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法律教育作为我国教育内容的重要组成部分,对我国人才培养效益的提升具有积极作用。下文是我为大家搜集整理的关于法律教育论文下载的内容,欢迎大家阅读参考!法律教育论文下载篇1 浅谈医疗纠纷的法律教育 一、当今医疗面临的法律问题 医患关系日益紧张 众所周知医生的主要职责是治病救人,但由于医学科学具有高度的专业性和复杂性,而医生执业行为的后果又直接指向患者的生命,通常医患双方对医疗结果的认识有分歧,焦点又在于不良后果产生的原因,因此这个行业具有高风险性。近年来,医患关系日益紧张,医患矛盾激化,引发大量的伤医和杀医案件,从同仁医院的徐大夫被砍伤,哈医大实习医生命陨刀下,到浙江温岭大夫血洒诊室然而,每次惨剧后医生群情激愤,悲伤不已,而医生之外的群体,则少见关心,更别提感同身受的悲愤。这些鲜血的事实,已经让很多的家长和医学生在思索医疗工作的人身安全问题,甚至考虑转换专业。 医疗纠纷已成为社会关注的热点 每年医疗纠纷均呈上升态势,已经成为社会关注的热点。具体表现为医疗投诉多,要求进行医疗技术鉴定及伤残鉴定的多,要求医院巨额赔偿的多,医院败诉的多,新闻媒体参与的多,纠纷处理困难的多,社会影响增大的多。目前我国与医疗相关的法律法规尚不是很健全,因为医疗是专业行为,所以一旦发生医疗纠纷,要求是举证倒置,医院和医生必须举证伤残或死亡与常规的医疗行为无关,而部分患者或家属在不理解医疗过程及结果,或是高额的赔偿不能满足时,就反复向卫生行政部门、司法部门投诉,动辄聚众闹事,打骂伤害医护人员,打砸医院财物,甚至聘请职业医闹将问题升级。部分媒体缺乏医学知识,盲目炒作,推波助澜,是医疗纠纷的社会影响进一步扩大。 医生的法律知识缺乏 现有的医学培养体系更注重的是医学专业知识和技能的传授,往往忽略了对医学生的法律知识的普及,部分医护人员更是法律意识淡薄,缺乏起码的自我保护意识。如在进行病案的记录时,作为医护人员可能存在“记录不全”的情况,但在法律层面上则不是单纯的“记录不全”,而被视为“证据不全”,往往会直接导致医疗官司败诉,医护人员受到不公平对待。有些医护人员对患者的知情权、同意权等认识不到位,在进行手术或医疗操作之前未尽到很好的医疗告知义务,或是措辞不当,未让患者充分理解手术的风险性和术后并发症及合并症的存在性。往往会导致部分患者误以为手术完就万事大吉,一旦在术后出现并发症或其他原因造成患者死亡或预后不佳时,就迁怒于医院或医生,引发纠纷。另外部分医生忽视病人的隐私权和选择权,在进行临床见习生和实习生的带教时,在未与患者充分沟通,取得患者同意的情况下,超范围使用实习医生,或让其独自处理病人,造成医疗纠纷。 医疗体制及医疗现状问题 看病难、看病贵一直都是民众的抱怨。目前我们的医疗资源存在分布不均,大城市相对优质医疗资源集中,而边远地区则医疗资源匮乏,造成三甲以上医院人满为患,三甲以下医院则门可雀罗,民众就医困难。医疗改革将医疗市场化,要求医院自负盈亏,不排除部分医院过度医疗情况存在,加重患者负担。而“以药养医”等不合理的制度依旧无法破解,让医生成为直面矛盾的具体对象,承受更多的伤害。医疗市场化也让民众以为医疗过程如同日常消费,往往忽视医疗过程的专业性,按照自身意愿来解决医疗问题,在医疗后果达不到自身意愿时,及迁怒于医生,无形中将医生与患者的关系对立化,造成伤医甚至杀医问题频发。 社会舆论推波助澜 近年来,部分新闻媒体在不了解医疗事实真相的情况下,将医疗纠纷当作社会新闻热点,连篇累牍地报道。并且部分报道过分渲染医院的阴暗面,如不合理收费、收受红包、服务态度不好等,而选择性地忽视医护人员的救死扶伤,容易误导患者在治病过程中如若遇到不理解的问题时,就联想到医院闹事,损害医院及医生声誉,将当事医生及医院推至舆论的风口浪尖,影响事件的依法合理解决。 二、加强医学生的法律知识学习的途径 了解法律知识教育的意义 有调查显示目前的医学生不了解法律法规,缺乏学习法律法规的主动性,认为只要自己不违法,没必要学习法律知识,甚至认为专业课程太多,没空学习。在全民法律意识增强的同时,从事医疗高风险行业的医生更应该增强法律意识,作为未来医生的医学生要认识到学习医疗相关法律知识和学习医学专业知识同等重要,是全面素质教育的重要环节。我们所从事的所有的医疗教学和科研,都要在法律规定的范围内实施,师生都应该学法、懂法、用法、守法,加强法制观念,依法办事。 完善培养方案,增设医疗相关法律课程 目前的医学生培养方案,重医疗专业知识的学习,轻执业素质及执业法规方面的学习。而现实的医学学科发展中,出现很多诸如安乐死、脑死亡、器官移植、试管婴儿、基因工程等医疗工作,不再是单纯的医疗事件,而涉及了众多的法律、伦理知识。大部分的医学院校的临床医学专业均未开设专门的医疗相关法律的课程,我校也仅有预防医学专业有16学时的选修课学习《卫生法》。因此可以说对于医疗相关法律的学习,目前在高校都是一片空地,需要我们从培养方案着手,增加相关法律的学习课程,才能通过共同努力,培养出即懂医学又懂法学的医学生,在遇到涉及法律问题的医疗活动时不会手足无措,无法可依,甚至出现违法行为。 端正师生教法、学法的态度 由于长期应试教育的原因,使得高校师生对于不在教学培养方案内的医疗相关法律知识的传授和学习的重要性都认识不够。医学由于其专业的特殊性,仅医学专业知识的学习任务,相较于其他专业都要难而重,因此大部分学生都关注专业知识的学习,而忽视对整个医疗行业及个体息息相关的法律知识的学习。端正教法、学法的态度,认真学习相关法律知识,从大方向来讲,有助于改变目前的医患关系紧张、矛盾尖锐,医疗纠纷繁多的现状,小的方面也能在医疗工作中维护医护人员的自身合法权益,避免受到伤害。 改变教学方式,融普法教育于专业课堂 在推进医学生强化法律知识的过程中,除开展专门的法律知识学习的课程外,改变传统的仅传授医学专业知识的教学方式,在教学过程中,采用社会上影响较大的实际案例,在结合学习医学知识的同时,普及法律知识,是不错的选择。如我们在讲述硅肺时,选择的就是河南开封张海峰“开胸验肺”事件,此案例社会影响大,学生有兴趣从专业角度了解事件的医学知识,还对相关的法律知识感兴趣。学习的过程中,他们明白从患者角度讲是维权,对职业病防治所的工作人员来讲,是渎职,犯罪。将法律知识的灌输融合到具体的专业知识的学习过程中,日积月累,医学生的法律意识会逐渐增强。 开办普法知识讲座 在没有条件开设医疗相关法律课程的院校,可以通过邀请校内外的法学专业人士,利用当前频发的医疗纠纷相关的社会案件,对医学生进行普法知识讲座。目前非过错的医疗纠纷增多,主要原因是医患双方医学知识的不对称性导致对医疗活动及后果理解的差异,如对手术成功和患者痊愈的理解,大多数患者及家属等同二者,然而在医学上两者是截然不同的概念。如果医生未尽到很好的告知和解释,那么会出现医学上的肿瘤手术成功,但患者及家属认为就是痊愈,一旦出现肿瘤转移或复发,就会归咎于医生,认为存在医疗过错,导致医疗纠纷。 三、结语 目前整个医疗及相关行业从业人员所面临的法律问题日益突出,医患双方的矛盾日渐尖锐,作为医学生,加强法律知识的学习,从自身素质的提高开始,不仅有助于逐步改善目前的矛盾,还可以在冲突中保护自身作为公民的同等合法权益。而整个社会医患对立关系的转变尚待体制、医方、患方及社会各界的共同努力。 法律教育论文下载篇2 浅谈医事法律专业法律诊所教育 摘 要 在医事法律实践教学中引入法律诊所教育,可以培养师生的实践能力,促进学生职业素养的形成,加强医学与法学复合型人才适应社会的能力。开办医事法律专业的高校在引进法律诊所教育时,应针对我国目前“大法学”法律诊所教育中存在的问题,在机构、经费、师资、制度、案源等方面给予一定的政策倾斜和保障。 关键词 医事法律 实践 法律诊所 一、法律诊所教育在我国的发展现状 法律诊所教育起源于美国20世纪初,兴起于20世纪60、70年代,并于2000年引入中国法学教育中。到2011年底,已有144所高校引进了诊所式法律教育。法律诊所教育是对我国传统法学教育的一次成功改革,取得了一定的成绩和经验,特别是在提高法学学生实践能力、动手能力等方面起到了不可忽视的作用,但我国目前的法律诊所教育还存在诸多困境和问题,主要有以下几个方面: 第一,相关法律规定的缺失导致诊所及学生的主体地位尚未明确。法律诊所教育被引入后,就和中国的法律援助结合在一起,从事的主要工作是向社会弱势群体提供法律援助。高校设立的法律诊所只是一个民间组织,法律诊所开展法律援助等工作就缺乏法律上的支持和保障,学生在法律援助工作中的身份和地位也难以明确,进而影响了社会各届对法律诊所的信任和支持。 第二,经费不足。一方面是学校本身教育经费支持有限,另一方面是由于案件基本上都是法律援助案件,没有代理费用这方面的收入。 第三,案源不充足。高校设立的法律诊所专业性强,援助对象有限;且社会各届特别是当事人对这一新生事物尚不了解、不信任,故法律援助案件十分有限,不能满足学生的实践需求。 第四,课程设置尚未明确。因为要求学生具有一定的法律知识,我国开设法律诊所课程的法学院校一般将该课程定为大三以上及研究生的选修课,但高年级学生本身就业压力大、学习任务重,如何将课程设置合理并达到预期目的,各高校尚未达成统一的认识,对课程的实施缺乏总体规划和明确安排。 第五,评价体系不明。作为新兴事物的法律诊所实践教学,因其涉及环节多、周期长、分散性强、可控性差等特点,对如何评价其教学成果、如何保证其教学质量还缺乏教学管理制度、教学评价标准、质量监控体系等系统的健全的教学质量评价体系。 二、医事法律专业引入法律诊所教育的意义 (一)培养学生实践能力 开办医事法律专业的各高校对医事法律人才培养目标定位不尽相同,但是为社会培养复合型、应用型、创新型人才是其共同的目标,医法人才的这些特性都要求其应具有较强的实践能力才能更好地服务于社会。 在法律诊所中,学生在诊所教师的指导下,通过接触真实的当事人和处理真实的案件,运用法律知识解决医疗纠纷或其他医事案件,逐步学会处理医事案件的步骤、技巧和方法,在现有理论知识的基础上加深对实践技能理解和掌握,使教与学达到有机统一。在实践教学的过程中,能培养学生的独立解决问题的应对能力和与人相处的协调能力,也能够在此锻炼和实战阶段增强学生的自信心,使学生毕业后能够很快地进入社会。 (二)培养学生的职业素养 通过积极参加实践,让学生了解本专业的教学目标和对人才的社会要求,加深学生对于本专业的理解,正确地定位自己,促使学生对自己的职业进行合理规划,并能在实践的活动中明白自己知识结构的“短板”,使得学生能够完善自己的知识体系。同时,通过帮助当事人解决实际问题等实践活动,让学生对社会有一定的了解,在诊所教师的引导下去感受作为一名法律工作者应肩负的社会责任和社会对法律工作者的希望和寄托,从而培养其坚定的法律信念、理想和职业道德,培养其过硬的职业素质。 (三)有利于双师型教师的培养 医事法学专业的师资有着比单纯法学专业教师更高的要求,就是要具备文科与理科双思维、医学与法学双背景、理论与实践双能力,而现实中这样的复合型人才又相对缺乏。法律诊所教育不仅能充分调动学生学习的积极性和主动性,而且有利于教师在指导学生实践、参与法律实务工作的同时,培养和提高自身的实践能力、科研能力和学习能力,实现理论与实践的对接,成为既能从事理论教学,又能指导学生实践的“双师型”研究人员。 三、医事法律专业实施法律诊所教育的相关前提和保障 (一)机构的保障 大学生进行实践活动离不开实践活动环境,开办医事法律专业的各高校实施法律诊所教育,首先要设立“法律诊所”,加强实验设施投入,为学生的实践活动创造良好的条件。根据国内“大法学”开设法律诊所的情况,法律诊所机构主要是民间性质的法律援助中心,其法律地位、职能及作用尚未得到法律的相关保障,故笔者建议高校应争取当地政府的支持,成立经政府批准的法律援助中心某某高校工作站,以真正实现学生走出校门、服务社会的教学目的。同时,高校应充分利用现有的实习基地(如法院、检察院、司法机构等)资源,通过让法学专职教师带队参与、指导学生实习的办法,开展诊所法律实践活动,使学生在实践活动中全程、系统地了解司法活动。最后,笔者建议有条件的高校可争取建立司法医学鉴定机构。医事法律专业的学生参与司法医学鉴定活动,一方面在鉴定专家的指导下参与医学鉴定,增强医学实践知识;另一方面在法学教师的指导下讨论和解决鉴定所涉的医事案件和法律,学习法律职业技能技巧,提高法律实践能力,从而达到法律诊所的教学目的。 (二)经费的保障 由于法律援助服务的对象主要为弱势群体,法律援助机构基本上没有创收的条件。因此,一方面学校应加大对法律援助机构的教育经费支持,设立医事法律专业学生实践教学专项基金;另一方面法律援助机构应争取地方政府的经费支持以及通过与校外的法律援助机构横向合作获取资金;同时,因法律援助是公益性的,法律援助机构也可争取社会的捐助。如高校设有司法医学鉴定机构,则高校应加大对该机构的投入,完善设施、设备,既是保障司法医学鉴定实践教学模式的顺利实施,也是为了保证鉴定结论的科学性、公正性和权威性。当然,司法医学鉴定机构也应在产生良好的社会效益的前提下争取经济效益,对既承担鉴定又承担实践指导教学的老师给予经费上的倾斜,以支持法律诊所教育的顺利实施。 (三)师资的保障 在以学生为主体的诊所法律的实践教学中,教师不再是传统法学教育中的绝对主体,而只是充当辅助者、引导者、资源提供者、协调者和督促者等角色,而且需要系统、全面地了解案情并全程指导学生。高校医事法律专业的专职法学教师虽然可以担任法律援助的导师,但因其时间精力有限,容易使指导效果大打折扣。因此,笔者建议可以聘请退休法官、检察官等为兼职实践指导教师参与指导,这样不仅可以保证实现全程、系统的指导,还可以保证实践指导的质量,同时还可以通过交流和合作提高专职法学教师的实务能力。实践指导教师可以由司法鉴定专家来担任,但如同本校的专职法学教师一样,本校的教师和专家兼任的鉴定人虽然层次高、水平高,但不稳定且自身的教学和科研任务日益繁重,这不仅会影响司法鉴定工作的业务扩展和发展规模,还会使司法实践指导工作流于形式。因此,学校应积极为鉴定人争取利益,调动鉴定人的工作热情,同时,吸引品德高尚、业务过硬的高层次人才到高校司法鉴定机构,走专职鉴定人与兼职鉴定人并行的道路,以保障司法医学鉴定实践教学模式的顺利开展和取得实效。 (四)制度的保障 首先是学校层面上的制度保障。学校应将诊所法律教学作为一门实践性教育课程纳入教学计划,贯穿于人才培养的全过程,制定具有一定弹性的教学大纲和模块式的教学内容,并根据教学目标采用学生自我评价、学生互评、教师评价、客户评价等综合评价方式进行评价,形成一个系统的培养方案。同时,在加强对实践环节的规范化管理的基础上,学校在职称评聘和核算工作量等环节应给予实践教学与理论教学平等的待遇,以促进教师的积极性。 其次是所设机构内部制度上的保障。法律援助中心某某高校工作站和司法法学鉴定机构应制定收结案制度、财务管理制度、培训交流制度、文书档案管理制度、案件集体讨论制度、民主管理制度、法律服务质量管理制度、保密制度、回避制度、监督考核制度等一系列的规章制度,以保证机构的管理规范和学生法律实践的顺利实施、开展。 (五)案源的保障 真实的案件是法律诊所教育主要的教学资源。因此,不管是法律援助中心,还是司法医学鉴定机构,都要通过各种办法广开案源。一方面,法律诊所可通过网络在线解答、电话咨询、在医院设咨询点、进社区提供咨询服务等方式宣传法律诊所,争取当事人上门;另一方面,应加强与法院、检察院、公安机关、律师事务所、妇联、卫生行政部门、劳动监察机构、劳动争议仲裁机构、其他法律援助机构等相关部门的联系并得到其大力支持,争取充足案源,并为需要帮助的当事人提供法律服务。 参考文献: [1]马林东,阮敏尔.“诊所式”法律教育实践性研究――以浙江师范大学行知学院法律诊所为例.青年与社会.2012(2). [2]熊跃敏,汤晓贺.法律诊所教育:价值诉求与本土化实践.沈阳师范大学学报(社会科学版).2005(3). [3]胡利平,景强,许冰莹,等.高校司法鉴定机构实验室认证认可与《法医物证学》教学标准化体系的构建.中国科教创新导刊.2004(4). [4]伍奕.法律诊所老师指导方法探析.大学教育.2013(1). [5]金鑫.高校司法鉴定机构的现状与未来.法制与社会.2010(30). [6]熊跃敏,汤晓贺.法律诊所教育:价值诉求与本土化实践.沈阳师范大学学报(社会科学版).2005(3). [7]郑晓静.法律诊所的定位与发展――以西南政法大学法律诊所为例.法治论坛. 猜你喜欢: 1. 关于法制教育的论文 2. 本科法律专业毕业论文下载 3. 关于法律教育研究论文范文 4. 法律毕业论文范文下载 5. 关于法制教育的毕业论文

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7、国家哲学社会科学文献中心资源丰富,免费下载论文。8、中国统计网提供数据分析行业资讯和技能学习资料。9、艾瑞网免费的行业报告,可作为论文参考。10、国家数据网商学院的学生必备网站,里面的数据库很全面,专业咨询一应俱全11、 清博大数据听名字就很高大上是不是?有么有?研究报告,数据报告 以及一些学术型研究,有没有瞬间成成学术大牛的赶脚?12、goPubMed德国开发的一个文献分析工具,利用生物信息学相关知识开发的一个可以对PubMed检索结果进行探索、分析的工具。

免费论文的网站有爱学术、汉斯出版社等。1、爱学术是一家专业的学术文献分享平台,覆盖各个行业期刊论文,学位论文,会议论文,标准,专利等各类学术资源,是国内最大的学术文献交流中心和论文资源免费下载网站,旨在构建一个专业的学术文献交流分享平台。2、汉斯出版社聚焦于国际开源(OpenAccess)中文期刊的出版发行,是秉承着传播文化和促进交流的理念,积极探索中文学术期刊国际化道路,并且积极推进中国学术思想走向世界。

如下:

1.论文驿站

【论文驿站】提供一站式的论文、专利下载,面向全社会开放,校外网也可以下载,更支持全球网络下载,支持包括知网、万方数据、维普资讯、超星图书、高研数据、龙源期刊、博看杂志等数十个资源库。

正如网站的口号:“一人一号,享高速不限量论文,专利下载服务”,在这个网站你可以随意下载到自己想要的资源。

(开放存取期刊、开源数据库)

OALib是基于一个开放存取的元数据库的搜索引擎,提供的开源论文超过4,359,987篇。

涵盖:数学、物理、化学、工程、生物、材料、科学,科技,医学以及人文社科等多领域,覆盖多达311个学科论文,全部免注册、免费用就可以进行下载。

同时,OALIB也在不断努力,持续更新优质学术论文,让更多的学者可以享受到免费的论文下载,促进学术的流动。

同时,OALib提供了强大的页面快照功能,不用下载论文就能看到标题、作者、关键词等核心信息,方便你选择适合自己的论文,大幅提升了查找效率。

HighWire由美国斯坦福大学图书馆创立,号称“世界上最大的免费科学期刊库”,拥有916种不同类型的期刊可供你免费下载。

其中超过103万篇论文可以免费获取全文,涵盖生命科学、医学、物理学、社会科学等多个领域的论文你都可以在这里下载到,重点是该网站的论文数量仍在不断增加,绝对可以满足你的写作需求。

Intute是英国的一个高等教育,继续教育和技能领域的非盈利性组织,提供了大量的免费论文下载,资源数量到达了120060 篇,全部都可以免费进行下载。

主要涵盖了:科学与技术、艺术与人文、社会科学、健康与生命科学四大领域的论文。

包括:农业、生物学、环境科学、工程技术、应用科学、医学与生命科学、物理学、化学、经济学等诸多学科的论文你都可以在这里下载到。

并且由专业领域的专家进行审核和评估,论文质量有保证,无需担心下载到劣质的资源。

支持布尔逻辑语检索,可以使用的限定词包括:“and” ,“or” ,“nor”,“xor(亦或)”,检索关键词则可以是题名、作者、摘要、领域描述,并且支持强大的智能搜索功能,帮助你快速找到自己想要的资源。

FindaRticles 是一个老牌学术站点,成立至今已经21年,拥有1000万+学术资源,其中99%以上的论文可供你免费下载,除了传统的论文外,还提供了3000+新闻和杂志来源刊物,极大地丰富了大家下载论文的多样化需求。

涵盖的领域包括:艺术、商业、计算机、商业、金融、教育、体育、时事新闻、娱乐健身以及社会百态等,总有一款适合你!

其不仅支持英文检索,也支持中文检索,你同样可以在这里下载到大量的中文刊物。例如我们输入“2018年中国旅游业”,立即就会弹出大量相关文献。

(鼎峰期刊网)-------------期刊既有省级,也有国家级以及各类核心期刊,这个号是:2 7 7 7 5 6 9 9 8 可以快一点发表。

期刊免费下载网站

免费文献检索网站如下:

1、Library Genesis号称是帮助全人类知识无版权传播的计划。网站上论文很多,下载方便,几乎每天都在更新。网址:。

2、BookSC网站截止到今天,已有256万+书籍以及5242万+文献可以免费下载,大多数是pdf,djvu,eupb格式。网址:。

3、DOAJ的优势在于收录的期刊有着严格的质量控制,包括很多SCI收录的期刊。目前DOAJ除了查询OA(Open Access)期刊外,还可以查询部分期刊的文章内容。截止到今天,DOAJ收录了12181份学术期刊,其中9169份期刊可以搜索到文章内容,大概有来自128个国家的3421165篇论文。网址:。

4、NSTL作为国家战略科技资源保存和服务基地,一直致力于为科研人员提供学术文献保障服务。目前,该平台收录的期刊数量达7500多种,收录的期刊文献近500万篇,覆盖学科范围较广。网址:。

HighWire Press是全球最大的提供免费全文的学术文献出版商 。通过该界面还可以检索Pubmed收录的期刊。

文献党下载器几乎整合汇集了所有学术文献数据库,如:Web of Science、Wiley、Elsevier(sciencedirect)、EI(工程索引)、知网、万方、维普等等以及众多世界知名期刊,覆盖全科,中外学术文献基本都可找到,深受学者们的喜爱。首页有免费使用申请,不限篇数。(经常有文献下载需求的话还可加入vip,可长期不限篇数免费下载众多文献数据库资源,比如一月、一年或者几年)

Open Access Library(OALib)图书馆让学者可以免费下载学术文献和论文,并在这个平台上发表自己的论文。提供Open Access数据库资源。

FindaRticles是一个强大的能够获取免费出版文献的搜索引擎,它收集到的大部分文献都可免费阅读或打印全文,其中包括医学期刊。

DOAJ (Directory of Open Access Journal)开放获取期刊目录,该目录收录的均为学术性、研究性期刊,涉及各个学科领域,具有免费、全文、高质量的特点。

全国图书馆参考咨询联盟拥有中国大规模的中文数字化资源库群以及全国公共图书馆建立的规模庞大的地方文献数据库和特色资源库,提供网络表单咨询、文献咨询、电话咨询和实时在线咨询等多种方式的服务。主要用于电子书下载,部分可免费获取。

国家哲学社会科学学术期刊数据库简称“国家期刊库(NSSD)”是由全国哲学社会科学规划领导小组批准建设,中国社会科学院承建的国家级、开放型、公益性哲学社会科学信息平台,收录精品学术期刊2000多种,论文超过1000万篇以及超过101万位学者、万家研究机构相关信息。

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涵盖:数学、物理、化学、工程、生物、材料、科学,科技,医学以及人文社科等多领域,覆盖多达311个学科论文,全部免注册、免费用就可以进行下载。

同时,OALIB也在不断努力,持续更新优质学术论文,让更多的学者可以享受到免费的论文下载,促进学术的流动。

同时,OALib提供了强大的页面快照功能,不用下载论文就能看到标题、作者、关键词等核心信息,方便你选择适合自己的论文,大幅提升了查找效率。

HighWire由美国斯坦福大学图书馆创立,号称“世界上最大的免费科学期刊库”,拥有916种不同类型的期刊可供你免费下载。

其中超过103万篇论文可以免费获取全文,涵盖生命科学、医学、物理学、社会科学等多个领域的论文你都可以在这里下载到,重点是该网站的论文数量仍在不断增加,绝对可以满足你的写作需求。

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开学了,又有很多懒得背大块头纸质书的懒汉,正在焦急地寻找电子版教材吧。 如果你了解BOOX,本期就分享几个可以免费下载电子版教科书的良心网站,解决你的燃眉之急。如果你有一个BOOX阅读器,就拿着它,沉重的课本如果你不想带的话就不用带了。可以将教科书中的电子文件复制到BOOX设备上,在课堂上直接在原始文档中写笔记、画重点,然后一键导出打印或在线共享。 也可以抄笔记。 可以做更多的工作学习自然的东西。1、大学资源网大学资源网主要学习资源有大学、中学、小学、管理课程、销售培训、资格考试、百家讲坛、职业技能培训等视频教程,分类清晰,资源十分丰富。 网站致力于为所有想提高自己能力的人提供学习平台,所以不仅可以找教材,想自学的童鞋也可以利用这些网站来提高自己。2、全国图书馆参考咨询联盟全国图书馆参考咨询联盟拥有230多万种电子图书、4000多万篇中文期刊论文、2600多万篇外文期刊论文以及大量学位论文、议论文等数字化资源,全国参与合作与加盟的三大系统图书馆达700多个,每日咨询3、互联网维普网是中文科技期刊资源一站式服务平台,上传发布各类学术和毕业论文、各类范文、中小学课件、教学资料等各类作品,并在发布后为用户提供下载服务,同时提供20004、OpenStax CNXOpenStax CNX是志愿者提供的教育内容的全球资源库,OpenStax教科书的内容也保存在CNX中。OpenStax CNX每月为数百万用户提供教育内容,以改善学习成果。成千上万的教科书式书籍可以在任何地方随时随地方便地访问,并且可以从大多数设备上下载。5、项目专家又称古腾堡计划,资源储备惊人,是目前最大的公益数字电子图书馆。这个项目以自由电子化的形式提供著作权过期的书。古腾堡项目的官方网站提供了59000本完全免费的电子书。同样,不需要注册账户,只需搜索想要的电子书,就可以从Project Gutenberg官网下载获得丰富的电子书资源。6、库基因网站界面简洁易懂,输入想找的关键词或全名就可以搜索该领域的电子书。请搜索一些科研电子书、教材,还有科研论文、小说、喜剧、行业标准、杂志等。从这个网站上搜索可以找到书的很多版本。 大家根据自己的需求下载,真的有很多书。 教科书也可以在这里直接找到原件。 中文书籍也很丰富,我使用并很珍惜。7、Academia学院是一个专注于学术研究成果检索与共享的网站,主要业务是学术论文检索、科研成果跟踪等,但学院上面有很多包括国内外在内的经典教科书。特别是国内本科基础学科教科书,如同济大学版高等数学、线性代数等教材的电子版,收录在Academia中。8、开放访问库OALib提供了4362064多篇开源论文,涵盖了包括科学、科技、医学、人文社科在内的所有领域。所有文章都可以免费下载。OALibJournal是同行评审学术杂志,发表在OALibJournal上的所有文章都保存在OALib上。9、杂志lib不要以为网站的首页都是不知道名字的杂志。 其实里面没有洞。外刊下载巨强,全站免费,更新及时,搜索全高清PDF,如the economist,即可获得最新经济学杂志。 关键是点击图片找到下载按钮就可以直接下载了。找不到的教材也请来这里看看。 特别是外语教材。想提高英语水平,找英语杂志的同学,必须收藏这个宝网站。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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