作文题目头可以用标点符号
文章的题目可以用标点,使用一般有下面几种情况: 1.文章的标题不管是一个词语、单句还是复句,句末都不加句号。因为句号表示一句话完了,而标题是作者对全文内容的概括,没有用句号的必要。如:《孔乙己》(鲁迅)、《人民解放军百万大军横渡长江》(毛泽东)。 2.文章标题是复句,中间可加逗号,句末仍然不用句号。如:《得道多助,失道寡助》,《生于忧患,死于安乐》。 3.标题中间可以加顿号、逗号。如《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》高中语文第五册),《地球,我的母亲》(郭沫若)。 4.标题表示疑问或感叹语气的,可以加问号或感叹号,也可以不加。如《人的正确思想是从哪里来的?》(毛泽东),《中国人失掉自信力了吗》(鲁迅),《让青春发出光和热吧!》(秦牧),《别了,哥哥》(殷夫)。 5.标题中可以用破折号、省略号。如:《大堰河——我的保姆》(艾青),《生命最珍贵的……》。 6.标题中可以用冒号。如:《语感:一个理论与实践的热点》。 7.标题中可以用引号、书名号。如:《“友邦惊诧”论》(鲁迅),《〈呐喊〉自序》(鲁迅)。 8.标题中可以用间隔号。如《沁园春·长沙》(毛泽东)。 9.由两句话或两个短语构成的标题,除上面说的用逗号或间隔号外,也可以在中间空一格。如《着意锤练 平易自然》。 10.如果文章标题有副标题,在副标题前要用破折号。如:《为了周总理的嘱托——记农民科学家吴吉昌》(穆青、陆拂为、廖由滨)。 综上所述,文章的标题不用句号,使用其它标点要由标题本身来决定,而不能随意乱用。
文中的一级标题、二级标题只能是精炼的一个句子,不能是两句话,中间不能有逗号。不过具体的论文标题格式要按照相应的规定进行。具体你论文的创作格式要求大家可以来中国鸣网学术站看看。
标题可以有标点符号。
标题尽量不要使用标点符号,如特别需要时可以使用。论文标题结尾一般不使用句末标点符号,除非特别需要可以使用问号或叹号;中间可以使用句中点号,如逗号、顿号、冒号等。
论文标题应言简意赅,准确反映论文所写的内容,一般不应超过20-25个字左右(含正副标题),尽量避免出现标点符号及非公知、公用的缩略词、代号等,须有论文标题的英译文。
写标题注意事项
说实话有些产品你看上去可能跟你一样,万一哪一点不一样,那就很尴尬。比如说你的蓝牙版本、某一个功能不一样等等。除非真的是卖完全同质化产品,比如卖小米官方的产品,但是至少还是要改动下标题,比如加个你的品牌进去。
大家都知道站内买家搜索,你的产品展现很大程度跟标题关键词相关,但是也不是说大量关键词堆砌,展示的概率就会大,反而会降低曝光量。只要把最关键的核心词放进去即可,参考上面标题公式。
范围大了,自然写的就比较杂了,做不到专注于某一个知识点,当然对于大学的毕业令论文,个人觉得差不多就正好,太大了显得过于空洞,缺乏实质的内容,太小了的确实不容易 ,毕竟我们的专业水平不是很深!希望可以帮到你!选择题目要根据你收集资料的多少决定,题目很好可是没有收集到资料怎么写呢,再有就是选题范围一定要窄,题目很大,范围很宽就抓不住重点了,选择一点把它写细致写清楚,而不可以是大范围宽泛的论述。我认为比较好的题目有用友erp-8应用问题研究——基于xx公司的应用实例erp在会计与财务管理工作中的应用研究——基于xx公司的应用实例会计电算化的发展对审计的影响-基于xx集团审计案例的分析会计信息系统审计中数据的提取和转换问题研究-基于xx公司审计案例的分析财务数据仓库的分析与利用研究——基于xx案例分析
选题小一点 但可以往大了说。选题大了怕你下不来。
想必大家都知道在写毕业论文之前,你会需要选择导师,需要选择论文题目,但是在选择题目的时候,如果有学生之间所选择的毕业论文题目是重复的呢?下面小编就来和大家讲一讲吧。1、毕业论文选题重复怎么办?其实大家在进行毕业论文选题的时候,也是想选一个自己擅长的研究课题。但是如果我提交毕业设计,一般一个导师会带几个学生,所以一般题目都是一样的,所以没有重复题目。但是,如果最终提交的是纯论文,那么一般来说,每个人的选题都是不一样的。如果是重复的,需要及时联系导师,和导师商量是否可以继续写这个题目的论文。如果有可能继续写作,那么研究方向和研究方法就不能和重复的人一样,否则很有可能你无法通过论文的查重,从而无法参与论文的答辩。二、选题重复,到临时了可以修改吗有些人可能认为他们的论文题目是重复的。可以修改吗?如果他们只是在写论文,可以修改。如果是临时的,就很难修改。论文题目临时修改时,意味着我又要写新论文,时间完全不够。即使时间足够,我写的论文质量也不够,所以暂时不可能修改论文题目,一旦修改,很可能意味着无法顺利毕业。
我感觉题目广泛才好写啊~导师没把论文的题目定死,你想写什么就是什么~你要是还不会写的话,我觉得~你可以看下(心理学进展)里面的范文参考下吧~
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论文的题目不宜过大,过大了内容太多,不好把握。最好是集中写一个点,写的越深越好,越容易成功。相信你的导师会给你一些建议,多听他们的,那是他们多年的经验了。
不是。选题越大,离自己的生活就越远,不好写。还是要写贴近生活的选题,切身体验过才能写的更好,答辩也更好通过。
大学生的毕业论文选的题目越大越好吗?不是的,他们写完之后的经验就是你选的那个论文的切题点,越小越细越是好写,因为虽然你选的题目比较大,你可写的东西很多,但是你写不出来东西。
题目大有题目大的好处,比如说你学的是经济学或者会计财务之类的,你写个题目。论银行存款利率对股票市场的影响,这个题目很大太大了,你可写的东西很多了,比如说股票市场受什么因素变动,银行的这个利率又受到什么政策的影响,两者之间有什么样的关系?你似乎觉得大,框架很好写,但是写到最后你发现你写的都是人家已经知道的东西,你自己的主观观点非常少,你写不出来什么创新的东西,这不是老师要的。
老师是想通过你的论文来看到一些,你对这个专业某些领域或者说某个点的一个自己的看法,你前面写的那么多基础知识的介绍,都是为了引出你自己的观点。你写一个很小的点,那这个观点你自己就可以很新颖,但是你要写那些大家都常见的什么股票啊,期货啊,金融啊,这些东西,观点几乎都是固定的,那前人都已经发展几十年乃至几百年了,你为什么认为你学了三年乃至4年,你就比人家那么多的诺贝尔奖获得者优秀呢?这个大的题目你写不了的。
选一个题目小一点的,范围小一点的,你就可以找到自己的观点,而且这个领域是没有那么多大家去研究的,那你就可以有自己的观点,但是你要写管理学思想的发展自己的管理学思想,那对不起,你还没有到那个高度,你所认为的管理学思想,前任都已经写过了,只不过是你认同或者不认同罢了,这不是老师要的,你认同不认同对老师来说不重要,老师是想看你有什么自己的观点。
标题亦称题名、文题、题目,是指作者表达特定的思想内容,反映 论文中特定内容的最恰当、最鲜明、最精练的词语概括和逻辑组合。
标题对于突出论文主题、表达思想内容、引起读者注意等方面具有重 要作用。标题应准确得体、简短精练、结构合理,一般不超过20个汉字。
根据GB/T 7713—1987的规定,题名应该避免使用不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。为便于国际间的科技文 化交流,应有英文题名,英文题名一般不宜超过10个实词,且应与 中文题名含义一致。
1.学术性
所谓学术是指较为专门的、有系统性的学问,学术论文是学术成果的载体,它的内容是作者在某一科学领域中对某一课题进行潜心研究而获得的结果,具有系统性和专门性,而不是点滴所得。学术性可以体现在推翻某一学位领域中的某种陈旧的观点,提出新的见解;
可以是将分散的材料系统化,用新的观点或新的方法加以论证得出新的结论;
还可以在某个学科领域中经过自己的观察、调查、实验,有新的发现、发明或创造。
2.理论性
学术论文应具有一定的理论价值,要提示事物的本质,反映客观规律。在写作中,作者须用大量的可靠材料,运用科学的方法,对本质的东西加以剖析,对规律性的进行探讨。这就要求作者不仅要对所研究的对象有全面的认识,而且还要通过论证、阐发,
将自己的发现和认识提高到理论的高度。
例
:网络对人际传播的影响
3.科学性
学术论文的科学性,主要是指作者能用科学的思想方法进行论文,并得出科学的结论。它要求作者以辩证唯物主义和历史唯物主义的科学态度和方法,对待研究工作,尊重客观实际,坚持实事求是。科学性是学术论文的灵魂,没有科学性的“学术论文”是没有生命力的。
原发布者:陈红茂
一、学术论文的特点1.学术性所谓学术是指较为专门的、有系统性的学问,学术论文是学术成果的载体,它的内容是作者在某一科学领域中对某一课题进行潜心研究而获得的结果,具有系统性和专门性,而不是点滴所得。学术性可以体现在推翻某一学位领域中的某种陈旧的观点,提出新的见解;可以是将分散的材料系统化,用新的观点或新的方法加以论证得出新的结论;还可以在某个学科领域中经过自己的观察、调查、实验,有新的发现、发明或创造。2.理论性学术论文应具有一定的理论价值,要提示事物的本质,反映客观规律。在写作中,作者须用大量的可靠材料,运用科学的方法,对本质的东西加以剖析,对规律性的进行探讨。这就要求作者不仅要对所研究的对象有全面的认识,而且还要通过论证、阐发,将自己的发现和认识提高到理论的高度。例:网络对人际传播的影响3.科学性学术论文的科学性,主要是指作者能用科学的思想方法进行论文,并得出科学的结论。它要求作者以辩证唯物主义和历史唯物主义的科学态度和方法,对待研究工作,尊重客观实际,坚持实事求是。科学性是学术论文的灵魂,没有科学性的“学术论文”是没有生命力的。二、学术论文基本特点• 1.学术性。有理论价值的学术论文,要做到以下几方面:• ①提出新见解。提出前人没有提出的教育观点;• ②对某一理论进行补充或完善。在教学实践中经过自己的思考、摸索
在议论文复习应考中,如何拟题似乎还未能引起我们足够的重视,甚至被排除在了训练内容之外,这在一定程度上损害了学生高考作文的品格,对提升他们整体的写作能力也造成了不利影响。
一般地说,下面两种拟题的情形是让人感到十分遗憾的:一是文章尚可,标题蹩脚;二是缺乏必要的文体感,非驴非马,不伦不类。之所以说“十分遗憾”,是因为这两种状况都是可以通过专项训练得到改变的,只是我们往往习惯于依据现成的资料和呆板的经验来构建复习系统,而不是通过有效的和鲜活的信息反馈来发现新的教学内容。
我们不妨先看一看2015年本市的高三模拟考试写作题,并在议论文文体选择的话语情境下具体谈谈题目的价值和拟题的标准。22.阅读下面的材料,根据要求作文。
(60分)“纳”字在《现代汉语词典》里有两个完全相反的义项:既有“接受”之意,如接纳;也有“交付”之意,如纳税。你对此有何体验与感悟?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
众所周知,题目自拟,是新材料作文的一般要求,也是学生写作能力的集中体现。好的议论文题目,不仅指明了写作的方向,还规范了写作的基本内容;不仅有提纲挈领之效,还有画龙点睛之功。
也正因为如此,高明的阅卷者,常常能通过标题对文章的优劣高下作出大致的判断。上面的材料通过“纳”字的两个相反相成的义项,道出了一个辩证法和一种世界观,即完全对立的事物常常具有同一性,相互排斥而又相互依存,或者并行不悖,或者殊途同归。
材料的落点当然不仅仅停留在“纳”的意义上,而是要由此及彼,由表及里,让学生展开联想,表达各自的“体验与感悟”。那么,“取”和“予”,“舍”和“得”,“新”和“旧”,“福”和“祸”,“进”和“退”,“攻”和“守”,“强”和“弱”,“高”和“低”,“长”和“短”,“作”和“息”,“尊”和“卑”,“成”和“败”,“盛”和“衰”,“荣”和“辱”,“爱”和“恨”,“生”和“死”……所有对立统一的关系,都可以作为我们写作的引爆点。
法国社会心理学家托利得曾指出:测验一个人的智力是否属于上乘,要看他的脑子里能否同时容纳两种相反的思想,而无碍于处世行事。这就是著名的“托利得定理”。
应该说,这道题所指引的,正是这样一种相对的概念、辩证的思维和圆融的智慧。毫无疑义,能够在一组关系或者多组关系中进行思辨性叩问,是切合题意的;如果只从某一侧面或某一角度展开,至多只是符合题意。
这种审题立意上的区别也大致上能从题目上窥知一二。比方说,“祸福相倚,居安思危”“退步原来是向前”“付出是收获的另一个名字”“没有一种接纳理所当然”“左耳听雨,右耳沐光”“细数阳光的阴影”“最是平常,最是无常”“不纳风雨,何吐新枝”“淡极始知花更艳”“清风便好,浊浪何妨”等题目就准确地阐释了材料的内涵,同时也较好地表达了作者的主张。
这些标题大都是关系型的,并且,无一例外都是采用的“论点式标题”而非“论题式标题”,直言事理而又干净生动,这对考场议论文而言,自然也就更具表现力和吸引力。而像“辩证地看待问题”“有入应有出”“失去成就下一次得到”“同一事物的相反两面”“正反相依”“收获与付出”“全面地看问题”“万物皆有两面”“千金散尽还复来”“在矛盾中生活”“塞翁失马”“相反亦相融”“角度”等题目,虽然照顾到了事物的两面性,但或者不能鲜明地表达观点,或者无法概括文章的要旨,或者缺乏必要的美感,都算不上好的标题。
至于“仁者见仁,智者见智”“科技时代,忧喜交加”“虚心纳谏”“拿得起,放得下”“因地制宜”“正反面,矛盾综合体”“选择双面性”“苦难是把双刃剑”“海的容量”“具体问题具体分析”“种瓜得瓜,种豆得豆”“长双明亮的眼睛”“独木不成林”“传承与发展”“一字双义”“心态”“谈中华文字的精深与迷失”“笑对人生”等,单从题目来看,就或者错误理解了材料内蕴,或者干脆另起炉灶自说自话,或者故弄玄虚大而无当,或者随意生涩俗不可耐,无不反映出学生思维的偏狭、表达的困窘和写作能力的贫弱。从对上面作文题目的分类解说中,我们不难理解标题是怎样影响着文章的品位,决定着文章的走向,也不难推断它又是怎样先声夺人地左右着阅卷的心理。
标题重要,毋庸赘言,字字千钧,不可不慎。当然,我们也可以据此归纳出议论文好题的一般特征:一、简洁明确。
不含糊,不缠绕,有思考力,单刀直入,一目了然,标题就是论点,也往往就是警句。这类标题比较适合文章学意义上的中规中矩的议论文。
二、新颖别致。标题要有陌生感,生动,醒目,独特,引人入胜,常常结合比喻、对比、双关、引用、仿拟、反问等修辞手法。
这类标题比较适合杂感、评论和议论性的随笔。题目是文章的“眼睛”,故此,在我们的写作专项训练中,不妨将内容切分得更细一点,如何拟题,包括拟题的原则和技法,包括好题的欣赏揣摩和差题的改造升格,都应该进入老师们的复习视野。
文章的标题是文章的眼睛,它是一篇文章的重要组成部分.好标题能揭示文章的主题思想,能发人深省,引导读者理解主题.好的标题确切鲜明,富有吸引力,能给人以新鲜的感觉和深刻的印象,使人产生“急欲下读”的强烈愿望.分析文章的写作特点,首先要注意文章标题的形式及作用.第二.分析文章的情节.文章的情节很重要,如果把文章的主体比作“灵魂”,那么情节就是“血肉”.文章有血有肉,才有生命力.分析文章的情节是否完整,就常见的记叙文来说,就要看它任何抓住事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果这六个要素.如果是说明文,就看文章是否通过对实体事物的解说或对抽象事理的阐述,是人们对事物的形象、性质、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而或得有关知识.如果是议论文,就要看它是否具备论点、论据、和论证三要素.论点是否鲜明,论据是否确凿,论证是否合逻辑.第三.分析文章的叙述顺序.文章的结构完整,要求材料安排得合理,使条理清楚,脉络分明,这主要表现在文章的叙述顺序上.1、顺叙.就是安时间的先后和事件发生、发展的顺序进行叙述.2、倒叙.就是先写出事情的结果或发生的某一突出的片段,然后再按时间顺序对事件的发生、发展进行叙述.3、插叙.在叙述中心事件的过程中,由于内容的需要,暂时中断,穿插一段写中心事件相关的事情,然后再转入顺叙.第四.分析文章的开头、结尾.好的开头,引人入胜;好的结尾,余味无穷.开门见山,直截了当;自然收尾,干脆利落;提出问题,吸引读者;总结全文,点明主题;说明情况,介绍背景;照应开头,留有余味;描写环境,引出人物;写景抒情,发人深思;第五.分析文章的表达方式.文章的表达方式,主要看它是采取叙述、描写,还是采取议论、抒情的方式来写作,叙述就是把人物的经历或事物发展、变化的过程直接表达出来.描写就是对人物、事件、环境等,进行生动、形象的描写和刻画,使之有形、有声、有色地再现在我们的面前,从而增强文章的生动性和感染力.描写往往和叙述结合起来使用,写人的文章,很注意人物语言、动作、心理的描写,注意周围环境的描写.抒情就是作者对所写的人物、事件抒发爱憎、好恶的感情.议论就是讲道理,作者往往是通过材料和逻辑推理,;来阐述自己的观点,表明赞成什么或反对什么.这四种表达方法也常常是在文中综合运用的.分析文章的写作特点,还应注意到很多别的方面,段落和层次,过渡和修辞、标点等.每篇文章都有其不同的特色,只有认真分析、品味,才能对文章领会得更透.。
以医学学术论文为例,好的医学论文具有以下特点:
一篇好的医学SCI论文诞生,既要有好的选题,好的设计,又要有具体的实施和认真的总结,作者必须把握好每一个环节,做到严肃、严谨、严密。有的人临时想写一篇论文,平时没有选题、没有设计、没有素材、更谈不上积累,怎么能临时写出论文呢?所以,医学SCI论文写作一定要注意积累!
按医学论文来源分类:
分为原着(包括论着、着术及短篇报道)和编着(包括教科书、参考书、专着、文献、综述、讲座、专题笔谈、专题讨论等)两类;
按论文写作目的分类为:学术论文和学位论文两类;
按医学学科及课题性质分为:基础医学、临床医学、预防医学、康复医学等四类;
按论文的研究内容分:实验研究论文、调查研究论文、实验研究论文、资料分析论文、经验体会论文五类;
按论文的论述体裁分为:论着、文献、综述、述评、讲座、技术与方法、个案报告和医学科普论文等。所以,作者必须根据自己研究工作和研究资料的内容,选择相应体裁的论文表达形式。
每一项实验或者临床观察,均应有严密的计划和步骤。在应用严密的操作和相关的程序当中,更不允许随意更改自己的科研设计和论证。专家经常看到许多作者写文章时,经常使用,可能,大概,估计,或者数据没有经过统计便说有明显的疗效等,这些用词都是不严谨的。
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学术性可以体现在推翻某一学位领域中的某种陈旧的观点,提出新的见解;可以是将分散的材料系统化,用新的观点或新的方法加以论证得出新的结论;还可以在某个学科领域中经过自己的观察、调查、实验,有新的发现、发明或创造。2.理论性学术论文应具有一定的理论价值,要提示事物的本质,反映客观规律。
在写作中,作者须用大量的可靠材料,运用科学的方法,对本质的东西加以剖析,对规律性的进行探讨。这就要求作者不仅要对所研究的对象有全面的认识,而且还要通过论证、阐发,将自己的发现和认识提高到理论的高度。
例:网络对人际传播的影响3.科学性学术论文的科学性,主要是指作者能用科学的思想方法进行论文,并得出科学的结论。它要求作者以辩证唯物主义和历史唯物主义的科学态度和方法,对待研究工作,尊重客观实际,坚持实事求是。
科学性是学术论文的灵魂,没有科学性的“学术论文”是没有生命力的。二、学术论文基本特点• 1.学术性。
有理论价值的学术论文,要做到以下几方面:• ①提出新见解。提出前人没有提出的教育观点;• ②对某一理论进行补充或完善。
在教学实践中经过自己的思考、摸索。
学术论文是一种具创新性的科学研究成果的记录,它是人类知识宝库的基本单元。
学术论文应具备以下四个特点: 第一,科学性。学术论文的科学性,要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见,不得主观臆造,必须切实地从客观实际出发,从中引出符合实际的结论。
在论据上,应尽可能多地占有资料,以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。在论证时,必须经过周密的思考, 进行严谨的论证。
内容的客观性:论文内容必须是客观存在的事实,即要求科学内容真实、成熟、可行,而且可重复性。表达的全面性:论文的科学内容,须用语言、文字或图片等方式表达,并且力求文字简洁、明确及全面性。
结构的逻辑性:文章结构所显现的科学内容必须符合逻辑推理、论证反驳等思维规律,其逻辑性强。 格式的标准化:论文写作格式已逐渐趋标准化,必须严格遵守其法则。
第二,创造性。科学研究是对新知识的探求。
创造性是科学研究的生命。学术论文的创造 性在于作者要有自己独到的见解,能提出新的观点、新的理论。
因此,没有创造性,学术论文就没有科学价值。创造性是衡量学术论文价值的根本标准。
创造性大,论文价值高;反之,论文价值就低 。这里所谓的创造性是指论文中阐述世人尚未谈过的新理论、新方法、新技术或创造性的模仿。
一篇没有创见的文章,可能具有一定的社会经济价值,但它对科学技术发展不起作 用,也无法提供科技领域新的内容。有些科技成果填补了国内空白,但国外已有,严格言之应无创造性。
第三,理论性。学术论文在形式上是属于议论文的,但它与一般议论文不同,它必须是有 自己的理论系统的,不能只是材料的罗列,应对大量的事实、材料进行分析、研究,使感性 认识上升到理性认识。
一般来说,学术论文具有论证色彩,或具有论辩色彩。论文的内容必 须符合符合历史唯物主义和唯物辩证法,符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合” 的科学研究方法。
学术性或称为理论性。学术论文可以取材于某一具体产品,或某一抽象的理论,第四,平易性。
指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理,不仅要做到文从字顺,而且要 准确、鲜明、和谐、力求生动。 选题在学术论文写作中具有头等重要的意义。
这是因为,只有研究有意义的课题,才能获得好的效果,对科学事业和现实生活有益处;而一项毫无意义的研究,即使研究得再好, 论文写作得再美,也是没有科学价值的。在选题的方法上,要注意以下几点:第一选题确定之前,要查阅文献资料。
目的在于了解本学科的研究历史与现状,明确在本学科中过去已经进行了哪些研究,有什么成果;了解本学科的研究现状,以便弄清现阶段 的研究达到了什么程度,以及哪些问题尚未得到解决。 为此就要到图书馆查阅有关的报刊目录索引、专题目录索引以及年鉴等工具书。
另外, 还要做文献目录卡片。这种卡片可以先从最近发表的新的文献资料调查开始,按年一项项写 出来。
卡片的写法是,记上作者、标题、杂志名、页码。若是单行本,要写上出版单位,报 纸要写上发行的年月日。
第二选择有学术价值的题目。题目的研究价值在于实际应用价值和科学理论价值两个方面。
要摸清自己要研究的课题以前有人研究过没有,研究的成果如何,结论是什幺,有哪些需要补充或修订,是不是还有遗留的问题需要进一步研究,从大量文献资料中看出自己的研究课题所要达到的“终点”,从而找到课题的“起点”。避免“撞车”,重复别人的科研劳动,事倍功半。
(一)论文题目的目的论文题目(title or topic of a paper)又称为论文标题,是论文内容的高度概括。题目被人们比作论文的“眼睛”,它影响着读者,让读者明白论文研究的是什么主题。论文的英文题目是在国际化环境下进行文摘和文献检索以及国际信息交流的重要手段,其英译质量会直接影响到国际检索机构对论文的检索与收录,影响到作者科研成果的传播与交流。(二)论文题目的特点论文题目通常以立意新颖、简明扼要、生动明确、客观精炼、突出主题的文字来解释或浓缩整篇论文。根据国家标准和规范(GB7713-87)要求,论文题目的中文一般控制在20个汉字之内,英文实词不多于10个。因此,论文题目应该言简意赅。为符合这一规定,论文题目应选用最恰当、最精炼、能反映论文中最关键的基本内容的关键词或主题词,进行逻辑组合而成。题目中的每个词都不宜用繁琐、冗长的形容词或多余的虚词来修饰。为了使论文题目具有严密的科学性,题目中的每个词都应该规范化,而不应该使用陌生的外来语或缩写词。不过,“精炼”不是说论文题目含糊不清、令人无法明白主题是什么,一旦“精炼”与“明确”二者发生冲突,可以对论文题目进行高度的概括,或者适当增加“副标题”来达到明确。换句话说,论文题目不仅在专业内容上力求准确得体、简洁精炼、便于检索和易于解读,在语言规范上也要结构合理、选词恰当和语序正确。(三)论文题目注意事项题目应简明、具体、确切,能概括文章的要旨,使读者易于理解文章的主题思想、主要观点和主要结论。科学而不晦涩,准确而不繁琐,有利于检索、导读、关键词选择和论文类型识别。它不像文艺作品,不可很随意,甚至哗众取宠。要避免以偏概全、以全概偏、繁琐冗长、结构复杂、存在语病、类型不清。中文题名一般不宜超过20个汉字,外文一般不超过10个实词,必要时可考虑加副标题。题目用语应严谨规范,避免使用含义笼统、一般化或非公知公用的词语,尽可能不出现数学式和化学式。此外,题目应明确、新颖、有亮点,吸引读者的眼球。
标题的写作要求概括起来有以下三点:1.准确毕业论文的标题要能够直接揭示论点或课题,要明确,使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图,不能过于抽象,似是而非,使读者百思不得其解。如《理想与现实》、《一个既简单又复杂的文本》、《伤痕是那陈年的华丽》、《人、法与情》等这样的标题会使读者一时难以了解文章写的是什么,必须加上副标题进行补充说明。一般来说,文学化、形象化的语句不适合作毕业论文的标题。另外,标题中也不能采用生冷偏僻的词汇。毕业论文的标题在明确的基础上还要写得具体,能使读者准确地把握论文的基本论点或论题。目前,不少毕业论文经常使用诸如“……的研究”这类标题,这种写法不是不可以用,但对一篇几千字的本科毕业论文来说,显得空泛。如《倪瓒山水画研究》这个题目就比较大,容易流于空疏,而修改后的题目———《试论隐逸文化对倪瓒山水画创作的影响》则更具体集中,适合作为本科毕业论文的题目。2.简练论文的标题不宜过长,过长了容易使人产生繁琐和累赘的感觉,得不到鲜明的印象,从而影响对文章的总体评价。如《生动活泼的画像石艺术———从山东安丘汉墓画像石的艺术风格看东汉时期画像石的艺术成就》,在这三十八个字的标题中,“画像石”“艺术”两个词各出现了三次。论文的意思虽然表达清楚了,但略显冗长,可以修改为《从安丘汉墓画像石看东汉画像石的艺术成就》,或者《东汉画像石的艺术成就———以安丘汉墓画像石为例》。通过对照,可以很明显地看到经过修改后的题目鲜明了许多。标题是否简练鲜明主要在于作者的概括力与表现力,我们要善于思考提炼出简练醒目的标题。3.新颖标题要有独特之处,要能体现出作者的创新性,使读者获得启发。我们在拟定论文标题时,要注意分析前人的已有研究成果,尽量避免与他人同类论题相似。以古代文学研究为例。在以往的研究中,关于著名作家作品的研究成果较多,学生在选择毕业论文题目时就一定要注意研究切入的角度,力求有独到之处。例如以往人们对南朝诗人谢朓的研究多局限在他的山水诗上,而论文《试论家族传统对谢朓人生及诗歌创作的影响》(北京大学李鹏飞)则从家族传统入手,论点鲜明,论据充分,对谢朓的研究有新的发现。又如论文《东坡词与〈世说新语〉》(中山大学郭幸妮)将苏东坡词和《世说新语》联系起来考察,这在以往的研究中尚不多见。新颖的标题会激起读者的阅读兴
问你的指导老师,老师说行就行,说你不行就不行
论文题目范围越小越好写,可以是浅析 如果你对自己的实力很自信,那就没话说了
这是一种谦虚的写法,表明自己的研究还不够深入。 在写毕业论文的时候,很多本科生都喜欢用浅谈,这两个字主要是为了表明自己的研究,其实还并没有非常深,只是研究了表面的现象而已。这样写也表示自己非常的谦虚,并不是说自己的研究一定能够解决大的问题,只能说明一些表象而已。
可以,但一般这类题目都是比较专业的论文类型,如果是1000字左右的议论文,还是换个简单的题目吧