a bad effect on students' 's worse,it is mon for students to get addicted to mobile phone the parison beeen these positive and negative effects,we know that its disadvantages far oueigh its ore,students had better not use mobile phones.一般而言，大家都认为学生在学校使用手机有很多好处.首先，有了手机，学生能方便地与父母取得联系.其次，如果你的手机可以上网，你还可以把它当字典用，这对学生的英语学习非常有帮助.然而，学生在学校使用手机的不良影响也是很明显的.首先，过于频繁地用手机与父母和朋友联系对学生的学习有很大的负面影响.此外，很多学生会对手机游戏上瘾.对比其优缺点，我们知道其负面影响大于正面影响，所以，学生在校最好不要用手机.On Cell Phones 论手机 As cell phone is inexpensive and almost all people can afford it,most people tend to depend on cell phones a er you see people around whether they are walking on street or sitting anywhere,you will find that people just stare at their cell situation has caused public's believe that cell phones bring them argue that cell phones will cause my opinion,I agree that cell phones facilitate our s are listed as follows.手机很便宜，几乎每个人都负担得起，因此人们越来越依赖手机.无论你在哪里，都会看到人们不管是在街上走着或者在某处坐着，都在盯着手机玩.这种现象引起了公众的关注.一些人认为手机能带给我们欢乐.一些人认为手机给我们带来了灾难.就我来说，我认为手机方便了我们的生活.原因如下：Firstly,cell phones bring us can read our favorite novels and newspapers,listen to the music and even watch movies by cell can enjoy much fun by playing cell phones.第一，手机带给我们娱乐.有手机后，我们可以看小说，报纸，听音乐甚至看电影.玩手机，我们能得到很多的乐趣.Secondly,we can contact our friend in a ed that we don't have cell phones,we can just use letters to contact with our friend and it takes several days to hear from we have cell phones,we just need to dial their number and we can know what they are doing or what they plan to ,cell phones make people closer.第二，我们可以通过手机迅速联系到我们的朋友.假设我们没有手机，我们只能通过写信联系我们的朋友，而且通常需要几天才能得到回信.如果我们又了手机，我们只需要拨下朋友的号码，我们就能知道我们的朋友在做什么，也能了解他们准备做什么事情.手机确实让人们的关系更密切了.All in all,we can not only enjoy fun by playing cell phone,but also we can contact our friend in a ,cell phones facilitate our life.总之，通过手机，我们不仅能得到很多乐趣，而且我们能迅速联系到我们的朋友.手机确实方便了我们的生活.

我没有写关于中学生的， 可是手机的利与弊对任何年龄层都有影响吧， 所以你只要在文章里加几句high school student的字眼就可以了吧？Mobile phones are the main invention of modern are pletely part of our daily lives If we look at our society,we can see that all kinds of people are using mobile they have many advantages,but they also experience drawbacks. The main advantage of mobile phones is that people can use them anytime and anywhere,so they can use one for an addition,people can access the inter whenever they use the mobile phones,so business people can use tem at work to get information from inter more convenietly Moreover,it is very easy to send messages to your phones can make people keep intimacy in spite of long phones are turning the world into a *** all vilage where we can mmunicate with each other easily and y,another point in favour of mobile phonesis that you can avoid disturbing anyone when he is sleeping orworking because in that case people often turn off their mobile phones. On the other hand,there are some drawbacks,y,the most important disadvantage is the unknown effects on health in case of ists found that mobile phones can cause brain you talk for so many hours,you are going to have headacheand ear ly,the mobile phone stimulate home for the high cost of you are in 3 membered family,you would spend a lot of money on mobile e tow to three of family have it, it cost about 150-200D in a rmore,the inappropriate use of mobile phones could be example,it is very imppropriate to here a mobile phone ringing during a formal conversation,during a lesson,in a libraryor in a y,mobile phones waste people too much Amerian survey show that the teen-ager will spend average 2 hours to send messagesevery day. In conclusion, there are some benefits and drawbacks to mobile ally,i dont like mobile phonesvery much,but i need use my opion, mobile phones are good only if you use them correctly and politely,as in this case,all technology is beneficial!

无论你在何地，你都会看见许多人使用手机。

好处： 如今，世界似乎越来越小了，只要你带部手机出门，你都会被找到。

有些人认为手机对他们来说是非常有用的必需品；而有些人则有不同看法。

喜欢使用手机的人比较注重手机的好处。

它非常便利，因为它让你与别人的联系既简单又快捷，你再也不用为了等一个重要电话成天守在家里了。

现在的年青人喜欢用手机发短信、上因特网、听音乐、甚至照像。

手机拥有非常吸引人的各种功能，是非常先进的科技产物。

在某些国家。

它甚至象征着使用者的地位。

坏处：想像一下，在接连几天的繁重工作后，你好不容易可以与家人去度假。

当你舒舒服服地躺在沙滩上时，手机响了。

你不得不赶回办公室，却发现只是一位无关紧要的客户在等你。

那时你或许想把手机扔了，因为你只想远离工作、彻底放松。

然而，无论你喜不喜欢手机，它已经改变了我们的生活，并在人类历史上发挥着重要的作用。

Today, with the development of high-technology, we can get access to all kinds of high-tech products, such as puter, digital cameras and so on. These products make our life more convenient, we can keep in touch with family and friends any time any where. Our life has been changed by the high-tech, we live in a fast-pace world. Cell phone influences our life deeply, everyone owns it. While cell phone brings many dangers. First, cell hone contains radiation which hurts people's body. Today, more and more people die of cancer, the main reason is that the high-tech products radiate their bodies, in the long run, the bodies get sick. Cell phone is one of such products, it hurts our bodies as long we use it. Second, cell phone distracts our attention about discovering the beauty of life. People pay their attention on cell phone, they count on it by reading news and making friends, being less going out. We should use cell phone properly.

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