1. 根据研究内容的新思路及角度,对原有内容进行重新组织和表达;
2. 利用图表和字形进行清晰的解释;
3. 减少各章节之间重复出现的信息;
4. 适当增加参考文献,以使相关内容变得更丰富;
5. 提出原创性的见解、分析或总结;
6. 严格控制文章体例,有效地将内容连成整体。
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得看具体要求,是语法错误还是补实验߅。总之,比没送外审好多了。。我学长推荐的北京译顶科技挺不错的。
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毕业论文的修改方法有多种,且因人因文而异.但根本方法只有一种,即由学生自己进行认真修改,所谓具体的方法也就是在学生自己进行认真修改的基础上多借助于一些外在的力量而已.(一)读改式所谓读改式,是指修改文章时边读边改的修改方式.这是论文修改的主要方式.完成论文初稿后,由作者自己认真通读全文,并放声地读,多读几遍.这样,凭借语感的作用就能发现问题.语感与人们平时的读书或谈话联系紧密,语感对检查语病、缺字错别字十分有效,也能使语句哕嗦、语句不通畅等问题随时被发现.所以,初稿写出来后,自己要大声读上几遍,边读边改,这是人们常常采用的一种修改方法.(二)冷改式所谓冷改式,是指初稿完成后.先搁置一段时间再修改的一种方法.许多人常有这种情况,有时初稿写好了,也很想马上把它修改好,可是自己怎么也发现不了毛病,自我感觉相当不错,不愿修改或不知怎么修改.这时候,可以采取冷改式,把初稿放一段时间再修改,就会发现要修改的地方还很多.这种拉开时间距离的阅读与修改,容易使作者心明眼亮.此时作者的思维比较容易跳出原有的圈子,从另外一种角度冷静地审视自己的论文.只要时间允许,改好的论文可以搁一搁再进行修改,如此反复数次,有益于提高论文质量.(三)热改式所谓热改式,是指初稿完成后.趁热打铁,立即对论文进行修改的方法.这种方法的优点是作者对论文记忆清晰,印象深刻,修改及时,避免遗忘.缺点是作者还处于论文写作的兴奋状态,不够冷静、清醒,思想和情绪还难以从论文中超脱出来,还不能摆脱原来的写作思路,难以发现初稿中存在的问题,难以判断论文写作的成败,即使发现了问题,也舍不得修改.
论文确实是一个吃力的漫长过程,我之前也是经历漫长时间,那些日子太难熬,最后找到了一定的策略和技巧,总算有事半功倍的效果。作为从战场打拼过来的毕业生来分享下我的经验: 首先要了解一些关于毕业论文查重方面的知识:
到PaperPP进行论文查重后,如果论文的重复率偏高,除了机器人降重外,还可以用以下方法进行修改,手动降重。
1.改词、换句。改变描述方式(变原句为倒装句、被动句、主动句等)、打乱段落顺序、删除关键词汇、关键句等。也可以在不同的资料当中找到我需要的东西,然后把每句话变变句式,换换说法,加一些解释性的扩充,略作增删,最后把这些部分组织到一起,论文就大功告成了。虽然繁琐一点,但是最后出炉的论文,绝对就像去韩国做了整容手术,焕然一新!
2.翻译。利用谷歌翻译或百度翻译或有道翻译,广泛查阅外文资料,挑出可以为我所用的部分,按照一定框架合在一起,一篇拼凑的英文论文就诞生啦!再把它翻译成中文,毕业论文不就有着落了吗?
3.取巧。适合理工科的学生。理工科的个人成果要好出一些,数据不一样,画图不一样,结果就不一样。自己写个软件,下载一个源代码,然后根据需要加以修改,就能把代码变成自己的啦!最后用自己的框架搭建起来,毕业设计就完成了。
论文查重之后很多同学的重复率往往都偏高,PaperPP建议大家从以下几个方面着手修改:第一招:同义词来替代我们可以使用同义词或者近义词替换原文中的词汇,再理顺前后逻辑关系进行这部分修改。第二招: 中英互译将中文翻译成英文,再由英文翻译成为中午。由于是同一段文章,由于每个人的语言习惯的不同,翻译成的中文必然会不一样。反复互译,降低重复率。第三招:图表代替可以提取出文章的数据或者根据文章内容归纳出图表、思维导向图等方法来降重。第四招: 重新排版语义根据原文的意思将原文中的主动语式改为被动的语式,或者将肯定句式改为疑问句式等,当然这样的降重方法也会存在个别标红重复的提示,但是经过实践证明,使用此方法在文章的总体重复部分的减少,从而达到降重的效果。第五招:原创写作阅读理解全文,根据全文大意适当调整文章的框架和段落,把原文转换成自己的话语,对文章的大意重新描述。第六招:使用机器人降重如果实在不知道怎么改,或者怎么改也没能把重复率降下来,那只能用PaperPP的机器人降重试试了。
首先我们在选参考文献时,尽可能选择书籍文献,互联网能查到的文献资料少选,论文查重系统的数据库里面突出会收录这些在网上能查到的文献资料,一旦参考部分过量,就会导致最终查重率很高。
其次我们可以利用论文查重系统进行查重后,就会拿到一份详细的论文检测报告,按照查重率的多少,会在报告里面标注出不同的颜色,比如papertime查重系统就会用红色表述相似度在80%以上,而橙色代表的相似度在50%-80%之间。那么标红的就需要重点进行修改,修改时能采用打乱句型,替换同义词等方法,达到降低重复率的目的。毕业论文查重技巧有哪些?
最后是多搜集外文资料,那么就能使用部分外文资料对自己论文观点进行证明,英语水平较好的可以用自己的语言翻译最好,英语较差的可以借助翻译器翻译最好。知网查重系统目前还无法对图片进行识别,那就可以将部分重复率比较高比较难修改的句子,适当改成图片形式表达出来。
帮助快速通过论文查重的小技巧
如果论文查重没有顺利通过,后期还是会很麻烦的,特别是毕业论文,一旦提交学校查重后没有满足学校的要求而被退回重新修改,那么就会对论文答辩造成影响,严重的还有可能影响正常毕业,我们在准备提交学校前,最好是事先找个论文查重系统进行初步的查重与修改。
把你写主题的部分表现得明显一些,你可以多写一些解释你主题的内容让观者能够明白你的文章意思或者说加一下事例等等扩展资料论文的写作要求、流程与写作技巧广义来说,凡属论述科学技术内容的作品,都称作科学著述,如原始论著(论文)、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要,但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。下面仅就论文的撰写谈一些体会。在讨论论文写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。主要谈的是论文写作中容易发生的问题和经验,是论文写作道德和书写内容的规范问题。论文写作的要求下面按论文的结构顺序依次叙述。(一)论文——题目科学论文都有题目,不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合,尽量不设副题,不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气,不用惊叹号或问号,也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。(二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人,应该是能解答论文的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上,那就应该以贡献大小依次排列。论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者,也可以一般致谢。行政领导人一般不署名。(三)论文——引言是论文引人入胜之言,很重要,要写好。一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。
基本上都是学校规定的论文写作格式,但检测系统的识别符号以中括号1为主。为了反映文章的科学依据、作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提供有关信息的出处,正文之后一般应列出参考文献表。
引文应以原始文献和第一手资料为原则。所有引用别人的观点或文字,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,都必须注明出处或加以注释。凡转引文献资料,应如实说明。
对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释,应力求客观、公允、准确。伪注、伪造、篡改文献和数据等,均属学术不端行为。
引用内容过短知网检测系统就不能够精准地搜索到引文,比如“我爱雷锋”这样一句话,每个学生都可能写过这样的话,知网数据库太多,引文就检测不到。引用尽量整段或者句子比较长才有可能检测到引用。
引用的内容需要和引文内容一致,如果所引用的内容是以自己的话写出来,虽然意思一样,但是表达的方式,语序,以及标点符号都不同了,那么知网查重时也可能是无法准确识别的。
一般是要求知网检测达到15%以下才算合格。这个是个硬性规定,如果查重都不能合格的话,后面的其它都不用说了。所以,建议您提前到文天下论文检测网自己检测一下重复率。如果超过了,先进行有针对性的改重。改重也不是一件难事,把重复了的部分换一种说法就可以了。谢谢采纳。
引文种类分为:直接引文、间接引文和综合引文三类。(一)直接引文由于引用的原话,词,句,段。引文需要前后引用,引文中的每一个单词,包括标点符号,都不能改变。直接引用的目的是为论证提供论据,丰富和加强论文内容,以表达作者的思想。(二)间接引文只引用原文的意思,不引用原文,改写原文,只引用原文意思,间接引文前后没有引号,但显示了其起止界限。间接引文的目的多数在于文字表述的流畅,易于读者来阅读,一定要注意完整理解原文,不要曲解原文意思。(三)综合引文引文是一个全面的,综合运用直接引语和间接引用,以引号直接引语部分,间接引文部分不带引号的,两者不能混为一谈,表述流畅,方便阅读。引用文章时应注意两点:1、忠于本意,准确无误。引用的目的是为了加强观点,提取与观点一致的部分,但不能断章取义。不论使用何种引用方式,应忠实于原意。引用文字,数据一定要仔细检查,以确保内容是准确的。2.小而适宜,浑然一体引文要注意出处的权威性,一般都是引自经典著作,大篇幅引用不能成为别人的语句引用,不仅分散注意力,会给读者带来阅读上的不便。
论文重复率检测是非常重要的一步。如果我们的论文查重不符合学校标准,会影响毕业。不仅是本科生,还有硕士写的硕士论文。如果论文没有达到要求的重复率,会延迟毕业。不管是什么学校,毕业论文的查重都有非常严格的要求。除了在规定时间内上交完整的论文,还必须保证论文的原创性。要做到这一点,我们必须提前检查我们论文的论文重复,这样才能有效避免不合格的论文重复率检测。试想一下,如果我们辛辛苦苦准备论文,结果最后一步出现了问题,影响了我们的毕业。这不值得。我们可以使用论文查重系统进行查重后再交给学校。如果你用的是正规可靠的论文查重系统,那么你就不用担心我们的论文查重会影响你的毕业。当然,为了检查论文的重复,需要保证查重系统的准确性,所以我们应该选择一个优秀的论文查重系统。paperfree免费查重系统拥有一个庞大的对比数据库,其自研的优秀算法使其成为了一个值得信赖的论文查重网站,用于在全球范围内检查中文原创性和防止抄袭。具有精度高、重复内容真实红色标记、提供详细相似来源和修改意见等功能。文查重系统的论文查重准确率很高,所以如果我们的论文查重率因为查重而很低,那么我们的论文通过的概率就会比较高了。
论文查重如果没有通过,办法一:按照检测报告的提示进行相似修改;第二,修改后再次使用论文查重软件进行检测,推荐你有PaperRight 检测结果必须达到学校规定的要求,再提交到学校。
我发一份关于毕业论文查重修改秘籍给你。。。
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毕业论文不合格一般院校还会给第二次机会进行降重修改,本科论文不过主要的原因是查重率过高,只要将查重率降到学校规定的比例之内,然后顺利参加答辩,答辩通过后即可毕业,取得毕业证和学位证。
一般情况下,学校提供1-2次免费查重机会,在论文定稿以后,统一提交给老师,老师统一进行最后的查重,查重率合格就能参与后续的审查和答辩,如果查重率不合格就会被退还,不能参加答辩,会延期毕业。
毕业论文不合格一般院校还会给第二次机会,需要对论文进行修改和降重,让论文查重率达到学校要求的标准,修改的方法主要有用近义词替换重复句中的词语,修改句式,中英文翻译,用自己的话语对原文进行重新表达等。
我们可以找一个论文免费查重软件进行查重。当我们使用论文免费查重网站时,我们将能够清楚地看到我们文章中的哪些段落与其他文章的重复有关。这时只需要修改检测结果中相似度较为高的部分,就可以有效降低论文重复率,满足老师的要求。这听起来很容易,但是做起来才会发现,这其中的困难,不然怎么有的学生论文被打回来3、4次呢,其实这时只要我们提前去检测修改,就不会出现以上的情况了。那么免费论文查重网站是如何进行修改论文呢?在数家论文查重机构中,PaperFree为用户人性化完美实现了“免费论文检测—在线实时改重—全面再次论文检测—顺利通过论文检测“的整个全过程。它众多功能其中的在线改重功能就是可以实现一边修改论文,一边论文查重,改哪里检测那里,同义转换或是转述等等,论文修改最重要是要有耐心并且认真,而不是急于求成。
1、可以先自查,然后 把红色标注的原文反复修改
2、增减小段落
3、外文翻译
4、问同学朋友的修改建议
首先我们要对论文检测出现高查重率的问题原因进行详细的了解,假如全篇论文的的确确是自己单独完成的,那就要对引用部分的内容进行重点分析,看是不是没有添加引用标签,是不是引用篇幅过多等现象。这部分问题就简单很多,只要根据要求完成标注,还可以在原意不变的基础上改变语序以及表达方式,就能有效的解决论文查重率过高的问题。
其次论文修改降低查重率要严格根据查重系统得出的检测报告进行,完成一篇论文是比较容易的,但论文修改在论文里面是占很大一部分的,由于前期搜集的内容填充工作只需要围绕论文检测问题说明清楚就无问题,我们查重完后得到查重报告,就要按照查重报告里面的标红部分进行针对性的修改,注意的是有一定的约束与限制,所以在修改的时候查重系统的算法与标准也要考虑,已确保自己可以有效的降低论文查重率,那么才可以确保论文修改能顺利完成。
最后按照论文查重的进度与查重阶段使用权威可靠的查重系统,部分学校会提供1-2次的免费查重机会,但机会有限适用于定稿查重,因为我们在提交学校前都会进行多次修改与反复查重,因此为了提高效率,确保查重结果的有效性,不同查重系统的具体要求进行分析后,才可以去进行查重。
对于引用的内容,即便是做了正确的标注也会计入重合率的,所以我们即便是引用的时候也最好将引用的部分转换成自己的语言重新描述。
系统现在对于表格的检测还不完善,在表格中重合的宁数是不计入到总的重合率中的。所以,不能转化的内容,可以做成表格的形式出现在论文中。
如果大段引用某篇文献又不知道如何修改引用的内容,将引用的段落中句子的顺序打乱,也会部分降低重合率,最好打乱的过程中稍作修正效果会更好。但是这样的修改不可能将重合的文字全部消除。
比如形容词、副词,可以把它在后面加上具体说明。多增加一些不关键的词(如副词、形容词)。