青岛农业大学学报是核心吗

青岛农业大学学报是核心吗

党建类文章发哪个本科学报容易

党建类文章发青岛农业大学学报、山东农业工程学院学报、齐齐哈尔大学学报、长江大学学报等本科学报容易。容易发表的学报共同的特征是起点和要求比一般学报低，学报的要求会比一般的普刊要高，学报分为学术性期刊和介绍学校方面的报刊，在选择学报时要看所在学校的学报性质和级别。

林红的科研成果

（一）学术成就概述林红同志以健康心理学为研究方向，在学生及教师心理健康及辅导方面进行了相关探索和研究，并取得了一些研究成果：近年来，共主持、参加各级教学及科研课题11项，其中，两项获得省部级以上奖励。本人主持的山东省软科学项目《农业院校大学生考试焦虑现状调查及干预研究》经专家鉴定为国内领先水平，所提出的考试焦虑团体辅导模式为缓解学校心理咨询教师的不足、有效消除学生的考试焦虑提供了参考和依据；公开发表学术论文30余篇，获得省级以上奖励7篇。林红同志作为校应用心理学研究所副所长，积极利用心理学专业知识与技术为社会服务，多次为周边中小学学生、大学生进行各种主题的团体心理辅导，获得普遍好评。（二）主持和参加的科研项目1. 关于心理辅导员个人成长团体心理训练的实证研究，07.09-09.09，山东省教育厅S07WZ06， 5000元，参加，2/8；2. 团体辅导在农业院校大一新生心理适应中的应用，07.09-09.09，山东省教育厅S07WZ09， 5000元，参加，3/6；3. 青少年压力源、压力应对方式的调查及其干预研究，07.10-08.06，山东省共青团省委， 1000元，参加，6/6；4. 农业院校大学生考试焦虑现状调查及干预研究，06.05-07.12，山东省软科学，5000元，主持；5. 增强新时期高校心理健康教育实效性研究，06.01-07.01，辽宁省教育厅，辽宁省教育厅，5000元，主持；6. 山东省大学生网络依赖现状调查研究，06.03-07.03，青岛农业大学，4000元，参加，5/6。（三）获奖科技成果1. 民办高校学生网络依赖状况的调查研究，独立，山东省大学生心理健康教育专业委员会2009年学术年会优秀论文二等奖，山东省大学生心理健康教育专业委员会，2009.05；2. 高校学生网络依赖现状调查，独立，第八届山东省心理科学优秀成果一等奖，山东省心理学会，2008.12；3. 农业院校大学生考试焦虑现状调查及干预研究，1/6，山东省软科学优秀成果三等奖，山东省软科学，2008.09；4. 大学生网络依赖特征的调查研究，独立，山东省大学生心理健康教育专业委员会2008年学术年会优秀论文一等奖，山东省大学生心理健康教育专业委员会，2008.06；5. 民办高校大学生心理健康状况调查，1/2，山东省高等学校学生教育与管理研究会优秀论文二等奖，山东省高等学校学生教育与管理研究会，2007.11；6. 民办高校大学生心理健康影响因素及教育探究，1/2，山东省大学生心理健康教育专业委员会2007年度优秀论文二等奖，山东省大学生心理健康教育专业委员会，2007.06；7. 民办高校学生心理健康教育的综合辅导模式研究，1/2，山东省高等学校学生教育与管理研究会优秀论文二等奖，山东省高等学校学生教育与管理研究会，2006.11；8. 辽宁省大学生德育工作的途径与方法研究，3/6，辽宁省‘十五’首批教育科学优秀成果二等奖，辽宁省教育科学规划领导小组，2004.01。（四）科研论文1. 民办与普通高校学生网络依赖状况的比较研究，青少年研究，独立，2008.12，第6期，24-28.2. 大学生网络依赖特征的调查研究，沈阳师范大学学报，独立，2008.11，第6期，142-144.3. 高校学生网络依赖影响因素的相关研究，沈阳大学学报，独立，2008.08，第4期，105-107.4. 青岛市民办大学生心理健康影响因素及其教育现状调查探究，青岛农业大学学报，1/2，2008.03，第1期，68-71.5. 民办高校大学生心理健康状况调查研究，黑龙江高教研究（中文核心），1/2，2007.01，第1期，134-136.6. 民办高校学生心理健康教育的综合辅导模式研究，中国学校卫生（中文科技核心），1/2，2006.04，第4期，305-306.7. 民办高校与普通高校大学生心理健康状况的比较研究，教育科学（CSSCI收录期刊），独立，2005.06，第3期，62-64.8. 关于构建高校心理健康教育网站的理性探索，辽宁教育行政学院学报，独立，2005.05，第5期，87-88.9. 关于当代大学生信念问题的调查及对策探究，沈阳大学学报，1/2，2005.02，第1期，119-121.（五）主编、参编学术著作1. 《大学生心理健康教育导论》，2/2，高等教育出版社，北京，2005.04.

青岛农业大学食堂饭菜如何？就业好不好？

青岛农业大学是一所具有百年历史的高等学府，是国家“211工程”高校和“985工程”院校。学校拥有一流的师资力量和科研水平，在农业科技领域处于国内领先地位。学生可以在这里学习到最前沿的知识和技能，接受最专业的培训。

青岛农业大学食堂介绍学校有三个大型学生餐厅，可同时容纳2万余学生就餐。
青岛农业大学就业介绍学校坚持严格教学管理，狠抓学风建设，形成了浓厚的学习风气。应届本科生考取研究生的比率一直保持在30%左右，生物类专业达到50%以上。大学英语四级一次性通过率在全国农业高校中名列前茅；毕业生就业率一直保持在90%以上,受到社会用人单位广泛欢迎。
青岛农业大学生态学专业介绍生态学（创新实验班）：本二理，理学类专业，代码：071004。
办学条件：现有专业教师14人，博士生导师1人，硕士生导师3人，博士14人，博士学位达100%。国务院政府特殊津贴专家1人，海外留学背景4人。建有实验室2个，校外教学实习基地4个，设备值120多万元。
主要成果：近几年共主持国家级课题5项，省部级课题2项，科研经费达120多万元，在核心期刊以上刊物发表文章50余篇。学生历年平均考研率超过50%，获得国家奖学金和励志奖学金超过10%，获得国家、省和校级三好学生、优秀干部等荣誉称号超过50%。
主要课程：城市生态学、景观生态学、资源生态学、植被生态学、产业生态学、水域生态学、恢复生态学、农业生态学、生态学前沿与应用、专业英语、生态工程、旅游生态学、全球生态学、生态学研究方法等。
培养目标：掌握生态学学的基本理论尧基本知识和基本技能，
培养目标：引进国际知名大学生态学专业的人才培养模式，制定适宜于基础性创新人才成长的培养方案，主要专业课程采用双语教学，小班授课，强化学生信息素养、创新素质、科学思维及专业技能，培养学生掌握扎实的生态学和环境学的基本理论和技能，可在环保部门、林业部门、科研院所等单位从事生态系统管理、生态系统规划、研究等工作。

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