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学位论文检测情况说明

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学位论文检测情况说明

只要不大段大段的抄。把别人的话变成自己的话。机器查不出来。可以加个“的”加个“了”的。稍微改改。最后有个和别人论文内容雷同 的百分比。一般都要说明雷同原因。每个学校有自己的评定标准。不统一。例如:中国地质大学。文字重合百分比≤15%,由导师和研究生根据具体情况分析判断;文字重合百分比在15%-30%之间,由研究生和导师写出书面说明后方可进行外审和答辩;文字重合百分比在30%-60%之间(含30%,不含60%),研究生需对论文进行修改,修改后需复检一次,若比例仍然≥30%,原则上本学期不受理外审及学位申请事宜,要求研究生对论文进行修改;或者由研究生和导师做出特别说明申请外审和答辩,但学位授予需提交校学位评定委员会讨论。文字重合百分比≥60%,该学期不受理外审和学位申请事宜,要求研究生重新开题、重新撰写论文和答辩,一年后方可申请学位,延长期间所发生的费用自理,同时对其指导教师予以通报。

硕士研究生学位论文学术不端行为认定雷同标准各个高校不一样,一般要求整篇论文雷同率不能超过,学位论文的检测一般是按照连续13字相同就算抄袭。学位论文学术不端行为检测系统(VIP)数据库是:中国学术期刊网络出版总库,中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位全文数据库,中国重要会议论文全文数据库,中国重要报纸全文数据库,中国专利全文数据库,个人库,其他对比库; 部分书籍不在知网库,检测不出抄袭。写作的时候可以多参考以上数据库以外的资料,这样也能降低雷同率。关于知网学位论文检测系统的说明及修改指导意见第一、知网学位论文检测为整篇上传,上传论文后,系统会自动检测该论文的章节信息,如果有自动生成的目录信息,那么系统会将论文按章节分段检测,否则会自动按每一万字左右分段检测。第二、有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子,为什么没有检测出来,这是正常的。中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值,该阀值为5%,以段落计,低于5%的抄袭或引用是检测不出来的,这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。举个例子:假如段落1有10000字,那么引用单篇文献500字以下,是不会被检测出来的。实际上这里也告诉同学们一个修改的方法,就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用,尽可能多的选择多篇文献,一篇截取几句,这样是不会被检测出来的。第三、针对标红文字的修改方式除了第二点中提到的外,还有改词、换句、改变描述方式(变原句为倒装句、被动句、主动句等)、打乱段落顺序、删除关键词汇、关键句等。经过实践证明,使用以上方法结合,可有效降低复制比,保证顺利通过。例如下句:过热故障中的过热与变压器正常运行下的发热是有区别的,正常运行时的其发热源来自于绕组和铁芯,即铜损和铁损,而变压器过热故障是由于受到有效热应力而造成的绝缘加速劣化,它具有中等水平的能量密度。几乎被标红,说明与相似文献存在重合和高度相似,经过以上方式结合,本句可改为:过热故障中出现的过热容易与变压器正常运行下的发热相混淆,后者是因为其绕组和铁芯会出现铜损和铁损的现象,这是正常运行过程中的发热,而变压器过热故障是受到有效热应力造成的绝缘加速劣化,具有中等水平的能力密度。这样修改几乎可以降低抄袭率一半。

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学专班姓学

院:业:级:名:号:

指导教师:

一、工作任务的进展情况

1.开题报告结束后,张老师给我们开了有关中期准备工作的见面会,简要指导了我们接下来的任务;2.金相试样的制备

(1)金相检验是研究金属及合金内部组织的重要 方法 之一,为了在金相显微镜下正确有效地观察到内部显微组织,就需制备能用于微观检验的样品--金相试样,也可称之为磨片.金相试样制备的主要程序为:取样—磨光—抛光一浸蚀等.(2)取样原则:手工用金相显微镜对金属的一小部分进行金相研究,其成功与否,可以说首先取决手工用金相显微镜对金属的一小部分进行金相研究,其成功与否,可以说首先取决所取试样有无代表性.在一般情况下,研究金属及合金显微组织的金相试样应从材料或零件在使用中最重要的部位截取;或是偏析、夹杂等缺陷最严重的部位截取.在分析失效原因时,则应在失效的地方与完整的部位分别截取试样,以探究其失效的原因.对于生长较长裂纹的部件,则应在裂纹发源处、扩展处、裂纹尾部分别取样,以分析裂纹产生的原因.研究热处理后的零件时,因组织较均匀,可任选一断 面试 样.若研究氧化、脱碳、表面处理(如渗碳)的情况,则应在横断面(3)试样的截取:手工无论采取何种截取方法截取试样,都必须保证不使试样观察面的金相组织发生变化.软材料可用锯、车、刨等方法切取;硬材料可用水冷砂轮切片机、电火花切割等方法切取;硬而脆的材料(如白口铸铁),也可用锤击法获取.对于要测量表面处理层深的试样,要注意切割面与渗层面垂直.研究轧制材料时,如研究夹杂物的形状、类型、材料的变形程度、晶粒拉长的程度、带状组织等,应在平行于轧制方向上截取纵向试样;如研究材料表层的缺陷、非金属夹杂物的分布,应在垂直轧制方向上截取横向试样.金相试样较理想的形状是圆柱形和正方柱体.以具体情况而定.一般可取高为10~15mm,直径φ1o~15mm;方形试样边长为10~15mm为宜.在实际工作中,由于被检材料和零件的品种极多,要在材料和零件上截取理想的形状与尺寸有一定的困难,一般可按实际情况决定.但是以试样的高度为其直径或边长的一半为宜,形状与大小以便于握在手中磨制为原则(4)试样打磨:手工磨光的目的是要能得到一个平整的磨面,这种磨面上还留有极细的磨痕,这将在以后的抛光过程中消除.磨光工序又可分为粗磨和细磨两步.

粗磨:手工对于软材料可用锉刀锉平,一般材料都用砂轮机磨平.操作时应利用砂轮侧面,以保证试样磨平.要注意接触压力不宜过大同时要不断用水冷却,防止温度升高造成内部的组织发生变化.最后倒角时防止细磨时划破砂纸.但对需要观察脱碳、渗碳等表面层情况的试样不能倒角,有时还要采用电镀敷盖来防止这些试样边缘倒角.粗磨完成后,凡不作表面层金相检验的棱边都应倒成小圆弧,以免

在以后的工序过程中会将砂纸或抛光物拉裂.甚至还可能会被抛光物钩住而被抛飞出外,造成事故.

细磨:手工细磨的目的是消除粗磨遗留下来的深而粗的磨痕,为抛光作准备.细磨本身包括多道操作,即在各号砂纸上从粗到细顺序进行.手工细磨的磨削工具是砂纸.按照磨料颗粒粗细尺寸砂纸分为各种规格,分别编号.手工手工磨光法是把使用放在垫有平玻璃板或平铁板的金相砂纸上进行推磨.为了保证试样试面平整而不产生弧形,在磨面上所施力应力求均衡,磨面与砂纸完全接触.同时磨削应循单方向进行,向前推行时进行磨削,回程时把试样提离砂纸.细磨时一般依次从0号(w40)开始,逐一换细一号的砂纸推磨,一般钢铁试样磨到04号砂纸,软材料如铝、镁等合金可磨到05号砂纸.每换下一号细砂纸时,应将试样和手冲洗干净,并将下面垫的玻璃板擦干净,谨防粗砂粒掉入细砂纸上,同时磨面方向应旋转90°,以便观察上次磨痕是否磨掉.在细磨较软的金相试样时,如铝、镁、铜等有色金属是应该在砂纸上涂一层润滑剂,可防止砂粒嵌入软金属材料内,同时减少表面撕损现象.常用的润滑剂有机油、石蜡、汽油溶液、汽油、皂化水溶液、甘油水溶液.制取的试样:

编号

炉号2j061022j06101

钢种16mndr16mndr

规格mm1260

试样方向横向横向

下屈服强度抗拉强度

382341

536513

伸率

编号

冲击温度-10-20-30-40-50

冲击96422824287945163

冲击2376295

冲击38222223721376137

平均值742222299914844

金相编号101112

备注板边中心1∕4

202122

板边中心1∕4

根据以上数据的顺序绘制冲击性能与温度的变化曲线:

二、未按计划完成工作任务的原因

已完成

三、工作中遇到的问题及改进 措施

数据处理,学习了origin数据处理的方法,成功地绘制出了变化曲线.四、下一步 工作计划

第9周至第10周抛光,制取要观察试样,照照片,第11周结合变化曲线观察分析16mndr低温压力用钢的力学性能

试样抛光手工抛光的目的是除去金相试样磨面上由细磨留下的磨痕,成为平整无疵的镜面.

尽管抛光是金相试样制备中的最后一道工序并由此而得光滑的镜面,但金相工作者的 经验 是:在金相试样磨光过程中要多下功夫,因为抛光的作用仅能去除表层很薄一层金属,所以抛光结果在很大程度上取决于前几道工序的质量.有时抛光之前磨面上留有少量几条较深的磨痕,即使增加抛光时间也难以除去,一般必须重新磨光.故抛光之前应仔细检查磨面,是否留有单一方向均匀的细磨痕否则应重新磨光,以免白费时间.这是提高金相试样制备效率的重要环节.

姓 名 学 号 院 (系) 土 木工 程学院 学 科 工程力学与海洋工程 导 师 论 文 题 构多尺度有限元分析与试验 研究

中期报告日期 2013年3月26日 检查组长签字

研究生院培养处制

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1.硕士学位论文中期报告在硕士研究生入学后第三学期末或第四学期初进行; 2.报告经中期报告检查组长签字认可后,交院(系)研究生教学秘书备案;

3.如确实不能按时完成论文工作,需在正常毕业时间的两个月前提出延期申请。

11

硕士学位论文导师审阅记录

12

硕士学位论文修改说明

13

附件1-4

硕士研究生发表论文记录单

附件1-5

硕士学位论文检查小组反馈意见表

一、设计(论文)进展状况

1、经过前期的学习和需求分析,我已经大概掌握了java程序的编写过程,以及java中对于框架的运用,加之对数据库的了解,熟悉了java程序与数据库之间的联系。

2、对系统进行了全面分析,并进行了需求分析和功能模块的设计。对系统与数据库之间的关系进行了系统的分析和设计。对数据库中关于考题表的设计进行了优化。

3、实现了数据库的设计,共有8个数据库表。ExamStu考生考题表。Choose选择体表,JCloze填空题表,estimate确定题表,Jquiz简答题表,choose—an表选择题答案表,Jcloze—an填空题答案表,estimate—an确定题答案表等。

4、已经实现了对不一样类型的考题按难度设置进行抽取,并组合

(1)管理员登录进行考题的录入

(2)管理员对数据库中考题的管理,如删除,修改

(3)学生登录后能够从系统得到一份自动分配的考卷

(4)教师登录后能够看到考生考卷,并进行评阅

(5)对于考生提交的考卷系统能够自动进行相关的打分,如选择题,确定题

5、已完成与专业相关的3000—5000字的外文资料的翻译。

二、存在问题及解决措施

1、存在的问题是:管理员和学生以及教师的权限问题

解决的措施是:根据输入的用户名,密码,到数据库里检索数据,根据该用户的权限值,保存成session,当打开一个新的页面,确定session。

2、存在的问题是:考题随即分配问题

解决的措施是:设计数据库时在各个考题表中设置一个关键字来区别已经选中的考题。

3、存在的问题是:对于考生试卷中确定,填空以及选择题自动比对的问题

解决的措施是:添加了一个答案表,并且设置了一个与之相联系的表的关键字

4、存在的问题是:在数据库设计时,考生考完试后,考生所答试卷不能正确的和考题关联上

解决的措施是:设置主外键进行表与表之间的联系。

5、存在的问题是: 系统安全 性的问题

解决的措施是:

(1)运用数据库自身的安全管理措施以及windows安全管理措施

(2)在系统资源访问上,增加过滤器验证身份,以到达可靠性。

三、后期工作安排

1、继续完成考生考试过程中关于得到随即分配考题的问题,关于考试过程中考题难度的浮动问题

2、集中测试考题分配问题

3、测试不一样人员的权限问题,不一样身份登录只能看到相应的页面,构成测试报告文档。

4、完善系统的安全性。并进行测试,构成测试报告文档。

5、系统的验收测试,并构成测试报告文档。

6、完成该系统后,在指导教师的指导下,针对本系统的开发,存在的问题

以及对系统开发的经验 总结 ,写出一篇一万五千字左右的论文,作为对所完成毕业设计的.汇报与总结

(1)研究进度安排

川崎病是一种急性、自限性的全身血管炎,好发于5 岁以下婴幼儿。1962 年在日本首次发现,1967年日本学者川崎富作首先报道,此后欧、亚、美、澳洲及南非各地均有报道。由于本病病因未明,临床表现比较复杂,全身多系统均可受累,尤以冠状动脉为甚,在日本和美国已经取代风湿热成为 儿童 获得性心脏病的最常见疾病,目前已成为最常见的小儿后天性心脏病之一,并可能为成人缺血性心脏病的危险因素之一。近年来, KD 无论在流行病学、病因及发病机制的研究以及临床诊疗上均获得了诸多进展。本论文根据预定的开题报告内容以及进度合理安排,目前已经就相关文献综述以及国内外研究现状进行了分析与总结,为本文的研究奠定了理论基础。

(2)目前已完成的研究工作及结果

本文已经对相关案例进行了预定的选取。本文选取2013年10月-2014年7月在三峡大学仁和医院、宜昌市中心医院及宜昌市二医院就诊的川崎病患儿20例,年龄波动于6月~8岁,平均年龄(±)岁,男:女=2:1。受检对象按入选顺序编号,如第1个入选对象编号为1。诊断标准选用美国心脏病协会制定的川崎病诊断标准:

1)发热持续5天以上,抗生素治疗无效,不能被其他已知疾病所解释;

2)双眼结膜充血(非渗出性);

3)口唇鲜红、皲裂,口唇点膜弥散性充血,杨梅舌;

4)多形性红斑、皮瘆;

5)在急性期有手足硬肿,掌距红斑;在恢复期指(趾)端甲床皮肤移行处有膜状脱皮;

6)急性非化脓性颈淋巴结大,常为单侧,其直径>或更大。

以上标准至少满足5项,可确诊为川崎病,其中1)为必备条件。若患儿不明原因发热超过5天,伴其他诊断标准中的3项,并经二维超声心动图或冠状动脉造影确诊存在冠状动脉扩张或冠状动脉瘤,除外其他疾病,亦可确诊。对于所有患者的一般资料进行了充分的统计,同时在此基础上对患者进行了随机分组,从

三峡大学硕士学位论文中期报告

而为后续的研究奠定基础。

(3)后期拟完成的研究工作及进度安排

后期,本文将首先就检测KD患儿表达CCL5、CCR5的具体细胞。收集KD患儿和正常对照组外周血 3- 4 ml,PBMC分离:无菌肝素钠抗凝血 3- 4ml,经Ficoll

密度梯度离心法分离提取外周血单个核细胞( PBMCs)。同时在分析以及检测的基

础之上,对结果进行分析包括:

1)明确CCL5、CCR5分别在外周血PBMC中的具体表达细胞;

2)对于活化前后的T细胞,CCL5、CCR5的表达水平有何变化;

3)找到CCL5、CCR5之间在川崎病患儿中表达的联系。

经过上述比较,研究CCL5与CCR5在川崎病患儿外周血中的表达变化,从而为川崎病发病机制和治疗手段提供新的思路。研究结果如下表所示:

表1 趋化因子CCL5对T细胞趋化性影响

视野0 10 20 50 100 300 500

①21 50 88 57 60 52 33

②26 45 82 57 60 36 36

③12 44 43 14 32 60 61

④40 76 55 69 61 57 66

⑤19 55 63 29 53 43 50

⑥14 55 76 23 40 46 53

⑦17 35 59 41 55 30 30

⑧9 33 47 65 32 38 47

⑨13 14 25 20 30 36 29

合计171 407 538 375 423 398 405

平均数/视野± ± ± ± ± ± ±

表2 CCR5阻断剂对T细胞趋化性影响

视野0 10 50 100 200

①50 30 18 13 10

②38 23 13 12 9

③44 19 12 5 5

④72 25 17 5 7

⑤78 27 9 7 9

合计282 124 69 42 40 平均数/视野± ± ± ± ±

通过对趋化因子CCL5/ CCR5对T细胞趋化性影响,我们的实验结论如下:

1、趋化因子受体CCL5/ CCR5在川崎病患儿外周血中高表达,提示他们可能与川崎病患儿外周血的发生和发展密切相关,另外,受体CCRS可能是川崎病标志物之一。

2、趋化因子受体CCL5在川崎病患儿外周细胞中有明确表达,且为功能性受体。

十浓度呈现明显的

3、在实验组中加入趋化因子CCLS后SACC-83细胞内的Ca

2

瞬时上升现象(见图1),而利用受体CCRS阻断剂Maraviroc和CCRSmAb将细胞表

十浓度无明显的波动变化(见图面的受体CCRS阻断后,跟踪监测发现细胞内的Ca

2

1)。

4、趋化因子CCLS与其受体CCRS结合后,对川崎病患儿外周细胞的运动性、侵袭性、趋化性和增殖效应均产生了促进作用,其机理可能是CCL5/ CCR5生物轴通过引起细胞内钙离子浓度的改变,启动了癌细胞内钙离子相关的信号。

(4)存在的困难与问题

趋化因子(chemokines)是细胞因子超家族中的成员之一,是一类对细胞具有定向趋化吸引作用的小分子蛋白质,它可以定向吸引免疫细胞参与免疫应答和免疫病理过程[12]。到目前为止,至少有50种趋化因子被发现,其由70-125个氨基酸组成,分子量在8-11KD不等。大多数趋化因子含有4个保守的半胱氨酸形成的两个特征性的二硫键,故其有很相似的高级结构,C端为α螺旋,N 端不规则,有比较高的生物学活性,与受体相结合。

趋化因子首先作为趋化性介质被发现,但随着对趋化因子研究的深入,现在已经认识到趋化因子不但对白细胞具有趋化作用,而且在免疫细胞和器官的发育、免疫应答过程、炎症反应、病原体感染、创伤修复及肿瘤形成和转移等方面发挥广泛的生理和病理作用〔14-16〕。随着近年来对趋化因子及其受体研究的深入,国内外众多学者均已发现其二者结合在自身免疫性疾病中对T细胞的募集及趋化进行作用,并将相应T细胞聚集至靶器官发生组织器官损伤。Wenzel等在研究系统性红斑狼疮(SLE)时发现CXCL10及其受体CXCR3的结合可定向招募细胞毒性T 细胞进入靶器官最终造成皮肤损害;Barone 等研究表明,干燥综合征(SS)患者泪腺角膜上皮细胞CXCL9、CXCL10、CXCL11及受体CXCR3 表达均升高;Goulvestre 等通过对甲状腺组织中表达的细胞因子和相应趋化因子研究,得出CCL21、CXCL12、CXCL13、CCL22在自身免疫性甲状腺疾病(AITD)患者的甲状腺组织中的表达增加,其中自身免疫性疾病甲状腺组织中有异位二级淋巴滤泡形成的CXCL12、

三峡大学硕士学位论文中期报告

CXCL13、CCL22的表达显著增加。目前对于趋化因子及其受体的研究点在于趋

化因子在自身免疫性疾病中所起的募集、趋化T细胞至靶器官的作用,但其在川崎病中的具体作用研究尚不多,目前的研究对于趋化因子CCL5及其受体CCR5在川崎病中的表达及意义研究较少,缺乏相关文献的支持以及数据的保障,同时本文研究的内容以及提取方法相对复杂。由此要求研究中必须要花费更多的精力以及时间以保证研究结果的合理性与准确性,同时也需要进一步进行文献的搜集与整理,特别是对于国外文献的搜集与调查,从而为本文的研究奠定基础。

(5)如期完成全部论文工作的可能性。

目前,已经采集了部分研究对象资料,并进行了相对应的分组及采血。同时,国内学者已进行过CCL5、CCR5在其他疾病中的表达研究,可提供相应的研究方法及路线参考。而笔者的前期预实验已分离出PBMC并成功进行了T细胞的活化增殖。因此,后续能够按照最初的进度完成论文工作,并且保证研究质量以及结论的准确性。

导师评语:

评议小组评语:

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论文检测复检情况说明

复审为对学位论文终稿的主体部分进行检测等。

以潍坊医学院为例,研究生论文复审论文答辩后修改并提交研究生处准备印刷的学位论文终稿(PDF电子版、word电子版、纸质版)。对学位论文终稿的主体部分进行检测,重复率≥15%的博士学位论文、≥20%的硕士学位论文不予提交校学位评定委员会审议。

所有学位论文的撰写应严格按照《潍坊医学院研究生学位论文撰写规范》执行,包括论文封面格式、论文结构要求、参考文献著录格式、论文排版要求等。形式审查不合格者需重新排版打印。

扩展资料:

硕士学位论文答辩后实施复审的相关要求规定:

1、答辩委员会及论文评阅专家认为学位论文必须修改者,研究生应根据答辩委员会及论文评阅专家对论文提出的意见进行修改,并提交书面修改说明,需要修改但未修改者不予提交学校学位评定委员会(研究生处将聘请专家根据论文评阅书、答辩记录及修改情况进行复审)。

2、电子版论文和纸质版论文不相符或学位论文中部分文字采用图片形式插入等任何故意规避重合率检测皆属学术不端行为,按《潍坊医学院学位论文作假行为处理办法实施细则》(潍医研字〔2015〕4号)文件规定进行处理。

3、导师要加强对学生的教育与指导,督促检查学生对其答辩后的论文按照学校规定予以修改完善,不断提高论文质量。导师要对修改后的论文进行审查,并在论文封面上签字确认。

参考资料来源:潍坊医学院-关于对博士硕士学位论文答辩后实施复审的通知

为进一步提高毕业论文(设计)质量,规范管理,杜绝毕业论文(设计)撰写过程中的抄袭、拷贝、篡改已有科研成果等学术不端现象的发生,依据《高等学校预防与处理学术不端行为办法》 (教育部令第40号)、《河北大学本科生毕业论文(设计)管理暂行办法(修订)》(校教字[2009]8号)及《河北大学学位授予工作安排的通知》文件精神,本学期学校决定继续采用中国知网“大学生论文抄袭检测系统”对本科毕业论文(设计)进行检测,现将有关事项通知如下:一、 检测对象 我校全部毕业生论文(设计)二、检测工作流程(一)教务处向学院分配检测系统子账号,并根据各学院申请毕业论文(设计)答辩人数开通检测名额权限。(二)各学院按照相关管理办法,做好毕业论文(设计)前期各项工作,并在规定时间内收取本学院全部毕业生毕业论文文档、上传检测,取得检测报告,检测详细流程见《学院教务管理员使用文件》。(三)学院检测工作分为“初检”和“复检”两个环节,教务处将在复检之后对学院的毕业论文进行再次抽检。(四)请各学院在复检之后将检测系统中“检测结果明细”复制、填写《***学院毕业论文(设计)检测报告》,报送《_____学院毕业论文(设计)检测报告》纸质材料(主管教学院长签字、加盖学院公章,一式一份)至教务处实践教学科(文苑楼210室),并发送电子版材料至教务处。(五)学校正式查重之前,可在学术圈查重官网将论文提前检测把关,查重率达标后再提交学校,以免延误答辩。(六)学院毕业论文领导小组及学院学位委员会对检测结果进行分析、认定后上报教务处,教务处对上报结果进行审核、汇总。如遇需要进一步裁定的特殊情况,提交学校学位委员会讨论并报主管校长。三、检测文档要求(一)所有学生需将论文的题目、目录、中英文摘要、关键词、正文、参考文献、致谢等内容合并成一个word文档(备注:参考文献是必须在文本中体现,参考文献是识别引用的,如果没有参考文献,论文的引用部分会识别为复写率),检测论文最终以word文档格式提交电子版,每篇论文电子版命名格式为“学号-学生姓名-论文题目.docx”(备注:“-”是中间的不是下划线,英文或中文状态都是一样的,没有区别,例如,“2014527064-张三-会计在经济建设中地位和作用的研究.docx”)。(二)各学院将提交的毕业论文(设计)以word文档格式保存电子版并存为一个文件夹,以备复检。文件夹需注明“××届+学院”,例如,“+文学院”。 论文检测工作须由学院指定专人负责,严格把关,避免出现因重复提交和格式不对等造成数据无法正确统计、分析的情况。四、检测结果评定与处理办法(一)检测结果及处理办法 文字复制比在30%(含)以下的论文,视为通过检测; 文字复制比大于30%的应在两周内完成修改进行复检,经复检仍高于30%,则检测为不合格; 复检只进行一次,期间可使用免费知网查重检测卡进行复查把关,确保学校复检达标。(二)学生及指导教师对于学院检测不合格及教务处抽检不合格的结论如有异议,可向本学院分学位委员会提交书面报告及相关佐证材料,由学院分学位委员会进行认定后报教务处,教务处组织相关学科教学指导委员会专家进行审议,审议合格的可申请如期答辩,审议仍不合格的延期半年答辩。(三)学院推荐参加校级本科优秀毕业论文(设计)评选的学生,其毕业论文(设计)检测结果文字复制比需低于20%。报告单样本来自“学术圈查重官网”,转载需注明出处。五、工作要求(一)论文的查重检测是为了提高毕业设计(论文)质量而采用的一种诊断手段,并不是评判论文质量的标准,各学院根据专业特点起草出台本学院的本科生毕业设计(论文)查重检测处理办法,对于出现的问题认真处理。希望老师和同学们不要将精力花费到应对检测上,严禁将检测报告单中标红语句简单删除或转成图片的方式应对检测。(二)本次检测时间紧任务重,望各学院负责人高度重视,及时将检测通知传达给学生和指导教师,尽早安排论文截稿(结项)、初检、检测、复检等项工作。学院的毕业论文(设计)答辩工作要安排在论文复检完之后进行,未参加检测的同学不能进入答辩环节。 –END–“声明:本文来源学术圈查重官网,由笔者排版编辑。本次转载重在分享,版权归原作者所有”自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

不送检材料情况说明1. 建筑有哪些材料不需要送检在我们日常的施工过程中,依据相关规范要求,共有27类材料需要进行复试(区域不同,有些地方标准可能会略有变化),这个范围是规范所要求的,是施工中必需强制执行的,但这并不等于除此之外的其它材料,就“不能”进行复试了,作为对材料质量进行检测的一项重要手段,甲方工程师或监理单位有权对任何质量存疑材料提出复试的要求,这个权力不受任何规范的限制,对甲方工程师或监理单位提出的复试要求,施工单位应无条件执行,假如复试不合格,则费用由施工单位担当,合格的话则由甲方担当(合同另有商定除外),这和27类强制复试的状况是不同的,后者的费用完全由施工单位担当(合同另有商定除外)。2. 关于材料送检的问题1、砖:在同一产地、同一规格条件下,(1)烧结一般砖:每15万匹或不足15万匹为一个送样批次。(2)烧结多孔砖:每万匹~15万匹为一个验收批,不足万匹也按一批计。(3)烧结空心砖:3万匹或不足3万匹时亦为一个送样批次,每组抽样10块。2、水泥:12㎏,按同一生产厂家、同一等级、同一品种、同一批号且连续进场的水泥,袋装不超过200T一批,散装不超过500T一批,每批抽样不少于一次。 3、钢筋原材:2长2短,长的50cm,短的30cm, 每一批由同一厂别家、同一炉号、牌号、同一规格、级别、同一交货形态、同一进场时间的状况下,热轧带肋钢筋组成。3. 当兵送检状况是什么意思检查身体素养能不能合格当兵。1、是网上报名。报名者登录网上报名系统,填写报名信息。报名截止后,网上报名系统将自动择优选择初选预征对象。2、是初审初检。报名通过的,持毕业证书、居民身份证等相关证件,按兵役机关通知要求参与初审初检,合格者确定为送检对象,不合格者取消应征资历。3、体检政审。送检对象依据兵役机关通知,按规定参与体格检查、综合素养考评和政治审查。4、是批准入伍。对体检政审合格人员,根据规定组织综合评定和排序,本着择优定兵的准绳,由县(市、区)征兵办公室批准入伍。4. 材料未送检怎样发监理工程师通知单依个人多年工作阅历认为,此问题,应当下监理工作联系单。内容如下: 你单位施工的***号楼***分项工程,所用原材料,没有按要求在监理人员见证下取样与送检,在没有取得材料复试合格报告的状况下,已用于该工复程施工。为保证工程质量,监理项目部要求你单位,马上停止该分项工程的施工,按要求将材料在监理人员见证下取样并送检,取得材料复试合格报告后,再连续施工,如即不停工也不送检,工程由此消失一切质量问题,由你单位自傲制。"监理工程师",是指经全国统一考试合格,取得《监理工程师资历证书》并经注册登记的工程建设监理人员。 监理工程师是代表业主监控工程质量,是业主和承包商之间的桥梁。不只要求执业者懂得工程技术学问、成本核zhidao算,还需要其特别清晰建筑法规。 总监理工程师指由监理单位法定代表人书面授权,全面担任托付监理合同的履行,掌管项目监理机构的监理工程师。此外,监理人员还包括专业监理工程师和监理员,但对于信息系统工程建设的全过程监理的质量,总监理工程师的作用至关重要。5. 建筑工地材料送检引见有哪些呢1、其实关于建筑工程规定要送检的材料,在现行的施工质量验收规范中已经很具体的进行了表述,规范中定义了凡是用于工程中的材料都必需进行质量检验或有质量合格证明文件。由于涵盖的内容很广,详细的建议你看看规范中的具体表述和要求。需要留意的规范中只是明确用于工程的材料必需有质量验或有质量合格证明文件,不是表示每种材料都必需进行检验或检测,对一般的材料能供应材料质量证明文件的是不需要二次送检的。2、工程材料送检工作是一项客观、严谨的工作,需要检验检测的建筑材料应当在见证员的见证下,进行取样、封样和送检,所以工程上的材料送检工作是需要有见证员进行见证的。但是需要说明的是材料的见证工作,一般是监理或建设单位的相关取得见证员资历的人员担当,工程开工前进行备案并在每次见证时填写好见证记录。即监理或建设单位有取得见证员资历并开工前备案的,见证过程合法有效,否则见证过程不合法也无效。¥百度文库VIP限时优惠现在开通,立享6亿+VIP内容立即获取不送检材料情况说明不送检材料情况说明1. 建筑有哪些材料不需要送检在我们日常的施工过程中,依据相关规范要求,共有27类材料需要进行复试(区域不同,有些地方标准可能会略有变化),这个范围是规范所要求的,是施工中必需强制执行的,但这并不等于除此之外的其它材料,就“不能”进行复试了,作为对材料质量进行检测的一项重要手段,甲方工程师或监理单位有权对任何质量存疑材料提出复试的要求,这个权力不受任何规范的限制,对甲方工程师或监理单位提出的复试要求,施工单位应无条件执行,假如复试不合格,则费用由施工单位担当,合格的话则由甲方担当(合同另有商定除外),这和27类强制复试的状况是不同的,后者的费用完全由施工单位担当(合同另有商定除外)。

学位论文检测结果情况与说明书

学位论文一般文献篇幅较大,字数多,硕士论文一般为3~5万字,博士论文则多达十多万字。因此,为了让用户对整个学位论文有一个快速的概况了解,知网查重系统特制定了以下指标体系:1)总重合字数(CCA)2)总文字复制比(TTR)3)总文字数(TCA)4)疑似章节数(QCA)5)总章节数(TCA)6)首部重合文字数(HCCA)7)尾部重合文字数(ECCA)上述指标从整体情况描述了论文的检测情况,便于用户快速了解该论文总的检测概况。

进展情况: 1.查阅了大量的相关资料,包括国内外有关文献,国内外众学者的相关论文、专著,以及国内外相关新闻报道等,对所要着手研究的课题作全面地了解与认识。 2.在对所搜集资料认真研究的基础上,拟定论文题目,填写开题报告。 3.对论文作初步构思,构建主体框架,写出论文提纲。 4.在老师的指导下,完成论文的初稿。

1.总文字复制比:被检测论文总重合字数在总字数中所占的比例2.去除引用文献复制比:去除系统识别为引用的文献后,计算出来的重合字数在总字数中所占的比例3.去除本人已发表文献复制比:去除作者本人已发表文献后,计算出来的重合字数在总字数中所占的比例4.单篇最大文字复制比:被检测文献与所有相似文献比对后,重合字数占总字数的比例最大的那一篇文献的文字复制比5.指标是由系统根据《学术论文不端行为的界定标准》自动生成的6.红色文字表示文字复制部分;绿色文字表示引用部分7.本报告单仅对您所选择比对资源范围内检测结果负责

不可以的,要求学位论文总复制比低于20%,视为检测合格。

以中国传媒大学为例,检测重复内容如包含论文作者公开发表的与学位论文相关的内容,常规试验方法、设备使用方法以及名词定义解释,政府公文、法律法规等,由研究生本人提交书面说明,导师参考检测报告后确认情况属实,并经所属二级培养单位认定后酌情予以更正,将书面结果存档,并报研究生院学位办公室。

博士学位论文总复制比低于15%;硕士学位论文总复制比低于20%,视为检测合格,可进入学位论文答辩环节。博士学位论文总复制比高于15%、硕士学位论文总复制比高于20%,须在导师指导下,对论文进行修改并于10日内申请复检,复检合格者可进入学位论文答辩环节。复检仍不合格者,取消本次学位申请资格。

扩展资料:

学位论文查重的相关要求规定:

1、由各二级培养单位统一对申请答辩的博士、硕士研究生进行论文查重检测,并下载检测结果。

2、申请答辩的博士、硕士研究生参照最新学位论文格式要求,将论文电子版按时提交至各二级培养单位研究生教学秘书处。

3、各二级培养单位对学位论文检测报告单的检测结果审核确认,并将检测结果反馈给研究生导师,导师签字后二级培养单位将每篇学位论文检测结果归档留存。

参考资料来源:中国传媒大学-中国传媒大学研究生学位论文查重检测的暂行规定

论文检测修改情况说明范文

问题一:修改说明怎么写 尊敬的编辑您好: 首先,感谢您和审稿专家的审稿意见。根据您和专家的意见,逐一说明修改如下。 1. 2. . . .为了便于您的复审,现将修改部分用蓝色字体注释。其他地方我完全接受您和审稿专家的修改意见 再次感谢您和审稿专家提出的宝贵修改意见!并同时希望您在复审的过程中如再次发现不足之处请及时告知,并希望该文章能尽快发表。 再次感谢! 此致 敬礼! 问题二:论文修改说明怎么写 主要找格式错误。 问题三:英文论文的修改说明怎么写 是想了解润色证明(editing certificate)吗?还是修改论文时,旁边的注解说明? 需要润色证明,现在修改机构都提供,我有一份wordvice润色证明,用英语写了这份手稿已经由xxxx公司修改完毕.... 如果是问注解说明,可以参考word的注解使用方法。 问题四:论文修改说明怎么写 问题的提出:讲清所研究的问题“是什么”. 选题背景及意义:讲清为什么选择这个题目来研究,即阐述该研究对学科发展的贡献、对国计民生的理论与现实意义等。 文献综述:对本研究主题范围内的文献进行详尽的综合述评,“述”的同时一定要有“评”,指出现有研究成果的不足,讲出自己的改进思路。 研究方法:讲清论文所使用的科学研究方法。 论文结构安排:介绍本论文的写作结构安排。 “第2章,第3章,……,结论前的一章”的写法是论文作者的研究内容,不能将他人研究成果不加区分地掺和进来。已经在引言的文献综述部分讲过的内容,这里不需要再重复。 结论是对论文主要研究结果、论点的提炼与概括,应准确、简明,完整,有条理,使人看后就能全面了解论文的意义、目的和工作内容。主要阐述自己的创造性工作及所取得的研究成果在本学术领域中的地位、作用和意义。同时,要严格区分自己取得的成果与导师及他人的科研工作成果。 问题五:期刊论文如何撰写修改说明 把人家的问题列出来 比如两个审稿人 ref a: 提出的问题1(审稿人) 首先表示感谢 你如果按照审稿人的意见修改了,你就写已经按审稿人意见在文中修改 如果不向修改,那说明你自己的理由 问题2 。。。。。。。。。 ref b: 按上述回答 别忘记感谢审稿人 问题六:学位论文评阅书修改情况说明怎么写 学位 学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号,分学士、硕士、博士三级。 "博士后指的是获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者,它不是一种学位,将博士后看成是一种高于博士的学位,是对我国学位制度的一种误解。 根据《中华人民共和国学位条例》的规定,学士学位,由国务院授权高等学校授予,硕士学位、博士学位由国务院授权的高等学校和科研机构授予。高等学校本科毕业生,成绩优良,达到规定的学术水平者,授予学士学位;高等学校和科研机构的研究生,或具有研究生毕业同等学力的人员,通过硕士(博士)学位的课程考试和论文答辩,成绩合格,达到规定的学术水平者,授予硕士(博士)学位。作为学位授予单位的高等学校和科学研究机构,在学位评定委员会做出授予学位的决议后,发给学位获得者相应的学位证书。 问题七:中国科学院大学 学位论文修改情况说明表怎么写 论文――讨论是论文中比较重要,也是比较难写的一部分。应统观全局,抓住主要的有争议问题,从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理,而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论,表明自己的观点,尤其不应回避相对立的观点。论文的讨论中可以提出假设,提出本题的发展设想,但分寸应该恰当,不能写成“科幻”或“畅想”。 问题八:针对学位论文"学术不端"检测结果,对本人所做修改的详细说明怎么写 百度文库上有很多你想要的答案 去上面免费下载吧 不懂追问,望采纳,你的采纳是我答题的动力。 问题九:论文重新检测审核表修改说明怎么写 1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名。 问题十:SCI文章修改说明怎么写 层次互否清楚,思路是否通畅。可以先从大小标题之间的关系来看文章的思路和层次。(如果论文不设小标题, )

所以要对重复的句子进行重新注释,你喜欢我。改成:你被我的人格魅力所吸引,不断向我靠近。是不是更好呢?喜欢,即被吸引,是因为人格魅力,结果就是不断靠近。北京译顶科技价格比较合理,我就是在那边做的,没花多少钱 加速查下。

标点符号问题或正文结果与图片结果不符合等笔误问题,这一种我们只需要在自己的文章中核实后进行改正即可;我们实验室都是找北京译顶科技,你有这方面的需求的话可以去找一下看看 ོ࿐

硕士学位论文修改说明要求:

1、逐条回答答辩委员提出的问题。专家提出的问题,全文誊写在修改说明表“评审人提出的问题”的部分,无需总结或者删减。

“具体修改及相应位置”填写具体修改的内容以及对应的位置,修改位置须具体到页码、段、行(如:P38第三段第二行;P23图3-1)。其中页码为修改后的正式装订版学位论文页码,不是修改前的论文页码。若没有在论文中对专家提出的问题作出修改,在“具体修改及相应位置”填写“未作修改”。

“具体说明或答辩理由”:未修改的问题,在该栏填写相关说明及答辩理由;已修改的问题,在该栏只填写“已按评审专家意见修改”。

2、表格中的序号指的是问题的个数。一个问题对应一个编号。

3、所有评审意见书中提到的需要修改的问题,都填在同一张修改说明表上,依次编号。例如:专家1号提出5个问题,专家2号提出的问题,编号即从6开始。

4、“指导教师意见”:须导师填写相应的意见(如:“同意修改”等)并签字(不可只签字)。

基本格式介绍

学位论文答辩委员会必须有外单位的有关专家参加,其组成人员由学位授予单位遴选决定。学位评定委员会组成人员名单由学位授予单位确定,报国务院有关部门和国务院学位委员会备案。学位论文答辩委员会负责审查硕士和博士学位论文、组织答辩,就是否授予硕士学位或博士学位作出决议。决议以不记名投票方式,经全体成员三分之二以上通过,报学位评定委员会。

学位评定委员会负责审查通过学士学位获得者的名单;负责对学位论文答辩委员会报请授予硕士学位或博士学位的决议,作出是否批准的决定。决定以不记名投票方式,经全体成员过半数通过。决定授予硕士学位或博士学位的名单,报国务院学位委员会备案。学位授予单位,在学位评定委员会作出授予学位的决议后,发给学位获得者相应的学位证书。

以上内容参考 西安交通大学-硕士学位论文修改说明表(预答辩)

学位论文质疑情况说明

所以要对重复的句子进行重新注释,你喜欢我。改成:你被我的人格魅力所吸引,不断向我靠近。是不是更好呢?喜欢,即被吸引,是因为人格魅力,结果就是不断靠近。北京译顶科技价格比较合理,我就是在那边做的,没花多少钱 加速查下。

设计我有很多,都是原创作品,

学位论文是指为了获得所修学位,按要求被授予学位的人所撰写的论文。根据《中华人民共和国学位条例》的规定,学位论文分为学士论文、硕士论文、博士论文三种。学位论文根据所申请的学位不同,可分为学士论文、硕士论文、博士论文三种。按照研究方法不同,学位论文可分理论型、实验型、描述型三类,理论型论文运用的研究方法是理论证明、理论分析、数学推理,用这些研究方法获得科研成果;实验型论文运用实验方法,进行实验研究获得科研成果;描述型论文运用描述、比较、说明方法,对新发现的事物或现象进行研究而获得科研成果。按照研究领域不同,学位论文又可分人文科学学术论文、自然科学学术论文与工程技术学术论文两大类,这两类论文的文本结构具有共性,而且均具有长期使用和参考的价值。

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