根据教育部《2022年全国硕士研究生招生工作管理规定》（教学函〔2021〕2号）、《关于做好2022年全国硕士研究生招生录取工作的通知》（教学司〔2022〕4号）、《关于进一步规范和加强研究生考试招生工作的通知》（教学厅〔2019〕2号）等上级有关研究生招生相关文件精神和我校2022年硕士研究生招生章程及实际情况，制定本办法。一、复试工作原则（一）坚持安全第一。严格落实疫情防控工作要求，切实保障考生和涉考人员的生命安全和身体健康。（二）坚持公平公正公开。严格复试组织管理，确保复试工作规范有序，坚决维护国家教育考试公平公正。（三）坚持科学选拔。严格复试考核标准，坚持全面衡量，综合评价，择优录取，确保招生质量。积极探索并遵循高层次专业人才选拔规律，突出对专业素质、实践能力以及创新精神等方面的考核。（四）坚持以人为本，增强服务意识，提高复试工作管理水平。二、复试工作的领导与组织（一）复试工作由学校研究生招生工作领导小组直接领导，研究生院统一安排，各招生学院（部）具体负责组织实施。（二）各招生学院（部）成立复试工作领导小组，复试工作领导小组根据本办法制订本学院（部）复试工作实施细则，并按专业成立复试小组。（三）跨界（学科交叉融合及产教跨界融合）联合培养项目由归属学院（部）负责统一管理。三、复试名单的确定（一）复试人数一般为本专业录取指标（不含推免生，下同）的150%（小数点进位，下同）。（二）一志愿上线(《国家初试成绩基本要求》A类线，下同)考生数未达到录取指标130%的专业原则上须接收调剂；达到本专业录取指标的130%，但低于150%的专业可视具体情况决定是否接收调剂生；超过150%的专业不再接收调剂生。（三）各专业一般只进行一次复试，即一志愿考生和调剂生在同一批次内复试，共同排名。接收调剂量较大的专业可以分批次组织复试，即第一批次对一志愿考生组织复试，后续再对调剂生单独组织复试。（四）对调剂生单独组织复试的批次，复试比例可适当提高，一般不高于200%。（五）第一志愿上线考生按总分从高到低的顺序确定本专业参加复试的考生名单。
考研千万别考深圳大学的原因是分数比较高，热度比较高，但是是双非。不划算。
深圳大学实力不容小觑，在全国第四轮学科评选中，有一个B+学科，同样报录比也非常高，竞争的人多。以广东为例，深圳大学2021年在广东本省物理组录取最低分594，位次27380，高出本科线55分；在历史组录取最低分580，位次7288，高出本科线32分。
相比之下深圳大学在其他省份的分数线基本都要高于广东本省，由此可见深圳大学的分数线是很高的。而这样的分数线在双非大学中来说都是数一数二的，也从一定程度上反映出了深圳大学的办学实力广受认可。
前几年确实是如此的，因此很多想考研的同学会不建议报考深圳大学。2022届该校保研率为，共推荐免试研究生300多名，相较于2021年来说增加了70余人。
在双非院校中这样的保研率已经是非常高了，而且目前深圳大学的保研率也在逐年稳步的增长，后续会有更多的同学被保研。因此深圳大学仍然是非常值得大家报考的高校。
深圳大学简介：
深圳大学创建于1983年，简称“深大”，位于中国经济特区广东省深圳市；该校是双非大学中比较出名的高校。
深圳大学于1983年经中华人民共和国国务院批准创办。北京大学援建中文、外语类学科，清华大学援建电子、建筑类学科，中国人民大学援建经济、法律类学科。1995年，通过国家首批本科教学合格评价。1996年，获批为硕士学位授予单位。2006年，获批为博士学位授予单位。
以上内容参考：百度百科-深圳大学
深圳大学（Shenzhen University），简称“深大”，位于广东省深圳市，是由广东省主管、深圳市人民政府主办的综合性大学；入选广东省高水平大学重点建设高校、国家级人才培养模式创新实验区、全国文明校园、全国首批深化创新创业教育改革示范高校，全国地方高校UOOC联盟发起单位，粤港澳高校联盟、成员单位，具有推荐免试研究生资格高校。
深圳大学于1983年经中华人民共和国国务院批准创办。北京大学援建中文、外语类学科，清华大学援建电子、建筑类学科，中国人民大学援建经济、法律类学科。1995年，通过国家首批本科教学合格评价。1996年，获批为硕士学位授予单位。2006年，获批为博士学位授予单位。
截至2022年5月，学校有粤海（含沧海校区）、丽湖两个校区，校园总面积平方公里，校园总建筑面积万平方米，教学、科研仪器设备总值41亿元，全校纸本资源442万余册；有27个教学学院，101个本科专业；有博士学位授权一级学科点17个；博士后科研流动站9个，博士后工作站1个；有硕士学位授权一级学科38个；有专业硕士学位授权类别27个；有教职工4027人，其中专任教师2594人，在校生41164人，其中本科生28425人、硕士研究生11887人、博士研究生561人、留学生291人，成人教育学生24714人。
虽然深圳大学是双非院校，但学校的硬件和科研成果还是非常强的！地理位置也好，毕业后就业机会多，同学们可以考虑一下。以下是深圳大学2020年-2022年的硕士报录比详情。
每个专业情况不同，请各位参考报录比来选择！！！
平均分：328一、深圳大学城市规划专业研究生录取分数线名称 类型 年份 总分 英语 政治 专业课一 专业课二城市规划 专业型硕士 2022 278 38 38 57 57城市规划 城市规划深圳大学年份 2023研究方向:01高密度地区城市设计；02多元数据协同下的城市空间规划与设计初试科目:①101思想政治理论②201英语一③356城市规划基础④446城市规划设计
新版南大cssci核心，更新变化整理(详细请参考完整核心目录)1、马克思主义理论（排序放在第一位）+6，-1增加期刊：党的文献、党建；南京政治学院学报、马克思主义理论学科研究（集刊转）、思想教育研究、思想理论研究。变动期刊：理论视野2、管理学+2，-2增加期刊：科学决策、社会保障评论变动期刊：科技管理研究、中国科学基金3、哲学+1：增加期刊：逻辑学研究4、语言学+3，-2增加期刊：古汉语研究、中国文学研究、明清小说研究变动期刊：外语学刊、红楼梦学刊5、艺术学+3，-2增加期刊：美术、北京电影学院学报、建筑学报变动期刊：戏剧、南京艺术学院学报6、历史学+3，-2增加期刊：中国经济史研究、中国社会经济史研究、国际汉学变动期刊：民国档案、文献7、考古学研究+1，-1增加期刊：敦煌研究辑刊变动期刊：敦煌研究8、经济学：+2，总量70个（最多，因为太多不排除有误，请自行核对）增加期刊：金融评论、保险研究9、政治学+3，-1增加期刊：国际政治科学、国际展望、南亚研究季刊（国际政治强势）变动期刊：理论与改革（政治学与行政学仅存3枚，老梁的甘肃行政学院学报还在扩展版，对此表示遗憾，惊诧！）10、法学+2增加期刊：中国刑事法研究、东方法学11、社会学不变；民族学+1，-1增加期刊：文化遗产变动期刊：北方民族大学学报12、新闻传播学+1-1增加期刊：新闻界变动期刊：国际新闻界13、图书情报+2-2增加期刊：数据分析与知识发现、现代情报变动期刊：现代图书情报技术、图书馆工作与研究14、教育学+1：增加期刊：高校教育管理15、体育学+2-1增加期刊：首都体育学院学报、成都体育学院学报变动期刊：沈阳体育学院学报16、综合性社科：总量-2，+5-7，变动较大增加期刊：宁夏社会科学、青海社会科学、东疆学刊、学术前沿、天府新论变动期刊：学术交流、学习与探索、学术论坛、湖北社会科学、湖南社会科学、社会科学家、兰州学刊17、人文地理+5：增加期刊：地理科学、地理学报、地理科学进展；城市问题、城市发展研究18、高校学报（未注明哲社版、社科版，请自行补充）：+6，-6增加期刊：齐鲁学刊、烟台大学学报、安徽师范大学学报、浙江工商大学学报、吉首大学学报、江西师范大学学报变动期刊：同济大学学报、陕西师范大学学报、华东理工大学学报、天津师范大学学报、深圳大学学报、武汉大学学报（人文科学版），对这些学报深表同情！注：部分未列入学科期刊未发生变化。
您好，深圳大学学报(人文社会科学版)和深圳大学学报(理工版)是北大核心期刊，还有什么论文方面的问题可联系我
深圳大学学报是北大核心期刊之一。
南大还是非常难发。我们专做CSSCI来源， 南大核心（CSSCI来源）、双核心（南大+北大）期刊推荐： 1.社科综合图书馆档案类：《求索》《城市发展研究》《新疆社会科学》《云南社会科学》《湖南社会科学》《甘肃社会科学》《山东社会科学》《江汉论坛》《学习与实践》《齐鲁学刊》《小说评论》《出版发行研究》《编辑之友》《人口学刊》《深圳大学学报》《东北师大学报》(哲社版）《民族艺术》《图书馆建设》《图书与情报》《图书馆》《艺术百家》等2.经济金融管理类：《世界经济》《统计与决策》《经济纵横》《管理现代化》《价格理论与实践》《财经科学》《经济问题探索》《财经问题研究》《金融论坛》《宏观经济管理》南大扩展（CSSCI扩展）：《兰州学刊》《学术探索》《文艺评论》《高校图书馆工作》 《中华文化论坛》（北核+南扩）《湖北民族学院学报》（哲社版）《中共天津市委党校学报》（北核+南扩）《中共福建省委党校学报》（北核+南扩）《湖南师范大学教育科学学报》（北核+c扩）《高校图书馆工作》《民族艺术研究》审稿快见刊快。需要速联
关键是要给钱哦
我是徐师大的，我们学校学报好像是全国前15
众所周知，CSSCI 期刊是国内很权威的社科期刊。
所以大家换位思考一下，好的刊物，是不是投稿的作者会特别多呢？可以说答案不说自明。但是编辑部的人力资源等十分有限啊。
编辑如何在有限的时间里从海量的稿件里选择最优秀的文章呢？实际操作中就不可能是编辑一篇一篇的阅读。那样的工作量就是有三头六臂加上一天 24 小时不休也无法完成。
在编辑部人力资源没有扩充的条件下，编辑在筛选文章的时候自然要采取一定的技巧。
***论文的定义 论文是学术论文的简称.学术论文是指用来进行科学研究和描述科学研究成果的文章. 国家标准GB7713-87对学术论文所作的定义:"学术论文是某一学术课题在实验性,理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录,或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读,交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件." ***论文的功用 1,可以记录新的科研成果,本身就是学术研究的有效手段. 2,促进学术交流,成果推广和科技发展. 3,促进科研的深化. 4,是考核作者知识,科研水平的重要载体之一. 国外高校对学术论文写作教学相当重视,一些发达国家如美,日等,无论文科还是理工科,关于学术论文写作要讲授二,三十课时. 日本长冈技术科技大学校长川上正光在《科学与创造》一书中说:"大学的最大使命是创造出学问,技术,要培养出具有创造力的人." 因此可以说,论文写作教学是培养大学生独立思考能力,创见能力的重要手段之一. ***论文的分类 按功能分:研究论文 考核论文 考核论文:课程论文 学年论文 毕业论文 学位论文 学位论文 :学士学位论文 硕士学位论文 博士学位论文 考核论文: ⑴ 学年论文:使学生初步学会使用专业知识进行科学研究的方法.一般从大三开始(有专业选修课程之后) ⑵ 毕业论文:毕业生总结性的独立作业.考验学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,一般在导师指导下选定题目,进行研究和撰写.完成后要进行答辩再评定成绩. ⑶ 学位论文:申请学位提交的学术论文,一般分三级,一般同毕业论文合二为一. 学位论文 (1)学士学位论文 :要求有一定心得. (12000字左右) (2)硕士学位论文 :要求有新见解,反映出作者有独立从事科研的能力. (4-5万字) (3)博士学位论文 :要求在科学或专门技术上做出创造性成果,能从论文的写作中反映出作者有渊博的理论知识和相当熟练的科研能力. (10万字 ) 四,论文的特点 ⑴ 独创性:学术论文不同于教科书,甚至不同于某些学术专著(知识的传播和普及常规性的知识讲解). ⑵ 科学性:揭示事物发展的客观规律,从客观实际出发,具有现实意义,事实,事物,事件真实客观,不带个人偏见,不主观臆断,以最充分,确实有力的加论据作为立论依据,论证严谨而充分,富有逻辑效果,深层的专业理论知识. ⑶ 创新性: ① 对研究对象经过周密观察,调查,分析研究,从中发现别人过去没发现过或没分析过的问题 ② 在综合别人认识基础上进行创新,包括:选题新,方法新,资料新 ⑷学术性(理论性):即遵循客观规律,讲究科学真实性. ⑸ 可读性(文科论文),忌玩弄辞藻. 五,论文的选题 选题是论文成败的关键 爱因斯坦在评价伽利略提出测试光速的问题时说:"提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许仅仅是一个数字上的或实验上的技能而已,而提出新问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要有创造性和想象力,而且标志着科学的真正进步." 一 选题的意义 1,选题决定着论文的价值也关系着学术研究的成败,有人说,选对了题等于完成了一半,"选对了"包涵两层意义: ①选题与客观需要相符合; ②选题与主体状况的适应. 2,选题为科学研究活动确定了一个明确的目标. 3,选题是研究者才学知识的集中体现,科学方法论者贝法里奇说:"有真正研究才能的学生要选一个合适的题目是不困难的,假如他在学习的过程中不曾注意到知识的空白或不一致的地方,或者没有形成自己的想法,那么作为一个研究工作者,他的前途是不大的." 二 选题的途径 1,急待解决的课题,尤其在与现实领域有关国计民生的重大问题. ①关键问题; ②迫切问题 2,科学上的新发现,新创造 3,空白的填补 4,通说的纠正 5,前说的补充 三 选题的原则 1,选择客观上有意义的课题 ① 选择具有社会意义的课题,亟待解决的问题 ② 选择具有学术意义的课题 2,选择主观上有见解的课题 ① 要有浓厚的兴趣,当然兴趣是在实践中产生的,有兴趣的课题,往往是我们已经了解的或初步了解的课题. ② 能发挥业务专长 ③ 大小适中(量力而行),根据要求选题,要考虑限制的时间,计划的篇幅 ④ 要有占有资料的条件,资料缺乏,是很难写出有力量的论文的,时间条件. ⑤ 指导条件:导师,专家的一两个小时的指导,可以获得几年的东西,"名师出高徒" ⑥ 注重价值:理论价值,现实价值 四 选题的方法 1,做好课题的调查工作: ①专家; ②文献 2,作好课题的限定工作 3,巧选角度 资料的作用 以上三项中最重要的是查阅资料.选题的时候,查阅文献资料,目的是了解本学科领域的研究历史与现状,特别是相关研究方面的历史与现状,看看已有哪些成果,还有哪些问题. 资料的作用: 第一,有价值的学术观点只能从资料产生; 第二,有说服力的学术观点只能靠资料支撑. 六,课题研究 一 课题研究的意义 研究是论文写作的基础,初学写论文者必须要有一个明确的概念,科学研究是一种创造性的劳动,要有作者个人的见解和主张.论文写不写得出,关键在研究上. 二 制定研究计划 写作论文的基本程序与步骤,一般为: 选题,搜集资料,研究资料 阅读,摘记,明确论点 选择材料,拟订提纲,执笔写作,修改定稿,加注 其中,搜集资料,占有资料是计划中的重点 三 利用图书馆 资料是研究的基础,资料来源的基本途径有三: ①利用图书馆;②实地调查;③实践体验 而最基本的方面是利用图书馆. 利用图书馆就是找书,读书,找书 找书三要素: A,图书资料存放场所(指南) B,懂得分类号和索书号 C,会查图书馆目录 中国十大图书馆 北图 1910年建 万册 上图 1952年建 700万册 南图 1933年建 482万册 中科图 1951年建 440万册 北大图 1899年建 370万册 重图 1949年建 287万册 山图 1908年建 286万册 川图 1940年建 385万册 天图 1952年建 250万册 广中山图 1911年建 245万册 1,资料的检索 ①注意图书分类法,常用的是中图法和人大法: 一般正规图书馆必须有三卡:分类卡,著者卡,书名卡,三种卡互相弥补不足. (外文书名一般在卡片第二行,标有星号,冠词不加排,缩写查全称.阿拉伯数字书名,在卡片前或尾,或按数插入笔画.)外国著者将姓提前,用",". ②利用书目,索引等工具书 书目:《全国总书目》①古籍书目;②综合性书目;③报刊目录;④专题性书目 索引:《全国报刊索引》《社会科学引文索引》 ①古籍索引;②报刊综合索引;③专题性索引(人大复印资料) 文摘:《新华文摘》《高等学校文科学报文摘》《现代外国哲学社会科学文摘》 词典:《新闻学大辞典》 百科全书:《中国大百科全书·新闻出版卷》 年鉴:《中国新闻年鉴》 ③向专家请教 2,资料的选取 ⑴ 考虑需求的数量,太多,白费力气,效率低;太少,难进行创造性思考 基本原则:最大限度地选择资料,但必须是必要的;最小限度地选择资料,但必须是充分的. 一般一天做摘记,做卡片两,三千字. ⑵ 掌握选取的标准: ① 必要的,再长也要选;无关的,再短也不选; ② 确实的:有根据有出处,第一手资料;第二手资料一定要核对; ③ 新颖的:有助于创造性思考的愈多愈能产生新的创见; ④ 充分的:充分不仅指数量,还指质量. ⑶ 讲求读书方法: ① 论文快读法:琢磨标题,读序论,读每段开头句,结尾句,读结尾段; ② 书籍快读法:读提要,读目录,读序言,后记,翻阅全书,读索引; ③ 精读,(研读)充分理解和阅读 研读分选读,通读,研读一般要客观,不存偏见. 3,资料的记录 ⑴ 卡片:《围城》讽刺"做卡片" ⑵ 活页:黑格尔多做活页 ⑶ 读书笔记:列宁做读书笔记,钱钟书分著《管锥编》做三麻袋笔记. ⑷ 眉批 记录资料是一件很麻烦,很细致的工作,但它是积累知识,从事学术研究的基础.所以做学问这碗饭不好吃,常常有人说"要坐板凳十年冷". 4,资料的整理 ⑴ 资料的分类 一种是为研究某个课题,写论文搜集资料的分类,这种分类一般在与构思相关. 卡片分类就是一种研究思考的基本过程.国外专门有种卡片分类法叫"K丁"法.就是像玩扑克牌一样把卡片摆在桌子上,然后分小卡片群,再合成中卡片群,再合成大卡片群,然后从大卡片群中抽出"中心观点卡片",然后编成提纲,最后按提纲顺序写成文章. ⑵ 资料的保管 ①保管的设备,方法方便;②容易搜索;③容易分类,整理. 七,论文的写作 一 论文基本结构 国家标准局1987年颁布《科学技术报告,学位论文和学术论文的编写格式》(GB7713-87)和《文后参考文献著录规则》(GB7714-87) 1,一般格式: ⑴ 题名.是以最恰当,最简明的语词反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,应避免使用的不常见的省略词,首字母缩写字,字符,代号和公式,字数一般不宜超过20个题名用语. ⑵ 作者姓名和单位,两人以上,一般按贡献大小排列名次. ① 文责自负;②记录成果;③便于检索 ⑶ 摘要:是论文的内容不加注释和评论的简短陈述,中文摘要一般不会超过300字,不阅读全文,即可从中获得重要信息.外文250实词. 包括:①本研究重要性;②主要研究内容,使用方法;③总研究成果,突出的新见解,阐明最终结论.重点是结果和结论. ⑷ 关键词.是从论文中选取出以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,一般3-7个,有专用《主题词表》. ⑸ 引言.回来说明研究工作的目的,范围,相关领域的前,人工作和知识布局,理论基础和分析,研究设想,研究方法,预期结果和意义. ⑹ 正文 ⑺ 结论:是指全文最终的,总体的结论,而不是正文中各段小结的简单重复.要求准确,完整,明晰,精练. ⑻ 致谢:是对论文写作有过帮助的人表示谢意,要求态度诚恳,文字简洁. ⑼ 参考文献表(注释),文中直接引用过的各种参考文献,均应开列,格式包括作者,题目和出版事项(出版地,出版社,出版年,起始页码)连续出版物依次注明出版物名称,出版日期和期数,起止页码. ⑽ 附录:在论文中注明附后的文字图表等. 二 正文的基本构成 1,学术论文的基本构成 前置部分:题名 ,论文作者,摘要,关键词 主体部分:绪论(引言,导论,序论,引论)正文,结论,注释,参考文献,后记(致谢) 2,正文的基本构成:绪论,本论(直线推论) 结论 (并列分论) ⑵ 提纲项目: 题目 基本论点 内容纲要 一,大项目(上位论点,大段段旨) 一,中项目(下位论点,段旨) ① 小项目(段中心,一个材料) 标题写法:简洁,扼要,别人不易误解 句子写法:具体,明确 3,论文提纲编写 ⑴ 论文写作设计图:(三级标目) 一, 二, 一 三, 二 1. 三 2. 3. 4,执笔顺序与起草方法 ⑴ 顺序 自然顺序:结论—本论—结论 颠倒顺序:本论—结论—结论 ⑵ 方法(初稿)一气呵成;分部写成. 5,学术论文的构段 ⑴ 统一,完整的规范段(另兼义段,不完整段) ⑵ 段首和段尾主句显示段旨.(也有段中或兼置首尾) ⑶ 容量运当,一般长段较多 6,表达: ⑴ 明确的观点; ⑵ 结构讲究方法; ⑶ 明快地叙述. 7,修改:整体着眼,大处入手.先整体,后局部;先观点,后材料;先编章,后语句 8,引文和加注 ⑴ 引文:尽量少引,不可断章取义,考虑读者是不理解,引文与解说要界限分明,核对无误,未正式公布材料一般不得引用.网上发布的材料不宜引用. ⑵ 加注:段中注(夹注)脚注,章,节附注 ,尾注 引文要加注码,一般用①②③,如注释很少也可加"*"(星号). ⑶ 注释体例 注释的意义 注释的目的主要在于标明作者在文章中直接或间接引用他们语句或观点的具体出处,其目的: 1,是为了满足读者查证,检索的实际需要 2,是规范的学术研究所必须的"附件",它显示着一个学术成果的视野,质量,水准,趣味等诸多方面 3,对待注释的态度也反映出作者的治学态度,诸如引用他人观点或语句不作注释或在注释中不客观,翔实地注明真实出处,将第二手材料说成第一手材料等等,均有违学术道德. 因此,凡涉及论文论点的形成,对论点进行论证,阐说所运用的资料信息,都应该提供出处,给予注释. 2,注释的格式 尽管国内的刊物对注释格式的要求目前还不完全一致,但注释的格式通常不外是按作者姓名,书名,出版地点,出版者,出版年代,引文所在页码的顺序排列,只是在个别次序及标点符号的运用上略有出入. I.中文注释 A.引用专著 例:①歌德《少年维持的烦恼》,侯滩吉译,上海译文出版社,1982年,第9页. 说明:(1)作者姓名后不加冒号或逗事情,直接跟加书名号的书名; (2)引用著作为译著的必须注出译者的名字,一般情况下在书名后和出版地点前; (3)如作者不限一人,作者姓名间以顿号分开;如作者为二人以上,可写出第一个作者姓名,在后面加"等"字省略其他作者;这两点也适用于译者; 例: ②赫尔曼·海塞等著《陀思妥耶夫斯基的上帝》,斯人等译,北京:社会科学文献出版社,1999年,第62页. (4)如书名中有副标题,以破折号与标题隔开,如:《波佩的面纱——日内瓦学科派文论选》; (5)如所引著作系多卷本,卷数直接置于书号名之后,中间不再加逗号,也可以卷数加括号内的形式表示,如:《马克思恩格斯全集》第1卷,《西方哲学史》上卷;《马克思恩格斯全集》(一);《西方哲学史》(上); (6)如出版者名字中已包含了出版地,则不必另注明出版地,如上例注①中的"上海译文出版社",否则需注明出版地,如:北京:人民出版社;为准确起见,名字较长的出版社名字最好写出全名,如:北京(或上海):生活·读书·新知三联书店,北京:中国社会科学出版社,不要简化为"三联书店","社科出版社"等; B.引用编著 例:③张隆溪主编《比较文学译文集》,北京大学出版社,1982年,第6页. 说明:(1)在编者姓名之后必须根据原信息准确地注明"编","主编","编选"等. C.引用文集或刊物,报纸文章 例:④麦·布鲁特勃莱,詹·麦克法兰《现代主义的称谓和性质》,见袁可嘉等编选《现代主义文学研究》(上),北京:中国社会科学出版社,1989年,第212页. ⑤黄晋凯《巴尔扎克文学思想控折》,载《外国文学评论》2000年第4期,第16页. ⑥徐宏《"再见"误译还是误读 》载《文艺报》1999年11月23日. (7)出版年代后不加"版"字; (8)引文页码应力求准确,如引文跨越了两页,需注明,如第78-79页;如引文涉及多页,则应将页码按顺序一一标如,如:第7,8,9页;多个注释合为一处的,页码的数量必须同注释的数量对应,即使其中有些乃至全部注释的内容出自同一页,如:①②⑤⑧⑩……第20,22,22,22,28页;若其中有的注释涉及不止一个页码,应逐个对应注明,在总的页码中以顿号和逗号区分,即同一个注释的几个页码间以顿号隔开,而它们与其他注释的页码间以号隔开,如:①②⑤⑧⑩……第20,21,22,23-25,27,27,28,28,29页,(①的引文出自第20和21页,②为第22页,⑤为第23至25和27页,⑧为第27页,⑩第27,28和29页). II.外文注释 引用如系外文的论著,均应给出原著的版权信息,无须译为中文,以便读者查找原文. A.引用专著 例:⑦Arthur Ransome,Oscar Wilde:A Critical Study, London: Methuen, 1915, . 说明:(1)作者与书名间加逗号;(2)书名须用袋子斜体,不用书名号;(3)] 书名中的正副标题间以冒号或逗号隔开,不用破折号;(4)如所引著作为译著需注明译者. 例:⑧Leo Tolstoy, What is Art trans. T. Mande, New York : Oxford University Press ,1962 , . B.引用编著 例:⑨ Karl Beckson , ed., wilde: The Critical Heritage, London : Routledge and Kegan Paul, 1970,pp,178-179. C.引用文集或刊物文章 例:⑩ Roland Barthes ,"Style and it's Image,"in Seymour Chatman ed., Literrary Style: A Symposium , London:Oxford University Press, 1971,. ⑾ Mary McCarthy,"A Bolt from the Blue,"in New Pubilc ,CXLVE (June,4,1962), D.引用报纸文章 例:⑿ Richard Bernstein," Interview,"in New York Times, August 14,1989 说明:(1)文章篇名为正体,前后加引号,篇名后的间隔逗号在引号之内; (2)文集书名,刊物或报纸名字均为斜体; (3)外文刊物一般应注明卷数,期数及出版日期. 历年毕业论文存在问题 标题:出现浅论,浅谈,浅说,或者题目太大又没有副题限制 文题不切 语言口语化:我觉得,我觉得…… 没有自己的材料,没有自己的观点,只是一般性的别人说法的罗列 没有注释,不列参考资料 为了完成字数,东拼西凑.不知道在研究什么 写论文前后要问自己(导师 ) 论文提出了什么问题 论文提供了什么新鲜的材料 论文所提出的问题,在文中有没有完满解决 论文的意义何在 论文中的基本概念是否清楚,别人阅读时会产生误读吗 起码要防止评阅老师,答辩老师的误读
呵呵，还是自己好好的去写吧，一般没人这样做的啊，不要抄袭了，不然会很麻烦的啊，祝你成功！
“2019全国新闻专业毕业设计研究论坛”于4月26日-27日在深圳大学举行，来自全国63所院校的近百位专家和教师代表出席论坛并全程观摩了深大今年的新闻专业毕业设计答辩。深圳大学早在1997年就在全国率先启动部分专业以毕业设计加个人研究报告取代毕业论文的本科教育改革，并从2009年起推广至新闻专业，这一举措使得深大新闻专业教育走在了全国前列，目前这一经验现已被全国数十所高校借鉴采纳。本科毕业，是采用毕业论文还是毕业设计的形式？对于不同的学科专业有不同的选择。对于新闻传播学，日前笔者在谭天论道公众号里作了一个小调查：赞成毕业论文的14%；赞成毕业设计的话7%；赞成两者都可选的49%。既然大多数人都喜欢毕业设计，那么为什么目前大多数新闻院系还是沿用毕业论文这种方式呢？是习惯性思维使然？还是毕设难度更大？在此，笔者试图作一些分析。毕业论文是指高等学校（或某些专业）为对本科学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。面对本科生学术训练水平相对较低，加上目前论文抄袭告假成风的窘境，作为本科生毕业论文指导老师也颇为无奈。诚然，本科生处于思维极为活跃的年龄，有的同学也确实能写出不少的论文。我就指导过好几篇本科优秀毕业论文，有的还发表在学术期刊。我有一个研究生的本科毕业论文还发表在《新闻与传播研究》，不过是与她的导师合作。然而，对于大多数新闻传播学生，本科毕业论文其实有点像鸡肋，食之无味，弃之可惜。是毕业论文还是毕业设计？是毕业论文还是毕业设计？毕业论文也叫学位论文，学位论文是作者为获得某种学位而撰写的研究报告或科学论文。论文只是其中一种形式，新闻传播学是一门应用性很强的学科，基于调查研究（或其他形式）基础上的研究报告也是一种不错的形式，也能考查学生本科阶段学习所达到的学业水平。那么，为什么绝大多数学校还是选择毕业论文呢？我想无非是几种原因，一是省事，尤其现在有了知网，抄抄拼拼的纸上谈兵相对要容易些；二是习惯使然，我们的老师从研究生到博士生，大多受到较好的论文写作训练，指导论文写作轻车熟路。还有一个重要原因就是毕业设计指导的难度其实更大一些。首先毕业设计需要成本，我曾问过深大的老师，对毕业设计的资金投入，他们是三个一点：学生自费、众筹、学院补贴一点。虽然费用不算大，但对于经济欠发达地区的学校还是一笔负担。但我觉得这还不是最主要的，钱少有钱少的做法。其次，对于老师来讲，其实更具挑战性。这不仅对于学生，而且对于老师都需要走出书斋，走进社会实践的大课堂，去探究更为复杂的大千世界。其实，这更能考验新闻教育和本科教学的成效。遗憾的是我没有指导过毕业设计，但我做过考试改革的实验。我在《电视节目策划》课程教学的考试中，采取把为电视台栏目做策划方案作为考试方式，这是一个仿真度极高的实战考试，考官是来自电视台的总监和监制。刚开始，同学们呱呱叫，做过之后直呼“爽”，都说学到更多真正有用的东西，收获特别大。这与毕业设计是一个道理，但这需要学校和老师给学生提供更多的社会资源以及智力、财力和物力支持。是毕业论文还是毕业设计？是毕业论文还是毕业设计？其实已有不少学校开始将本科毕业论文改为毕业设计，上图就是暨南大学广播电视毕业设计答辩现场。不过，许多的毕业设计采取的是个人独立完成。而深圳大学则是以团队形式来完成，毕竟人多力量大，集体智慧的成果也会大一些。不能说谁更好，各有利弊，前者强调独立思考单兵作战能力，后者侧重协作分工，集体完成但独立撰写研究报告。我认为无论是组织形式还是毕设形式都可以进行新的尝试，目的都在提高毕业教学水平。既要完成毕业设计还要写研究报告，可能有些人认为对于新闻传播学来说是不是要求太高了？还是指导论文省事一些。网上有个学生告诉我：我学水利，主要做毕设。要出一份文献综述，一份论文，一套毕设（含四份A1设计含可研，60-100页设计说明，50-60页计算书）。我们还是个二本院校，使尽了洪荒之力。花了一学期还得延期答辩。看看人家工科！如果要求不高，训练不足，新闻传播学毕业生的竞争力何在？其实制约开展本科毕业设计最根本的原因还是新闻教学教育改革的决心和力度，这一点我们要向深圳大学学习。我的意见是对于大多数新闻院系，应以毕业设计为主，毕业论文为辅，对于哪些打算考研的同学可以选择毕业论文。我认为目前对于许多学校来说，勇敢的迈出第一步很重要。我认为以毕业设计代替毕业论文，不管困难再大，还是要上路。看到深大哪些很有价值的毕设选题，我感觉这是学生的兴趣，也是老师的作为；这是时代的要求，也是专业发展的希望所在。
1．引论部分：开篇提出论点：我们中国人是有骨气的。接着，用孟子的话解释论点“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”2．本论部分：用三个事例分别证明论点：文天祥的富贵不能淫；穷人不食嗟来之食的贫贱不能移，闻一多的威武不能屈。3．结论部分：解释当今无产阶级的骨气并发出号召。三个部分之间都有过渡：在引论和本论之间有“我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有他积极的教育意义。”引出下面三个事例的叙述。本论和结论之间有“孟子的这些话，虽然在两千多年以前说的，但直到现在，还有他积极的意义。”进行过渡。在第一和第二例之间，有“另一个故事”“还有个例子”进行过渡。这些过渡句，使文章浑然一体。三个部分分别回答了三个问题：引论部分解答 “是什么”的问题；本论部分解答“为什么（有骨气）”的问题；结论部分回答“我们怎么办”的问题。三个事例都是概括叙述的，每个事例的后面都有几句简短的议论。这些议论阐明了事件所包含的意义，把事例紧紧地扣在论点上，是论点和论据联系的纽带，否则就就事论事，论点和论据脱节了。议论文是以议论为主要表达方式的一种文体。它通过列举事实材料和运用逻辑推理，来阐发，对事物的理解和认识，表明对问题的观点和态度。各行各业的人为了接受或表达思想，都需要经常阅读和写作这种文体。一篇议论文，通常包含论点、论据、论证三大要素。论点是议论文所阐发的思想观点；论据是文中用来证明论点的根据；论证是论点与论据之间逻辑关系的揭示。这三者的紧密关系，构成了一篇议论文的主体。
1.年满18周岁2.持身份证3.专科提供毕业证
国家开放大学（英文：The Open University of China）是中华人民共和国教育部直属的，以现代信息技术为支撑，学历教育与非学历教育并举，实施远程开放教育的新型高等学校。学校在中央广播电视大学基础上组建，面向全体社会成员，强调优质教育资源的集聚、整合和共享，强调以现代信息技术为支撑，探索现代信息技术与教育的深度融合。学校有权授予学士学位，由学校向北京市学位委员会申请并获批后，报国务院学位委员会备案。
专科专业：
1、招生对象为普通高中、职业高中、技工学校、中等专业学校及以上学历者。
2、药学、药品经营与管理专业招生对象仅限于在职卫生、医药行业技术人员。
3、护理学专业仅限中等专业学校毕业、专业对口并持有资格证的在职在岗卫生技术人员。
本科（专科起点）专业：
1、具有国民教育系列相同或相近专业高等专科（含专科）以上学历者。
2、护理学专业仅限护理学专科毕业、持有资格证的在职在岗卫生技术人员。
国家开放大学是教育部直属、在广播电视大学基础上组建而成的，以现代信息技术为支撑，主要面向成人实施远程开放教育的新型高等学校。那么国家开放大学深圳报名点在什么地方？构建了有 7所分校、2个二级学院、11个教学点（学习点）的远程开放教育办学网络；先后开设硕士、本科、专科三个层次的各类专业80多个。 深圳广播电视大学招生教学点与专业公示 办学单位学生 类别专业联系电话校本部 （罗湖区解放路4006号）经济管理学院专起本金融学82116780 82116773 82116067工商管理会计学物流管理市场营销专科金融管理工商企业管理市场营销（营销与策划方向）会计物流管理城市轨道交通运营管理投资与理财会展策划与管理人文外语学院专起本法学广告学行政管理学前教育商务英语社会工作专科广告设计与制作行政管理旅游管理酒店管理室内艺术设计人力资源管理法律事务学前教育英语（经济贸易方向、国际旅游方向）社会工作数字媒体艺术设计信息工程学院专起本计算机科学与技术土木工程电子商务专科计算机网络技术（网页设计方向、网络管理方向）工程造价电子商务物业管理82116785 82116786开放职校教学点 罗湖区解放路4006号专科计算机网络技术（网页设计方向）电子商务物流管理城市轨道交通运营管理数字媒体艺术设计会计酒店管理 办学单位学生 类别专业联系电话沙头角分校 盐田区梧桐路1008号专起本行政管理25743871 25743810工商管理会计学学前教育社会工作专科行政管理工商企业管理学前教育物流管理社会工作宝安分校 宝安教育城学府路4号宝安职业技术学校行政楼B712；新湖路宝体地铁站附近华美居B栋422、425室专起本工商管理27591096 27591028 29170242行政管理会计学社会工作专科工商企业管理计算机网络技术（网络管理方向、网页设计方向）物流管理行政管理学前教育社会工作会计福田分校 福田区梅林路15号专起本行政管理83317967会计学工商管理社会工作专科工商企业管理计算机网络技术（网络管理方向）英语（经济贸易方向）会计行政管理社会工作直属南山分校 南山区沁园二路2号 资本市场学院专起本学前教育82116509 行政管理专科学前教育行政管理工商企业管理直属龙岗分校 龙岗区宝龙工业城诚信 路8号亚森创新科技园专起本行政管理学前教育专科行政管理学前教育工商企业管理坪山学院 坪山区深汕路坪山段105号专起本行政管理28828751社会工作专科行政管理社会工作大鹏教学点 大鹏新区葵涌街道福塘南路4号专起本社会工作84313540专科社会工作宝安区职业训练中心教学点 宝安区新安二路122号宝安城市学院服务大厅专起本工商管理27872218 27591911 27590911学前教育专科工商企业管理学前教育会计深圳技师学院教学点 龙岗区五联社区将军帽路1号专科汽车运用与维修技术83774510计算机网络技术（网络管理方向）园艺技术（都市园艺方向）工商企业管理机电一体化技术数字媒体艺术设计龙华教学点 龙华区和平路101号龙华 电大联汇大厦三楼（清湖地铁D出口直行过红绿灯两百米）专起本会计学21036515 21036612社会工作工商管理学前教育行政管理法学计算机科学与技术土木工程专科工商企业管理会计物流管理行政管理工程造价电子商务计算机网络技术（网络管理方向）数字媒体艺术设计英语（经济贸易方向）室内艺术设计学前教育物业管理社会工作达闻教学点 本部：宝安区前进一路8区友谊书城二楼 沙井：宝安区沙井街道新沙路兴达大厦七楼 龙华：龙华区大浪街道华旺路大浪商业中心B栋三楼（友谊书城内) 光明：光明区公明街道金安路10号友谊书城四楼专起本商务英语本部：27933200 沙井：61188005 龙华：23050258 光明：27739951会计学行政管理学前教育专科会计行政管理英语（经济贸易方向）社会工作工商企业管理学前教育市场营销（营销与策划方向）宝康教学点 龙岗区龙城广场地铁站A出口草根创业园A座3楼303专起本商务英语84826614会计学学前教育行政管理社会工作专科社会工作工商企业管理学前教育英语（经济贸易方向）会计行政管理计算机网络技术（网络管理方向）宝安区深职训教学点 宝安区新桥街道新二南岭路21号专科电子商务27253311 27253251会计工商企业管理才智培训教学点 福田：福田区深南中路爱华大厦12楼 南山：南山区南山劳动大厦16楼专起本会计学福田： 83698788 83697395 南山： 86191766 86191878行政管理专科工商企业管理学前教育会计行政管理科讯教育教学点 福田：华强北街道深南中路佳和华强大厦B座9楼 龙华：龙华街道人民路AAA大厦9楼 宝安：沙井街道蚝乡路运华时代7楼 龙岗：龙城街道龙岗大道万汇大厦8楼806专起本工商管理福田： 22225555转1 龙华： 22225555转7 宝安： 22225555转8 龙岗： 22225555转9会计专科工商企业管理学前教育会计中德职业学院教学点 福田：福田区深南中路2038号爱华大厦5、7楼 南山：南山区世纪假日广场B座302室 宝安：宝安区创业一路宏发中心大厦7楼723室 龙岗：龙岗区大运软件小镇42栋1楼专起本计算机科学与技术福田：83698881 南山：26922351 宝安：86198481 龙岗：28686551物流管理专科工程造价工商企业管理市场营销（营销与策划方向）自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
① 国家开放大学的报名条件
报考专科的考生应具有高中毕业或相当于高中毕业文化程度（同等学力者须年满18周岁） 报考专科起点本科的考生必须具有国民教育系列的大专或以上毕业证书 报读高中起点专科的学生，报读时年龄须满18周岁 招收高起专、专升本学生均为非全日制学习 春季报读学生，其前置证书取得时间不得晚于当年2月28日 秋季报读学生，其前置证书取得时间不得晚于当年8月31日 全年组织报名，春秋两季注册 春季注册为3月，秋季注册为9月
② 考电大要具备哪些条件可以学哪些科目
电大改名为国家开放大学，现在招生专业，本科（高起本）个，本科（专起本）38个。
专科（高起专）专业82个。具体学哪些科目应根据选择的专业确定。常见的主要专业有：
本科：法学、会计学、金融、工商管理、计算机科学与技术（网络）、行政管理、土木工程（建筑管理方向）。（师资类专业）汉语言文学、小学教育、英语等
专科：法学、会计学、金融、物业管理、物流管理、行政管理、旅游、工商管理（市场营销）、小学教育、汉语言文学、现代文员、计算机网络技术、建筑工程与管理、市政公用工程管理、工程造价管理等。
报名条件
中华人民共和国公民，以及港澳台同胞、海外侨胞，不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制，均可根据本人的实际情况报考，本着学以致用的原则选择专业；报名时请携带身份证原件。
1、专科：目前政策支持高中或中专及其以下学历报考。
2、本科：目前政策支持专科毕业或专科在读期间报考。
3、专本同读：目前政策支持高中或中专及其以下学历报考。
(2)深圳市开放大学有哪些条件扩展阅读
1、国家开放大学是教育部直属的，以现代信息技术为支撑，主要面向成人开展远程开放教育的新型高等学校。
2、国家开放大学坚持非学历继续教育和学历继续教育并举。学校应以课程为单位建设学习资源，充分利用高校优质教育资源，促进学习资源的共建共享。积极推进“学分银行”建设，通过建立学习成果的互认和学分的累积、转换制度，探索搭建终身学习“立交桥”。
3、国家开放大学可以设置本科专业，按我部有关规定办理。首批设置本科专业为19个。
4、国家开放大学可授予学士学位，其程序是由学校向北京市学位委员会提出申请并获批准通过后，报国务院学位委员会备案。
5、中央广播电视大学名称暂时保留。
学历承认度：国家开放大学，同样是学信网注册学籍，全国通用，企业单位，事业单位，职称都可以用了。因为国家2015年下半年教育改革以后，自考，成教，远程。都统一叫做成人学历了。
③ 开放大学转深圳户口直属院校如何填写
国家开放大学 （中央广播大学） 国家承认学历 学信网查询 最快 年毕业 国家承认学历 考证的首选 专科 行政管理、法学、学前教育、小学教育、工商管理（市场营销方向）、学、建筑与施工管理、汽车（维修方向）、计算机网络技术、会计学、金融学、机械制造及自动化、物流管理
④ 国家开放大学有什么条件
国家开放大学（英文：The Open University of China）是教育部直属的，以现代信息技术为支撑，学历教育与非学历教育并举版，实施远权程开放教育的新型高等学校。学校在广播电视大学基础上组建，面向全体社会成员，强调优质教育资源的集聚、整合和共享，强调以现代信息技术为支撑，探索现代信息技术与教育的深度融合。授予学士学位，由学校向北京市学位委员会申请并获批后，报国务院学位委员会备案。
原中央广播电视大学名称暂时保留，过渡时期采取“老人老办法、新人新办法”，中央广播电视大学的在校学生仍按原有关规定管理，国家开放大学挂牌以后新进入学习的学生，按照新政策执行。
⑤ 国家开放大学入学条件
国家开放大学报名条件具有国民教育系列相同或相近专业高等专科(含专科)以上学历者。
国家开放大学报考大专招生对象为普通高中，职业高中等。报考本科的考生需要具备国家认可的大专毕业证书。护士等专业会有特殊的报名条件。
报考高起本或高起专考生应具有高中毕业文化程度（中专或职高毕业证书也可以）。报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科结业证书或以上证书的人员。
(5)深圳市开放大学有哪些条件扩展阅读：
注意事项：
完成开放教育教学计划的规定内容，修满教学计划规定的学分，思想品德符合鉴定要求，准予毕业，颁发国家开放大学毕业证。
必修课程平均成绩达到75分以上（含75分），其它课程平均成绩达到70分以上（含70分）（免修、免考课程视同成绩达标）。
独立完成毕业论文写作并通过答辩，成绩中等（良-）以上。
⑥ 国家开放大学入学条件是什么
必须年龄到了，而且有过一定的高中学历，而且有一定的高中文凭才可以进入大学
⑦ 国家开放大学可以申请入深户吗
国家开放大学也就是成人教育，也是了申请入深户的，成人教育的本科学历也就是获取了国家开放大学的毕业证，也是可以免费申请进入深户的。
⑧ 中央电大（国家开放大学）报名有什么要求，认可度
实际上，复国家开放制大学就是电大，自2012年7月起，电大正式更名为国家开放大学。学员报名，学习形式和毕业条件都是一致的，文凭的含金量也是一样的，也受国家认可。只是毕业证书的院校名称变更为：国家开放大学。报考专升本考生，需具备国家承认的专科及以上或者专科同等学历才能报考，在报考的时候还需要提供毕业证书原件和复印件等。报考高升专考生，需持有高中、中专的教育学历或者同等学历，同样也是需要携带原件和复印件。电大有，三门电视广播大学，厦门电大国家开放大学以中央广播电视大学为基础含金量不同：常常有人问这几种继续教育学历之间的含金量如何。其实这几种继续教育的毕业证都是和普通全日制一样是国家承认（前提是在事业单位和机关单位）的。根据各企业事业单位岗位来定。文凭都是国家认可的。
⑨ 深圳国家开放大学好不好
深圳开放大学的前身是深圳广播电视大学。2012年深圳将力争吸引更多国内外高水平大学来深办学，合作建设2～3所特色学院，依托深圳广播电视大学，筹建深圳开放大学。同时深圳还将启动深圳理工学院规划建设。 中文名 深圳开放大学 创办时间 1980年 前 身 深圳广播电视大学 在校生 48000人
⑩ 开放大学学习者毕业的条件是什么
通过考试 修满学分 思想积极向上
开放大学报名条件：1.年满17周岁。2.报专科需要高中或者中专毕业。3.报本科需要有学信网可查的专科毕业证。
下面来分析一下开放大学的相关信息：
1、从专业的角度而言，开放大学的定位就是成人继续教育、终身教育功能的综合性开放教育平台，其实也就是满足当今多元化的学习要求，充分利用和发挥现代信息技术和通讯技术的优势，从而建立起学历教育、继续教育、公共教育服务于一身的综合性开放大学。
2、开放大学的学历含金量，报名各个专业的学生可以通过课程平台自主选择合适的课程，考生在这个期间自主的进行学习。在完成了专业毕业规则所需要修的学分，同时还需要取得一种职业技能证书以及岗位技能证书，符合上述条件者才能够准许申请毕业证书。
3、开放大学的学历证书得到国家的认可，相关信息可以在学信网上面查询，享受和全日制高等学历相同的法律效力。
总而言之，开放大学的优势其实是很明显的，它针对的是全民高等教育，很多想要提升学历的都可以通过这种方法来实现自己的目标。值得一提的是，开放大学的入学考试比较简单，如果拥有和所报名学历专业同等级的学历，只要专业上有重复就可以获得免修的资格。