孩子文章入选创新作文高中版
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创新,是学习的动力,它就像是一盏明灯,在黑暗中放射着万丈光芒引导人们不断前行,走向成功之路。以下是我精心收集整理的关于创新的 作文 高一600字,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。
关于创新的作文高一600字1
创新是创客的行动、创新是民族的希望、创新是国家的未来。
——题记
在我们身边,有这么一群人,他们叫作创客,他们每一天都在不停地设计、创新,我们不一定认识他们,但我们却可以通过他们设计出来的产品而了解他们的生活。
有一天,第三课堂的老师们带我们走进泉州科技馆参加“创客周”活动,于是,我领略到了许多创新科技产品。当我们一进入科技馆时,我的眼球就被琳琅满目的高科技产品吸引了,老师将我们带到一大堆机器人面前,其中一个机器人是在2016年春晚出现过的,它有一双蓝色的大眼睛、浑身洁白粉嫩,会跳舞还会做南拳,看,它正在跳舞呢,跳得多么开心呀,让我想起了自己在跳 拉丁舞 时的情形。在我右手边还有一只小机器蛇,它有着大大的嘴巴、尖尖的牙齿,可爱极了,更让我意想不到的是,它竟然是一位一年级的小朋友在他老师的指导下做出来了,此时的我才知道原来创客是不分年龄的。
来到二楼,我便和一个机器人进行知识竞答、做游戏,我的一位同学和另一个机器人打 篮球 ,还有一对又胞胎兄弟和一个机器人舞蹈教练学跳舞,大家都玩得不亦乐乎。再往上一楼,老师把我们领进一个存放着各种各样拼图的房间,我们每个人都拼出了自己心里的机器人,老师又将我们的拼图放在了展板上,看到小朋友们自己构想的团队机器人草图,我们多想把它们制作成真正的机器人呀!
参观结束后,关于创新与创客的思考还一直在我脑中徘徊,原本我认为这些都是大人的事,小孩子能做什么?可是现在,我改变了自己的观点,原来只要爱学习、有思想、肯动手,我们也可以创新,那么从现在开始,拿起身边的每一样东西开始大胆地设计、制造吧,让我们也来当一回小创客!
关于创新的作文高一600字2
“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。”当春风洒过大地,飘过天空,溶进河流时,春天就有如旌旗鲜明的王师,拥进了冰雪覆盖的村庄。
千百年来,多少文人墨客为春天挥毫洒墨,赏落英缤纷,观草长莺飞。今天我们迎接春天,用画笔创作,用颜色去迎接春天,感受春意。
经过一大段惨不忍睹,鸡飞狗跳的悲惨场面后,两幅名作应运而生。终于,在一大群同学的簇拥之下,一副画徐徐展开——画上,一棵苍劲有力,饱经风霜的古树出现在我们面前。
我走上前去仔细观察,看见它的枝干中有两种颜色相交辉映,为画作添上了些许生气——我的得意之作。看着浓墨中透出点点橙黄,整棵树披上了黄色的毛裘,使人想起太阳照着湖面时的一抹金黄。偏右的地方有一个大大的墨点,给人以遐想。
这幅作品形象说明了春天来临时一派生机勃勃的景象,使我想到“枯木逢春”这个朝气蓬勃的词语。
当我们兴奋地展开第二幅画,准备一睹为快时,却十分震惊:天,这是什么?明明就是一副抽象画嘛!纸上,斑斑驳驳的点上一颗颗无关联的色点,胡乱地排列着,杂乱无章地排列着,颜料像用勺子泼上去的一样。我费力挤开同学们看到这幅画时,也差点昏过去。
但我在一旁仔细端详,才发现别有洞天:那看似胡乱的褐色斑点已不知何时变成一棵喷吐生机的柳树;绿色的原料一起一伏,像是一簇簇飞舞的浪花。想不到,这画作后蕴含地别有洞天。
活动结束了,但我透过同学们的画作看见了创新的力量,知道了创新的魅力。创新中落叶缤纷,是多么奇妙!
关于创新的作文高一600字3
关于乌鸦喝水,还有这样一个 故事 :森林里,有两只乌鸦,一天,它们来到一个有水的玻璃瓶前,一只乌鸦效仿前辈往瓶子里扔石头,可是怎么也喝不到。另一只乌鸦则找来一根吸管,一下就喝到了水。两只乌鸦喝水的故事告诉我们:生活中不能缺乏创新,要不断超越,才能使人不断进步。
身为祖国接班人的我们,要懂得创新。创新就是不拾人牙慧,为自己和世界开辟一条新道路。只有不断创新,不断发展,世界才能进步,我们才有一个美好的未来。
创新,需要善于发现的眼睛。生活中,有许多事物值得我们去创新,发现这些事物,要从司空见惯的现象中找出问题,生活中的平凡在创新后往往变得不平凡。
创新,需要动手实践。有知识的人不去实践,好比一只蜜蜂不去酿蜜。陆游说过:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只有实践,才更能拓展我们的思维空间,让我们不断进步。
创新,需要不断改善。生活中不可能有十全十美的东西,任何事物都有一定的缺陷,我们要在创新创造的过程中,不断地指出错误,不断地去纠正,不断去改进,使它变得更好。
世界是瞬息万变的,如果你没有不断地创新,没有不断地发展,注定要落后,跟不上世界飞快行走的脚步。我们要在拓展中学习,在学习中勤动脑、勤创造,勇于实践,就能取得成绩,在实践中感受到科学的乐趣和喜悦。鼓起信心勇于创新吧,寻找平凡生活中的不平凡,勇敢地去发明创造。
我们的祖国需要创新,创新是一个国家的未来和希望。时代与进步的接力棒已传到我们这一代,我们是初升的太阳,闪耀光芒,是绽放的小花,散发迷人芳香,我们要拓展创新,超越自我,让祖国和世界变得更加美好。
关于创新的作文高一600字4
创新一直存在于我们身边,社会、国家、世界,无论范围多大,日日都在创新。大到房子、车辆、兵器,小到白纸、毛笔、历代都在变化。
为了开创全新的社会,人们用足够的赤子般的纯真和热忱,兼收并蓄、海纳百川……在探索未知的创新之路上,每一个人,每一个热爱着科学与生活的人都不想缺席,因为这趟“旅行”所带来的不仅仅是个人无限的荣耀,更是一个全新的未来。
“心有多大,舞台就有多大。”只要我们能够梦想的,我们就能够实现。记得曾经在网上,看到过一个9岁的小男孩因打点滴时,手不能活动但又想自在点,机灵的他创造了一个“小玩意”,可以把针头与手背固定。这个“小发明”解决了人们在打点滴的时,针管容易松动的问题。这个发明虽小,却极大的方便了人们,解除了人们诸多烦恼。
近年来最称得上创新的,那那算“互联网+”了。以互联网为基础的各种“+”,让人类的生活“更上百层楼”。它不但通过互联网升级各个传统行业,而且随着“互联网+”进一步发展,知识和信息的获取更加方便,人们的联系交往更加快捷,为青年们提供了全新的创新平台,极大限度地拓展了创新的思维空间。
世间何曾未有“创新”?像爱迪生发明电灯泡,袁隆平发明杂交水稻,牛顿发现万有引力定律和运动的三大定律,蔡伦改进造纸术……这些创新事例,都为人类的生活带来了无限的美好与崭新的未来。
其实创新并不一定要“高大上”,只要不是胡编乱造,胡作非为,你能够 变废为宝 ,变拙为巧,那就是创新。创新它就在在我们身边,作为人类发展史的最闪亮的“法宝”,它正带领我们一步一步走向崭新的未来。
关于创新的作文高一600字5
“苟日新,日日新,又日新”,《礼记·大学》的这句关于追求创新的 名言 ,形象地映衬了古代中国人民对创新生活的向往与追求。我们生活在不断变革的时代,特别是从中国改革开放到现在,社会一直在不断创新,创新带来改变,改变让我们的生活更美好!
创新给生活带来便捷!以前每次出门,打车总是很麻烦。可现在,只要在你出门前打开手机打车软件,很快就能预约到附近最快的出租车,省时便捷。与曾经的排队等候出租车或公交车相比,这不就是创新带来的便捷生活吗?
创新给生活带来舒适!在烈日炎炎的夏日,宅在家里,吹着空调,要是再能吃上自己喜欢的美食,该是多么惬意的享受呀。足不出户即能享用美食,这在以前是不可想象的,但是现在手机订餐软件就能实现你的美食梦,还有专门的“跑腿”为你送餐到家;上班劳累了一天的你,回到家里是否为地板卫生清洁苦恼?机器人扫地机将“竭诚”为你服务……这不就是创新带来的舒适生活吗?
创新也拉近了人与人之间的距离,让世界变“小”!传统的沟通交流方式,比如写信,长途电话,已经被创新的社交软件所颠覆,所取代,发达的网络让即时沟通变成现实。无论是大陆还是海岛,国内还是国外,都可以通过这些网络社交软件,面对面即时语音或视频沟通,发送信息,即使远隔千山万水,也近在眼前。而且还能实现多方通话或视频,让日常生活变得更顺畅,精彩。这不就是创新带来的美好生活吗?
创新让生活更加美好,创新让生活更加快乐。正因为持续不断地创新和改变,才让生活变得更加美好,更加精彩!
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科技创新高中作文600字
从人类学会直立行走开始,从人类学会制造并使用工具来帮助自己开始,人类的文明便拉开了帷幕,于是,人类便开始不断地创新,创新科学技术,创新政治制度,创新文学艺术,创新成为人类文明的助推器。下面给大家分享一些科技创新 高中 作文 600字,希望对大家有帮助。
科技创新高中作文600字1
周五,我们把教室布置得格外美丽,黑板上像画上了浓妆,写着“科技增能”四个大字,字周围有各种各样的幻想画,像什么奇形怪状的枪啦什么的。你一定会问:“这是干吗呢?”告诉你吧,我们是迎接检查团的到来,而举行的“科技作品创新与展示”的活动呢!
活动就要开始了,检查团一进门,我们便全体起立。坐下后,主持人宣布活动正式开始了,我们怀着无比紧张和激动的心情鼓起了掌。
当主持人问:“谁想最先来展示一下他的作品呢?”同学们的兴趣似乎达到了最高潮,都齐刷刷的举起了手,我也不甘例外,可是第一个并没有找我,而是让阿鲁斯首先来介绍他的作品。阿鲁斯制作的是一个小电钻,要说他的想法还真是奇特,他把以前玩过的一个装有马达的小玩具上装了一个钢笔尖,制作了一个小电钻,即方便打孔,又可以随身携带。其次是田秋实的智能防盗锁,最然还没有成为现实,但是构思很奇特,想法很新颖,很值得深入研究,
接下来刘佳奇和迟新一各自介绍了自己的作品,都让我受到了很大的启示。
“下一个谁想来介绍一下?”我照例把手举得高高的。吁,谢天谢地总算找到我了,我从容地走上讲台,滔滔不绝的讲了起来。
“我制作的是一个摩擦灯,我制作摩擦灯是因为受到电影的启发,电影里的老式自行车车头都会有一个摩擦灯,我就是根据摩擦灯的原理制作了我自己的摩擦灯,只是我的摩擦灯力度还不够,暂时还不能将小灯泡点亮。
这次“科技作品创新与展示”既开拓了我的视野,又增长了我的知识,我也学到了很多在生活中能运用进去的常识,我希望学校能多开展类似的活动。
科技创新高中作文600字2
现在是经济飞速发展的时代,高科技、生物工程、航空航天技术,一切具有跨时代气息的词语,接踵而来。“创新”无非是经济腾飞的原动力,一切伟大的创举皆始于“创新”……
创新的精髓就在于“新”字,新的 方法 ,新的思想,必定是前所未有的。创造性,新意,抛开旧的事物,创造新的事物,这就是对“创新”的解释。但内在的,更深层次的,“创新”一词在生活中的表达意义就是——换一个角度去思考。
如果把人的大脑比作一架正常运作的照相机,也许在当我们使用它是只是单纯地拘泥于一种模式的拍摄,单纯的拘泥于一种角度的记录,那么拍摄出的景色永远只是那样平凡,毫无视觉冲击;但当我们换一种角度去拍摄,换一种姿势去拍摄,那么在这个独一无二的视角下产生的照片必定无与伦比,精彩无限……
也许,在生活中的大部分时间中,人们都忽视了“新”的存在,都忘记了要去“创新”,或认为生活很平凡无“新”可创。这是极其错误的想法。“新”就在我们身边,“新”随处可见,更重要的是你是否有一双善于发现“新”的眼睛,有一个善于多角度思考的脑,有一颗善于创新,勇于创新的心……
不知道你留心过苹果中藏着的秘密没有。也许你曾经不知吃过多少个苹果,通常的做法是从苹果的茎部切到底部的凹出,倘若横着切开呢?横着切开是什么?是一个清晰地五角星图案。
是的,苹果很普通、平常,但是知道苹果的“秘密”的人却很少。人们只是局限于常规的思考、行动,很少有人想过换一种方式去切苹果。既是一个人一生吃过再多的苹果,然而就在举手投足之间和这个再简单不过的发现失之交臂。
展望我们的现实生活,困难重重,艰难重重。困难就像一扇铁门牢牢地把我们锁在里面,而创新就像是一把开启铁门的钥匙,能助我们脱离险境。如果我们当时只是一而再再而三的使用蛮力,使用寻常方法去打开这扇铁门而不是换个角度思考,另择出路,那么最终我们将被锁死在门后。其实“乌鸦喝水”也是这个道理。如果乌鸦没有在尝试了一次的情况下,换角度思考,它最终也不会喝到甘甜的溪水……
虽说,婴儿生下来时,没有生活 经验 ,眼中的景物皆是倒像,但我们为何不像婴儿一样换个角度观察,换个角度思考呢?相信这里面一定别有洞天吧!
科技创新高中作文600字3
因为创新,我们的生活才这么的幸福;因为创新,我们的生活才这么的丰富多彩;因为创新,我们的生活才这么的快乐;因为创新,我们的生活才这么的精彩。21世纪更是一个飞速创新的信时代,生活需要创新!
可以毫不夸张的说,如果生活没有了创新,那么我们的生活就可能还和原始人类一样,那么的.乏味,枯燥,低俗。有人说,如果回到五百年以前,那时的人们可能会想到地上跑的汽车,海里游的船,天上飞的飞机,但他们绝对不会想到电脑,他们绝对不会想到通过以个小小的互联,就可以看到大千世界。真正的做到秀才不出门,尽知天下事。我们能够拥有这些,还不是因为我们不断
的创新,不断的超越前辈,才能够有这么精彩的生活。
现在的生活缺少了创新,就如同鸟儿没有了翅膀;缺少了创新,就好像蓝天没有了白云的陪衬。
当今科技大爆炸,一代又一代的新科技品来代替旧的一代,科技品的类型,样式,更是多种多样。举个我们生活中常见的例子吧!你是否观察过你亲人或邻居的手机已经换了好几部?由直板的变成翻盖的,最近谢娜又代言着一部集多种功能于一身的手表手机,小巧玲珑,安全方便。可见,创新的速度之快,之猛,之迅。一不小心,就可能追不上时代的变化。生活需要创新来变得更加精彩,生活需要创新来变得更加美好。我们需要生活,我们需要创新!
但是,生活不光需要创新,更需要具有创新精神的人,人人都可能成为爱迪生,重要的是你是否抓住了灵感悄临的那一瞬,一个奇异的想法,只要你一直研究下去,就一定会成功的。
生活需要创新,生活需要你来创新。
科技创新高中作文600字4
科学技术是否真能使经济更加发展,人民生活水平更加殷实呢?这是个非常严重的问题,不能轻易的回答该问题。
我们伟大的民族领袖说过“科技是第一生产力”,可见科学技术的重要性。但也有人说科技是把双刃剑,既有它积极性,又有它的消极之处。
举些具体事例来说吧,自从第一次工业革命到现在不计其数的科技成果,如第一次科技革命瓦特发明了蒸汽机,使人力劳动被慢慢的废弃,是劳动力得到很大提高,自次进入了蒸汽时代。第二次科技革命爱迪生发明了电灯,这是一个人类利用电的一个伟大里程碑,从此使蒸汽时代进入了电力时代。第三次科技革命发明了一系列高科技产品如:电脑,手机等,这些产品的出现标志着我们进入了信息时代,是迄今为止人类历史上规模最大、影响最为深远的一次科技革命。三次科技革命给人类带了无比丰富的“历史遗产”,还推动了劳动力的发展,生产技术的不断进步、劳动者素质和技能的不断提高、劳动手段的不断改进,来提高劳动生产率,使人类的生活更加富足殷实。但我们不能只看到它的优点却忽略了它的缺点,就它的缺点对人类带来得是能够灭绝全人类的,既在第一,二次世界大战中被用到的高科技产品飞艇、飞机、毒气弹、坦克、远程大炮,二战中的原子弹对人类造成的伤害不知有多大,大约有65000000人参战,10000000人失去了生命,20000000人受伤,这其中就有许多死有科技之下,二战中参战兵力超过一亿人,大约九千万士兵和平民伤亡,三千万人流离失所,这一切的一切都是科技带来的。
所以我们说科技有它的双面性。不能单凭表面就判断它的好坏。
科技创新高中作文600字5
书这个字,我想大家一定都现熟悉不过了,不过,现在有的学生最讨厌书,像你知道未来的书是怎样的呢?这时我想大家的脑子里已经有了个大大的问号吧!要是你们知道未来的书是怎样的,我想你们对书的态度会有翻天覆地的变化,就让我来为大家讲讲未来的书是怎样的吧!
未来的书功能可大了,外形像手机一样,跟纸那么厚,却比纸要硬得多,比铁还要硬,怎样都是毫发无损。就这个小小的机器,就能打电话、听歌、上网、玩游戏最重要的是,这里面什么书都有,比得上十个大图馆。你们看多么的精妙绝伦。
这本书能打电话,而且能在全球通话,这一点就比手机电话要好得多了吧!这本书还有一个优点,就是通话时能看到对方在干什么,能看到对方的脸,这样即使亲人朋友离得再远,两人也能天天见面了。
这本书还能上网、听歌,就给了人们娱乐时间了,在搭车时,也能给枯燥的行程增添点乐趣了,要是父母怕孩子们整天抱着它上网,影响学习,那你就错了,这个机器有心灵感应的功能,如果有人沉迷于此,就会 自动关机 ,并且给你设定时间,如每星期只能打五小时,这样,父母就不用担心了,更何况这还能查资料,有助于孩子学习。
书,当然以看为主了,这个机器里有十多个大图书馆。有漫画 故事 还有学生要学的科目的书,上学时,就不用背着重重的书包了,让人更加轻松,也可以旅游时带着它,会更加的方便。
如果真的有这样的书,那么大家肯定能空出的时间去做别的事,这会让人类的生活变得方便,希望那些科学家真的能发明出这样的书来,那肯定会轰动全世界的。
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高中升学创新作文怎么写
创新作文十大标准 创新作文无论从题目、体裁、构思立意、思想观点还是语言审美方面都表现出独特的个性来,具体说有以下十点: (一)真实 真实是创新作文的基本要求。这里的真实是指文章中所写故事情节、人物及诸多描写,宛如生活实际的在现,古话是这样说的:如在目前。有些同学一看到“真实”两个字就理解为“不能虚构”,其实,作文不反对虚构,有些时候虚构是写好作文必不可少的手段。但,虚构不是胡编乱造,那些为了制造动人情节或抬高人物而编造的故事只能让人生厌。 (二)新鲜 写作文不是为了自己,而是为了读者。一篇文章没有了读者,就不是好作文。可是读者不喜欢古旧的套路,他们追求活泼新鲜的东西。反映在作文上,就是文中所写内容是言他人所未言的,是新鲜的。鲁迅说:第一个把美女比做鲜花的是天才,第二个算是人才,第三个就是蠢才了。讲的就是这个道理。生活好比一条大河,新鲜的材料好比是浪花,就看我们怎么采撷。 (三)活泼 这是指语言而言。我们常常看到“语言活泼”等批语,到底语言活泼是怎样的要求呢?我们先思考一下“语言枯燥”、“蹇涩”等概念。“枯燥”是干瘪不生动,乏味;“蹇涩”是不畅通,不连贯。语言活泼就是指文章中的语言如同流水,流动而有活力,也就是富有表现力。语言活泼是作文语言的基本要求。 (四)准确 语言准确指文中的词语恰当、准确地表达了作者的意思,表达了作者的感情。这是高一级的要求。过去我们学习一篇课文,老师总是不厌其烦地讲一句话的好处、一个词的好处,实际是给我们讲别人是怎样把话说得准确的。 (五)匀称 匀称指文章的结构。我们过去有一句话说:麻雀虽小,五脏俱全。麻雀的确小,可是头也不大得象牛头呀。匀称就是美的一个标准嘛。文章写好了,开头、结尾、过渡、转换等都会显得自然而然,行云流水。这时候,我们仔细看看文章本身:不就是匀称嘛! (六)周密 周密指作文的结构严密,逻辑性强。好的作文往往有一个很好的结构,或者独特,或者出人意料。但结构一定得是事先想周密的才行。那些看起来很轻易别具一格的结构,都是安排好的。所以,要想写好作文,结构上的周密安排是很重要的。 (七)鲜明 这是指作文的主题而言。文章的主题在古人看来其地位无可撼动:“意犹帅也!”主题其实就是作者想说什么,说了一些话要表达什么意思给他人听。没有主题的文章好比一个不会讲话的人,杂杂拉拉讲了很多,讲过去,讲过来,越来越让人听得一头雾水,这种倾向就是主题不鲜明的表现,也是同学们作文的一大通病。 (八)深刻 主题不但要鲜明,而且要深刻。深刻的主题才是创新作文主题的实质。主题鲜明是容易做到的,可是深刻就不容易做到了。深刻的主题表现在作者对材料的发掘深,说出了他人所未能说出的话,表达了自己鲜明的与众不同的观点。这两年,高考作文评分标准里就有一条:深刻。 (九)不拘一格 不拘一格指文章的表现手法灵活多样。古人说“下笔如鬼神”,应该说的是表现手法吧。表现手法是作者怎样通过修辞、语言的形式等表达手段体现他自己的意思。这在近两年的高考作文中表现最为明显:满分作文都是创新作文,是不拘一格的作文。 (十)个性张扬 文章没有个性,主题不会鲜明,也不会深刻……可以说,没有个性的作文就没有上面的一切。个性才是创新作文的生命属性。我们的教育,我们过去的写作,都是把我们的个性慢慢磨灭,创新的写作就是要张显我们的个性。个性化写作其实是一项基本的写作要求。如果全世界的作家都写一样的文章,一样的风格,就是万人一面,万口一词……那样的世界真是比地狱还要糟糕! 三、创新作文写作谈 我认为在写作教学中,培养创新意识主要应从以下四方面加强指导: (-)标题新。 标题是文章的眼睛, 因此在命题过程中必须把握命题的多样性、诱发性和命题的生活化、大众化、通俗化的“二性”和“三化”原则。像《明月清风心自在》、《流星的泪》、《面对大海》等题目,新颍、别致,学生一看就产生浓厚的写作兴趣,含意深刻,的确有新意,给人耳目一新之感。 (二)立意新。立意即确立文章主题,我们应抛弃那些假大空的口号式的主题,抒写对生活的真实体验和感捂,应追求主题的立体感、血肉感、流动感。也就是说应给人以新感受、新启发、或深刻的教育,用创新的眼光,创新的思维去审视、思考问题,反应新生活,要紧跟时代的步伐,研究新问题、反应新生活、提出新观点、抒写新感受,还应做到主题的开放性。如:毕淑敏写的《提醒幸福》一文借日常生活诸多现象设譬发问,提醒人们什么是幸福,告诉人们怎样享受幸福。 (三)材料新。创新作文的材料必须具有典型性、代表性,能表现人物个性,揭示事物本质。 1、要写鲜为人知的材料,即新颖、新鲜的材料。最好写别人没写过的内容,或者是大多数读者未知的领域或未知的情形??人无我有的鲜活材料。尤其是要写好新生事物,写出你生活中的新发现。 2、要写有个性特点的材料,即有特殊性, 或者是同中有差异。个性是文章的生命,要使文章有鲜明的个性,就要写我心、写我见、写我闻、写我历、写我情、写我话,切忌人云亦云。像鲁达、李逵、宋江等形象之所以永远活在人们心中,是因为《水浒》对人物的性格描写是成功的,写出他们的鲜明个性。如:《背影》一文,作者用白描的手法平实地叙述送别的场面,突出了父亲的背影,使得整篇文章呈现出独创的光彩。 3、要写内涵深刻的材料。即小事情上要能揭示出生活的本质,反应时代的特点,从常见的现象里要提出尖锐而不同凡响的问题。我们更要读读社会这部渊博的“无字书”。其实,我们的学生以往正为写作视角的局限,才导致写作时诸多毛病。所以,教师要引导学生去观察山川大地,了解各地的风土人情,对自然、社会和人生进行深入的体验和感悟,以获取书本中没有的知识,拓宽写作面,写出“新概念”作文。 (四)语言新。语言新即语言清新自然,鲜明生动,富有个性。若能以“语不惊人死不休”为座右铭,反复实践,逐步提高语言创新能力,就一定会使自己的语言新颖别致,独具风采。一位同学在一篇题为《妈妈的爱》的作文中有这样一段描写:“妈妈是传统的古典派,我是现代派。那墙上的郑板桥的字是她的‘宝贝’,平底鞋不离脚,肥肥的裤子成了她的特色。妈妈爱听美声,我却只觉得摇滚够味儿。这段文字中的“古典派”、“现代派”、“宝贝”、“美声”、“ 摇滚”等词语或借用新词、专门用语,或贬义褒用,语言清新活泼,趣味横生,富有个性。 用诙谐的语言写的、写成不同形式的、内容新颖的的作文都是创新作文没找到什么有用的就这个咯````看看有没有用咯
如何写创新作文
凡有创意的作文,都可以叫创新作文。创新的特点在于“新”,在于它的创造性。只要在某一方面有所突破,在某一方面有超人之处,都应该算创新作文。这种创新作文是一种有限的创新,它和文学作品中的创新有点面之分、高低之分,不能把作文创新与文学作品中的创新等同起来。
创新思路有四种形式:倒过去想,进一步想,换角度想,合起来想。
一、倒过去想
“倒过去想”在古代称为“反弹琵琶”。它是一种逆向开拓法,即从某一固定的要领(或意义)的相反方向去思索、分析,以求得新的判断与认识。这是作文创新最常用的思维方法。
逆向开拓一般有两种类型。一种是以逆向开拓来否定原有的固定观念,在立新的过程中破旧。例如,在写以《雪》为题的作文时,一般同学都在文中赞扬白雪的纯洁,这是一种习惯思维。我们引导同学“倒过去想”进行逆向开拓,有同学就认为“白雪掩盖了世上的丑恶”。这个观点较之“白雪纯洁”的观点新鲜得多,结果写成文章立意新颖,颇受好评。又例如,我们引导同学对“各人自扫门前雪…买椟还珠”“班门弄斧”等成语“倒过去想”,逆向开拓,结果引出了“各人完成本职工作,才能出色完成总任务”“商品要重视包装艺术”“弄斧必须到班门”等新观点、新见解。由此可见,“倒过去想”这种逆向开拓法往往可以构思出不同寻常的“阳春白雪”来,值得提倡;但是不能滥用、乱用,要合情合理。对一些政治性的问题不能随便“逆反”,否则,会犯思想认识上的错误。另外,对一些“传统说法”也不能事事逆反。例如,“吃喝玩乐”本是人们对寄生阶级腐朽生活的形象概括,即使在旧社会也为正直的人所不齿。如果为了创新,提出“吃喝玩乐并没有错”的观点,就步入了创新的误区。
另一种则是以逆向开拓来补充某些原有的单一观念,使之更臻完善。例如,“近墨者黑”是一般人的观念,但也有人从逆向提出“近墨者未必黑”。由于本人具有“抗黑素”,使外界不好的环境不能影响自己的品质行为。这种逆向开拓,没有否定“近墨者黑”,而是从反面进行补充,使之完善。再如“开卷有益”也是众所公认的观点,但也有同学从逆向提出“开卷未必有益”,由于读书的内容、态度、方法等因素有时可能使读书无益,甚至有害。这一观点并没有否定“开卷有益”,而是补充、充实了这一观点。又例如,最近大专论坛辩论“正其义当谋其利/正其义当不谋其利”,关键是对“利”的内涵与外延的理解,两种观点既有不相容的一面,又有互相包容的一面。这种逆向思维也是属于对某一观念的补充与完善。逆向开拓法是作者思维的催化剂,它往往能引导作者步入新境,写出创新文章,给读者以出乎意料而又耐人寻味的启迪。
二、进一步想
“进一步想”又叫深层开拓法,即在原有思想、意见的基础上前进一步,从而开拓出新的思想、新的意见。它有两种方式:一是更深入地想,是纵向发展,叫纵向开拓法;二是扩展地想,是横向发展,叫横向开拓法。
纵向开拓法是纵向思路的体现,又叫直道思路。它是前后联系的思维方法,也就是按时间线索展开联想的思路。“纵”是指事物的前后联系,反映客观事物发展变化的过程。纵向开拓要求逐层深入思考,透过现象深入本质,使立意深刻透彻。例如,我们在引导学生做“小草”这个话题作文时,一般学生都想到“小草顽强的生命力”,赞扬“小草精神”。我们引导他们“进一步想”,“小草为什么会有顽强的生命力”,是因为有阳光无私地给它热量,小草如果离开阳光也只能枯萎而死。这样,“阳光精神”不是值得赞扬吗?再“进一步想”,小草如果只有阳光没有土壤,还是不能生长,还需要土壤给予小草水分、肥料。这样一想,“土壤精神”不是也值得赞扬吗?再“进一步想”,“阳光”“土壤”在生活中不是母亲的象征吗?所以,“母爱”是伟大的,是值得赞扬的;由“母爱”再“进一步想”,很自然地想到了“祖国”,想到了“党”。歌颂祖国、歌颂党,这不是更深刻的主题吗?思想一步一步地深入开拓,也就是一步步有了“新”意,文章就有话可写,有情可抒了。这就是纵向开拓法。
横向开拓法是一种横向思路,又叫旁通思路,它是进行“左右”联系的思想路线。所谓“左顾右盼”,就是一种横向思路。“横”是指事物不同方面或不同事物之间的联系。可以由此事物联想到彼事物,从地联想到彼地方,按空间、地点的转移展开联想,或按事件性质的分类展开联想。例如,布置学生写以“高楼”为题的作文时,引导学生横向开拓,由现实社会中的楼,联想到人生的楼、知识的楼,并深入联想到它们之间隐含着的逻辑关系,一步步揭示出“知识是奔向小康的桥梁”等新观点。又例如,在写“《落花生》读后感”这个题目时,一般同学都正面歌颂落花生的谦虚精神,但有位学生采用横向开拓法,注意到反衬落花生的苹果、桃子、石榴。落花生“只把果子埋在地底等待成熟,才让人把它挖出来”,而苹果、桃子和石榴,都把“果实悬在枝上,鲜红嫩绿的颜色,令人一望而生羡慕”。这位学生先思考落花生何以得宠而苹果等何以失宠,这一思考揭示了“人们总以喜欢自我表现为罪过”;再“进一步”思考,“喜欢自我表现”是否真是一种罪过?这一思考,又得出了“自我表现是人之天性”,“自我表现是社会进步的表现”的结论。再“进一步思考”,“反对自我表现”这一传统观念,是不是要继承发扬?联系到当代改革开放的市场经济社会中激烈竞争的现实,得出新的结论:“反对自我表现”的这一传统观念是陈腐的、保守的,应该予以抛弃。这样就开拓出了新意,观点有了时代性。
“纵向开拓”“横向开拓”往往是紧密联系的,有时先横向再纵向,或者先纵向后横向,纵横往往交叉进行的。上面所举的例子就体现了这一点。
三、换角度想
苏轼《题西林壁》说:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这是讲不同角度看景物,会有着不同的形态。同一个事物,如果从不同角度去观察,结果会有所不同。同一个题目、同一个题材,从不同的角度构思立意,往往就能翻出不同的新意来。选择新鲜的角度往往是创新的关键。例如,有一次要求同学写“滥竽充数的启示”一文,一般同学从南郭先生角度考虑,以《滥竽无法充数》为题,表达了“需要真才实学”的观点。而我们引导同学转换角度想:从齐宣王角度想,得出了“改革吃大锅饭的人事制度”“用人首先要真正识才”等观点;从齐滑王角度想,得出了“齐漕王勇于改革人事制度”的观点;从吹竽队角度想,得出了“包庇别人等于害了别人”的观点。这后面三个角度富有新意,且能与现实生活相结合,往往能写出富有时代色彩的创新文章来。
1990年高考作文题,提供了“一对孪生小姑娘走进玫瑰园”的寓言材料,要求考生就第一个小姑娘的说法(这里是个坏地方,因为这里每丛刺上面都有花),联系生活实际,自择角度,自拟题目,展开议论。一般考生,从审美者角度想,得出“花是主流,刺是支流”的结论,联系“如何全面地、辩证地分析评价事物”的生活实际进行论述。但也有考生换角度想,从第一个小姑娘的角度想,她“怕刺,得不到花”,可联系“追求理想之花应当不畏艰难”的生活实际来论述。这一个角度较前一个角度“新”了一些。又有考生从玫瑰花自身的角度来想(刺保护花),可联系“民主与法制”“保卫社会主义之花”等方面的生活实际来论述。这一角度,又较前二者进了一步,容易写出新意来。
换角度想,还要善于以独特的视角,选择新颖的材料。例如,歌颂教师是作文中常见的主题,一般学生都写教师带病上课、雨夜家访、孤灯下批改作业,或者写为了学生而耽误了自己的孩子等等。这些材料都是“大路货”,流于一般。有位同学却以独特的视角,写一位老师在退休的第一天,提着篮子上街买菜,不自觉地走进了学校大门。这位老师每天提着备课本和学生的作业本,从家到学校,已养成了习惯,几十年如一日,从“小刘到大刘,再到老刘,再到刘老”。他刚退休,提着篮子上街买菜实在不习惯,故不知不觉又走进了校门。这个材料生动地表现了他热爱教育事业的精神。由此可见,新颖独特的切人角度,往往能给人全新的感觉。
四、合起来想
所谓“合起来想”,就是把不同的甚至相反的意见综合起来考虑,吸取各方面的合理之处,进而形成一种更合理、更完善的见解。席勒说:“就创造性思维而言,我们应敞开智能的大门,让那些杂乱无章的设想涌进我们的脑海,然后再作总体上的分析和验证。”这就是要求我们先用发散思维求异,从多角度、多侧面进行考虑,然后用聚合思维求同,选取本质的东西来写。我们知道,世界上的事物是复杂的、立体的、多侧面的。甚至集光明和黑暗、先进和落后于一身。所以,我们要从不同的角度、不同的方面记叙、描写事物,以全面、真实地反映事物立体的面目。“合起来想”大致有两种思维方式:
1.从不同侧面想。生活是五光十色的,有顺流、有逆流、有友谊、有争吵;情感是丰富多彩的,有欢乐、有忧愁、有思恋、有怨恨;性格也是异彩纷呈的,有豪爽,有细腻,有时沉静,有时急躁。把这些不同侧面“合起来想”,往往可以立体反映事物的不同状态,反映人物丰富的个性特征,给人一种新意。
“写自我”是学生作文常见的写作范围。这类题目要求写得具体形象,或写自己的个性特点,或写自己的一段经历,或写自己的一种思想感情。但要写出新意,实属不易。我们引导学生首先运用发散思维,想一想“我”究竟是怎样一个人,多想几个方面,然后“合起来想”,形成一个活生生的有血有肉的“我”的形象。有同学在写《我这个人呀》一文时,先写自己是一个“文静”的女孩,再写自己是富于“爱心”的女孩,最后写自己是一个“爱书”的女孩,这三个侧面组合起来,勾画了活生生的“我”的形象。
从不同侧面想,从不同侧面选材,要注意“聚焦点”;也就要在“散”的基础上注意“合”,做到“形散神聚”。
2.从正反两方面想。现实生活是多姿多彩的,赤橙黄绿青蓝紫,有暖色,也有冷色,有主色,也有配色。人物的性格也是丰富多彩的,有坚强,有懦弱,有活泼,也有沉静……事物是复杂的,内涵是丰富的,具有多方面的特点,可以从不同的方面,特别是从正反两方面去认识它。如果写作时从正反两方面想,往往能揭示一个人的“真面目”。
例如,对“马谡失街亭”这件事,一般同学都认为马谡言过其实,又刚愎自用,被诸葛亮斩首是“罪有应得”。但也有同学能从正反两方面想,认为马谡尽管失街亭有罪,但战前,在众将一片默然中挺身而出,坚决请战;战中,在身陷绝境时,不投敌,不逃跑,突围归蜀;战后,不自辩,不求情,甘愿伏法,慷慨托孤。根据这些事实,小作者认为马谡不愧为一位忠贞爱国、光明磊落的大丈夫。这是从正面想。但他盲目轻敌,死守教条,不纳善言,以致最终“失街亭”,这是从反面想。把正反两方面结合起来,得出了马谡是一位“失败的英雄”的结论。这个结论多么富有创新精神。又如对诸葛亮,一般同学都认为他是大公无私,不徇私情,公正执法挥泪斩马谡。对于这个“结论”,我们引导同学从正反两方面想:在失街亭这一历史错误中,诸葛亮是否负有责任?同学经过思考后,认为马谡失街亭,罪本当斩,但诸葛亮的责任也是不可推卸的,他犯了不善用人的错误。他被马谡“纸上谈兵,夸夸其谈”的表面现象所蒙蔽,而且在用人方面,感情用事。因为他把马谡当做“接班人”培养,对其有深厚的感情。结果既误了马谡性命,又误了军机大事。这位同学能从正反两方面来评论诸葛亮,提出了新见解新结论,令人钦佩。
在写记叙文时,写一个人物既写他的优点,也写他的缺点,往往可以使人物“人性化”,使之更符合人物的实际,人物形象也更丰富。这里不再举例了。
总之,创新思维具有主动性、求异性、发散性、发展性等特点,我们在掌握了创新思维的四种基本思路的基础上,进而掌握其变通性,就能做到“一通百通”,其妙无穷
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关于创新的作文
亲爱滴同学们,我们为您精心整理了《关于创新的作文》的内容,希望为您在这方面的写作提供一定帮助参考,关于创新的作文主要选8篇优质原创文章,每片结尾还带专家点评。
二十世纪下半叶,当日本人发明的物美价廉的石英表处于热卖中时,瑞士的劳力士公司盲目的跟风生产,结果上市后严重积压。眼看就要大赔一笔之时,其总裁海尼格的一个创意限量版拍卖不仅力挽狂澜,而且让劳力士公司大赚一笔。是的,就是他的一个创新方案救公司于水火之中;就是他的创新,才使劳力士公司的品牌更加凸显。
被公认为最有商业头脑的犹太人都不乐意做微利生意,他们认为“做微利生意无异于把缰绳往自己脖子上套。”所以劳力士公司想要与日本石英表比价格的商业竞争行为才以惨败收尾。那么如何将高利润生意做成功呢?
没错,就是要靠创新,海尼格利用劳力士的品牌优势,突破传统销售方式,抛弃了几百万块石英表,只留下十二块作为“限量收藏版”进行拍卖,自然引人瞩目,大获成功自然在情理之中。创新是企业发展的动力。
反观中国,早已获得“世界工厂”的殊荣,代表着我国的生产能力处于全球领先地位。那么,这是否说明我国工商业已经发展到很高的水平了呢?很遗憾,事实不是这样,并且我们与西方发达国家的差距还很大。我国的大部分企业都处在产品附加值“微笑曲线”的最低端——生产,即:付出的劳动最多,得到的利润却最低。这样的“世界工厂”之称要之何用?要想使我国工商业迅猛发展,就必须完成“中国制造”到“中国智造”的蜕变。加强自主创新能力,拥有自主知识产权,这是我国产业想要做大做强的必由之路。
创新是社会进步的动力。在科学界,人类从对世界的迷茫到对神灵的崇拜,再到对科学真理的探求,无不充满着创新的气息;在制度上,从远古时期到奴隶制,到封建制,再从封建制到资本主义,到社会主义,这一次次的变革充斥着一次次的创新,一次次地推动人类文明的车轮向前滚动;在生产技术上,从远古的刀耕火种到铁犁牛耕,从改良蒸汽机到内燃机,从电动机到互联网,不断的创新推动着技术的不断发展和飞跃,推动着人类社会不断向前发展。
创新是个体自我完善的动力。当今社会,我们唯有树立创新意识,不断创新,不断完善自我,才能在这竞争无比激烈的社会获得一席立足之地。
有创新,才会有进步。
专家点评:
这是一篇阐述道理的议论文。文章用“有创新,才有进步”引入论题,中间写自己耳闻目睹的事件,作者指出“创新是企业发展的动力”,最后旗帜鲜明地提出观点,发出号召。
花朵随着煦风摇曳着婀娜的腰肢,一抹恬静、一丝诱人。我们是90后,我们拥有着花的蓬勃,释放着无限朝气。
回望历史,一代风流才子唐伯虎,才华尽显、风骚一时。又有哪本史册记载过他的纯真。我们90后或不及他的才情,却有着几分水晶般的纯真,晶莹中不曾携带一丝瑕疵。流芳百世的才女李清照,有“争渡、争渡惊起一滩鸥鹭”的少女情怀。我们90后有着简单的快乐,几片白云几丛杂草,便等于快乐。我们也有烦恼;可是,我们会无所顾忌的朝天际呐喊。该宣泄又何必隐在心中,加上厚厚的封印,又随便结了一层痂。谁不晓恰同学少年的才华横溢;以及“问苍茫大地,谁主沉浮”的青春动感。若说它是豪放派的毛泽东。那我们90后,便是“江山代有才人出”有着新生力量宣言的赵翼。一句简单的话语,道出无限情感。
我们勇敢坚强,就算身处绝境,也会无所畏惧;我们热情无比,纵使是陌生的面孔,只要是角落有孜然的身影,我们也会热情的与他侃侃而谈;我们天真依旧,无论是简单的快乐,还是复杂的烦恼,我们也不曾紧锁眉头。像个孩子一般,露出纯真的笑颜;我们激情高亢、我们淑婉犹存,我们…
这就是我们90后的态度。
当拥挤的公车上,看着人们不管事事的冷漠面孔。90后的我们断然牵着两鬓斑白的老人,坐在自己温暖的座位上,留下一个灿烂的笑脸。当70后的老师还在黑板上精笔细画的书写时。90后的我们拿过喷漆,毫不拖沓的墙上喷出“Crazy”的涂鸦。然后望着涂鸦豪情的扬起嘴角。当80后学长们斯文的坐在长椅时,90后的我们早已骑上山地的自行车,翻过一座座小丘。欢呼着、挥霍着,青春就应该镶嵌着活力和颜色。
这就是我们90后的色彩。
我们崇拜许嵩(Vae),并不是因他华丽的外表。而是他内在的涵养和他的才情。我们钟情于他的歌曲,沉醉于他的歌声,折服于他的才能。他就如同星星之火一下子将整个乐坛燎原。他的专辑无不烙印这“原创”二字。每一张专辑都流露着它独特的“V”式风格。他凭借他的赤手空拳,在乐坛占有一席之地。许嵩的为人就如同他的音乐一般。淡淡的、很清新。尘世的喧杂,丝毫感觉不到。像是刚采摘下来的柠檬那般青涩,但又散发出淡淡的清香。许嵩将他最真实的自己呈现在我们面前,毫不做作。就如同他歌中唱的一样“我作词作曲做我自己”。许嵩用歌将我们90的心声描绘得淋漓尽致。许嵩的歌是歌中有故事、故事中有歌。青春是最美好的画卷,许嵩用他无与伦比的才华,将一幅幅如诗的青春画卷展现在世人面前。许嵩用素笔将我们的青春隽写。一个时代一个代表,我想他就是我们90后最好的代表,是我们的骄傲。
这就是我们90后的追星。
喜欢标新立异,将自己特立独行的打扮展现在世人面前;喜欢用火星文,用别人看不懂的文字眷写着内心的感受;喜欢自拍,用头发挡住大部分脸,呈现一种空虚、寂寞且颓废的感觉;喜欢忧伤的文字和图片,特别是那种荒废的黑色图片,黑色是自己的保护色,可以把内心的压力都释放出来。用这些,突现我们独特的见解和对事物的创造性。
这就是我们90后的创新。
我们的思想观念已与家长们孑然不同。不同的成长环境、社会环境、教育环境。甚至是教育内容等等的不同,它影响了我们的思想观、价值观和恋爱观。甚至也表现出不同的行为表达方式。也正因为你们的不理解,不分说的谩骂。说们我们才会说没人理解我们、了解我们。所以我们之间才会产生代沟。这不是我们的错,也不是家庭、网络的错。只是我们之间缺少沟通和相互理解的能力。只是我们也想沿着自己划好的蓝图去走。
这就是我们90后的思想。
这就是我们90后。请相信,我们的思想会越来越成熟;我们的心灵也会得到升华;我们会蜕化掉那层华而不实的外壳;我们也会有独挡一面的能力。
专家点评:
这篇文章运用明快的笔调,蘸着饱满的激情为90后唱了一曲赞歌,90后无所畏惧热情无比,90后镶嵌着活力和颜色,90后追求内在的涵养和才情,90后喜欢标新立异。文章结构清晰,层次分明。
老师常说要多向雷锋叔叔学习,可我想来想去也没有个头绪,最后爸爸给了我一个灵感,不如学习雷锋的锐意创新。我也来搞个小发明什么的,说干就干我抄起爸爸的工具箱拿出了钳子、榔头、螺丝刀等等然后把我那辆破旧的小汽车模型拿出来看看有什么可用的东西,我要利用一切可以利用的东西,相信自己我一定可以的!
首先我用螺丝刀把各个部位的螺丝拧下来,转呀转,转呀转,废了我九牛二虎之力终于把这个生了锈的螺丝给拧下来了!我把它的壳拆开发现里面有个比较大的设备,这真是个意外的收获!爸爸走来对我说:“这个是个小的发动机爸爸的摩托车上也有一个,不过比这个大好几倍它的作用是可以使某个物体旋转或发动起来的。”我心想既然有此功能那我何不做个小小电风扇玩玩,既不用花钱也可以废物利用真是一举两得啊!说干就干我剪下牙膏的硬纸片镶在了发动机上面。之后买来了一个小型号的三圈电池和两条导线。我先把电池和导线用胶布黏在一起把导线的另一头黏在发动机上面,之后由导线通了电,电风扇中的发动机获得了能量转动起来了。啊!啊!啊!我成功了,真开心。我相信当雷锋叔叔的发明成功后也一定很开心很自豪!
学习雷锋好榜样,这次的锐意创新我给了我身边的小伙伴们看了,他们都说很棒我骄傲地他们说和这就是我学习雷锋争当先锋的结果。他们也争着说:“我们也要学雷锋,当先锋。小红说我要学习他的乐于助人小磊说我要学习他的爱党爱祖国。”
专家点评:
这篇叙事的文章,作者透过“我的小发明”看到了“学习雷锋好榜样”的精神。文章立意新颖,以小见大,从小事中见真情。用感情线连贯全文,情景交融,感情真挚。
乔布斯,IT界的神话。这个硅谷商业家仿佛拥有强大的魔力,使一批批狂热的年轻人成为“果粉”。它的到来是一场IT界的革命。对他我也仰慕已久。今天,我有幸阅读了《乔布斯传》,了解那些鲜为人知的故事:
乔布斯一出生就被人收养。长大后,他凭着对计算机的执着与梦想,和沃兹尼亚克成立了苹果公司。可在他们享用“苹果”时,斯卡利的出现成了乔布斯人生的转折点:把乔布斯逐出了苹果门外,颜面扫地。但他没有放弃梦想,他成立了NEXT公司。后来当苹果公司“摇摇欲坠”时,乔布斯“元帅”再度出山,大刀阔斧地改革,拯救了苹果,保住了“香甜”,并一直执掌苹果到2011年8月。
乔布斯曾有一句名言:“那些疯狂到以为自己能够改变世界的人,才能真正改变世界。”旧的公司管理制度,旧的时代观念被他一一打破,才创造了如此的神话。就拿“神机”iphone来说吧:以前的手机都是带有数字按键的小屏幕手机,而乔布斯的设计理念却是:手机上只能有一个按键!这在当时被人们看做是不可思议的事情,而在如今,iphone已经成为人们疯狂抢购的“奢侈品”,以至于出现了“一机难求”的局面,创造了巨大的辉煌。如果把创新比作一条荆棘路,那么乔布斯就是“开路先锋”!
同样,创新这一点也可以从拯救苹果说起。当苹果这棵摇钱树摇摇欲坠,要轰然倒塌之时,乔布斯回到苹果,把这颗腐朽的苹果进行了大刀阔斧的改革,这才挽救了苹果。试想一下,如果苹果的血脉里没有创新的基因,会怎么样?这颗苹果会失去它的香甜,变的恶臭,甚至烂掉!而乔布斯回到苹果,并没有向旧制度妥协,而是大胆地实行了新制度,苹果才重新富有生机。难道不是创新在起作用吗?
在生活中,我们只有创新在能让生活更美好。可是,当今的社会公司几乎在发展的过程中都有一点:仿照和抄袭!设想一下,如果世界上没有这类“乔布斯”,这些公司将何去何从呢?失去了创新的基因,社会就无法发展!只有创新才能改变世界!
乔布斯的职场生涯走到了尽头,享年56岁。他去世了,可创新的脚步永不会停止!今后,我一定要学习乔布斯可贵的品质,使我漫长的一生像苹果一样香甜!
专家点评:
这篇写人为主的文章,通过几件典型的事例,介绍了IT界的神话——乔布斯,展现了乔布斯的光辉形象。叙事条理,情节曲折起伏,语言生动感人,如“使我漫长的一生像苹果一样香甜”。
“碧艾香满处处忙,谁家儿共女,庆端阳。细缠五色臂丝长,空惆怅,谁复吊湘,往事莫论量,千年忠义气,日星光,离骚读罢总堪伤,无人解,树转午阴凉。”长眠于大地的诗人啊,你是否也预料到现今端午的荒凉呢?
“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的屈原,已不再是那样光耀后世,他的清高不愿与世皆浊的精神在岁月的长河中渐渐湮没了,不少人开始不断追求物质的享受,生活的刺激,在灯红酒绿中浪费青春,在纸醉金迷中虚度年华,又有多少人解《离骚》之苦,又有多少人会屈原之意?端午节的背后成了是人们玩乐的假期,其真正意义上的文化传承早已消弥殆尽,有的只不过是闲余饭后的谈资罢了。
在漫漫华夏几千年文化中,中国文化的传承竟也会断流,是文化的缺失吗?没错,先是端午节被韩国申遗,主权受辱;接着清明时节议纷纷,国人庸俗,难道还要让中国的文化从此消失吗?虽说早将传统节日定为国假,但对其重视程度却仅仅停留在物质之上,文化的缺失尤为重要。清明节iphoneiphone的接踵不正是人们庸俗的体现吗?亲人在世时无暇多尽孝心,天人相隔后,花费无谓的钱财,对逝者价值何在?掩藏背后的不正是拜金主义、攀比之风吗?更让人心痛的是,造别墅,造名车后又掀起了纸糊苹果成祭品的潮流,这些都折射出了社会的病态,难道不正与屈原正直的精神背道而驰,难道还想再上演一次悲剧吗?
文化的传承早已刻不容缓,对文化的关心与重视不能只是在表面上,要有意地去创新,去培育。当然,创新是以文化内涵为基础,像纸糊苹果成祭品,这种行为万万不可取,这种所谓的创新更要严厉地打击。其实韩国能够成功申报江陵端午节成联合国无形文化遗产,其背后也对它进行了很多的创造性发挥,将它所包含的精神不断地拓展,为国人所吸收接纳,相比之下的我们难道不该惭愧吗?自己明明不去好好地珍惜爱护自己的文化,当他人成功申遗时再去争执,一切又有何意义,难道不觉得羞愧吗?难道我们不该好好地反思自己的文化缺失吗?难道还要让春节,元宵等传统节日都被他国抢去吗?不!对自己的文化我们要去继承,但同样我们也要创新,将现代文化中的多元融入其中,把文化中的意义传承下去,这才能有效地保护我们的文化。
我相信,不,我坚信,中国的文化在不断地传承与创新中,定会在历史的苍穹中绽放光辉,睡在水中的屈原也会会心一笑吧!
专家点评:
整篇文章结构周密,短短千字之内,作者高屋建瓴,在把握传承和创新的辩证关系上,对国人的弱点进行辛辣批判,处处显示作者独具匠心的认识,对于高中生来说,这点难能可贵。
美味佳肴需用材料来烹饪,锦衣秀服需用材料来制作,亭台楼阁需用材料来构造,人这块“钢”也需用材料来炼成,那就是创新。
——题记
生活赋予我们许多珍贵的礼物,高贵、力量、财富、健康……却殊不知还有不满,在现实生活中,我们耳闻目睹了许多的青年志士,也曾壮怀激烈,志存高远,可当取得一点小成就时,便或意志消沉,或随波逐流而碌碌而为究其因,更多的是易于满足现状,不知创新。
美国一家成功企业,一反常规,对因大胆创新而犯错误的职员给予奖励,约翰·洛克是这家企业的一个职员,因不满于现状,开始研发一种新型的未来太阳镜,虽在过程中受到无数次的嘲讽,却始终坚持创新,最后拼出了一条阳光大道,只因为他“永不言满”。
人们从这一事例中可以得到许多方面的启示,而其中最深刻的一点就是,没有创新就没有发展,甚至不能生存。
缺乏创新精神,就会被生活所淘汰,有了创新精神,方可使头脑“常磨出新”,发挥出所有的聪明才智,没有创新,没有不满,我们的社会就不会进步,我们的生活就会成为一潭死水。
许多人认为“人生无求品自高”,不去追求,不去创新,我们这个伟大民族的灵魂又将何去何从?
易满之人,先被自己打败,然后才被生活打败;懂得创新之人,先战胜自己,然后才能战胜生活。易满之人,所受的挫折有限,创新之人,所受的磨难无量,前途也无量,易满只能产生平庸,创新才能造就卓绝!
或许,天使不能满足我们所有的愿望,但有时候最不好的东西却会变成最珍贵的礼物,创新就是胜利,永不言满才能站在新的起跑线上!
钢之所以成为有用之才,只因它在炼的过程中受尽了各种磨难和考验,人要成为有用之才,就得接受不满。当你接受不满时,你也会成为一块好“钢”了,生命才能演绎“圆满”!
专家点评:
本文“钢铁在创新中炼成”,开篇用题记很自然地引出下文,整篇文章短小精悍,用“美国一家成功企业”的例子,论述“易满只能产生平庸,创新才能造就卓绝”,很有感染力。
劳力士效仿日本生产石英表,结果是八百万块表的严重积压。直到大量销毁,仅余十二块表后,反而拍出高价。这提醒我们,不要盲目模仿,而应锐意创新。
星辰满天,如碎钻镶嵌在夜幕中,而最为明亮的,却是月亮的光芒;贝壳遍滩,如躲藏在沙砾中的精灵,而最为珍贵的则是海螺的乐音。拒绝重复星辰的黯淡,贝壳的平庸,唯有创新,才能在月的皎洁中踏出绝妙的舞步,和着海风奏出不凡的曲调。
东施效颦,即是盲目模仿的典例,艳羡于西施的美貌,却无视于自身条件的限制。以手微扶胸口,便以为可似弱柳扶风,添上几分娇柔的气质,却不知自己与西施天差地别,盲目效仿,只是多增丑陋,徒添笑柄而已。
在当今社会中,我们就应该拒绝一味的模仿。过多的仿效只能成为成功路上的绊脚石,只有创新才能开启一番柳暗花明的景象。
微博,是当下最为流行的词汇。自从2009年新浪微博开通以后,微博已进入千家万户,每天,有无数的信息在上面传播着,有无数的事件在上面翻腾着。随着越来越多人的注册,新浪也随着微博的火热在中国彻底打出了知名度。于是,各种各样的微博翻版接踵而来,各大公司纷纷效仿。腾讯微博、搜狐微博等层出不穷,迅速进入大众的视野。然而,盲目的效仿只是拾人牙慧,步人后尘,这些后起的微博只是一阵无力的风,纵然荡起些微的波澜,却无法真正在市场上掀起巨浪。
过度的模仿就如同在一张画布上重复作画,只是回忆过往的风景。而选择创新,另选白纸,则是为飞翔的思想更换一个更为广阔的天地,方能涂抹出最美的色彩。
音乐小天王周杰伦便是如此。在流行音乐界被各种伤感老情歌充斥,在粤语金曲盛行的年代,他着一袭古怪的袍,哼着模糊不清的调子,轻舞双节棍,于是歌坛平地而起一个炸雷;他手执一管毛笔,在沉闷的歌坛上涂涂抹抹,用古典的《兰亭序》和精致的《青花瓷》作为音符,谱一张悠扬的曲,于是中国便有了中国风……不走寻常路,敢于创新让周杰伦成功了,伴着他的音乐,周杰伦开辟了一方浩瀚的天地。
拒绝模仿,锐意创新。唯有雄奇似黄山才能在群峰中傲然挺立。让我们摆脱千篇一律的面孔,选一条不凡的路,朝着成功进发吧!
专家点评:
这篇精炼的议论文,“拒绝模仿,锐意创新”,标题新颖,观点明确。文章开门见山,自然引出中心论点——“不要盲目模仿,而应锐意创新”,然后举例子,引名言证明论点,最后得出结论。
也许,你现在正活在幻想中,深深陶醉;也许,你现在正悠闲地听着音乐,玩着游戏,怡然自乐;也许,你现在正和同学夸夸其谈……也许你现在处于一个轻松愉悦的氛围,然而那只是你选择“活在当下”的状态,享受着自己的每一次呼吸。
“活在当下”是中国人乐天知命的传统想法。然而,当我们面当死亡,还可以活在当下吗?我们可以选择活在过去和未来,也可选择活在当下。“当下”,是我们其中一种选择。
我常常羡慕陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意;也佩服屈原将抱负和梦想寄托于现下,创出了脍炙人口的《离骚》绝唱;更仰慕武帝将豪迈和大度寄情于当下,赢得了一番太平盛世。活在当下,才会活出完美历代的文人墨客都怀揣一颗恬静、淡泊、寂寞之心。他们淡然,顾隐世退居,他们豁达,他们开朗。生活在自己给自己制造的快乐中,享受着此刻的幽静,他们想要的只不过是生活最基本的安定和平状态而已。
然而活在当下,只是一种着眼于现在的生活态度。当你面对每日一成不变的生活时你可否觉得乏味,人生没有一点创新的火花怎能碰撞出精彩的未来?
武则天,这个中国史上唯一的女皇帝,她之所以拥有了改变国家的权力,是因为她有改变自己的创新能力。曾经,她不过是一个徒有美貌毫无才学的才人,失宠却让她懂得了“以才侍君者长,以色侍君者短”这个道理,她努力地改变自己,从一个平凡女子变成一位学者,打破了历代君王只为男性的惯例,从一位学者变成一代君王。她成功,因为她有越人的胆识,更因为她有改变自己的决心和敢于创新的精神。
现代画家梵高的《星空》是一幅闻名世界的巨作。但是却是他住在精神病院时创作的一幅作品。画面冷色调为底,张狂的星云如同恶魔的双眼,凌乱的线条组成诡异的星空。当时没有一个人理解他的意图,只当他是精神病发作的一时宣泄而已。可是院长却在这幅如今的世界名画前徘徊很久,他说:“这是梵高又一次创作的巅峰。”同样的一幅画为什么会有截然不同的两种态度,不一样的眼光注定会产生不一样的效果。正是院长这种“创新”的眼光才看到了梵高作品的真正价值!
我们需要眼睛,因为眼睛能让我们脱离黑暗看到阳光;我们也需要眼光,因为眼光能让我们看到眼睛看不到的东西。人要立足于世,就要用不一样的眼光去创新。
当你陶醉在幻想中时,是否想过如何将幻想变为现实;当你沉浸在悠闲的音乐中时,是否思考你也能让那音乐的歌者写上你的名字;当你开心地和同学夸夸其谈时,又是否想到让别人对你的妙语连珠无比佩服?
生活需要我们有“活在当下”的洒脱,更需要敢于创新的勇气。
专家点评:
本篇议论文基调大气磅礴,论证内涵丰富,论据更是纵观世界历史,阐述了“活在当下去创新”的重要性。引用“采菊东篱下,悠然见南山”等诗句一针见血,视角独到,文采斐然。
创新作文高中 高中创新作文
非攻_墨魂者,闽越骚人也。非攻者,吞狼烟而灭烽火也。墨者,非墨翟之墨,以文铭志而淡痕隐迹也。魂者,四载未易,流亡兮无所依寄也。初涉人世,愿山水陶谢以淡泊明志,梦田园王孟而隐没怡情。旭日东升,光阴轩辕而桑榆环替,夕阳西沉,岁月蹉跎以沧桑轮回。然年未加冠,心境何以齐先圣前贤焉?红尘滚滚,清心沉沦灯火阑珊处,黄天覆覆,静性泯灭混沌依虚间。百般感悟生活,出入巷陌闻鸡犬,往来郊野问渔猎。而后方知:欲出世,必现入世。墨魂虽山野村夫长相,眉宇之间尽显非攻气质。其气皆在双目,凝眸聚寒光,合眼散阴气。虽有沉肃持重之心性,亦有化鬼成魔般邪狂之时。人生在世,或显或隐,皆有一心性瞬易之界限,此谓原则。虽悠悠然纵情世景而无所为,犹满腔之凌霄抱负,一身之踏雪志气。但惜人世多凶且多舛,天道寡情而寡助。呜呼!墨魂五行水命,克火生木,配属未羊守护兽,列位天星狮子座。欲博览文典史籍,通阅古书遗册。枢栋构柱,继先辈高节以筑恢宏炎黄文化圣殿,波流泽汽,承前人清气而汇浩瀚华夏思理灵川。养情育气而重外装轻内涵,时人惑焉,修性炼志犹趋实利避虚名,农父嗤之。墨魂好暖而不胜寒。遂甚爱炎夏,阳春次之,甚恶隆冬,清秋次之。非攻体质颇为殊异。食水产海鲜之物,岂止过敏,更甚种毒,不意则不幸。若夫禽兽彘豚之类,恶其骨肉污腥之嗅而少之。遂立世十八年,真如苦禅般吃素喝汤,实似寒蝉乎餐风饮露。幸其母曾以售滋补药物为业,遗之成长。如此汗颜。纵乏以存,仍丰怡血气容颜,虽微所需,却魁梧彪形身段。魂少数罹悯凶,命系奈何桥,风吹来往,气游生死。然自其深研中医养生之道方,精究大家凝神之风范,终获新生。如枯木逢春淋琼抽芽以重生,似老凤历涅浴火展翅而不死。非攻嗜烟酒。烟者,气也,伤身而不伤心也,酒者,水也,消愁而不消忆也。其烟酒境界,已无境界。士至圣,必能不贪,非攻亦然。当今世道,金银唯上,何以克守天上淡泊?只愿温饱。时下年头,权势至尊,胡可堪破人间险恶?但求安保。人升佛,则可无欲,墨魂同焉。诗曰:“窈窕淑女,君子好逑。”圣贤曾云:“君子爱财,取之有道。”世人时语:“君子好色,择之有道。”正所谓“色亦有道”。非攻尝与数女耽情,爱恨不休,终以悔憾愧愤告脱,唯留惜忆。悲哉!墨魂现学于闽高,受庠序之教兮承道义之育。十年寒窗,一生日复之异梦,淡淡乎无语,四季耕耘,百世轮回之同愿,隐隐焉有怨。悠悠隋始千百年,亿万文人才子之孤魂野魄,梦绕题名榜,夜游大雁塔。非攻之于科举,感叹矣。流光飞逝,高考在即。憧憬明年于春回大地,莘莘园丁,红包见证以鲜花簇簇,展望他日之秋临人间,芸芸书生,金榜提名而硕果累累。青龙滕高空,率群蛟泛游题海,黑马鸣大漠,引众骥征战考场。惟有斯胸怀,方可鸣人。墨魂之数学先生曾谓其曰:“百鸟朝凤而国立邦安,万兽臣龙则黎平庶服。前程似几何,规矩方圆,坦坷起伏皆已定,事业如代数,大小正负,成败得失尽未知。”前者虽假封建专制之晦语,尚有修齐治平之隐意,皆在规勉。后者学致合一而察教齐统,实堪精辟。非攻立世,罹骚蒙尘之忍害度凶,屈心抑志也委形劳神,何其不易?叶零花谢,人生如折戏,几度雨怜浮萍?潮起汐落,造化若幻梦,何曾风惜飘絮?否至极则泰来,天至穷则涯现。幸而尽头遂及,不成进则败退,非富贵即贫贱,皆坐一战。日执笔勤练,夜挑灯奋读,数数然兮何书求耶?志在本科。再者非攻性绝贪,望仕游得兼。小白昔日把杯洒液,宽衣解带,风弄飘髯,对月而高歌:人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。其深许之。路虽漫漫茫茫,径犹坦坦朗朗。成事绩岂止科考举仕此一途?建功名何乏军工农商其众道?自信自强者,不愁前程,不为术业所困,自爱自律者,不忧晚年,不为财势所惑。墨魂之人生,顺其自然矣。天道昭昭,乘日月机变适可凌风云,青黄渺渺,顺星辰时易方能御灵气。非攻纵情行乐于末日,无非无悔。成年之人,立世处事,审时度势。孰轻孰重,何主何次,自知一二也,理智择取。仰不愧,俯不怍,如是而已。况天下求职致禄上万千,世道攻术坐酬下十一。争无度更比征无期,终身为之缚。非攻庸碌之氓,何德何能以论德论能?山外山,海外海,宇宙无定界,天上天,人上人,冥苍穷止境,故夫无所相争。与其郁郁乎堕落凡间,孰若潇潇然化升幽天。托物山原,寄情河川,一花一草,一石一木,兴于其中欤。山清水秀,空谷幽兰,淡来阵阵馨香,风隐云逸,绝涯紫藤,泛出层层贵色。雪山巍峨积雪绽白莲,绽以傲骨寒香,冰原浩渺坚冰破红梅,破因高节清气。回视当道,人犹不如花也。横山临涯,涉江渡河,纵歌乡野间,漫步陵林中,再无所欲。非攻好旅,益好独旅。禅道有言:一沙一世界,一人一天地,此之谓也。容卦象之精元,纳阴阳之灵息,而后与山海共寿,与日月同辉。然今世非比古道,如此也难哉。小丘云:少戒色,壮戒斗,老戒得。非攻三未戒。老曰小寡无为,孔曰杀身成仁,屈曰上下求索,庄曰槁顷黄馘,韩曰变不法古,孟曰舍生取义,荀曰制天而用,非攻独奉墨之兼爱非攻为善道,因其博爱无别,大爱无疆。然者,墨魂多信甚,取其一隅。信道之轮回百世,信儒之天命鬼神,信骚之清白信芳,信法之权势兵术,亦信佛之度化超生。于其宗教,则甚信西域之耶稣基督,且虔诚待之。故其虽善容,犹难容友人以信仰为谈资。不唯心,不唯物,唯唯混沌。昔有冉求多才多艺,今有非攻多涉多践。昔庠序先德育,今非攻重情炼。善才缺德,则世道速祸也,德才兼备,则社稷致福也。足智无情,而时人蒙害矣,情智俱得,而自身受益矣。斯其三自勉:“加全能,犀利也。”抚弦琴筝音,弄孔笙箫声,山林放歌犹水泻涯,楼阁起舞若火燎原。今乐坛纷扰,其犹悦古典之风。非攻尝习书法墨画于一庄园怪翁,以繁隶为长。章击岩古朴沧桑之风,蕴处世严实谨肃之度。墨魂善绘山水田园之景,并赋之以七五律绝,欲通小维水 *** 融之境。至若虫鱼禽兽,特以狼名。幼则可怜狡黠,老则祥和安默,寡七分 *** ,添三成人性,皆因双瞳而脉脉传意。然比于小石之浅虾,小鸿之奔马,差之何止千里?故鲜有许之者。非攻好技艺,诸球类者,微不略晓一二。若夫足台,同志者无堪相切。走跃掷挺凫射之属,体竞不亚。操作之网游,其异别具天资。墨魂怡以游身谈心。二三密侣,持樽携馐,或观日轮垂于西陇,或赏月钩起于东顷,或望星灯泛于北斗,或企光影坠于南疆。对饮极酣,相论至诚,暇以忘业,逸而悟道,此谓一品人生也。其童提尝从父徙于九州,机遇奇风异色,惟惜忆已化哉。是故立志:成立招引巨资,而后已钞修道,足平天下烟云,迹尽华夏风土,必游未游,再访已访,猝丧又何恚?非攻心时迁,性常移。至若一,谦逊而轻慢,枉委而矜放。至若二,信实而疑忌,恭肃而戏欢。至若三,修正而贱弃,刚果而彷徨。至若四,敬爱而淫恶,勇武而猥惶。至若五,洒脱而索缚,豁达而羁耽。至若六,善义而奸邪,淡泊而恋贪。至若七,仁德而歹毒,操守而冥顽。至若八,温婉而虐残,祥静而暴狂。至若九,慈悦而怫愠,忻愉而愁伤。至若十,随安而欲养,勤忍而慵懒。善变也如此,何甚阴雨晴阳之易?矛盾乎?鬼神耶?人遂敬而远之。虽然,墨魂以前者为常性,不使见其后者。所识者不数,狂狷乃寡,何论美大?茂茂春树,虽满华饰荣,然结实少,济济夏川,纵盈水寓丰,而泛清绝。称友者多胜尘沙,知心者寡如玉鼎。苟且识相,遇则泯然微笑,礼也!若甚知性,逢而嫣焉深视,情哉!人分九品,朱墨相混,蓬麻共生,和和然之群兮,尚恒克己,此乡原之通变也。纷纷之世非古世,圣人已死,圣道可行乎?乡原立于当世,游刃有余,年年有鱼,是而伪君哑口,无所斥击。人貌百般,人格前般,人性要般,殊别难免,惟求同存异而已矣。是故非攻广交天下同道异友,素有品缘。不测风云,不占祸福,暂且午夜视谈,聊以黄昏晤论。寒冬腊月,分一火七匹,摆一黄华山,切一铁观音,石亭相聚,对言交语,漫谈人生,逸品天地,互倾肺腑,诚心真情得而间也。如此,何逍遥哉?故非攻好聊天也。权贵霸势,墨魂以歌贱之。神聆古律,意闻旧节。祢衡击鼓骂曹,裸身醉舞身翩翩,宴坛月夜慷慨音,百万军营将士发冲冠,遂魏风止,《渔阳》佚。嵇康奏琴抗昭,缟素伤吟素飘飘,刑场夕昏悲壮声,三千太学子弟泪沾襟,故晋骨解,《广陵》绝。非攻私欲浅薄,所求简约。衣者,但求暖身蔽体,食者,但求入口果腹,居者,但求屏风避雨,行者,但求牵牛策马。至于而立,内足以奉养双老妻子之亲,外不为小人所辱,效庶民之力,致匹夫只责,以德故国社稷。诚如是,则可矣。其父筑,其母耕,愿承先业。大漠落孤烟,悠悠上下五千年,时至今朝,人世繁华之百态万象。古风不荡,古魂不兴,至尊不起,千军万马不得帅则必乱,非攻甚危之。世人号曰创新,实为效颦盗衣,遂兴非主流、山寨之风,祸国殃民,非礼逆德。尚竖儒飞扬个性哉,何非攻忌惮特色乎?矢向一心,风卷独木,大千三世界,任其时迁世变,唯毕生低调。当时竞上,幸凶未卜,是世争鸣,泰悯不测。浩浩中国史,千朝百代,若死而溯轮回,非攻必轻之。感人事之多艰,恨人生之多煎,
哀人欲之兼,惑人心之多奸,幸人志之多坚。然是,墨魂不失乐观,愿日夜开怀,永笑终身。总而言之,非攻_墨魂者,非非人也,平凡之庸人也,白素之好人也。呜呼!凤鹏仙去而不临,甚久矣,是而一人略习古人之皮毛,实不勘鹤鸾,时人亦奇之,亦佳之。鄙人卑贱,所作浮浅,雕饰词藻而铺张文辞。虽维下乘,敢献抛砖之力。爱我中华,君等莫负兴国梦!
有人说,学会创新才能立足于世界不败之林,才能更好的发展和开拓。
随着时间的推移,我们发现创新变得越来越重要。文学上需要创新,产业上也要创新。只有学会创新,才能不被潮流落下,才能创造出更多的价值。
钱钟书先生曾在《论中国诗》一文中提到“中国诗是早熟的。早熟的代价是早衰。”这仅仅是因为中国诗一蹴就达顶峰,而后来的诗人多是沿用前人的套路来吟诗作赋,很少有人能够突破前人的束缚而学会创新,所以后来的很多诗也就失去了其意义所在,让人觉得空洞、乏味。文学也是如此,一旦有什么掀起了浪潮,那么就会有更多的人去争先恐后的追逐。而这其中更多的是忘却了其本身的价值,盲目追随。事实证明,这些套用别人的东西,不自主创新的东西往往经不过时间的冲刷,就被遗落在历史的长河中,不见天日。要学会创新,来提高作品的内涵,使之不落于俗套之中。
在中国的动漫市场也可见创新的重要性。随着时间的流逝,一切都在发生着变化。很显然,上个世纪的动漫也早已不再适用于这个时代的需求。我们不仅要在历史中寻找素材,更要立足于生活,从实践中学会创新。只有那样,才能与外来动漫有底气竞争。如果没有创新,我们的动漫产业必然会在世界的浪潮中被淘汰,跟不上前进的步伐。所以,学会创新,是竞争的必备条件。
在产业中,因为不断创新而取得辉煌成就的企业不在少数。而也有许多企业因固守传统,不懂得去创新,依靠自己原来的东西,完全适应不了竞争如此激烈的社会。也许曾经辉煌过、灿烂过,但是逐渐走向衰亡是必然的。而国内的很多自主创新企业,如海尔、奇瑞,它们之所以能够发展的如此迅速,超过更多的企业,是因为懂得创新的意义所在。所以只有不断创新,才能取得更大的进步。
对一个来说,创新很重要;对于一个企业来说,创新也很重要。对于一个国家来说,只有不断创新,自力更生,不依靠别国,才能立足于世界不败之林!
在人类生活的各个领域中,都有创新与守旧的影子。选择创新还是守旧?是人类必须面对的问题。
守旧,顾名思义,就是坚守旧传统,信仰旧观念,按旧的方法做事。之所以有守旧现象,是因为无知,见识浅短和接受一些旧的思想,而不顺应历史发展潮流,切合实际,用旧的方法看待问题·解决问题所造成的。守旧的多半是书呆子和没有见识的人。虽然他们身份有异,但都同时犯了一个错误:没能看清历史发展潮流,紧跟社会的步伐。
在科学界,守旧的人,往往会墨守陈规,不能有充分大胆的设想,从而阻挡了科学探究的进程。在政治界,守旧的人目光短浅,往往会误国误民。总的来说,守旧是阻碍社会进步的绊脚石,守旧的人也不会有什么成就。
创新,指创造·发现新兴的事物。创新也是要在前人探究成果的基础上,通过人大脑的充分想象与逻辑思考,进一步发现事物的其它方面。为事物灌注一份新的气息,使之与原物有所差异。也可打破传统的观念,创立有根据又新颖的理论,也称之为创新。创新的人具有过人的只会,非凡的想象力一级敢于打破传统观念的勇气。
善于创新的人也会有所成就。
创新是社会发展的动力,也是人类进步的阶梯。伽利略打破传统封宗教以地球为宇宙中心的理念,促进了科学进步。从而万古流芳。比尔盖茨放弃哈佛学位,致力于当时并不吃香的电脑行业,成为了世界首富。因为创新,电灯取代了蜡烛,楼房取代了平房,空调取代了风扇。因为创新,人类社会日益进步。
发展中国家为何落后?因为它们守旧。发达国家为何发达,因为它们敢于创新,善于创新。创新是一个民族,一个国家长盛不衰的秘诀,也是一个人生存的需要。因此,在守旧与创新面前,我们应毫不犹豫的选择创新,拥有善于发现创新的眼光,敢于创新的勇气。为国家,为全人类,为世界,做出贡献!
创新造就的世界
在如今的世界,创新无处不在。各种电子产品、建筑,甚至是构筑我们这个现代世界的一切元素,无一不充满了人类创造力的结晶。因此,我们只有注重创新,才能让我们的人生不断向前迈进,才能让我们的民族拥有进步的灵魂,才能让我们的国家拥有兴旺发达的不竭动力。
我们伟大的领导人 *** 曾经说过“创新是第一生产力”。创新产生的生产力是人类手工劳动无法相比的。在英国工业革命以前,挖煤业完全依靠人类劳动发展,不但效率低,而且对人的生命安全造成了极大的威胁。但在工业革命发明了挖煤机后,煤炭产量比之前上涨了50倍,而且耗费的人力和成本较之以前也大为下降,拥有无数创新专利的英国,最终在18世纪称雄于地球。由此可见创新对于一个国家之重要。依靠创新,再小的国家也能有巨大的实力和伟大的成就:依靠创新,再困难的资源面对知识的时候也会低头;依靠创新,再贫穷的社会也能创造出巨大的财富。
在如今,创新更是迸发出了更巨大的能量。乔布斯的苹果公司曾经没有微软的富裕,没有微软的技术人才,产品甚至遭受过微软公司的嘲笑。但在拥有了极有创新精神的领导者和公司文化后,他们的产品无时不刻都拥有别具一格的外形和出类拔萃的性能,并受到了无数人的喜爱。最终苹果在市值上超过了微软,销售额达到上千亿美金。拥有了创新精神的公司,生产出的不仅是销路好的商品,更是伟大的产品。拥有了创新意识的人,自然也能受到人们的尊重与敬佩。在乔布斯离世后,很多人都去亲自缅怀他,纽约时报也撰文说“乔布斯带给我们了这个时代最伟大的产品”。大到国家 *** ,小到公司个人都需要依靠创新来进步和发展。没有了创新也就没有了发展进步的源泉和动力。
70年代的拉美国家,经济已经发展到了进入发达国家的转折点,此时只有依靠国家的创造力才能创造出新的生产力,进入到发达国家行列。但由于国家缺乏创造力,拉美国家最终没有完成制造业的转型,并使国家的经济从此衰败,影响甚至持续到了今天。一个没有创新的国家没有未来,一个没有创造力的民族没有明天。别人的前车之鉴,值得我们反省与思考。
有位名人曾经说过,创造力来源于知识。知识是创造力的基础。一个再富有想象力和创新意识的人,如果没有充足的专业知识和技术,也做不出任何伟大的成就。如今我们在学习的知识,正是为我们将来的创新服务的。“千里之行,始于足下”,我们不但要重视创新,更要把学习知识放到首要位置,有了知识,创新的种子才能有发芽的沃土。没有知识,再了不起的创新也只能枯萎在荒漠之中。
21世纪的世界属于创新,21世纪以后的世界也依然属于创新。我们只有了创新,才能在将来立于不败之地。
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避不开普通人的生活
天使与恶魔
跟你讲下天使和恶魔的历史吧~天使——洁白和纯真,恶魔——漆黑和堕落.
天使很可爱,总会在不经意间闯入恶魔的生活,憨憨的笑.
天使拥有世界上最善良的心灵,善良到连恶魔都不忍心伤害他.
天使从不张扬,在飞扬跋扈的恶魔面前,她永远是那么的安然.
天使似乎永远都是恶魔身边的一个影子,怯生生地说出一句话让人忍俊不禁.但是到最后,恶魔会发现,这个社会生活的主角不是自己,是天使.
恶魔是芸芸众生中的一分子,拥有一切普通人的缺点.他的存在,他的嚣张,他的阴险恰恰衬托了天使的纯洁.
天使总是很忧郁,但是在恶魔面前,她会永远开心.
恶魔总是欺负天使,天使总是很委屈,快要哭了.但是天使从来不哭,他怕恶魔会伤心.
恶魔永远凶神恶煞,在天使的纯洁面前,恶魔却永远下不了手.恶魔会被天使善良的光晕打败,然后面壁思过,永不悔改.恶魔就是恶魔,成不了永远的天使.
恶魔也常常打败天使,天使甜甜的对恶魔微笑说,不要欺负我,我也是有自尊的.然后伤心的飞走了.这个时候,恶魔总是很伤心,虽然他胜利了,但是心却被天使的善良刺痛了.
恶魔抓狂得想杀人,天使飞回来说,要杀人吗?杀我吧.
恶魔永远是对的,而天使永远是错的.
恶魔常常在天使面前炫耀佛法.
恶魔告诉天使:菩提本无树,何处染尘埃.这个是曹雪芹爷爷说过的.天使怯生生的告诉恶魔:菩提本非树……不是无树.惠能禅师说的.
恶魔瞪了一眼天使.你再说一遍!
天使哭着说:曹爷爷说,菩提本无树,何处染尘埃.
恶魔满意地笑了.
恶魔永远都是对的,天使永远都是会哭泣.
天使的善良让恶魔心存感激.
恶魔或许很坏,他为了保护自己总会竖起一道道屏障.恶魔大言不惭地说可以为了所谓的理想抛弃所谓的善良.但是,在天使的面前,恶魔总会被感动,心底的那一泉快要干枯的泪穴刹那间涌出甘醴.
那个时候,恶魔不再是恶魔,也是天使.
恶魔还想告诉天使,下辈子,你做恶魔,我做天使.我哭,你不哭.
一、2007年
1、七年级:以“特别的出行”为题目,写一篇不少于450字的作文,文体不限。
2、八年级:题目:守住
要求:将题目补充完整,写一篇不少于480字的作文,文体不限。
3、阅读下列材料后按要求作文。
数年前,美国丹佛动物园遇到了一个棘手的问题。动物园来了一头美丽、健壮的北极熊,但这里没有适于北极熊生活的居所。只好将它安置在一个狭小的、临时性的笼子里,北极熊的活动受到了严重的限制,以致它无论往哪个方向行走,每走三步,就不得不转弯或者回头。3年后,丹佛动物园的改造最终完成。改造后的丹佛动物园,最引人注目的便是北极熊的新家:豪华宽敞,有瀑布,有洞穴,专家们认定这是最适于北极熊居住的场所。北极熊离开了狭窄的笼子,住进了美丽的新家。此后,来丹佛动物园参观的人们都发现这头北极熊有个奇特的习性:它总是走三步,四下望望,转弯,再走三步,四下望望,转弯……
生活中,每个人都会受到外界各式各样的制约和禁锢,请以“禁锢”为话题,题目自拟,文体不限,写一篇不少于500字的作文。
二、2006年
1、七年级
以下两题任选一题作文。
(1)命题作文:为自己打开一扇窗户 要求:文体自定,字数不少于500字。
(2)半命题作文:神游 要求:将题目补充完整,文体不限,字数不少于500字。
2、八年级
以下两题任选一题作文。
(1)半命题作文:人在 ,心在
(2)半命题作文:如果 要求:将题目补充完整,文体不限,字数不少于500字。
3、九年级
以下两题任选一题作文。
(1)命题作文:我和名人有个约会 要求:文体不限,字数不少于500字。
(2)阅读下面材料,自拟题目,文体不限,写一篇作文,字数不少于500字。
一位自命不凡的年轻人时常对上苍抱怨:那个著名的苹果为什么不是掉在我的头上?那颗卡里南钻石为什么不出现在我常去的港湾?拿破仑偏偏能碰上约瑟芬,而英俊高大的我却总没人垂青!上苍于是想成全这位年轻人:他先是给年轻人掉下一个苹果,结果却被年轻人吃掉了;又在年轻人闲逛时将硕大无比的卡里南钻石偷偷地放在他的脚边,将他绊倒,可他爬起来后,怒气冲天地将它一脚踢下阴沟。最后,上苍干脆就上年轻人去做拿破仑,不过,像对待拿破仑一样,先是将他抓进监狱,撤掉将军官职,赶出军队,然后将他抛在塞纳河边。就在上苍催促约瑟芬驾着马车匆匆赶往河边时,远远地传来“扑通”一声——年轻人投河自尽了!朋友,这位年轻人错过的仅仅是机会吗?
三、2005年
初一:1、带着 上路
2、它躺在心灵的角落里,只愿意接受主人的探访;它是行动的指挥棒,牵引着主人的日常言行;它也是一道不上锁的门,任由主人带朋友来参观。它的名字叫——秘密。其实,不但每个人心中有秘密,群体也可能有群体的秘密;有能够公开的秘密,也有不能公开的秘密。请自拟一个含有“秘密”一词的作文题目(如“公开的秘密”“我俩的秘密约定”“当秘密被人知晓后”“少年的秘密有谁知”等),写一篇不少于500字的文章。立意自定,题材自选,文体不限,要求写出真情实感。
初二:1、你的 ,我永远记得
2、一天,农夫牵着自己的驴子经过一个枯井时,一不小心,驴子掉进井里了,驴子在里面绝望地吼叫,可井太深了,根本无法把驴子救上来,农夫决定把枯井给填了,把驴子埋在里面。当农夫把土一点一点铲进井里的时候,令人意想不到的事情发生了,只见驴子不断地抖动着背上的泥土,把泥土一点一点踩到了脚下,结果,驴子踩着本来要埋葬它的泥土,升出了地面,获得了新生。
请认真体会上面的材料,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇不少于500字的文章,文体不限。
初三:1、品读
2、阅读下面的材料,按要求作文。
俄国作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫,就让它们各自用上帝给它的声音叫好了。”
蛤蟆日夜不停地叫,口干了,舌头也疲劳了,可就是没人听;公鸡黎明按时啼叫,人们听到它的叫声后,就开始了新的一天。
鸡狗蛤蟆都要叫,人也是每天都要发出自己的声音。这是最普通的现象,也是最复杂而耐人寻味的现象。
请以“发出自己的声音”为话题写一篇文章。要求所写的内容必须在话题范围之内。文体自选,题目自拟,不少于600字。
2017年起高一新生有望不分文理科。 根据征求意见稿,从2017年秋季入学的高一新生开始,我省普通高中将实行“文理不分科”。高考科目将是语文、数学、外语+3门自选科目,让学生根据个人特长,有选择。
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