其实去香港读博需要联系好导师,而且要有英语成绩象toefl、gre等,应该没什么问题,香港读博money很多,不用担心经济问题,但确实是压力很大,如果想去必须有心理准备。呵呵!
我刚写了三万字的毕业论文,很仔细的研究过了,关于出版社和出版年份我已经帮你查证过了,正确格式如下:李雪慧. 时评反腐败[M]. 北京:中国方正出版社, 2004.杨柏夏. 反腐败研究第四集[M]. 浙江:浙江大学出版社,2004.李文生. 腐败防治论[M]. 北京:中国检察出版社,2004.
如何申请香港大学博士学位:在学位授予上三种模式都有极为严格的程序。特别是研究型模式,博士生要经过层层考验才能最终获取学位。1.综合资格考试香港的大学规定,攻读哲学博士学位的学生在论文答辩之前必须经过综合资格考试,及格后才能取得博士候选人资格。考试的内容和形式在各院系不尽相同。以香港中文大学教育学院对哲学博士的考试为例,该学院规定:学生在充分准备后,向学部委员会提出考试申请,经该委员会审核通过后才能参加。通常,考试分为三部分:研究生的专研范围、研究法,以及一个相关研究范围,或在研究生的专研范围里选取一组科目。研究生可申请豁免研究法科目考试和另外两部分考试中的任一部分。考试形式可以是考试、课外考试,或以其它形式进行,采取哪种形式最终要由有关的考试委员会决定。通过考试的人取得博士候选人资格,从而正式转入论文的撰写。学生在取得博士候选人资格后二年内,必须呈交论文计划书,并由学务小组负责审查,通过后就可在导师指导下,按规定期限完成其论文,并参加有关论文的口试答辩,取得及格成绩方可毕业。未能通过考试的学生就无法获得博士学位候选人资格,只能取得相应低等资格。综合资格考试多用于科研型模式,有的大学专业型模式也采用这种考试,而在应用型模式里,基本没有此类的考试要求,学生只需要在修完一定课程后直接撰写论文获得学位。2. 论文的撰写及答辩学位论文综合地体现了博士生的科研能力、写作水平及其它学术素质,它是博士生长时间艰苦训练和研究成果的最终表现形式。香港各大学对博士论文从选题、形式、内容到答辩都做了严格的要求,所有的博士论文都必须按照要求的格式呈现出来,只有通过答辩的博士学位申请人才能最终被授予学位。三种培养模式在此方面的要求并无太大差异,最明显的不同是在选题上的要求。第一,论文的撰写。论文的撰写通常涉及选题、形式、内容三方面的要求。选题上的要求:不同培养模式里的博士生可以自愿确定选题方式,但是研究的领域却有一定的要求,反映了三种模式培养目标的根本差异。科研型模式,要求论文的选题具有“学术价值”,能够对发展相关领域的知识做出学术贡献,达到出版专著的水平;专业型模式,要求学生能用所学的专业理论知识对实际工作中的问题进行理性的分析;应用型模式,要求学生的选题必须围绕实践中的问题,并能在论文中提出独特的、有价值的解决途径。形式上的要求:主要是指字数要求和论文格式要求。字数要求因专业而异,如香港中文大学对博士论文字数规定为:每篇非理科论文中文不超过15万字,英文不超过10万字,理科论文中文不超过7万5千字,英文不超过5万字。另外,各校对论文摘要的字数也有规定,如香港大学要求博士论文摘要为200-500字英文。格式要求包括语言、字号、纸张规格、页边距、摘要的形式、装订的形式和颜色、呈递的册书、论文的电子版本,等等。内容上的要求分为两种:一是对论文组成部分的要求,二是对论文原创性的要求。关于前者的规定为:论文正文前必须包括完整的目录、摘要、声明(声明论文中的任何内容末被用于其它学校申请其它学位)。正文必须包括导言、文献综述、研究方法、研究结论以及论证过程等若干章节。其中,最重要的是研究结论及其论证,论证要有说服力,否则结论就可能成为无源之水,无本之木。关于原创性,各大学都提出了详尽的规定,虽然对于“原创性”的理解见仁见智,但总体而言包括以下两点:①论文有助于扩充该领域的知识,体现出发现新事实和独立批判能力;②在即使并非原创性的研究工作中,提出了原创性的方法、视角、观点或结果。专家们在审查论文时,就是以这样的标准衡量学生的“原创性”。为了使学生对论文的写作要求有明确的认识,有的大学还专门开设了介绍论文写作的课程。例如,香港大学研究生院就开设了此类课程,作为哲学硕士和博士的必修课,总学时为24小时。从论文的内容和组织到如何使每一章节的语言起到成功的交流效果,该课程几乎涵盖了论文写作的所有方面。课程还会讨论与论文本身相关的话题:如研究空白的发现、研究问题的提出、对他人成果的致谢、对相关文献的评价、对本人研究发现的论证和对结论的表达等等。此外,还要让学生练习论文摘要、研究计划的写作,并使他们熟悉引用和参考书目的书写格式。实践表明,通过该课程的学习,学生对撰写论文的不同阶段都有了系统的认识,为顺利地展开论文创作做好准备。第二,论文的答辩。博士学位候选人要在论文答辩前四个月提出递呈论文的申请。论文要提交给由3—5名著名学者组成的论文审查委员会,每位委员都必须对该论文写出书面意见,辨明论文的优劣及能否授予博士学位的理由。论文提交后,四个月内举行学位论文口试或笔试,,即答辩。答辩通过的学生将被授予相应的博士学位。如果论文被认为符合学位标准,但不能通过答辩考试,则可一年内再复试一次,若仍不通过,那么此次申请宣告失败。审查委员会在考试后必须做出决定:或颁授博士学位,或聘请新委员来解决有关争论,或建议修改论文再行复试,或准予毕业但不授学位,或建议改颁相应硕士学位等。通过以上对申请香港大学博士学位的解读和香港博士申请的学位授予介绍,很多计划去申请香港大学博士的人应该可以准备博士学位申请的材料了。港留学申请博士比较注重的地方:推荐很重要填过表,寄出材料后你就会有一种无所适从的感觉,这是必然的。你能做的已经做完剩下的只有听天由命,一切就不尽在你掌握了。是呀,等待,但不是只有等待。建议可以利用这个时间去做一件事。相信大家也知道香港人很信推荐,其实在美国也一样,只是香港离大陆更近些,大陆的教授们和香港联系比美国更多些既然这样,你也不用去抱怨公不公平,而是应该尽量去寻找关系。其实如果你能找到你们学校的教授有香港背景或有师兄师姐在那边,就可以请他帮忙推荐一下或介绍,这样会省下你不少力气。如果没有就要想办法和香港的教授联系,也就是所谓的套教授了。这个工作一定要做因为香港不像美国那样,他们的教授不是每人每年都有招生指标,可能有的教授几年才有一个名额,而有的教授宁可请R也不愿意招博士,这都是香港不好申请的问题。所以一定要丰先和教投联系一下,问他是否有招生名额。其实教授也是你自我提高的过程,因为你需要看些相关的文献,何乐而不为呢?目标的实现如果你幸运的话,就会草到学校寄过来的offer。通常会有中英文的通知书,上面除了一些客套话还会写明你的奖学金有多少。另外还会有你需要交多少学费,报到时要交的一些必须费用及由学校给你申请Studentvisa时你需要提供的一些材料:通常包括填好的申请表(可在学校的网页上下载),身份证复印件,及一些相关材料,当然还有相关费用。浸会大学要交350港币的汇票。如果你没有港币,可到银行换取及办理汇票。当你将汇票和你准备好的材料一起寄过去后,就可以安心等待啦。通常需要一到两个月香港
个人认为选择香港而不是内地应该是看中了香港的科研条件和教学水平。香港的教育在亚洲排名前列,有包括港大在内的几所顶尖学校。香港的教学氛围比起内地应该更偏向于西化,更开放,学术氛围也更自由。香港读博士也应该会提供足够的奖学金供给生活。香港地区本身多元,开放,免税也有着很大的吸引力。(以上均为个人观点)
如何申请香港大学博士学位:在学位授予上三种模式都有极为严格的程序。特别是研究型模式,博士生要经过层层考验才能最终获取学位。1.综合资格考试香港的大学规定,攻读哲学博士学位的学生在论文答辩之前必须经过综合资格考试,及格后才能取得博士候选人资格。考试的内容和形式在各院系不尽相同。以香港中文大学教育学院对哲学博士的考试为例,该学院规定:学生在充分准备后,向学部委员会提出考试申请,经该委员会审核通过后才能参加。通常,考试分为三部分:研究生的专研范围、研究法,以及一个相关研究范围,或在研究生的专研范围里选取一组科目。研究生可申请豁免研究法科目考试和另外两部分考试中的任一部分。考试形式可以是考试、课外考试,或以其它形式进行,采取哪种形式最终要由有关的考试委员会决定。通过考试的人取得博士候选人资格,从而正式转入论文的撰写。学生在取得博士候选人资格后二年内,必须呈交论文计划书,并由学务小组负责审查,通过后就可在导师指导下,按规定期限完成其论文,并参加有关论文的口试答辩,取得及格成绩方可毕业。未能通过考试的学生就无法获得博士学位候选人资格,只能取得相应低等资格。综合资格考试多用于科研型模式,有的大学专业型模式也采用这种考试,而在应用型模式里,基本没有此类的考试要求,学生只需要在修完一定课程后直接撰写论文获得学位。2. 论文的撰写及答辩学位论文综合地体现了博士生的科研能力、写作水平及其它学术素质,它是博士生长时间艰苦训练和研究成果的最终表现形式。香港各大学对博士论文从选题、形式、内容到答辩都做了严格的要求,所有的博士论文都必须按照要求的格式呈现出来,只有通过答辩的博士学位申请人才能最终被授予学位。三种培养模式在此方面的要求并无太大差异,最明显的不同是在选题上的要求。第一,论文的撰写。论文的撰写通常涉及选题、形式、内容三方面的要求。选题上的要求:不同培养模式里的博士生可以自愿确定选题方式,但是研究的领域却有一定的要求,反映了三种模式培养目标的根本差异。科研型模式,要求论文的选题具有“学术价值”,能够对发展相关领域的知识做出学术贡献,达到出版专著的水平;专业型模式,要求学生能用所学的专业理论知识对实际工作中的问题进行理性的分析;应用型模式,要求学生的选题必须围绕实践中的问题,并能在论文中提出独特的、有价值的解决途径。形式上的要求:主要是指字数要求和论文格式要求。字数要求因专业而异,如香港中文大学对博士论文字数规定为:每篇非理科论文中文不超过15万字,英文不超过10万字,理科论文中文不超过7万5千字,英文不超过5万字。另外,各校对论文摘要的字数也有规定,如香港大学要求博士论文摘要为200-500字英文。格式要求包括语言、字号、纸张规格、页边距、摘要的形式、装订的形式和颜色、呈递的册书、论文的电子版本,等等。内容上的要求分为两种:一是对论文组成部分的要求,二是对论文原创性的要求。关于前者的规定为:论文正文前必须包括完整的目录、摘要、声明(声明论文中的任何内容末被用于其它学校申请其它学位)。正文必须包括导言、文献综述、研究方法、研究结论以及论证过程等若干章节。其中,最重要的是研究结论及其论证,论证要有说服力,否则结论就可能成为无源之水,无本之木。关于原创性,各大学都提出了详尽的规定,虽然对于“原创性”的理解见仁见智,但总体而言包括以下两点:①论文有助于扩充该领域的知识,体现出发现新事实和独立批判能力;②在即使并非原创性的研究工作中,提出了原创性的方法、视角、观点或结果。专家们在审查论文时,就是以这样的标准衡量学生的“原创性”。为了使学生对论文的写作要求有明确的认识,有的大学还专门开设了介绍论文写作的课程。例如,香港大学研究生院就开设了此类课程,作为哲学硕士和博士的必修课,总学时为24小时。从论文的内容和组织到如何使每一章节的语言起到成功的交流效果,该课程几乎涵盖了论文写作的所有方面。课程还会讨论与论文本身相关的话题:如研究空白的发现、研究问题的提出、对他人成果的致谢、对相关文献的评价、对本人研究发现的论证和对结论的表达等等。此外,还要让学生练习论文摘要、研究计划的写作,并使他们熟悉引用和参考书目的书写格式。实践表明,通过该课程的学习,学生对撰写论文的不同阶段都有了系统的认识,为顺利地展开论文创作做好准备。第二,论文的答辩。博士学位候选人要在论文答辩前四个月提出递呈论文的申请。论文要提交给由3—5名著名学者组成的论文审查委员会,每位委员都必须对该论文写出书面意见,辨明论文的优劣及能否授予博士学位的理由。论文提交后,四个月内举行学位论文口试或笔试,,即答辩。答辩通过的学生将被授予相应的博士学位。如果论文被认为符合学位标准,但不能通过答辩考试,则可一年内再复试一次,若仍不通过,那么此次申请宣告失败。审查委员会在考试后必须做出决定:或颁授博士学位,或聘请新委员来解决有关争论,或建议修改论文再行复试,或准予毕业但不授学位,或建议改颁相应硕士学位等。通过以上对申请香港大学博士学位的解读和香港博士申请的学位授予介绍,很多计划去申请香港大学博士的人应该可以准备博士学位申请的材料了。港留学申请博士比较注重的地方:推荐很重要填过表,寄出材料后你就会有一种无所适从的感觉,这是必然的。你能做的已经做完剩下的只有听天由命,一切就不尽在你掌握了。是呀,等待,但不是只有等待。建议可以利用这个时间去做一件事。相信大家也知道香港人很信推荐,其实在美国也一样,只是香港离大陆更近些,大陆的教授们和香港联系比美国更多些既然这样,你也不用去抱怨公不公平,而是应该尽量去寻找关系。其实如果你能找到你们学校的教授有香港背景或有师兄师姐在那边,就可以请他帮忙推荐一下或介绍,这样会省下你不少力气。如果没有就要想办法和香港的教授联系,也就是所谓的套教授了。这个工作一定要做因为香港不像美国那样,他们的教授不是每人每年都有招生指标,可能有的教授几年才有一个名额,而有的教授宁可请R也不愿意招博士,这都是香港不好申请的问题。所以一定要丰先和教投联系一下,问他是否有招生名额。其实教授也是你自我提高的过程,因为你需要看些相关的文献,何乐而不为呢?目标的实现如果你幸运的话,就会草到学校寄过来的offer。通常会有中英文的通知书,上面除了一些客套话还会写明你的奖学金有多少。另外还会有你需要交多少学费,报到时要交的一些必须费用及由学校给你申请Studentvisa时你需要提供的一些材料:通常包括填好的申请表(可在学校的网页上下载),身份证复印件,及一些相关材料,当然还有相关费用。浸会大学要交350港币的汇票。如果你没有港币,可到银行换取及办理汇票。当你将汇票和你准备好的材料一起寄过去后,就可以安心等待啦。通常需要一到两个月香港
1、还需要托福或者雅思的成绩,这个可以上你想申请的学校网站查到具体分数要求,这是硬性指标;2、医疗方面的话,像我在科大读书期间,学校会让你交一个保险,然后你可以享受到香港的所有公立医院就诊,每次就诊100港币。另外周中学校的小诊所也有医生,小病可以到那里看,不过建议过来之前最好备好一些常用药,因为去公立医院排队很久的。另外有任何问题随时可以打999,他会免费把你送到最近的公立医院的;3、因为读博期间每个月导师会给你发工资,大概一万二到一万三之间,一年加起来的费用大概跟学费和你的住宿生活费相抵,省一点,可能还有的剩,不过就是出来做研究还要帮导师做一些项目或者做TA;4、学制和项目都没有硬指标,主要是发paper,我是理科的对文科那边的要求不是很了解,不过一般需要3到4年,发paper压力也很大,这个要看你的导师的具体要求,这个最好在去之前先跟导师谈好,套磁是很有必要的,有的会让你先去做几个月的RA,然后再转成他的PHD;5、移民的话,这个不用担心,你在香港只要连续呆上7年就可以成为永久居民。一般你读PHD大概3、4年,再工作几年就可以成为永久居民了,只要这期间你没有长期离开香港就行。
如何申请香港大学博士学位:
在学位授予上三种模式都有极为严格的程序。特别是研究型模式,博士生要经过层层考验才能最终获取学位。
1.综合资格考试
香港的大学规定,攻读哲学博士学位的学生在论文答辩之前必须经过综合资格考试,及格后才能取得博士候选人资格。考试的内容和形式在各院系不尽相同。以香港中文大学教育学院对哲学博士的考试为例,该学院规定:学生在充分准备后,向学部委员会提出考试申请,经该委员会审核通过后才能参加。通常,考试分为三部分:研究生的专研范围、研究法,以及一个相关研究范围,或在研究生的专研范围里选取一组科目。研究生可申请豁免研究法科目考试和另外两部分考试中的任一部分。考试形式可以是考试、课外考试,或以其它形式进行,采取哪种形式最终要由有关的考试委员会决定。
通过考试的人取得博士候选人资格,从而正式转入论文的撰写。学生在取得博士候选人资格后二年内,必须呈交论文计划书,并由学务小组负责审查,通过后就可在导师指导下,按规定期限完成其论文,并参加有关论文的口试答辩,取得及格成绩方可毕业。未能通过考试的学生就无法获得博士学位候选人资格,只能取得相应低等资格。
综合资格考试多用于科研型模式,有的大学专业型模式也采用这种考试,而在应用型模式里,基本没有此类的考试要求,学生只需要在修完一定课程后直接撰写论文获得学位。
2. 论文的撰写及答辩
学位论文综合地体现了博士生的科研能力、写作水平及其它学术素质,它是博士生长时间艰苦训练和研究成果的最终表现形式。香港各大学对博士论文从选题、形式、内容到答辩都做了严格的要求,所有的博士论文都必须按照要求的格式呈现出来,只有通过答辩的博士学位申请人才能最终被授予学位。三种培养模式在此方面的要求并无太大差异,最明显的不同是在选题上的要求。
第一,论文的撰写。论文的撰写通常涉及选题、形式、内容三方面的要求。
选题上的要求:不同培养模式里的博士生可以自愿确定选题方式,但是研究的领域却有一定的要求,反映了三种模式培养目标的根本差异。科研型模式,要求论文的选题具有“学术价值”,能够对发展相关领域的知识做出学术贡献,达到出版专著的水平;专业型模式,要求学生能用所学的专业理论知识对实际工作中的问题进行理性的分析;应用型模式,要求学生的选题必须围绕实践中的问题,并能在论文中提出独特的、有价值的解决途径。
形式上的要求:主要是指字数要求和论文格式要求。字数要求因专业而异,如香港中文大学对博士论文字数规定为:每篇非理科论文中文不超过15万字,英文不超过10万字,理科论文中文不超过7万5千字,英文不超过5万字。另外,各校对论文摘要的字数也有规定,如香港大学要求博士论文摘要为200-500字英文。格式要求包括语言、字号、纸张规格、页边距、摘要的形式、装订的形式和颜色、呈递的册书、论文的电子版本,等等。
内容上的要求分为两种:一是对论文组成部分的要求,二是对论文原创性的要求。关于前者的规定为:论文正文前必须包括完整的目录、摘要、声明(声明论文中的任何内容末被用于其它学校申请其它学位)。正文必须包括导言、文献综述、研究方法、研究结论以及论证过程等若干章节。其中,最重要的是研究结论及其论证,论证要有说服力,否则结论就可能成为无源之水,无本之木。关于原创性,各大学都提出了详尽的规定,虽然对于“原创性”的理解见仁见智,但总体而言包括以下两点:①论文有助于扩充该领域的知识,体现出发现新事实和独立批判能力;②在即使并非原创性的研究工作中,提出了原创性的方法、视角、观点或结果。专家们在审查论文时,就是以这样的标准衡量学生的“原创性”。
为了使学生对论文的写作要求有明确的认识,有的大学还专门开设了介绍论文写作的课程。例如,香港大学研究生院就开设了此类课程,作为哲学硕士和博士的必修课,总学时为24小时。从论文的内容和组织到如何使每一章节的语言起到成功的交流效果,该课程几乎涵盖了论文写作的所有方面。课程还会讨论与论文本身相关的话题:如研究空白的发现、研究问题的提出、对他人成果的致谢、对相关文献的评价、对本人研究发现的论证和对结论的表达等等。此外,还要让学生练习论文摘要、研究计划的写作,并使他们熟悉引用和参考书目的书写格式。实践表明,通过该课程的学习,学生对撰写论文的不同阶段都有了系统的认识,为顺利地展开论文创作做好准备。
第二,论文的答辩。博士学位候选人要在论文答辩前四个月提出递呈论文的申请。论文要提交给由3—5名著名学者组成的论文审查委员会,每位委员都必须对该论文写出书面意见,辨明论文的优劣及能否授予博士学位的理由。论文提交后,四个月内举行学位论文口试或笔试,,即答辩。答辩通过的学生将被授予相应的博士学位。如果论文被认为符合学位标准,但不能通过答辩考试,则可一年内再复试一次,若仍不通过,那么此次申请宣告失败。审查委员会在考试后必须做出决定:或颁授博士学位,或聘请新委员来解决有关争论,或建议修改论文再行复试,或准予毕业但不授学位,或建议改颁相应硕士学位等。
通过以上对申请香港大学博士学位的解读和香港博士申请的学位授予介绍,很多计划去申请香港大学博士的人应该可以准备博士学位申请的材料了。
港留学申请博士比较注重的地方:
推荐很重要填过表,寄出材料后你就会有一种无所适从的感觉,这是必然的。你能做的已经做完剩下的只有听天由命,一切就不尽在你掌握了。是呀,等待,但不是只有等待。建议可以利用这个时间去做一件事。
相信大家也知道香港人很信推荐,其实在美国也一样,只是香港离大陆更近些,大陆的教授们和香港联系比美国更多些既然这样,你也不用去抱怨公不公平,而是应该尽量去寻找关系。
其实如果你能找到你们学校的教授有香港背景或有师兄师姐在那边,就可以请他帮忙推荐一下或介绍,这样会省下你不少力气。如果没有就要想办法和香港的教授联系,也就是所谓的套教授了。这个工作一定要做因为香港不像美国那样,他们的教授不是每人每年都有招生指标,可能有的教授几年才有一个名额,而有的教授宁可请R也不愿意招博士,这都是香港不好申请的问题。
所以一定要丰先和教投联系一下,问他是否有招生名额。其实教授也是你自我提高的过程,因为你需要看些相关的文献,何乐而不为呢?目标的实现如果你幸运的话,就会草到学校寄过来的offer。通常会有中英文的通知书,上面除了一些客套话还会写明你的奖学金有多少。
另外还会有你需要交多少学费,报到时要交的一些必须费用及由学校给你申请Studentvisa时你需要提供的一些材料:通常包括填好的申请表(可在学校的网页上下载),身份证复印件,及一些相关材料,当然还有相关费用。浸会大学要交350港币的汇票。如果你没有港币,可到银行换取及办理汇票。当你将汇票和你准备好的材料一起寄过去后,就可以安心等待啦。通常需要一到两个月香港
论文的写作规范
论文的写作有一套成型的规则,大家在写作的时候应该根据这个规则来操作。以下是我为大家整理的论文的写作规范,希望能帮到大家,更多内容请浏览()。
科学研究是一项极富创造性的工作。科学研究的成果需要按照一定的形式来表达,而论文则是科研成果的重要表达手段之一。科研论文只有在学术期刊上发表,才有可能使该研究工作在更大的范围内被人了解和利用。
科研论文的.写作应该遵循一定的规范。如果每个人都熟悉并严格按照一定的规范来写作,那么,研究者撰写论文的难度就会降低,读者也能够更方便地判断论文的完整性、创造性和清晰性,研究同行之间也可以更便捷地进行交流。
我国已经对科研论文的写作规范(1)制订了一些国家标准,如GB 7713—87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》等。但由于这些标准是从多个学科整体上规范学术论文,而每一学科又有着各自的特点,因此,现有的国标还不可能对心理学中的一些特殊情况作出规定。在我国目前心理学论文的出版中,还存在许多方面不够统一的问题。各心理学期刊对摘要、表格、插图、统计表达、参考文献等论文格式的要求还存在一些差异,致使作者在撰写论文时没有统一的标准可以参照,这给论文作者及其向期刊投稿带来一些麻烦。鉴于心理学期刊的出版现状,有必要编写一本我国心理学科技论文的写作规范(1)。
2001年3月26—29日,全国各主要心理学期刊负责人在江西师范大学举办了“全国心理学学术期刊主编联谊会”,研讨如何办好心理学学术期刊等问题。会议期间,香港中文大学教育心理系侯杰泰教授提出,美国心理学会有《美国心理学会出版手册》(Publication Manual of the American Psychological Association),影响很大,中国心理学会也应该出版与之类似的手册,以规范和指导我国心理学工作者,尤其是年轻学生的心理学论文写作。这一提议得到大家的一致认可。在陈永明教授(时任中国心理学会理事长)的首肯下,由《心理学报》和《心理科学进展》编辑部邱炳武博士牵头,以《美国心理学会出版手册》为蓝本,参考我国期刊出版的有关规定,着手编写《中国心理学会论文写作规范》。《心理学报》主编林仲贤研究员、《心理科学》主编杨治良教授、《心理发展与教育》副主编邹泓教授、《中国临床心理学杂志》编辑部主任程灶火教授、《心理学探新》主编漆书青教授都同意亲自或委派他人参与这一编写工作。
2001年4月,经协商,由程灶火、郭力平、邱炳武、解军、叶金辉、庄景春、邹泓(按汉语拼音排序)组成本书编写组,按照《美国心理学会出版手册》的结构分头编写。其中郭力平负责编写“文稿的内容和组织”部分,解军负责编写“思想的表达”部分,邹泓负责编写“统计和数学方法”部分(屈智勇、刘艳、赵霞、高琨参与了这一部分的工作),程灶火负责编写“表格”部分(王力参与该部分的工作),叶金辉负责编写“插图”部分,庄景春负责编写“参考文献部分”,其余部分由邱炳武负责编写。最后由邱炳武根据我国期刊出版的要求,对全书的结构进行了统一的调整和修改。在本书初稿完成后,又邀请心理学各领域的专家以及科学出版社期刊出版的专家对本书进行了审查,为本书提出了许多建设性意见。
本书的撰写者是一批有着丰富经验的编辑和研究人员,我想该书的出版将会为我国心理学工作者的写作提供一定的帮助。但由于有些规定还没有在更大范围内征求意见,因此,书中一定有一些有待进一步商榷之处,希望广大读者在使用过程中,为以后更完善的再版提出意见和建议
目 次
1 论文的质量和类型…………………………………………………………………………()
论文的质量……………………………………………………………………………()
论文的类型……………………………………………………………………………()
论文的撰写……………………………………………………………………………()
2 研究报告的结构……………………………………………………………………………()
标题……………………………………………………………………………………()
作者及所属机构………………………………………………………………………()
摘要、关键词和分类号………………………………………………………………()
前言……………………………………………………………………………………()
方法……………………………………………………………………………………()
结果……………………………………………………………………………………()
讨论……………………………………………………………………………………()
参考文献………………………………………………………………………………()
附录……………………………………………………………………………………()
3 结果的表达……………………………………………………………………………………()
表格……………………………………………………………………………………()
插图……………………………………………………………………………………()
数据统计………………………………………………………………………………()
数字……………………………………………………………………………………()
计量单位的名称、符号及书写规则…………………………………………………()
字母的大写和斜体……………………………………………………………………()
标点符号………………………………………………………………………………()
4 论文的投稿和出版……………………………………………………………………… ()
论文的投稿…………………………………………………………………………()
稿件的处理流程……………………………………………………………………()
清样的校阅…………………………………………………………………………()
出版的伦理道德……………………………………………………………………()
5 中国心理学学术期刊简介…………………………………………………………………()
心理学报………………………………………………………………………………()
心理科学………………………………………………………………………………()
心理科学进展…………………………………………………………………………()
心理发展与教育………………………………………………………………………()
应用心理学……………………………………………………………………………()
心理学探新……………………………………………………………………………()
中国心理卫生杂志……………………………………………………………………()
中国临床心理学杂志…………………………………………………………………()
心理与行为研究………………………………………………………………………()
你好,科大学校规定并没有论文发表的要求,但是你一定要在自己的领域里做出行业承认的建树才可以。总体难度应该是远超凑够多少篇SCI才能毕业的规定的。我就是香港科大的在读博士生,如果你满意我的回答,请尽快采纳,谢谢。
中英皆可 200来字吧
图片是我申请科大时的材料 你就按这个写就好
顺便提一句 只能用图片或PDF格式
香港各间大学都为全日制的研究型硕士提供全额奖学金,每个月的金额超过12000港币,相当于香港大学毕业生的基本工资。除此之外,大学的学术委员会还会赞助研究型的硕士到世界各地参加各种学术会议、接受各类学术培训,以确保他们的科研项目在国际学术界处于前沿地位。 所以,香港大学研究生申请需要学生对自己的锻炼目的做出判断和制定。研究型的香港大学研究生申请过程中,不仅需要提供语言成绩、本科成绩单、教师推荐信,而且还需要递交一份详细的研究计划(Research Proposal)。研究计划不仅需要符合国际学术界通用的格式,而且还要求所选的课题具备一定的前沿性和可操作性。申请人必须在研究计划中充分证明自己对该学科的了解,以及自己的课题可能对该学科产生的推动作用。内地的本科毕业生往往罕有学术研究的经验,因此大部分研究计划都很难进入到复选阶段。香港研究生申请很容易止步于此。研究生通常在每年的第四季度招收次年9月入学的学生,具体的申请时间在11-12月,有些学校递交申请的时间可以延长至次年的3月底。 应尽早准备申请材料和递交申请,以保证学校有足够的名额招生。学校会在次年的第二季度发放录取结果,也就是常说的Conditional Offer,达到上面所列要求后录取即自动生效。研究型研究生通常会有补助金,或者称作研究经费,一般的标准是博士研究生每月15000港币,硕士研究生每月12500港币(实际数目依学校和专业而不同)。这个数目对于一般的学生足以完成学业。授课式研究生不参与研究工作,所以没有补助可拿,通常在学业中期有奖学金可以申请。奖学金的数目差别就比较大了,而且数目很少,如果计划修读授课式研究生,要做好“没有奖学金也能完成学业”的打算。
香港大学研究生不需要考,直接申请,符合条件即可。1、香港大学研究生——专业要求一等学士学位,(平均分85分),良好的学习成绩是大学非常看重的条件。2、香港大学研究生——英语能力良好的英语能力也是最重要的条件之一(雅思以上,托福,或者有些专业承认大学六级)。3、香港研究生申请——院校背景去香港留学,申请人的院校背景(211或非211)和专业比较看重。以及对于申请大学专业的匹配度也是申请要点。4、香港大学研究生——材料写作专业的文书处理和指导,申请时间点的把握,整个流程的监控,也是申请成功的保证。
体育运动与青少年心理健康的调查研究摘要 通过对北京和香港2009名青少年学生进行的问卷调查结果所做的分析,发现他们普遍存在心理压力的困扰,而造成心理压力的主要诱因是考试、学业、个人前途、家庭和金钱等。通过对比分析可看出香港青少年受心理压力的困扰程度略高于北京,而经常参加体育运动的青少年,其心理压力困扰的程度又明显低于不经常参加者。研究认为,经常而合理地参加体育运动有利于青少年心理的健康发展。 1 选题依据 现代社会的发展和竞争性的增强,使得家长和社会对青少年的期望水平愈来愈高。中小学生除了日渐加重的学业和考试负担之外,来自社会、父母、友人以及生活环境等方面的精神压力也愈来愈大。长期的心理压力困扰会导致各种心理障碍和行为异常现象的产生,如:厌学、弃学、离家出走、焦虑、抑郁、早恋、自卑,甚至犯罪、自杀等。过重的心理压力不仅影响他们的身体发育,还会严重影响他们心理的健康发展。 近年来,关于青少年心理健康问题的研究时有报道。据中国辽宁省教育研究院的专家在1994~1995年所做的调查表明,在北京、上海的独生子女中,心理变态率竟高达50%以上,有35%的中小学生和的大学生存在有心理异常现象。香港也有调查指出,58%以上的青年学生试图自己来对付日益加重的心理压力,然而,的人在过度压力的情况下想自杀。《新民晚报》1995年12月4日刊载张弘的文章“人才济济处,心病何趋多?”调查表明,大学生中30%的人都有“心病”。这些现象正在引起社会各界的强烈反响和高度重视。 在国内外有关青少年心理健康的调查研究文献中,对于心理压力的诱因还缺乏较全面的分析,同时,关于如何指导和克服青少年的心理障碍,怎样促进他们心理的健康发展,已经成为当前社会的热点问题之一。为了认真探讨解决当前青少年心理压力的有效途径并努力促进他们身心的全面健康发展,我们选择了“体育运动与青少年心理的健康发展”这一专题研究。本文旨在首先对造成青少年心理压力的诱因及其解决方式进行调查分析,并比较香港和北京两地的异同点,以探讨不同社会环境和生活方式对青少年心理发展的影响。并分析了经常参加体育运动和不经常参加者在心理压力的诱因和困扰程度上的差别,进一步探讨体育运动对青少年心理发展的积极作用。以便寻找有助于他们心理健康发展的有效手段和途径。2 研究方法 问卷调查法 本研究采用香港浸会大学张小燕博士提供的“青少年的生活情况问卷调查”对京港两地的2009名青少年进行调查(该调查问卷已被社会和体育科研部门认可)。 统计分析对比法 调查所得数据全部输入计算机并采用SPSS统计处理软件程序进行分析处理。 测试对象 北京4个城区的普通中学,从初一到高三年级的1040名12~19岁的学生(男506,女534),香港地区的969名10~19岁的学生(男427,女542),共计2009名测试对象。 调查中我们将那些每周除体育课之外,还参加体育活动2次(每次30分钟)以上的受试者列为经常运动群体,不足上述要求者为不经常运动群体。对这两类群体进行测试分析对比。3 结果分析 京港两地青少年心理压力的诱因及其困扰程度对比 我们根据当前的社会现状将有可能给青少年带来心理压力的种种因素归纳为12种,即①家庭、②学业/功课、③考试、④同学关系、⑤师生关系、⑥朋友关系、⑦生理问题、⑧金钱/经济、⑨个人前途、�10�香港回归、�11�环境污染、�12�黑社会。让受试者根据每种因素对自己心理的困扰程度由轻到重按照1~10的等级标准进行回答。将回答的结果数据进行统计处理,现从以下几方面进行分析。 北京和香港地区之比较: 按地区来看,北京或香港青少年中存在不同程度心理压力的人均在80%以上。从困扰程度来看(图1),除了环境污染一项北京学生得分高于香港之外,其余项均是香港学生得分高于北京。在1~9项和 第11项上两地相比均达到非常显著性差异水平(P<)。这种情况可能与香港多年来一直是一个经济发达且竞争非常激烈的社会,对青少年学业和就业的要求相当高有关;而北京的青少年相对来说有着较好的社会和家庭保障,因此心理压力相对较低。北京地区的环境污染较香港严重可能是北京学生得分高于香港的主要原因。图1 青少年心理压力的几个主要诱因对比图1除表明香港青少年受心理压力困扰的程度普遍高于北京外,还可看出香港青少年心理压力的主要诱因依次为考试、学业、个人前途、金钱、家庭等;北京则是考试、学业、个人前途、环境污染和同学关系等。前3位诱因完全一样。 男女性别之比较; 调查结果看出北京地区女生在12项心理压力困扰中有9项高于男生,其中在考试、生理问题、个人前途和环境污染项目上的差异均达到显著性水平(P<)。这可能与当前女孩子普遍早熟,心胸比较狭窄有关。而在师生关系、金钱/经济2项上男生高于女生。这可能与多年来男子要更多地承担家庭经济责任有关。而香港的情况则不同,在12项诱因中有8项是男生高于女生,其中考试成绩、人际关系(同学、师生、朋友)及生理问题等项的差异达显著性水平(P<),这可能与香港社会男子更需要自立和参与社会竞争有关。由此看来,青少年心理压力的诱因特点与社会环境有着密切关系。 参加体育运动与心理压力诱因及其困扰程度的比较 我们通过对青少年学生参加体育运动情况的调查,将受试者分为经常参加体育运动锻炼者和不经常参加体育运动锻炼者两个群体。也就是说,那些除了必修的体育课之外,又能保证每星期参加两次以上的体育活动,每次活动30 min以上的人,列为运动群体;其他为不常运动的群体。然后再比较他们在心理压力困扰程度上的差别。图2是北京地区1040名青少年不同运动群体心理压力困扰程度的比较情况,可看出在12项压力诱因中有9项是不常参加运动群体的压力困扰程度高于运动群体,并在前6项主要诱因上呈现出显著性差异(P<,P<)。在金钱、香港回归和环境污染方面运动群体心理压力偏高可能与他们经常参加体育活动需要更多地与社会和外界接触的情况有关。图2 北京青少年中运动与不运动群体主要心理压力困扰程度对比 图3是香港地区969名青少年不同运动群体心理压力困扰程度的比较情况,可看出在12项压力诱因中有10项是不常参加运动群体的压力困扰程度高于运动群体,并在第1、2、3、4、6、7、9项主要诱因上呈现出显著性差异(P<,P<)。在师生关系和黑社会两项上运动群体心理压力偏高可能与他们经常参加体育活动需要更多地与社会和外界接触以及香港特殊的社会环境有关。但无论北京或是香港青少年中都表现出经常参加运动群体在受心理压力困扰程度上明显低于不经常参加运动者。这说明参加体育运动对青少年心理压力的缓解和减轻有积极的作用。因为体育运动能够提高人的适应自然环境和社会环境的能力,通过运动竞赛活动能促进人际交往,通过追求更好的运动成绩不仅锻炼了他们的身体,也增强了他们勇于克服困难的精神,体育锻炼可以培养他们豁达的胸襟、乐观的性格、坚强的意志并能改善人际关系等。因此,经常合理地参加体育运动有利于青少年心理的健康发展。表 对青少年心理困扰时最信任的帮助者的调查(占总人数%)地区(人数)第1信任者(%)第2信任者(%)第3信任者(%)第4信任者(%)第5信任者(%)北京N=1040朋友()父母()同学()兄弟姐妹(34)老师()香港 N=970朋友()同学()父母()兄弟姐妹(45)其他亲人(24)图3 香港青少年中运动与不运动群体主要心理压力困扰程度对比 青少年在心理困扰时常寻求的解决办法 我们调查了青少年在心理困扰时所寻求帮助的情况(见表),可看出他们最信任的帮助者首先是朋友,其次是父母或同学。北京只有1/4的青少年寻求老师的帮助,而香港青少年在首选的前5类帮助者中没有老师。这说明青少年大都与同龄人有更多的共同语言,同时也表明当前学校的师生关系是一个值得重视的问题。学校是青少年接受教育的主要场所,教师的言行对学生性格的塑造和能力的培养都有重要影响。因此,教师在教授文化知识的同时,还应加强对学生的情感教育;在智力发展的同时,也不能忽视非智力因素的培养。学校老师和家长都应关心学生身心的全面发展。 对青少年在心理困扰时解决方式的调查,可看出京港两地男生中大部分是自己想办法解决,而大部分女生是找人商量帮助解决。这说明男子的独立性相对高于女子。因此,我们一方面要给予女生更多的关心,同时也要加强她们独立性的培养。 对当前社会上出现的几个主要心理问题的调查分析 对近期青少年自杀问题所持态度的调查 此次我们还调查了青少年对自杀问题的态度,结果表明,北京青少年中有的人认为自杀者值得同情,其中女生多于男生达,还有的人认为自杀是对的。香港青少年中有的人认为自杀者值得同情,的人认为自杀是对的。这一现象是不容忽视的。因为,青少年自杀的动机比较复杂,有人是为了表示对家庭或学校的抗议,有人是为逃避痛苦、压力和寻求解脱,虽然这只是少数人的反常行为,但却对广大青少年产生极其不良影响 。因此,我们在传授文化知识的同时,还要加强对青少年人生观的教育。 对几项特殊心理问题的调查分析 本研究又对当前在青少年中常出现的几个心理问题,如吸烟、减肥等进行了调查。结果表明,京港两地青少年中的“烟民”分别有4%和,而男生多于女生。在当前世界范围的禁烟运动中,青少年吸烟问题应引起高度重视。北京女生中有的人,香港女生中有的人参加了减肥者的队伍。而因不合理的节食减肥给青少年带来的身心危害经常发生。因此,社会、学校及家长都应更关心她们的身心健康发展,引导她们多参加体育运动,是最好的健身运动和减肥途径。4 结论 北京和香港两地青少年在日常生活和学习中普遍存在心理压力。在困扰程度上香港青少年略高于北京青少年。造成心理压力的主要诱因是考试、学业、个人前途、家庭、金钱和环境污染等。 经常参加体育运动的青少年其心理压力明显低于不经常参加者。说明经常参加体育运动有利于青少年心理的健康发展。 京港两地的中小学除了注重学生的文化知识学习之外,还应全面关心学生的身心健康,进一步密切师生关系,促进青少年的全面发展。 控制青少年吸烟、正确指导学生的减肥也是当前学校和家长不能忽视的问题。
一 如何申请香港浸会大学研究生 提供大学期间成绩要在80分以上,托福79分以上,或雅思6分以上即可。另外找两位教授写推荐材料,自己准备自荐材料就够了。以上是指申请授课式的。研究式的还要提交研究方向。 二 关于香港浸会大学研究生的申请。 浸会网申时间段取决于专业,一般自前一年年底开始,到后一年春季。所以13年9月入学的网申已经开始了(动作快的大概已经收到结果了……),以我去年申请情况来看,大部分授课式(Taught)专业在2月底截止,但也有不少专业3月底甚至4月底才截止呢。 网站的话看看寄托天下吧,申请非大陆地区研究生的同学都在那儿。 申浸会的话雅思托福择一考试即可,基本上浸会的要求是雅思分(雅思成绩两年内有效)以上,部分专业有单项分要求。 材料的话,我觉得关键是好好写PS,毕业证书(申请时尚未毕业就开具在校就读证明),成绩单,推荐信,雅思/托福成绩单,实习证明(如有)之类的,总之能证明个人能力的材料多多益善! 本人现在BU传媒方向读研,希望可以帮到你^_^ 三 香港浸会大学的申请条件 本科: 1.申请人的高copy考成绩 2.申请人在面试中的综合表现(如获挑选参加) 3.面试的日期和地点请到香港浸会大学内地招生网站查询。 硕士: 【一般入学要求】申请人必须持有认可大学颁授的学士学位,应届毕业生在课程开始之前若能获取所需学历资格亦可申请入学。此外,某些学位课程会有更具体的要求,会通过安排笔试或面试进一步测试申请人就读该课程的能力。 【英语水平要求】申请人本科阶段的教学语言不是英语,则应满足以下最低英语水平要求:托福79分或以上;雅思6分或以上;大学英语考试六级(不低于430分);其它同等资格。个别院系或专业可能会设定更高的英文水平要求。 四 怎么样的大学生才能申请到香港浸会大学的研究生 不是啊,浸会还是相对于另外几所学校比较好申请的,如果你是读taught master,那么诚如楼下所说准备好钱就行. 但是如果你不想花钱,就尽量申请mphil,申请难度稍大,不过有奖学金拿,除掉学费宿费还能让你活得很好.不过建议你同时申请浸会和香港其他几所学校,要是能拿到其他几所的offer岂不是更好? 五 申请香港浸会大学硕士难考吗 看情况而定,雅思至少6分。不需要考专业课,研究生入学是网上申请。申请香港研究生主要是看雅思成绩和GPA。当然,还要看就读学校等其他方面情况。建议去香港浸会大学研究生接收网页查看申请条件、外语要求、截止时间等相关信息。 六 香港浸会大学研究生申请条件很难申请吗 香港留学申请浸会大学,浸会大学理学院教学与研究范畴方面表现不凡,目前,开办理论与实践并重的研究生课程,为有志提升专业水平的社会精英奠定良好的学术基础。 课程设计与时并进,切合香港及内地市场需求。理学院共开办六个授课式研究生课程,所有课程均设有一年全日制,部分设有两年兼读制,成绩优异者更有机会获得丰厚奖学金。所以香港硕士留学条件的满足还为学生提供了奖学金申请的可能。 申请香港研究生留学之浸会大学篇 高级信息系统理学硕士 因应本地及国内信息技术市场对有关专才的需求日益增加,计算器科学系为有意在相关领域的进修的人士设计了高级信息系统理学硕士课程。由于学系对信息技术市场有深厚认识,并与多间本地科技企业有紧密联系,确保课程内容及所应用的技术符合业界的最新趋势。课程同时为学员提供常用的信息系统软件及工具的实践经验,学员将有机会学习当代最先进的信息系统,成为相关领域的专才。 分析化学理学硕士 浸大的分析化学为全港最强。课程于1992年开办,是香港以至东南亚唯一的同类课程,为有意在分析化学、检测及认证和相关领域进修的人士设计,并因应社会对食物安全检测的要求,增加食物安全检测选修课。定期举办讲座,邀请从事相关范畴的专业人士主讲。收生范围广泛,有不少教师、实验室职员、 *** 化验所及检测公司职员、化学制品销售员,甚至医生报读。学员不限于化学本科生,也有不少环境、医药、食品背景的人士报读。 环境及公共卫生管理理学硕士 一般教授环境管理的课程,多偏重环境学或工程,少有教授环境与人类健康的联系。此课程则是香港唯一将环境与公共卫生管理知识相结合的相关课程。课程针对现时社会重视食物安全的情况,增加教授食物安全的比重,同时加强职业健康的知识。 绿色科技(能源)理学硕士 随着世界工业化和城市化进程的迅速推进,绿色能源的开发和利用是世界各国面临的一个重大热点问题。绿色科技(能源)理学硕士课程依托浸大物理系多年来的教学科研经验,为相关专业本科毕业生提供进一步深造的平台,使其适应未来内地和香港在绿色能源、低碳经济、环境监测领域以及相关 *** 职能部门对高级人才的需求。本课程以高级理论知识为基础,通过丰富有趣的专题实验培养学生的动手实践能力。 资讯科技管理理学硕士 香港留学申请中,课程针对香港信息技术行业朝向高增值的发展方向,让学员掌握先进的信息技术及管理知识,并将这些信息和管理知识融会贯通。课程中的必修科"信息技术论坛",定期邀请信息技术界的重量级人物作报告,例如介绍银行界中最新的信息技术发展;并与学员分组聚餐,让学员有机会与行内人士交流。 运筹学及商业统计学双硕士 浸大数学系及英国肯特大学(University of Kent)于2007年合办「运筹学及商业统计学双硕士课程」,肯特大学的教师每年都会来香港教授多个科目。学员修毕此课程后,可以同时取得两所院校的硕士学位。课程结合浸大理学院及肯特大学商学院的特色,教授建立模型及数据分析的学问,学员既可学习运筹学及商业统计学的专业知识,也可以体验西方的教学方式,掌握双重优势。 七 申请香港浸会大学研究生主要步骤有哪些 嗨喽,海漂学长带你了解在申请香港留学研究生是需要准备的材料: 1)国内学校的本科毕业证及学士学位证; 2)大学8个学期完整成绩单,包括毕业论文或毕业设计的成绩; 3) 英语语言要求。 IELTS要达标:要赶上同年10月开课的重要条件就是雅思成绩达到学校直接入读主课语言的要求。一般学校的商科或工科专业要求雅思成绩总分为分,单科不低于;当然也有个别专业,例如医学及法律则要求雅思总分分。 申请材料方面:本科成绩单(需要有毕业学校盖章) 英文水平证明:通常要有托福或雅思的成绩,部分学校也接受六级成绩。虽然英语成绩不是主要录取标准,但一个好的英语成绩显然更有竞争力。 GRE/GMAT成绩:部分学校要求GRE成绩,部分商科专业要求GMAT成绩 推荐信:香港的大学一般要求两封必备的推荐信,但必须是学术领域中的人,其他人则不被接受。推荐信是一、两份表格,而不是洋洋洒洒的一大篇,其内容是对你学术才能的评价。此外还要求对你的研究计划做出评价和建议,这一点也不可忽略。 研究计划:纯学术的,无需加入个人经历,感情这些东西。它要求申请者要有一个明确的研究方案并对此有较好的掌握,这个计划必须是非常具体的,不能太宽泛。 申请时间:在当年11月到次年2月,截止期通常在3月底,3月至6月就可以收到学校的录取了。 希望海漂学长的回答对你有所帮助~~有更多了可搜索 W博 海漂学长 八 香港浸会大学研究生申请步骤及材料有哪些 申请步骤及材料 第一、因为现在是网络时代,所有的都在网上申请,我们叫网申。有些同学他们也觉得需要邮寄,邮寄费用比较多,因为邮寄需要更多人力成本。我们希望大家能够用网上申请,因为网上申请写得很清楚,而且它的步骤也很简单。主要就是自己大学的成绩,要在学校的教务处去开一个在大学里修读的成绩单,最后一个学期因为还是在读生,没有不要紧,但是前面几年一定要有。 第二、就是推荐表格,有几个推荐人,一般是自己大学辅导员或者是系主任,要请他们签字,对你进行评价。 第三、最好的情况下要有国际的英语考试成绩。香港比较认的是雅思或者托福,各个专业对雅思和托福认定标准略有不同,很多专业国内的六级或者专八、专四都认,那么他们要求略有不同,这是几个比较硬的指标。还有一样,为什么要读这个专业?他们叫个人的陈述,大概是500字到1000字是英语写的,完成这几样情况就可以,其他不需要再多的材料。有些不太放心,用中介公司来操办,我们一般的建议如果能不用中介公司也可以,因为实际这些材料中介公司也帮不了你什么,一定要你自己去办。而且不需要写一封陈述信,你不需要这个信,因为这个信在英联邦体系里面都取消掉,有些人看到这封信发怵,所以中介公司帮不到忙。但是整个香港研究生不太需要这个。 值得注意的是:研究计划的提交。这与美国大学申请递交的personal statement不同的一点,申请香港浸会大学的研究生,须提交研究计划,它要求申请者有一个明确的研究方案并对此有较好的掌握。这样一来,你若能够与系里某位教授取得联系,并能从中获得意见,效果将不同反响!此外,推荐书也不容忽视。 九 香港浸会大学研究生如何申请。 先报背景:中药学专业,前三学年的平均分89左右, 托福91,参加活动拿了国家和江苏省的奖,也参加了创新实验。 上个星期收到香港大学的Conditional offer 香港的研究生分为两种,研究型(Mphil)和授课型(Msc),Mphil有奖学金,要读两年。Msc是自费,一年。当然啦,如果你有足够的研究经历,本科生也可以申请PHD,直博~ 中药学在HK 为中药院的同学服务,我重点说一下中药专业在香港的情况。香港六所比较著名的大学中,设有中药学院的是:香港大学,香港中文大学,浸会大学,香港科技大学(另外理工大和城大的网页我没仔细看过)。 港大和中文大牌子很响,它们的中药学院自然也不差,另外这两所学校还设有Pharmacy Division和Pharmacology Division, 里面也有老师在做天然药物,选择面很大,不一定要拘泥于中药学院。 这里要特别提一下浸会,虽然在综合排名上,浸会比不过其它几所,不过它的中药院在全港是数一数二的,据说它是香港唯一一所拥有中医药专属大楼的学校,里面的专业也是全港最全的,当时我想读中药药剂,只有浸会有相关导师,里面有很多老师都是我们的校友哦~ 香港科技大学,有人称它是香港的“新贵”,虽然成立得很晚,不过经费充足,发展迅速,意识超前。有人说科技大学没有中药院,其实不是的,在它的Biochemistry School里面,有Traditional Chinese Medicine 分支,相关导师也不少。想申请,多逛逛学校的网站吧~ 前期准备 所谓套磁,就是提前跟导师联络(套近乎)。我在论坛里面看别人的申请经验,基本上都说套磁很重要。最好是六七月份发,那时候老师闲一些,还有功夫回信。我决定申请的时候已经八月份了,当时我也想套磁来着,不过一来时间精力不多,有时间我宁愿读托福;二来...这套磁也有技巧,我去套的话,估计会有反效果... 时间问题 申请香港的大学有一个好处,就是每年有两轮申请期,main round 和 clean round. 前者一般在1,2月份时截止,同年秋季入学,招生人数相对较多,但竞争激烈;后者一般在4-6月截止,春季入学,招生数较少,大都是上一轮申请招不满或是别人放弃的名额,竞争较小。各有优缺点吧~ 最好按自己的计划,量力而行~ 所以如果有申请HK的打算,最好九月前把托福考完,之后可以专心于导师的选择和申请材料的准备。我的时间表不值得借鉴,八月底才决定去HK,托福和申请材料一起来,既累又不能专心.....上了纯属运气好。 材料问题 (1) 成绩单 个人觉得香港方面(至少是中药这个专业)最看重的是本科成绩,然后是科研经历,再是英语能力。 一起申请的同学套磁的时候碰到一个很NICE的城大教授,他介绍了一下城大对申请者的评分标准,如果你的平均分超过87,那通过第一轮的机率就大些,如果小于87,就得在其它方面下功夫了(发文章,考GRE什么的)。当然,这只是城大的情况。 (2) 英语能力 托福或雅思都可以,只有个别专业要求GRE成绩(心理学什么的)。可以递材料后补成绩(我就是这样)。个人感觉托福更能锻炼能力吧,所以选了托福~ 80分是及格线,我考得不高,只有91。之后面试,我发现老师并没有把托福成绩看得很重,估计跟中药这个专业有关吧。 (3) 研究计划(Research proposal,俗称RP) 这个东西是申请材料的重中之重!你的托福可以不够好,推荐老师可以不够牛,但你的RP却绝不能逊色于人。 香港的RP算是最不同于美国申请的部分了,RP不同于Personal statement(PS), PS以情动人,RP却是以理服人,纯学术,不需要说什么理想报负。基本上就是一份研究生的开题报告,全英文。(老实说我更喜欢RP,写PS考验文采,根本拼不过人家) 申请Mphil 大都要求一份RP,但港大和中文大的中药学却没有要求,呃。。一言难尽,如果有兴趣可以看碎碎念篇,我会详细说整个准备过程,曲折又搞笑。 刚开始接触RP完全下不了手,毕竟本科生没有什么研究经历,即使有,也没给自己定过课题。这个时候我建议大家多去问问老师,认识的,不认识的,只要能联系到就厚着脸皮去问。一个人闷着看文献是很难有出路的,多找人讨论才靠谱。 课题还没定下来的时候可以看中文的文献(中文的综述多。。。),理解起来快。等定了课题,还是转英文文献吧,刚开始会不习惯,慢慢来,渐渐的就会觉得读英文文献很舒服~ 语言风趣,思维清晰,技术先进~ 而且有很多漂亮彩图,截下来放在RP里效果很好(记得写出处哈)。 (4) 推荐信 与其说是推荐信,不如说是推荐表格,每所学校都有自己的一份推荐信格式,会让老师评价你的语言,逻辑,学术能力等等,所以不像一般的推荐信,写一份当十份用。至于老师,自然是越出名越好,与香港方面有联络的就更好喽~ (5) 简历 虽然学校没有硬性要求要一份简历,但备一份可以把自己的优势集中体现出来,我觉得蛮有必要的。简洁就好,不要超过两页,也不要用过份夸张或太主观的词汇。之前请Linx师兄给改过一次,师兄有句话很在理:“不要让人觉得你是专才中的通才,要让他们觉得你是专才中的专才。”(所以说,中药院的同志们,那些繁琐绕舌的专业课没白上,尽管写上吧~) (6) Paper 一篇paper可以证明你的研究经验,可以为申请增色不少。当然没Paper也完全OK,在研究计划里体现自己的研究潜力吧~ 我因为参加创新实验,跟着师兄发了一篇(第三作者),影响因子几乎为零,可能加了一点印象分吧:) 费用问题 HK的申请费大都是200港币左右,比美国便宜~ 我觉得花钱最多的部分就是托福了,报名费1376元,买书花了300,新东方两个单项班共2000元。另外办成绩单也蛮费钱的...对了,突然想到其实上网费也很可观... 七七八八加起来,花了好几千-__- 就当投资吧,想想这些钱申请起来也有动力。 奖学金问题 港大的奖学金很丰厚,只要你申请到了Mphil, 钱方面就不用愁了。学费再加衣食住行,自己搞定。 建议和感谢 大家都说现在是收获OFFER的季节,身边很多人都去了比港大更好的地方。我非常佩服他们,却又无法羡慕。港大对我来说,已经是垫起脚尖才勉强摸到的地方。再高,就不再是自己的收成。 我们最需要的,不是最好的,而是最适合的。 考研,保研,工作,出国,这么多条路,重要的不是哪条好,而是哪条最适合自己,以及自己能沿哪条路坚持到底。任何一条路,都有着光明的目的地。 希望对你有帮助,祝你成功!! 十 香港浸会大学怎么申请第二个专业的研究生 你好,关于香港浸会大学怎么申请第二个专业的研究生 1、本科成绩单:中英文的各一份,并须经过学校公证。 2、英文水平证明:一般应具有托福或雅思成绩。与美国不同的是,香港的大学并不要求一定要ETS寄送成绩,而是只要原件的复印件即可。有些大学如甚至不一定要托福成绩,大陆的四、六级证书也可接受。不过一个好的托福成绩显然更有竞争力,雅思的话基本上好像低于还是7分就没戏了。 3、申请表格:一般来说,只要发一个电子邮件给招生办公室或者系里,对方便会寄来有关表格。不过与美国不同的是,香港的大学会要求你说明自己的研究意向,当然只要一个很宽泛的范围即可,无须非常具体。
作品集需简单直接,高效,应该在尽量短的时间内展现出个人特点,符合学校风格。申请香港浸会大学研究生申请表、身份证复印件、本科学位证书和成绩单、语言成绩、推荐信、个人陈述、研究论文。香港浸会大学一直致力提供优质的影视艺术及创意媒体教育,旨在为本地文化及艺术界培育专业人才。经过四十多年努力,香港浸会大学已成为香港影视教育中最主要的学府之一,提供副学位、本科生及研究生课程。
很简单,简短一些就可以,就像用汉语应聘一样,介绍一下自己、为什么会有选择该校的想法等,用英语写成即可。和考察一下基本你的英语水平差不多。另外,浸会要英语面试的,在香港会计专业理大最好,且不面试。
香港中文大学荣誉学位划分为ABC三个等级。
香港中文大学荣誉学位按照专业等信息输入到留学志愿参考系统中去,分为ABC三级荣誉学位。
系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例,看看他们成功申请了哪些院校和专业,这样子就可以看到你目前的水平能申请到什么层次的院校和专业了,对自己进行精准的定位。
相关信息介绍:
荣誉学位是根据成绩划分的。
各科成绩全部达到A级,可以拿到一等荣誉学士学位,如果全部仅仅是pass的话就只能拿到学士学位了。一般英国大学毕业的都是荣誉学士学位。而澳洲大学必须要在拿到学士学位以后在学一年或者完成一个厉害的project才可以拿到荣誉学士。
学生通常取得的学士学位为”Pass”或是”Ordinary”学士学位,而Honours Degree则需多加一年的学习,进入荣誉学士课程是依其学士课程的成绩表现来做为甄选的标准。此额外的一年学习通常包括专业科目的深入研究和完成一篇论文。
以上内容参考:百度百科-香港中文大学
申请流程:1.综合资格考试香港的大学规定,攻读哲学博士学位的学生在论文答辩之前必须经过综合资格考试,及格后才能取得博士候选人资格。考试的内容和形式在各院系不尽相同。以香港中文大学教育学院对哲学博士的考试为例,该学院规定:学生在充分准备后,向学部委员会提出考试申请,经该委员会审核通过后才能参加。通常,考试分为三部分:研究生的专研范围、研究法,以及一个相关研究范围,或在研究生的专研范围里选取一组科目。研究生可申请豁免研究法科目考试和另外两部分考试中的任一部分。考试形式可以是考试、课外考试,或以其它形式进行,采取哪种形式最终要由有关的考试委员会决定。通过考试的人取得博士候选人资格,从而正式转入论文的撰写。学生在取得博士候选人资格后二年内,必须呈交论文计划书,并由学务小组负责审查,通过后就可在导师指导下,按规定期限完成其论文,并参加有关论文的口试答辩,取得及格成绩方可毕业。未能通过考试的学生就无法获得博士学位候选人资格,只能取得相应低等资格。综合资格考试多用于科研型模式,有的大学专业型模式也采用这种考试,而在应用型模式里,基本没有此类的考试要求,学生只需要在修完一定课程后直接撰写论文获得学位。2. 论文的撰写及答辩学位论文综合地体现了博士生的科研能力、写作水平及其它学术素质,它是博士生长时间艰苦训练和研究成果的最终表现形式。香港各大学对博士论文从选题、形式、内容到答辩都做了严格的要求,所有的博士论文都必须按照要求的格式呈现出来,只有通过答辩的博士学位申请人才能最终被授予学位。三种培养模式在此方面的要求并无太大差异,最明显的不同是在选题上的要求。第一,论文的撰写。论文的撰写通常涉及选题、形式、内容三方面的要求。选题上的要求:不同培养模式里的博士生可以自愿确定选题方式,但是研究的领域却有一定的要求,反映了三种模式培养目标的根本差异。科研型模式,要求论文的选题具有“学术价值”,能够对发展相关领域的知识做出学术贡献,达到出版专著的水平;专业型模式,要求学生能用所学的专业理论知识对实际工作中的问题进行理性的分析;应用型模式,要求学生的选题必须围绕实践中的问题,并能在论文中提出独特的、有价值的解决途径。形式上的要求:主要是指字数要求和论文格式要求。字数要求因专业而异,如香港中文大学对博士论文字数规定为:每篇非理科论文中文不超过15万字,英文不超过10万字,理科论文中文不超过7万5千字,英文不超过5万字。另外,各校对论文摘要的字数也有规定,如香港大学要求博士论文摘要为200-500字英文。格式要求包括语言、字号、纸张规格、页边距、摘要的形式、装订的形式和颜色、呈递的册书、论文的电子版本,等等。内容上的要求分为两种:一是对论文组成部分的要求,二是对论文原创性的要求。关于前者的规定为:论文正文前必须包括完整的目录、摘要、声明(声明论文中的任何内容末被用于其它学校申请其它学位)。正文必须包括导言、文献综述、研究方法、研究结论以及论证过程等若干章节。其中,最重要的是研究结论及其论证,论证要有说服力,否则结论就可能成为无源之水,无本之木。关于原创性,各大学都提出了详尽的规定,虽然对于“原创性”的理解见仁见智,但总体而言包括以下两点:①论文有助于扩充该领域的知识,体现出发现新事实和独立批判能力;②在即使并非原创性的研究工作中,提出了原创性的方法、视角、观点或结果。专家们在审查论文时,就是以这样的标准衡量学生的“原创性”。为了使学生对论文的写作要求有明确的认识,有的大学还专门开设了介绍论文写作的课程。例如,香港大学研究生院就开设了此类课程,作为哲学硕士和博士的必修课,总学时为24小时。从论文的内容和组织到如何使每一章节的语言起到成功的交流效果,该课程几乎涵盖了论文写作的所有方面。课程还会讨论与论文本身相关的话题:如研究空白的发现、研究问题的提出、对他人成果的致谢、对相关文献的评价、对本人研究发现的论证和对结论的表达等等。此外,还要让学生练习论文摘要、研究计划的写作,并使他们熟悉引用和参考书目的书写格式。实践表明,通过该课程的学习,学生对撰写论文的不同阶段都有了系统的认识,为顺利地展开论文创作做好准备。第二,论文的答辩。博士学位候选人要在论文答辩前四个月提出递呈论文的申请。论文要提交给由3—5名著名学者组成的论文审查委员会,每位委员都必须对该论文写出书面意见,辨明论文的优劣及能否授予博士学位的理由。论文提交后,四个月内举行学位论文口试或笔试,,即答辩。答辩通过的学生将被授予相应的博士学位。如果论文被认为符合学位标准,但不能通过答辩考试,则可一年内再复试一次,若仍不通过,那么此次申请宣告失败。审查委员会在考试后必须做出决定:或颁授博士学位,或聘请新委员来解决有关争论,或建议修改论文再行复试,或准予毕业但不授学位,或建议改颁相应硕士学位等。
2009.8 毕业于香港中文大学人类学系,获哲学博士学位;2004.7 毕业于香港中文大学人类学系,获哲学硕士学位;2002.8 结业于云南大学东亚影视人类学研究所影视人类学暑期研讨班;2001.7 毕业于云南大学人类学系,获历史学学士学位;社会工作及职务2010—今 中山大学社会学与人类学学院人类学系讲师2002—今 香港人类学协会会员2002—2009 香港中文大学人类学系助教1998—今 中国当代青年书画家协会会员