创新教育研究是核心期刊吗

创新教育研究是核心期刊吗

有很多方面都可以投的!
开源期刊，投稿周期短。
《创新教育研究》、《教育进展》

核心期刊，投稿周期比较长。
《高等教育研究》《中国高教研究》《中国高等教育》《复旦教育论坛》《高等工程教育研究》等.....

发表学术论文谁能帮我推荐几个发表教育类核心期刊，谢

在发表学术论文网的期刊数据里边检索了一下，数据太多不能都放下，所以就摘了其中的几个，先看看：
中国教育学刊
教学与管理
中国成人教育
教育理论与实践
继续教育研究

感觉这些个有自己想要进步一了解投稿相关事宜的，可以跟发表学术论文网里的编辑再谈，编辑会按情况做细介绍，作者那够介绍的越细，越方便匹配期刊。

教育类核心期刊哪些容易发表

高品质的文章投哪个期刊相对来说都要容易发表。《中国成人教育》《教育理论与实践》《教育与管理》等都在期刊vip平台的核心级教育类期刊目录当中的。前边是是北核的，还有南核以及cscd的。有了更多的可选择范围这样就不愁选哪个了。

教育类核心期刊有哪些？

1、教育研究：

《教育研究》杂志是教育部主管、中央教育科学研究所主办的全国性、综合性教育理论学术刊物，创刊于1979年。创刊30年来，《教育研究》杂志始终坚持正确的办刊方向。作为教育理论权威期刊，《教育研究》杂志始终关注教育理论的前沿问题，引领开展重大教育理论和实践问题的探讨。权威性高、覆盖面广、信息量大、实用性强，长期保持中文核心期刊排行榜教育总类第一等多项荣誉，重要的学术地位和广泛的学术影响，因而成为我国历次重大教育改革问题研究的主要平台。在教育界思想解放中发挥了先导作用。

2、教育与经济：

《教育与经济》杂志是由国家教育部主管，中国教育经济学研究会和华中师范大学联合主办的我国唯一的一份教育经济学专业学术性期刊。本刊及时反映国内外教育经济理论与现实问题研究的新成果、新观点和新动态。

《教育与经济》杂志是由国家教育部主管，中国教育经济学研究会和华中师范大学联合主办的我国唯一的一份教育经济学专业学术性期刊。本刊及时反映国内外教育经济理论与现实问题研究的新成果、新观点和新动态。

多年来，在广大读者和作者的关怀下，这本刊物已经成为各级教育行政部门、各级各类学校和各位教育经济学者探讨教育经济理论，研究教育经济现实问题的必备刊物，同时也是国外教育经济学界了解我国教育经济学研究现状的唯一刊物，并被教育学术界誉为中国的教育经济学权威刊物。

3、全球教育展望：

《全球教育展望》由国家教育部主管、华东师范大学主办、教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所编辑,联合国教科文组织国际教育局、国际课程研究促进协会协办。

《全球教育展望》由国家教育部主管、华东师范大学主办、教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所编辑,联合国教科文组织国际教育局、国际课程研究促进协会协办。

4、比较教育研究：

本刊主要从事中外教育的比较研究；在比较教育学科建设和当代国外教育思想与理论经研究方面卓有成就；对传播国外最新教育改基理念、方法作出了重要贡献。

本刊主要从事中外教育的比较研究；在比较教育学科建设和当代国外教育思想与理论经研究方面卓有成就；对传播国外最新教育改基理念、方法作出了重要贡献。

5、中国教育学刊：

《中国教育学刊》是由中华人民共和国教育部主管、中国教育学会主办，面向基础教育的综合性学术刊物。创刊于1980年，1988年正式批准向国内外公开发行。

叶平的主要成就

科研著作与论文撰著或主编（或参与主编）的教育科研著作：《创新教育新论》《学生素质教育管理、评价与监控》 《中小学校督导评估理论与实践研究》《教师工作评价的理论与技术》《农科教结合研究·机理、模式与效益评价》《学生学习评价与监控》《迎接知识经济的教育创新》《忧思与希望·湖北省重读辍学问题研究》《现代远程教育》《“十五”期间湖北省教育事业发展若干重大问题研究》《湖北省普通高中课程改革推进策略研究》《2012中国教育黄皮书》《中学生材料作文》《高考改革新视点丛书》（语文、数学、英语）《中小学研究性学习丛书》（小学课例篇、初中课例篇、高中课例篇、教师指导书》 《研究性学习学生指导丛书》（小学版 1～2册、初中版1～2册、高中版1～2册）《中小学校本行动研究丛书》（策略方法篇、案例课例篇、叙事研究篇）《综合实践活动·小学信息技术》（城市版1～8册、农村版1～2册） 《湖北省普通中小学常规管理制度与规程实用手册》（小学版、初中版、高中版）《九年义务教育小学教科书·信息技术》（1～8册）等48部；主编《研究性学习百科资源虚拟网站光盘》10套 ；主编《综合实践活动·小学信息技术新课程资源包》47套。参与撰写的学术著作：《中国教育现代化的区域发展》《中国农村经济振兴的必由之路》《走向21世纪的中国教育》《教育规划理论与实践》《中国农村教育的战略选择》《湖北省教育发展战略研究》《湖北发展战略》《湖北省人口发展战略与对策研究》《农村教育综合改革理论与实践》《知识经济与教育改革》《灰色系统研究新进展》《教育评价辞典》《教育投资项目管理》《2000年湖北教育蓝皮书》《21世纪的抉择》《走进义务教育新时代》《共同的关注》《中国教育·研究与评论·第2辑》《楚天学术·第3辑》 《2005中国基础教育发展研究报告》《2006中国基础教育发展研究报告》《2007中国基础教育发展研究报告》《食品卫生检验方法注解·微生物学部分》《家庭养生保健百科》《2010中国教育黄皮书》等25部。　独著（或与罗治馨合著）的科普著作：《电脑世纪的天方夜谭》《电脑科学传奇》《中国换笔潮》《电脑风云》《电脑史话》《图说电脑史》《娃娃电脑趣味游戏程序》《怎样用PC机编制游戏程序》《互联网络传奇》《电脑时代的先锋》《电脑与网络之父》《赛伯空间的异类》《没有终点的旅程—电脑科技全景透视》等13部。　在省级或省级以上报刊发表的各类学术论文、科普作品：约500余篇，发表（出版）各类文字近1000万字。学术论文被《新华文摘》转载2篇，在教育权威核心期刊《教育研究》发表论文6篇，其他权威核心期刊发表论文3篇。曾任《中国青年报》《中国电脑教育报》《电脑报》《电脑爱好者》《少年电脑世界》《学生电脑》《大众电脑报》《江苏电视教育》《eNet》等报刊（网站）专栏作家。创办并主持网站：《校本研究网》和个人网站《赛伯时空网》。科研成果多次主持（或参与主持）课题有：教育部、全国教育科学规划领导小组办公室、世界银行贷款办、湖北省政府、湖北省教育厅、武汉市政府等下达的重点课题；参与承担全国哲学社会科学“八五”、“九五”、“十五”、“十一五”重点课题。2000年前，研究成果曾获湖北省科技进步二等奖、湖北省医药卫生科技进步二等奖、湖北省首届省级社会科学优秀成果提名奖、湖北省委宣传部优秀专题文章二等奖、湖北省教委优秀论文奖、全国优秀少儿科普图书三等奖、湖北省优秀科普图书二等奖；中国教育统计与管理学会优秀成果一等奖、全国普教评价学会优秀成果三等奖、全国计算机应用交流会优秀论文奖等多种奖励。2000年以来完成的获奖科研成果：参与全国哲学社会科学“八五”重点课题《农村教育综合改革与农村社会全面进步》，为总报告执笔人，研究成果丛书第二部《中国农村经济振兴的必由之路》主要撰稿者。该课题及总报告获中国宏观教育研究成果一等奖、全国第二届教育科学研究优秀成果一等奖。●2000年10月学术论文《创新教育解析》获湖北省第三届教育科研优秀成果二等奖，并第六届国际华人教育论坛优秀论文奖。●2000年5月学术著作《农科教结合研究--机理、模式与效益评价》获湖北省经贸委、省教育厅颁发教育经济学成果一等奖。●2000年9月获湖北省科普作家协会第四次代表大会优秀科普创作者奖。●2000年10月参与主编学术著作《迎接知识经济的教育创新》获湖北省第三届教育科研优秀成果一等奖。●2001年5月学术论文《关于人口素质与普及教育的若干问题》获湖北省政协优秀论文特等奖。●2001年9月获湖北大学研究生处颁发的1999～2001年度研究生教学质量优秀奖。●2002年12月研究报告《人口文化素质与教育发展的实证研究》获湖北省第五次人口普查省级课题二等奖。●2002年12月个人网站《赛伯时空网》获全国中小学计算机教育研究中心首届全国优秀教育特色网站奖。●2003年10月系列论文《创新教育研究》获湖北省第三届社会科学优秀成果三等奖（湖北省政府奖）。●2004年5月经湖北省教育厅公示后，被授予“湖北省政府研究系统先进工作者”荣誉称号。●2004年8月主编学术著作《学生素质教育管理、评价与监控》获湖北省第四届教育科研优秀成果一等奖。●2004年12月个人网站《赛伯时空网》获全国中小学计算机教育研究中心颁发的第二届全国中小学教育特色主题网站一等奖。●2005年8月学术论文《我国中等发达地区教育现代化的战略选择》获中共湖北省委宣传部颁专题优秀文章三等奖。●2006年7月个人网站《赛伯时空网》及主持网站《校本研究网》获2006全国中小学教育特色主题网站一等奖。●2006年9月参编学术著作《中国教育现代化的区域发展》获第三届全国教育科学研究优秀成果二等奖。●2006年10月学术论文《武汉市经济、科技、教育与人才现状分析》获武汉市人民政府经济普查办公室颁优秀论文一等奖。●2007年10月参与主持的研究专著《中小学督导评估理论与实践》获全国教育督导学会优秀成果一等奖●2008年11月主编研究专著《校本研究：行动策略、方法与实践》获湖北省第五届教育科研优秀成果一等奖。●2009年2月批准为享受湖北省人民政府专项津贴专家。●2010年2月被湖北省教育厅聘为湖北省义务教育均衡发展行动计划首席专家。●2011年6月被湖北省教育厅聘为湖北省教育体制改革领导小组办公室 首席专家（基础教育），聘期三年。