重庆高教研究是核心期刊吗

重庆高教研究是核心期刊吗

中文核心期刊是北京大学图书馆联合众多学术界权威专家鉴定，目前受到了学术界的广泛认同。从影响力来讲，其等级属同类划分中较权威的一种，是除南大核心、中国科学引文数据库（cscd）以外学术影响力最权威的一种。按照惯例，北大核心期刊每四年由北大图书馆评定一次，并出版《北大核心期刊目录要览》一书。下面是小编为大家整理的北大核心目录2020年版被降级的刊物以及新晋期刊。
一、北大核心目录（2020版）被降级刊物
1、现代情报
2、电气传动
3、现代电子技术
4、美术大观
5、肉类研究
6、煤矿机械
7、新型建筑材料
8、混凝土与水泥制品
9、材料保护
10、艺术工作（作者提供)水力发电（作者提供)
11、食品工业
12、教学与管理
13、印染助剂
二、北大核心目录（2020版）被升级刊物目录
1、北京工业大学学报社会科学版
2、西北人口
3、湖北民族学院学报哲学社会科学版
4、管理案例研究与评论
5、苏州大学学报.教育科学版
6、中学生物教学
7、语言战略研究
8、北京舞蹈学院学报
9、中国无机分析化学
10、华北水利水电大学学报自然科学版
11、陕西科技大学学报
12、广西科学
13、中国医院
14、中国生物制品学杂志
15、疾病监测
16、磁共振成像
17、生物安全学报
18、广东海洋大学学报
19、洁净煤技术
20、中华临床医师杂志(电子版）
21、社会保障研究
22、化学工业与工程
23、现代防御技术
24、现代纺织技术
25、无线电工程
26、医学与哲学
27、工具技术
28、青海民族大学学报(社会科学版)
29、江苏农业科学
30、水资源与水工程学报
31、资源开发与市场
32、森林工程
33、中外葡萄与葡萄酒
34、西安外国语大学学报
35、地质力学学报
36、工程爆破
37、中国抗生素杂志
38、重庆高教研究
39、江苏科技大学学报(自然科学版)
40、公共管理与政策评论
41、天涯
42、北京联合大学学报(人文社会科学版)
43、农业经济与管理
44、海洋测绘
45、海洋地质前沿
46、中学地理教学参考
47、煤炭技术
48、铸造技术
49、上海城市规划
38、重庆高教研究
39、江苏科技大学学报(自然科学版)
40、公共管理与政策评论
41、天涯
42、北京联合大学学报(人文社会科学版)
43、农业经济与管理
44、海洋测绘
45、海洋地质前沿
46、中学地理教学参考
47、煤炭技术
48、铸造技术
49、上海城市规划

教育类核心期刊有哪些？

1、教育研究：

《教育研究》杂志是教育部主管、中央教育科学研究所主办的全国性、综合性教育理论学术刊物，创刊于1979年。创刊30年来，《教育研究》杂志始终坚持正确的办刊方向。作为教育理论权威期刊，《教育研究》杂志始终关注教育理论的前沿问题，引领开展重大教育理论和实践问题的探讨。权威性高、覆盖面广、信息量大、实用性强，长期保持中文核心期刊排行榜教育总类第一等多项荣誉，重要的学术地位和广泛的学术影响，因而成为我国历次重大教育改革问题研究的主要平台。在教育界思想解放中发挥了先导作用。

2、教育与经济：

《教育与经济》杂志是由国家教育部主管，中国教育经济学研究会和华中师范大学联合主办的我国唯一的一份教育经济学专业学术性期刊。本刊及时反映国内外教育经济理论与现实问题研究的新成果、新观点和新动态。

《教育与经济》杂志是由国家教育部主管，中国教育经济学研究会和华中师范大学联合主办的我国唯一的一份教育经济学专业学术性期刊。本刊及时反映国内外教育经济理论与现实问题研究的新成果、新观点和新动态。

多年来，在广大读者和作者的关怀下，这本刊物已经成为各级教育行政部门、各级各类学校和各位教育经济学者探讨教育经济理论，研究教育经济现实问题的必备刊物，同时也是国外教育经济学界了解我国教育经济学研究现状的唯一刊物，并被教育学术界誉为中国的教育经济学权威刊物。

3、全球教育展望：

《全球教育展望》由国家教育部主管、华东师范大学主办、教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所编辑,联合国教科文组织国际教育局、国际课程研究促进协会协办。

《全球教育展望》由国家教育部主管、华东师范大学主办、教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所编辑,联合国教科文组织国际教育局、国际课程研究促进协会协办。

4、比较教育研究：

本刊主要从事中外教育的比较研究；在比较教育学科建设和当代国外教育思想与理论经研究方面卓有成就；对传播国外最新教育改基理念、方法作出了重要贡献。

本刊主要从事中外教育的比较研究；在比较教育学科建设和当代国外教育思想与理论经研究方面卓有成就；对传播国外最新教育改基理念、方法作出了重要贡献。

5、中国教育学刊：

《中国教育学刊》是由中华人民共和国教育部主管、中国教育学会主办，面向基础教育的综合性学术刊物。创刊于1980年，1988年正式批准向国内外公开发行。

高等教育研究是cscd核心期刊吗

高等教育研究 ，这是华中科技大学主办的，这是个社会科学方面的期刊。通常说的文科类期刊。
而CSCD核心是指自然科学方面的核心期刊（通常说的理科）！根本就不一个层次的，怎么可能是呢！！
但这个期刊是 CSSCI核心期刊，同时也是 北大中文核心期刊。

你是想问是 CSSCI核心吧？是的！

重庆文理学院有几个校区

重庆文理学院有2个校区，分别为红河校区和星湖校区，红河校区地址为重庆市永川区红河大道319号、星湖校区地址为重庆市永川卫星湖文化旅游区。

重庆文理学院是重庆市人民政府主办的全日制普通本科高等学校，其前身重庆师范高等专科学校和渝州教育学院分别创办于1976年和1972年;2001年5月，两校合并组建为渝西学院;2005年4月，学校更名为重庆文理学院。

学校坐落在重庆市永川区，有红河、星湖两个校区，校园占地面积1767亩，校舍建筑面积71万平方米，馆藏图书287万册，教学仪器设备总值3.4亿元。学校现有正高级职称人员160余人、副高级职称人员350余人;具有博士学位教师330余人，兼职博士生导师、硕士生导师70余人;外籍教师(专家)30余人，外聘专家270余人;来自全国20多个省(区、市)的全日制本科在校生2万余人;来自俄罗斯、意大利、马来西亚等国留学生110余人;与市内外10余所高校合作开展研究生教育，联合培养研究生累计240余名。

学校现有国家“*”科技创新领军人才1人，“*”科技创业领军人才1人，新世纪百千万人才工程国家级人选1人，国家有突出贡献的中青年专家2人，享受国务院政府特殊津贴专家3人，科技部中青年科技创新领军人才1人，教育部新世纪优秀人才资助计划人选1人，教育部优秀青年教师资助计划人选1人，全国优秀教师和优秀教育工作者4人，重庆市首席专家工作室领衔专家2人，重庆市学术技术带头人及后备人选14人，重庆市杰出青年基金获得者1人，重庆市“*”人选4人，重庆市青年拔尖人才2人，重庆市百千万工程领军人才1人，重庆市科技创新领军人才1人，重庆市科技创业领军人才1人，重庆市有突出贡献中青年专家2人，重庆市高校“巴渝学者”特聘教授4人，重庆市高校优秀人才支持计划人选1人，重庆市高校中青年骨干教师19人。有重庆市院士专家工作站1个、重庆市博士后科研工作站2个。

学校现设有16个二级学院，开设了64个全日制普通本科专业，专业涵盖文学、理学、工学、管理学、艺术学、教育学、农学、法学等十大学科门类，拥有国家级特色专业建设点1个，国家级农林卓越计划项目1个，国家级精品课程1门，国家级精品在线开放课程1门，市级特色学科专业群2个，市级一流专业(培育)2个，市级特色专业10个、市级教学团队8个、市级精品课程13门、市级精品在线开放课程8门。学校有4个学科获批市级重点学科，2个学科获批市级重点培育学科。在艾瑞深中国校友会网发布的《2017中国大学评价研究报告》中，学校园林和会展经济与管理专业位居重庆市大学本科专业排行榜榜首，全国排名分列第5和第7，其中，园林专业跃升至“中国高水平专业”层次。电子信息科学与技术、体育教育、电气工程及其自动化、环境科学4个专业跃居重庆市大学本科专业排行榜前三甲，专业层次达到了“中国知名、区域一流专业”。2017年，学校获批重庆市工程师创新能力培养训练基地。

学校围绕“建设应用型学科，开展应用研究，培养应用型人才，创建高水平应用型大学”的办学定位，进行了一系列以应用型人才培养体系构建为核心的教育教学改革，取得了一批标志性成果。“中华民族非物质文化遗产教育传承体系在当代高校的构建与实践”获得第六届国家级教学成果一等奖，“高校三标一体教育质量模型的探索与实践”获得国家级教学成果二等奖，“新时期我国学校德育工作的新走向”获教育部高校德育创新发展研究成果二等奖，“师范新升本院校的转型发展与应用型人才培养体系建设”获得重庆市教学成果一等奖，卓越教师“三位一体”人才培养模式入选“全国教师队伍建设优秀工作案例”，受到教育部点名表扬。累计获得国家级教学成果奖3项，省级教学成果奖29项，教育部产学合作协同育人项目252项，市级及以上质量工程项目50项、高等教育教学改革研究项目166项。

学校与重庆高新区、九龙坡区、永川区、璧山区、大足区等全面建立了产学研战略联盟，与阿里云、百度、华为、腾讯、HTC、固高、东软国际等知名企业携手合作，着力共建华为网络与信息学院、固高机器人工程学院、达瓦虚拟现实学院等一批产业学院，共建20余个校企合作实验班。学校与重庆京东方有限责任公司、深圳莱宝科技有限公司、武汉华中数控股份有限公司等200余家行业企业签订合作协议，共建集教学、科研、生产一体化的实践教学基地。

学校培养的毕业生专业基础扎实、应用技能过硬、社会适应能力强，得到社会和用人单位的肯定和欢迎。2012-2013年度，学校被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校50强”;2014年评为重庆市大学生创业示范基地，成为首批重庆市大学生创业示范基地;2016年，学校荣获首批“全国创新创业典型经验高校50强”称号;2018年，学校百川兴邦众创空间成功获批国家备案众创空间，环重庆文理学院创新生态圈为重庆市首批6所环大学创新生态圈之一。

学校紧密结合重庆市产业发展需求，以智能制造业为特色，聚焦新材料、信息技术、生物传感和医疗技术等领域，重点打造新材料技术研究院、创新靶向药物国际研究院、特色植物研究院、机器人及智能装备研究院、非物质文化遗产研究中心等。目前，学校拥有国家地方联合工程研究中心“创新靶向药物国家地方联合工程研究中心”和国际科技合作基地“微纳米光电材料与器件”等2个国家级科研平台;拥有环境材料与修复技术重庆市重点实验室、重庆市非物质文化遗产研究中心等19个市级重点实验室、工程中心和人文社科重点研究基地;建成4个市级“2011协同创新中心”。近5年，学校科研项目持续增长，累计获得国家自然科学基金、社会科学基金项目71项，累计获得市级科研成果奖24项。同时，在核心期刊发表学术论文大幅度增加，被SCI、SSCI收录400余篇，2018年1月，李洪雷博士在国际顶级学术刊物《Nature》上发表重要研究成果;获得授权专利300多项。学校利用地恩科技公司、国家级众创空间及国家科技特派员创业基地等科技成果转化平台，积极促进科技成果转化和推广，纳米银技术、抗ED和肺动脉高压一类新药(同时获得国家药品监督管理局和美国FDA临床批文)、脱毒生姜连作技术、猕猴桃良种脱毒工厂育苗技术等一批新技术成果正在进行转化和推广应用。主办有国内外公开发行的学术期刊《重庆高教研究》和《重庆文理学院学报(社会科学版)》，其中，《重庆高教研究》入选CSSCI扩展版来源期刊目录(2019—2020)、WAJCI世界学术期刊学术影响力指数统计源期刊、JST日本科学技术振兴机构数据库来源期刊、SCD科学引文数据库来源期刊。