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社会主义核心价值观融入小学道德与法治课教学模式
摘要：随着新课程改革进程的不断加快，越来越多的小学教师意识到自身所肩负的重任，在实践教学工作中，不仅要重视学科教育，提高学生的专业素养，同时还要重视素质教育，将培养学生社会主义核心...
发表时间：2023/12/09
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整合文化资源，大力发展文化产业
深化文化体制改革，发展文化产业，对加快城市文化事业发展，促进文化与经济、政治、社会的全面协调发展具有十分重要的意义。 近年来，阳泉市文化产业的总体实力不断增加，文化产品日益丰富，文...
发表时间：2023/12/09
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试论党风廉政建设与构建和谐社会
构建和谐社会作为社会主义社会的本质属性，一直以来都是我党奋斗的目标。作为发展中国特色社会主义过程中一项重大的战略任务，和谐社会的构建需要我党的组织和领导，所以，我党在发展的过程中需...
发表时间：2023/12/09
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全面从严治党与社会主义核心价值观的契合性
摘要：党的十八届六中全会以来全面从严治党的深入推进与现阶段培育和践行社会主义核心价值观，走好中国特色社会主义道路具有内在的关联性。就其理念精髓而言，全面从严治党与社会主义核心价值观...
发表时间：2023/12/09
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中国社会科学的当下使命
由1978～2007这30年的时代性质所决定，中国社会科学在此期间主要关注的是中国学术传统的建构问题以及各种学术建制的完善问题。尽管无可否认的是，经由对西方学术的“知识引进运动”，...
发表时间：2023/12/08
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朱德的求实精神与中国特色社会主义
朱德为我们党、军队和国家留下了丰富的精神遗产。革命战争时期，朱德是新旧两个革命阶段的衔接人物，对于瓦解旧军队、建立新的工农革命武装起了积极作用，体现了他与时俱进、不断进步的性格特...
发表时间：2023/12/08
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缅怀革命先烈 弘扬爱国主义精神
2014年8月31日，全国人大常委会通过了“关于设立烈士纪念日的决定”（2014年8月31日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过）。决定：将9月30日设立为烈士纪念日。...
发表时间：2023/12/08
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培育社会主义核心价值观的三个维度
党的十八大报告提出，“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”。这是对社会主义核心价值观的全面概括，分别从国...
发表时间：2023/12/08
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高职院校哲学社会科学课程实践教学研究综述
一、高职院校哲学社会科学课程实践教学背景 哲学社会科学是研究各种社会现象，揭示人类社会发展规律的学说，是人们认识世界、改造世界和推动社会历史发展的重要力量。建国以来，我们党领导人始...
发表时间：2023/12/08
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谈社会主义核心价值观在高职思政教学中的养成教育
【摘要】高职思政教学工作的开展，其目的是培养学生的思想政治意识，为学生的全面发展奠定基础。而社会主义核心价值观是当前社会主义社会核心价值体系的内核，是我们必须把握的。为此，社会主义...
发表时间：2023/12/08
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