在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是我帮大家整理的走进童话作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年一度的昆虫搏击赛开始了。大家都在练习搏击，准备再搏击赛中大显身手。螳螂帮的小弟们和蝎子帮的小弟们大吵了一架，有些小螳螂们被蝎子的毒针弄的鼻青脸肿，哭丧着脸对它们的老大说了当时的情况，并要为它们“报仇雪恨”。
它们的老大决定去找蝎子帮主说：“嘿！咱们来PK不？”蝎子帮帮主以为自己听错了，斜着瞪了螳螂老大一眼，傲慢地说：“什么，就凭你，还想打败我？”螳螂帮老大听后气得眼里冒出小火苗，火苗疯狂地燃烧着。她的小弟一直在给它加油打气，鲜花堆满了一地，小蝎子又说：“搞那么多花干什么？又不是结婚，老大，没关系，对它只是小KS。”螳螂老大被彻底激怒了，拿起自己的拳套，对蝎子帮主说：“我还怕你吗，我既然来了，我就不会回去，如果你赢了就可以吃了我，如果我赢了，我就把你吃掉！”“君子一言，驷马难追！”“好！”
一场搏击战争拉开了序幕……
我从小有一个愿望就是走入童话王国跟公主与王子一起生活，一起玩
我走入童话王国就需要去每一个地域，要去灰姑凉，海的女儿，小丑鸭，野天鹅，玫瑰公主里
假如去灰姑娘里，我要帮灰姑娘不会受到姐姐们的欺压，做一个真真正正的女孩儿，让灰姑娘尽早碰到王子，也就不用王子来各家各户的用水晶鞋来试了！
假如要去海的女儿里，我要帮小公主变一两脚，就不容易让他人夺走，让她和王子在一起，绝不分离，而不是自身化为小精灵。
假如要去玫瑰公主，我要把全部纺锤取走，不必玫瑰公主熟睡，那样王子也要尽早来！
假如要去快乐王子里，要不自身的钱给穷光蛋，那样快乐王子就不用把的身上的珠宝首饰取走，那只燕子也不用去世了！
倘若走入童话王国，这类事都可以做，我非常想心想事成！来看，我只有在梦中完成了，希望我能协助很多人，做大量事儿，期待你和我一样为人民投入！
自从邵老师开设了“自编童话小组接龙”这件事身为《安诺的假期》的主编，不仅要自己写得好，还要根据情况选择同学接龙，这甚是让我有点困扰，但更多的是责任。
记得构思的时候，我便一气呵成，将故事的开端，过程。结局都写得很清楚了。但当我写下第一章后，后面发生的事情越来越不可控制，我很想把这篇童话故事写好，但是每个同学的想法或多或少是不一样的，故事渐渐脱离我原来设好的框架，越来越不可控制。
看着故事一点点乱起来，我着急起来了。只能强行给他们输入我自己的想法，却发现越是这样，他们写得越死板、老板，没有生动感，想象力。我只好，给他一个较留空间的内容简略。结果，故事出奇的好，吸引我继续让他们自由的写下去，慢慢，故事情节越来越好，越来越吸引人，连我也不由得举手为他们发言。正是因为他们的天马行空，让我觉得故事虽然回不到当初了，但是却更加富有诗意，更加富有情感。
当这个主编，并不是件容易事，让我比往常更加忙碌，也很有味。看着一部长篇小说童话故事的发展越来越好，我心里美滋滋的。有了很多的.责任，也让我的口才越来越好。
我相信，我们这组的童话故事，一定会越来越精彩，越来越成功，加油！本组同学们！
告诉大家一个好消息：爸爸要带我去“童话世界——九寨沟”啦！我期盼这一天早早来到。
3月30日早晨，我们终于坐上旅游大巴出发了。快要到九寨沟时，天空中飘飘洒洒地下起了雪。我从车内往外看，远远地看见九寨沟的一座座山峰，银装素裹美极了！然后，我们下了车，进入了九寨沟。
九寨沟的山美，美得那么自然。一座座山峰直插云霄，远看山上的白雪好像一大片奶油，近看山上路隘林深，让人为之心动。有雾时，隐隐约约的群山好像一位仙女披着薄纱睡在大地上，宁静美丽。
九寨沟的水美，美得那么清爽。每个海子都五彩斑斓、清澈见底，水底的石头、杂草都看的一清二楚。太阳照在水面上，水面上像是长满了金豆豆，金光灿灿。
九寨沟山美，水美，人更美。热情好客的藏羌族人民总是会给你献上一碗青稞酒，一杯酥油茶和一条白色的哈达，充满着暖暖的人情味和民族风情。
九寨沟不愧是“童话世界”，置身其间，如同置身于美丽画卷之中，让人流连忘返！我爱美丽的九寨沟。
11月3日下午，课本剧情景表演活动在实验小学二年级2班拉开帷幕。本次活动涉及的四个课本故事：《青蛙看海》、《小鹰学飞》、《狼和小羊》以及《狐狸和乌鸦》，将由全班同学倾情出演。本次演出活动，我们还特意邀请了三位同学的妈妈做评委，让家长们一起来见证我们的成长、记录我们的风采。
黄老师简短地宣布演出规则后，精心准备好的小演员们便随即开启了自己第一次的“舞台表演之旅”。由于是第一次登台演出，同学们都不免有些紧张，声音也有些放不开，但是，瑕不掩瑜，用心的表演获得了老师、评委和同学们的阵阵热烈掌声，课堂气氛非常活跃。
演出很成功，特别是由韩锦澄同学一组表演的《狼和小羊》让大家印象深刻：韩锦澄饰演的老狼先生凶恶霸道，龙依辰饰演的小羊温柔善良，姜梓舟的旁白恰到好处……
演出落下帷幕时，黄老师在公平公正的原则上选出了一等奖1名、二等奖2名，三等奖3名，并由三位妈妈分别进行了颁奖。
通过此次活动，不仅活跃了课堂气氛，更在寓教于乐中让同学们体会到了不同角色的特点，学到了更多的知识。同学们都期待更多类似的活动走进课堂。
你见过能一拍就变成纸片随身携带的房子吗？你见过把鼻子放进遥远的厨房却能在千里之外闻见味儿的奇葩人吗？你又见过隔着无数房间却可以清楚地看见千里之外的千里眼和能把耳朵放在外国，却能毫不模糊地听到另一个国家的声音的顺风耳吗？如果没有，却觉得很不可能存在或是一种可耻又很幼稚的想法的话，那么你错了，大错特错——因为你的童心被能害死人的游戏给绑架了，那是童话世界里才拥有的快乐和自由发挥的想法，这种被游戏诱惑而错过最美童年的你们，是永远不会走进童话世界的！
接下来我要向大家推荐一本书《怪老头儿》。前面那些奇妙而离奇的故事就是这“神仙”老头儿的生活趣事。
他虽然老了，但至少也有童心啊！他年迈极了，是将要永远告别人间的老人了！但他依然活泼好动、天真可爱呀！
他与主人公赵新新结为好哥们儿后发生了许多有趣的故事。比如赵新新不想写作业，怪老头就帮他做了一个一模一样的卡纸人。让他代替，然后赵星星就趁机溜出去玩啦。哈哈，真有趣，你们如果也很感兴趣的话就可以去哈密地区图书馆借阅哦。
书就像一位会变身的天使，有时候变成可爱的小女孩，和我一起分享她的秘密和心事，有时候又变成慈祥的长者，告诉我这一生得到的启事和道理。他每一次的变身都像在对我招手，要我和他一起遨游。
走进童话故事哩，会看见一辆散发金黄色光芒的南瓜马车，等着我上车和他们一起去看看传说中的糖果屋长得什么样子，或许糖果屋里会有巫婆的毒苹果；散发着邪恶的气息，等着白雪公主去咬一口。然后我们会遇见阿拉丁，他会大方的把魔毯借给我，让我体验在天空翱翔的乐趣。当我们准备前往下一站时，看见了乌龟和兔子 的赛跑；只见枪声时，兔子一个劲的往前冲，乌龟却还在原地慢慢爬，我们决定帮助他，我们用马车送它到终点时，兔子还在大树下喘气呢！
接下来我们又遇到小木偶皮诺丘，咦？现在不是上课时间吗，他怎么还在花园追蝴蝶呢？还好最后老师发现了，把皮诺丘带回教室上课，否则他现在不知道又溜到哪里去玩了。
关上书本，才警觉这场梦太真实。
看来你是濮阳职业技术学院的同学喽
1. 谁的本领大童话故事作文600字
事物：铅笔、橡皮、尺子 铅笔、橡皮、尺子是三个好朋友。他们每天和小兰一起上学，一起写作业。 有一天，铅笔、橡皮、尺子帮小兰写完作业，就在桌子上开心地聊了起来。铅笔自豪地说：“咱们来比比谁的本领最大吧！我的本领最大，小兰的字全是我写的！”橡皮拍拍雪白的肚皮说：“我的本领最大！因为我能擦掉错别字。”尺子挺挺健壮的胸脯说：“我的本领最大！我能画直线！”就这样，他们三个争来争去，争得面红耳赤，争吵的声音越来越大，把钢笔阿姨吸引了过来。钢笔阿姨疑惑地问：“出了什么事？”铅笔抢着说：“我们在比谁的本领大。大家都认为自己的本领大，您能给我们评判一下吗？”钢笔阿姨微笑着说：“傻孩子啊！你们各有各的本领，各有各的优点，难道就看不到别人的优点吗？” 铅笔、橡皮、尺子听了，纷纷惭愧地低下了头。他们明白了大家在一起才重要。
2. 关于童话故事的作文600字左右 一定要原创 急呀！！有分 ！
公鸡的新年 新年到了，大街上张灯结彩，家家户户都挂起了大灯笼，人们个个喜气洋洋，只有大公鸡非常悲伤，因为新年到了，他就要变成烤鸡了。他回到牧场里，把这个噩耗告诉了伙伴们：鹅太太、猫先生和狗妈妈。 “这、这可怎么办呀？”狗妈妈着急地说，“你在这呆不下去了，就逃呗！” “没你想得那么简单，就算逃出去了，还不是要被抓回来吃的”！公鸡反驳道。 猫先生看到鹅太太窝里的那个蛋，一拍脑袋“有了！会下蛋的公鸡谁不稀奇呀！” “什么意思？”大公鸡糊里糊涂地摸摸脑袋。 “只要你会下蛋就可以了”。猫先生给鹅太太使了使眼色。 “可我们公鸡天生不会下蛋呀！”大公鸡委屈地说。 “这就好办了！”猫先生瞄瞄鹅太太撇撇嘴说，“你说是吧！”他把这个问题像踢皮球一样传给了鹅太太。 “好吧！我答应给你们蛋。”鹅太太不舍地说。 “那么我们分一下工！狗妈妈你力气大负责运蛋，猫先生你点子多就给我们出主意，鹅太太你就生蛋啦！”公鸡吩咐道。 这天晚上，鹅下了一窝暖烘烘的大鹅蛋，鹅妈妈从里面拿出了一个蛋摸了又摸亲了又亲，最后还是恋恋不舍地给了狗妈妈，猫先生从花丛中拿出一只滑冰鞋来，鹅太太把蛋放在了鞋子里。狗妈妈和猫先生推着轮子出发了。才走了两三步，一个熟悉的声音在身后响起，“是谁那么好，给我送晚餐来啦！” 狗妈妈说：“不给，这是我们的，黄鼠狼！”趁她们说话时猫先生找来一根尖尖的牙签，黄鼠狼刚要扑上去，猫先生就看准了，只听“嗷……”一声大叫，黄鼠狼趴在地上动弹不得了，当看到狗妈妈和鹅蛋毫发无损，才松了一口气。可是这声音惊动了主人，她匆匆赶到院子里来，拿着手电筒，她一下子就看见了趴在地上的黄鼠狼，她一边踩一边骂：“死偷蛋贼，不安好心啊！又来偷蛋，还让不让我睡觉了！”主人一把抓起黄鼠狼扔出去好远，然后嘀嘀咕咕地走开了。 话说回来，猫先生和狗妈妈到哪去了？原来她们听来主人来了，就钻到草丛中，等着看好戏。等主人走远了，她们才从草里钻出来，然后把蛋安安全全地送到了大公鸡那里，大公鸡把蛋放在稻草上，小心翼翼地坐上去，一阵疼痛传来，大公鸡不得不忍住痛，不过慢慢地慢慢地大公鸡逐渐适应了这种感觉。 等二天一早主人来给公鸡洒谷粒，公鸡骄傲地向前走了一步，眼前的景象让主人大跌眼镜，鸡窝囊废里有只蛋。主人眨巴眨巴眼睛再揉了揉确信自己没有看错，接着摇了摇脑袋使自己清醒过来，最后吐出一句话：“不可能！” 主人一走，动物们哄堂大笑起来，唯独猫先生一人默默不语。大家问他怎么了，猫先生回答道：“要是黄鼠狼再来偷蛋怎么办？”足足有五秒钟一点声音都没有，最后还是狗妈妈开口了：“挖地道。” 当晚，鹅太太又生了一窝蛋，她又不舍地拿了一个蛋给了狗妈妈，狗妈妈消失在了地道中，狗妈妈推着蛋安全地到达了大公鸡的窝里。 第三天，也就是新年前一天，主人又来给公鸡洒谷粒，窝里又有了一个蛋，主人拿起电话机拔打了120，她正在怀疑自己得了精神病。 下午主人回来了，病历本上写着四个大字：“一切正常！！！”主人正在想：“下蛋公鸡公鸡中的战斗机，哦耶！那我们家的公鸡不就成了神鸡了，万一杀了，上帝不就要惩罚我们了吗！看来这鸡不能杀。” 新年的晚上四个好朋友吃上了梦寐以求的新年大餐。 哎呀，我手打的好累啊，，希望给点分加！ ———希望我的回答能帮到您！
3. 童话故事作文600字急！！！！！！ 谢谢
推荐答案 最佳答案很久以前，蝴蝶非常难看，身体又粗又胖，两只灰乎乎的大翅膀在空中摆动着，动物王国的居民们都看不起她。 蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地说：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好吗？”蜻蜓不耐烦地说：“看你多丑，我多苗条，你配和我一起玩吗？”蝴蝶听了很伤心，慢慢地飞走了。 飞着飞着，蝴蝶又看见了浑身雪白的飞蛾在自由自在地飞来飞去。她彬彬有礼地说：“飞蛾姐姐，我们到湖边去玩好吗？”飞蛾对蝴蝶翻了个白眼，生气地说：“你哪有资格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多难看，别把我的身体弄脏了。”蝴蝶听了，觉得自己是世界上最不幸的人。 她飞呀飞呀，看见了一大片花，一朵朵争奇斗艳，婀娜多姿，真是五颜六色，美丽极了。她闻了闻，多么令人陶醉的花香，她决心精心照看这些花，让花长得更美更香。 每天早晨，蝴蝶为这一大片花浇水，一直到中午。吃完午饭后，又帮助花儿们传播花粉，她发现有的花儿长了虫子，就给花治虫。就这样，蝴蝶辛勤地劳动了一年。 第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在给花浇水，忽然从牡丹花的花苞里跑出一位美丽的姑娘，啊！这不是花仙子吗？花仙子对花儿们说：“我今天来是被蝴蝶所感动的，她辛勤地为我们服务了一年，我想把大家的颜色都印一点在蝴蝶的身上，作为她劳动的标志，好吗？”花儿们都点头同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈现出了各种花纹和美丽的颜色。 蝴蝶不仅有美丽的外表，更有美好的心灵。 请多支持
4. 有关于童话故事的作文600字
每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。当我还是一条毛毛虫的时候，我幻想着自己也会有一双斑斓的翅膀，在天空中蹁跹舞动。阳光安静地淌过我每一寸藏青的肌肤，我听到山风掠过树梢，如同一支深远的骊歌。 我吐出洁白的丝将自己层层包裹，只等待破茧而出那一瞬间的美丽。终于，凝聚了所有力量和对幸福渴望的憧憬，我拖着湿漉漉的双翼破茧而出，睁开疲惫的眼睛笑了。阳光明媚得有些奢侈，我看见许多美丽的蝴蝶，轻盈地在花丛中飞舞，我欲奋翅飞向她们，在煽动翅膀的那一霎那，我却发现我只是一只小小的飞蛾，没有我梦想中那对斑斓的翅膀。我痛苦、悲哀，忍受了茧缚的痛苦与孤独，脱了胎，换了骨，我却成不了一只美丽的蝴蝶。 躲在草叶的背后，我不敢在美丽的花朵面前展露我的翅膀，我更怕蝴蝶的嘲笑。一只甲虫爬到我的身边。 “你好，美丽的飞蛾妹妹。我刚才看到了你破茧而出的力量与美丽，你现在可以展翅高飞了。” “可是……可是我没有美丽的翅膀，没有优美的舞姿……”我黯然泪下。 “可是你是一只漂亮的小飞蛾，你有一份自己的美丽。我还不能飞得和你一样高，我的翅膀没有你漂亮，但是我依然有我的自信与追求。相信自己，你是一只可爱的小飞蛾。” 是呀，虽然我只是一只小小的飞蛾我依然有破茧而出那一瞬的动人；虽然我没有斑斓的翅膀，但是我可以用并不曼妙的舞姿歌颂这个美丽的世界。 谢谢你，甲虫哥哥！我舞动着我的翅膀，飞向芬芳美丽的花丛，飞向属于我自己的光明。
5. 比的意义 寓言故事600字（童话，作文也行600字）
苏格拉底曾经说过这样一句话"战胜自己才是最大的胜利".很久以前我一直把它作为自己的座右铭. 这句话则时刻鞭策着我,激励着我,激励我奋进,激励我战胜自己,战胜失败. 失败是令人痛惜的,但是 失败并不意味着终止,只要你能从失败中站起来,树立信心,战胜自己,最后的胜利一定属于人你. 作为中国当代青年的张海迪,她面对自己残疾的身体,没有倒下,没有放弃自我,而是忍受着痛病的折磨, 坚持学习.她没有因为自己是一个残疾人而轻视自己.她时常对人们说,我相信我能战胜自己.多么简单 的确一句话语,正是这种力量,使这个残疾人获得了常人难以想象的殊荣.她的这种品质成了我们当代 青年人学习的好榜样. 世界音乐大师贝多芬,更是以常人难以想象的意志战胜了自我,他没有因为双耳失聪现时放弃他所热爱 的音乐,正是在这种情况下,为世界所熟悉的<<命运>>交响曲诞生了,他成功了.他的成功根源就是战胜自我. 任何人的生命都有成功,都有失败.然而有些人却不能正确地面对失败,正视自己,以至于与成功无缘. 在我们以后的生命历程中,我要铭记苏格拉底的那句话:"战胜自己是最大的胜利".这句话将成为我生命 中最亮的航标. 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 大千世界芸芸众生,每个人都有自己的人生信念,然而你是否想到过这样的问题.人生的意义是什么? 怎样活才算有意义呢?宋代伟大文学家范仲淹曾提出了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的千古概叹. 这又何偿不是我们现代人的生活坐标呢? 历史的车轮发展到今天,那些忠贞爱国,对人民矢志不渝之士的贡献是功不可没的.马克思循着"寻代 人类幸福"的伟大指针,最终揭示了资本主义的本质,为人类的发展指明了方向. *** 以天下为已任 立志救国献身革命,为中国人民带来了光明.岳飞的精忠报国又是何等的豪情壮志.尽管他受到陷害但 他仍不改还我河山的壮志. 在他们心中国家人民的利益是高于切的,尽管这样的道路充满无限的艰辛,但那伟大的理想都支持着他们 通往直前,没有他们便没有人类如此的发展. 作为时代宠儿的我们,享受了太多的优越条件.面对前人的功绩和时代的考验,今是的青年又该怎们做呢? 不要让金钱腐蚀我们的头脑不让自私缚束我们的行动,时代的车轮要靠我们来运转,也许生活中仍然有为了 私利而出卖祖国和人民的人.但是他们的人生是毫无意义的人生.他们也永远承担着历史的遗责. 朋友,当你的忧国忧民换来了祖国的昌盛,人民的幸福进,那是何等的人生快事呢?让我们以在下为已任,去实现 自己的人生真谛,去创造祖国美好的明天. 一句格言的启示 学生时代偶然读到一句格言：爱欣赏自己脚印的人只会在原地兜圈子。越琢磨越觉得能给人启迪，这句格言自然就成为了我的座右铭。 人在取得成绩和获得进步时是很容易骄傲和得意忘形的，结果这样会丧失掉锐意进取的原动力。高中时期参加学校举行的作文大赛，题目是当场抓阄得到的，在短短的两个小时诞生的散文《火》以评委压倒多数的票数荣登作文竞赛第一名的宝座。奖品没什么，仅一本硬面抄而已，单是那“作文竞赛全校第一”的奖状就让我自豪了好一阵子。 那时学校离家较远，学校里仅有的几间宿舍让给女生住了，男生就都在学校附近的居民家里租房子住。房东家场地大，房子多，我们班上有十来个同学合租了他家的房子。我们几个人有一个共同的特点：擅长体育运动。赶上那阵子学校搞运动会，我们几个体育健将几乎包揽了高中组的所有将项，奖状得了一大堆，连同我的“作文竞赛全校第一”奖状一起贴在我们寝室的墙上。一日，东家正在上小学三年级的儿子来寝室玩，看了红了半面墙的奖状后指着我的作文竞赛的奖状说，我最喜欢这个。这让我感到脸上一下子增添了不少光彩。 从那以后，时常于书山题海里偷闲欣赏这篇获奖作品《火》，每每陶醉于文中象征手法之巧妙，选用事例之恰当，修辞运用之神奇，遣词造句起承转合之独特……读着读着简直有点儿飘飘然了。然而在一次作文模拟考试中竟然因跑题而痛失“命根”（分数是学生的命根），语文单科第一次亮起了红线。自责中猛然想起“爱欣赏自己脚印的人只会在原地兜圈子”这句格言。那份沾沾自喜的得意劲儿立即收敛起来，从此我便以严肃审慎的态度对待学习乃至生活中的每一道命题。 一个容易自满的人在学习和事业上是很难进步的。自满的人要么是停留在原来的水平上不增不减，要么进步很小，更可惜的是有些人还在逆水中溃退了。自满者的症状是自我陶醉于口袋里的几件玩意儿，既不愿拿出来与人分享，又不想方设法争取更多更好的东西。由此想到一则古代文人的轶事，传说有个姓杜的骚客，诗文写得有点水平，时人皆推崇之，他的诗句和文章在追随者中广为传诵，据说不少人都有他的手抄本，还嫌他诗文的数量不足。此人得意得不得了，自以为诗文水平登峰造极。于是关起门来，潜心做起文章来。三年以后他让人把文章抬出来，想产生一鸣惊人的轰动效应。时人确实吃惊非小，倒不是因为高产高质，而是惊讶于文章脱离生活，无血无肉，而又大同小异，且遣词晦涩难懂。直至现在，人们还讽刺那些无源之小无本之木、凭空捏造或虚构的事实谓之“杜撰”。 古人“爱欣赏自己的脚印”而贻笑后世，而今人嗤笑古人而去步先人后尘亦比比皆是。被众多媒体炒作得最火的影视界里，为数不少大腕明星以一首歌一出戏一炮打响后，便一直以不变的面孔与观众见面。刘晓庆拍过的影视剧可谓多矣，但有行家撰文指出，刘自处女作“小花”成名后，人们从这位自称中国第一影后的一举一动，一笑一颦中皆能看到当年小花的影子。大姐大尚且如此，后辈就更不消说了。一夜成名的影视歌星便综艺客串，签约出专辑，为出书立传，一个个忙得够可以的了，哪还有闲功夫去学习提高！再说也没有这个必要了，只要头上顶个“星”字，就会有人对你顶礼膜拜，尽管欣赏自己的脚印得了。 伟人说过，一万年太久，只争朝夕。在这个日新月异的年代，竞争和发展是时代的主旋律，因循守旧，固步自封只能意味着落后与淘汰。所以，一个人要进步，就要永不满足现状，不断地改进、充实、完善自我，更不能躺在功劳薄上睡大觉。这正是格言带给我的遍启迪，一笔丰厚的精神收入。 爱欣赏自己脚印的人只会在原地兜圈子。愿您也能从格言中悟出道理，并以此自策自勉，不断进步。网络地图
本数据来源于网络地图，最终结果以网络地图最新数据为准。
6. 童话故事作文600字骑鸟的
一、写一只叫。。。的可怜小鸟的愿望就是在一个。。。的地方安家。 二、写它怎么寻找到这个地方的(过程写艰苦一点，惊险一点。比如遇上了坏。。。) 三、写它安到家了没有，由此，小鸟想到了什么。 也可以依以上写一篇人类破坏自然环境，小鸟无家可安的环保童话。 以上是我原创刚想的，祝你好运。
7. 奇妙的旅行作文600字童话故事
“叮叮叮……”一阵急促的电话声把我从睡梦中惊醒，一听电话才知道，原来是“奇妙博士”的“时空飞船”研制成功，要带我去“古代游乐园”参观参观。我听后非常高兴，一溜小跑来到“奇妙博士”的“工作间”。一进门，“奇妙博士”就对我说：“吴莹，快上去，飞船要起飞了。”我说：“好！”因为跑得太快，不小心摔了一跤。 我们一坐上去，飞船就说：“请摁一下门旁的红色小按。”“奇妙博士”就把门旁的红色小按钮摁了一下。飞船这时又说：“古代游乐园的起飞时间已超过，现在即将进入未来游乐园。”小朋友，你们可能觉得“奇妙博士”的名字怪怪的吧！哦！忘了告诉你们，那是因为“奇妙博士”常常会有一些人们从未见过、听过的奇思妙想。 就这样，我们阴差阳错地来到了“未来游乐园”。一下飞船，就来到一幢七层的大楼——“游乐大厦”前，“游乐大厦”的第一层是“冰雪世界”第二层是“粉刷屋”，第三层是“游泳馆”第四层是“弹跳大世界”……。。我们一踏进一楼大厅――接待处，就有一辆小型飞车在等待，我们一坐上去，安全带就自动系上了。飞车飞到了“冰雪世界”的大门口，首先慢慢地落下，而后安全带就自动解开了。透过大门我看见里面白茫茫的一片，我和“奇妙博士”刚一走进冰雪世界，“奇妙博士”就摔了一跤。我连忙去扶奇妙博士，见此情景我忍不住偷偷地笑了起来，可是当我看见“奇妙博士”的苍苍白发时，才想起“奇妙博士”已经六十多岁了，在这很滑的地方，摔一跤是很正常的。我们来到“冰雪世界”的中心地带，看见有许多奇形怪状的雪人和冰雕，我们边走边欣赏，突然我掉进了一个较深的洞里，因为里面全部都是白雪，所以我并没有受伤，但把我也吓得够呛！最后还是“奇妙博士”把我拉了上来，又继续欣赏雪人和冰雕。 过了一会儿，我们又坐飞车来到了“粉刷屋”，到处都是五颜六色的墙，有黄的，红的，绿的……这时我们来到一面没有被游人粉刷过的墙面前，拿起刷子，我就忙开了，把最上面的涂成了绿色，下面涂成了红色，我正想着中间刷什么颜色？突然，看到旁边墙上有一幅画，这幅画真是太美了。我忍不住也在这幅画上涂鸦，一不小心我手中的刷子被我甩了出去，正好落在奇妙博士的脸上。再看看奇妙博士刷的，不是飞机就是飞船，总之没有一样东西是地上的！ 玩了一会儿觉得没意思，就去找“奇妙博士”，只见博士在墙上给我留言：吴莹，我到游泳馆去了。原来“奇妙博士”早就乘着飞车到游泳馆去了。我来到游泳馆，看见人头攒动，忍不住我一跃而下，我跟着人们一直往对岸游去。游到对岸时，我已经精疲力竭了，这时我把池边的小绿灯一摁，只见一个带着绳子的篮子从天而降，我爬进篮子，篮子就自动的向对岸移动。突然，“奇妙博士”的电子表响了起来，原来是“时空飞船”要起飞了。我们连忙换好衣服，乘着急速飞车回到大厅，然后乘着“时空飞船”离开了“未来游乐园”。在“时空飞船”上，我一直在想：现在科学真发达呀！不知明天又会有什么好玩的东西出现！
8. 童话故事作文六百字,内容:通过一件事来说明一个道理。初一。
《请进山猫的雏菊花店》 夜幕降临得时候，一个女孩走在城市偏僻的马路上。 月光照在女孩身上，在她身后拉出一条瘦弱细长的影子，影子在风中摇摇晃晃。 “小美，加油!在坚持一会儿就到了，只要买到了雏菊花，康康的病就会好的！”女孩自言自语地说着，加快了步伐，在暮色里奔跑。 房子越来越稀少，两旁的树木越来越茂密，女孩独自一人在这幽深的路上奔跑。 突然，一只小狐狸从一棵大树后闪了出来。小狐狸像一阵风一般飘到女孩小妹身边，把女孩一把拉进了树林里面。 “ 你是要去山猫的雏菊花铺吗?"小狐狸机警的巡视了一下四周，然后压低声音问女孩。 “是呀！康康病了，医生说，只要康康快乐，病就好了。野雏花的话语代表快乐。 我打听过了，只有山猫的雏菊花铺里，才买正宗的雏菊花，那种带着山间露珠的雏菊！”女孩一口气说了一大堆话，因为激动，原本苍白的脸微微泛着红晕。 “是，哪里有山间正宗的野雏菊。”小狐狸停顿了一下，它的胡须轻轻地颤抖了几下，“可是，你听过有关山猫的雏菊花的传闻吗？” “传闻？你是指有些顾客神秘失踪的事吗？”小美问小狐狸。 “是。出来的只有大人。几乎所有的孩子进去了，都没再出来过。”小狐狸点点头。 “那里的老板是一个非常丑陋，非常恶毒的女巫？”小美又问。 小狐狸牵动了一下子嘴角，没有说话。 “那只是传闻，没必要相信。”女孩的大眼睛里闪着。 “如果不是传闻，又是事实呢？”站小美对面，神情严肃。 “管不了那么多啦，只有野雏菊，才会让康康的病好起来。不管怎麽说，我一定要去试一试！”在暮色中，小美忽闪着眼睛像两颗晶莹的露珠在闪亮。 “如果你一定要去试试，那就不要告诉山猫你买雏菊的真正原因，随便撒一个谎都可以，只要不说因为朋油去的。”小狐狸说完，朝森林深处走去。 “记住，一定不要说真话。”走了一段路，小狐狸又回过头来，叮嘱小美。 小美望着小狐狸的身影愣了一下，马上转掉身子，朝着路的另一边奔跑。 在路的尽头，是一片茂盛的树林，点点橘光的灯光在树的缝隙里探头探脑。 “请进山猫的雏菊花铺！”在一棵最粗的棕树上，挂着一块用野雏菊装饰的木牌， 木牌上的字非常漂亮，温和，柔软，飘逸，显示着自出自一位幽雅的女士之手。 小美朝着木牌显示的方向，小心翼翼地钻进树丛。丛林深处，一座开满小花的小屋静静地站立着。 一束束野雏菊透过敞开的窗口，泛着淡蓝色的光泽。“康康最喜欢淡蓝色，这些野雏菊一定会带给他快乐！”小美的心“怦怦”跳动起来。 “外面的客人，请进来吧，门没上锁。夜晚风大，小心着凉！”屋里传来一个温柔的声音。 小美轻轻地推了一下门，门“吱嘎”一声打开了。 屋子盛开着一片淡蓝色的野雏菊，一个穿橘色长裙的女子背对着门口站在花间，正在用一个喷壶给花浇水。说是浇水，其实更像抚摸。小美仿佛听见了雏菊花快乐地“咕嘟咕嘟”唱歌的声音。 “想买野雏菊是吧。”女人的声音也像山间的风。 “是，康康病了，我想买一束野雏菊”小美一不留神，一股脑儿说了起来。 女人突然转过来，看了小美一眼。那是一双猫一样的眼睛，小美莫名其妙的感到一股凉意 “记住，一定不要说真话。”小美的脑海里突然冒出了小狐狸的话。 “跟我来吧，里面有更漂亮的野雏菊，你朋友一定会喜欢！”女人柔柔的说，指了指花架后面地一扇小门，脸上荡起一股神秘的笑容。 “没什麽，只是天色晚了，又是在丛林中，对这里的气氛不适应而已。”小美对自己说，“只要让康康的病好起来，没有什麽可以阻止我！” 小美转身，朝着女人的方向走去。 穿过一条细长幽深的通道后，女人把小美带到了一间屋。 “先在这里坐一下，我马上就来。”女人对小美笑笑，把小美推进了屋里，有反手拉上了门。 “咔哒”一声，门好像被东西锁上了。小美心里“咯噔”了一下，小狐狸的话出现在脑海里“不要告诉山猫你买雏菊花的真正原因，撒一个谎都行。” 小美摇摇头，想把脑海里的东西忘掉。 女人的灯搁在桌子上，上面雕刻着一只山猫的图案，在灯的上半部，点缀了几朵淡蓝色的野雏菊。 在微弱的灯光下，小美仔细打量着小屋。 女人猫一样的眼睛和笑容不时在小美的头脑中出现，“难道。。。。。。”小美心里闪过一丝慌乱。 “聪明的女孩，你一定猜到我是谁了吧。”女人的生音从窗外传来，门却没有打开。 “是的，我听过您的传闻。可是，我想让我的朋友快点好起来，所以我就着急的过来了。”小美停了一下，轻轻地说，“您很漂亮，我很喜欢您的雏菊花铺。
9. 动听的童话故事作文六百字
有一天，她在电视上看到一个老奶奶，因为晚上睡不着，所以很痛苦，于是她想把自己的睡觉送给她。 第二天晚上，小米躺在床上，把枕头里的棉花拿出来，她朝枕头袋吹气，把自己的瞌睡虫收集起来。然后她偷偷的跑到老奶奶家里，把瞌睡虫枕头放在老奶奶的床前，睡不着的老奶奶于是慢慢的闭上了眼睛睡着了。 小米得到了整个晚上的时间。她跑到草地上去玩荡秋千，没有人和她抢着玩。她跑到泥堆里玩泥巴，没有人责备她，因为妈妈也睡着啦！小米觉得好快乐。 第二天，第三天，小米都没有睡觉，她偷偷的跑到外面去玩。早上的时候，小米妈妈总是发现小米脏兮兮的躺在床上。小米妈妈害怕了。因为她知道有一种病叫“梦游”她以为小米是因为梦游才跑到外面去玩得浑身脏兮兮的。 小米妈妈决定自己晚上不睡觉，跟踪小米。可是小米把自己的瞌睡虫放到妈妈的身上，妈妈立刻睡着了。因为她得到了双倍的瞌睡虫。 小米好高兴，每天晚上还是跑出去玩。 可是过了不久，麻烦的事情就出现了。 小米堆了一个很漂亮的泥城堡。第二天起床，小朋友看到都觉得很惊奇，以为是外星人堆的。小米得意的告诉大家，城堡是她堆的，可是没有一个人相信，因为她们白天都和小米在一起，但是都没有看到小米堆泥人。 小米不敢把实话告诉大家，只好把话都吞进肚子里。 小米在晚上荡秋千，玩滑梯，没有人和她抢，要是在白天，她得排队才坐得上，因为白天的小朋友实在太多咯！ 可是秋千，滑梯小米玩了几次就不想玩了，因为没有人和她抢，一个人玩慢慢的就觉得没有意思了。
选择查重质量较高的知网、维普、万方和PaperPP等论文查重系统，提交论文进行重复率检测，只要进入到论文查重系统的查重入口，然后按照系统的提示步骤进行操作即可，查重完成之后就能够拿到论文查重报告，在报告上就能够看到自己论文重复率的详细信息了。
在进行论文查重率之前自己是可以感受到文章的原创度的。在自认为原创度可以的情况下，接下来需要做的事情就是在查重平台上面查找适合的软件。有些软件的话其是需要收费的，而有些软件是不收费的。在功效差不多的前提下，你需要选择的是那种不收费的软件。
论文查重
1、了解学校的要求
怎么查论文的查重率，其实学校都是使用到了一定的论文查重系统，而且这样的系统都是针对学校来开放使用的，一般到了最后要将所有人论文都进行查重的时候才会启用。
每一个学校对论文查重率要求也都是不同的，所以我们肯定还是应该确定好学校具体的要求是如何的，而且本科和研究生的论文查重标准就会有很大的差异性，这一点大家也要确定好。
2、确定引文格式正确
很多时候我们的查重率过高还真不是因为自己到了论文内容出现问题，更多还是因为引文方面有了一定的出入。所以怎么查论文的查重率，一定要注意好格式的调整。本身引文都是可以不算做是查重范围的，但是你因为格式没有调整好，导致了引文部分算作是重复的部分，这样查重率也会提升。
3、如何进行查重
学校都是会直接将你的论文提交到查重系统中，并没有太多的时间去让你修改，直接就可以给出相应的查重率。毕竟每一个学校使用到的查重系统也都不同，怎么查论文的查重率的模式其实都是相同的。
简单来讲就是会进行论文重复字数的确认，查重率=重复字数/论文字数，所以百分比如果超过了学校的要求，你的论文就是不合格的。
不管怎么查论文的查重率，你都应该做好降重工作，不可能有人论文真的是能够达到0查重率，我们肯定还是应该做好基础的调整工作。只有将论文的查重率真正降低到学校要求范围内，你的论文才是合格的。
论文查重报告是指通过论文查重系统检测出的论文，论文查重报告主要包括了论文查重率、论文对比、对比来源、作者姓名等基本信息。通常，相似度在80%~100%会用红色字体显示出来，相似度50%~80%的用黄色字体显示，而绿色字体表示没有找到相似的语句，一般红色部分建议修改，黄色部分酌情修改。
其次，毕业论文查重报告是在提交了论文，并且检测完成之后论文查重报告才会有。在paperfree、papertime提交检测论文，检测完成就会生成报告，点击导航栏“查看报告”，然后找到刚刚查重的论文后面的查看报告就可以了。
在查重报告的开头，可以看到作者、提交检测时间、论文标题等信息，下面一点可以看见论文的总体相似度、详细报告、综合评估、查看原文、使用帮助、打印pdf等，在往下是正文部分，用对应的颜色标注了，可以一目了然的看到，哪些部分相似度极高，哪些地方相似度适中，哪些地方没有找到相似语句，同时paperfree、papertime还提供了“在线改重”功能，实现了一边修改论文，一边论文查重，改哪里检测那里，可以提高论文降重的效率，节省修改论文时间。
论文查重报告是指论文经过查重系统检测后自动计算得出的查重报告，在论文查重报告中可以查看全文的重复率、除去引用部分的重复率、被标红的部分等信息，帮助用户修改论文中重复内容。毕业论文查重报告中会出现两种颜色，一种是黄色，一种是红色，黄色是代表引用，红色代表复制抄袭，在论文检测报告的最上面可以看到论文题目的检测、作者和检测数据库内容。
论文查重报告就是对你的写的那个论文里面有多少重复，也就是有多少抄袭的，他会给你出一个报告，具体的指明你哪一点有重复，然后重复的比率是多少，然后你根据这个报告去修改你的论文，确保重复率降低到百分之几以下来，满足你学校的要求
）简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。写读后感应注意以下问题：
一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”
的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《***读后感》，也可以用《读***有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合
五、以“感”为主，适当地引用原文，应以自己的语言为主，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。 在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。读是写的基础，抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受。
八，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
九，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者
大体上分为四个部分
第一部分，由读而引出感，这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样，先交待清楚读了什么书，有什么感想。一般来说，这一部分要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩，而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么？简单但明确，不含糊，这样就可以了！不必展开来说。
第二部分，具体谈感受是什么。我们读书看报阅读文章都有一个过程，都需要一段时间，而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，有感而发，不要无病 *** ，虚假不实，这样才能感人，打动读者。
写法上，可采用夹叙夹议的形式，“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来，“议”就是抒发自己的感受，要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点，得到升华。
叙述是简述，抓住要点，不要照抄原文，但可以引用原文句子，不过不能太长，否则就有凑字数的嫌疑，再者，这样也影响文章的结构。
第三部分，把感受落实到自己的现实生活中去，联系生活中的事例来谈感受，因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动，要不就毫无意义了。具体说来，就是把自己在现实生活中的所作所为和文章中感动自己的人或事情做比较与对比，找出差距，找出不足，树立学习的榜样。
第四部分，文章的结尾，要对全文内容做个收尾总结，可以进一步抒发理想或希望与祝愿，把全文的情感升华到顶点。
读后感常见的格式 （1）简述原文有关内容。
如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。
这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。 （2）亮明基本观点。
选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。
这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。
初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。（3）围绕基本内容证明观点。
这一部分要注意结合文章具体内容，不能空洞，要有具体的例子。这就要求在写读后感之前，你就要对内容非常地熟悉，知道那些材料能为你的观点服务。
（4）围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。
要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。
联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。 读《西游记》有感 儿时的经典读物——《西游记》是我读的第一本书。
它那扣人心弦的故事情节，以及生动的人物刻画，无不吸引着我。孙悟空勇敢、忠诚、威力无穷，也使我对他充满了仰慕之情，他也成为了我儿时的偶像。
不过如今，随着知识阅历的增长，当我重新诵读这部经典时，又有了些新的想法与疑问。 沙僧只不过打碎琉璃盏，就要下界受罚，而神仙的坐骑纷纷扰乱人间，竟还可以回到仙界，为什么？难道就因为它们都有个足够大的“后台”？这说明了什么？ 我想，一方面是体现了佛家道义，佛家的法力无边、大慈大悲。
另一方面，也正是讽刺了当时 *** 的风气！讽刺了当时的官僚制度。唐僧好似皇帝，孙悟空是掌政大臣，一人之下，万人之上，即使有再大的能力，也只能就是这个样子了，没有“升职”的空间。
而那些作恶的坐骑们好似社会的恶霸，因为身后有强大的后台，所以就可以无恶不作，即使是被发现了其所作所为，照样可以活得很舒坦。我想作者正是借助这样的比喻，表现了自己对社会的不满。
再谈谈悟空的成长史吧，一开始是从石头里蹦出来的，享天地之精华，后来又被高人收为弟子，学习法术，再到后来王母娘娘的一路扶持，护送唐僧是观音的教诲、众仙家的帮助„„这一切好像都是机缘巧合，促使悟空成为一名英勇、法理高强的神猴。我想，假如其中这任意一环出了差错，孙悟空也必然不会像今天这样神气。
这也正是作者想表达的意思吧我想。在当时的社会背景下，如果没有“高人”扶持，即使再有才，天赋再高，到最后也只不过是归隐山林，过上山水田园般的生活，为后人留下一些经典诗作罢了，显出自己的豁达。
另外，基本每次打败敌人，很少靠孙悟空的单打独斗，更多的是请求仙家们、观音前来相助。难道这只是想说明佛家的伟大么？只是想说明团结就是力量？显然不是的。
我想，作者更想表达的是当时社会的状态，要想办大事，就必须得有上层阶级的社会关系，否则门都没有！ 《西游记》这部经典，看似只是对故事、人物的描写，却隐含了如此深刻的 社会意义，或许我的理解有所偏差，但我相信，这部经典还有更多值得我们所挖掘、学习的东西。
什么是强，什么是弱，看了
《珍贵的一张纸》
对这个问题有了新的认识.辩证唯物主义告诉我们，任何事物在一定条件下，都会发生转变，环境不同，对象不同，最后的结果也会不一样.苏联用城市包围农村的战略取得胜利，但在中国就行不通，还得靠农村包围城市；塞翁失马的故事，是福是祸，不同的对象不同的目的会得出不同的结论，这也是事物都具有两面性的最好注解.
今天，我与往日一样，读了一个故事.故事告诉我们：不要无视任何东西，不管它有多小.
故事的大意是这样的：有一天我正在整理稿件，忽然感到手上有一丝痛.原来手指上有一道口子，血水慢慢渗了出来.手指是被一张纸的边缘划破的，这么薄的纸竟然快如刀锋，真是让我胆战心惊.
我读玩这个故事以后，认为不管多么小的东西，我们都不能忽视它.这也让我想到我们小时候，可能撕过纸 .在撕纸的同时，我们可能觉得很开心，这是，我们初次尝到了征服的乐趣.纸就在我们手中任人摆布.它被我们的手指征服了.但是，我们却没有想到，这手中的弱者有一天竟然会割破我们的手指，也许在某个时刻，某个角度.
我们不要轻看任何东西.石头是硬的，而谁是柔弱的，但是，水滴穿了石头；骨头是硬的，而蚂蚁是渺小软弱的，但是蚂蚁把骨头啃掉了.时间的东西是奇妙的.有时会以柔克刚，有时会以刚克柔.但是，我们不能小看任何东西.它们会在不经意间，成就我们的自信心，也会在不经意间是我们的自信心灰飞烟灭.
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落.题目可以用《***读后感》，也可以用《读***有感》.一、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键.看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻.所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写.你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人.二、要密切联系实际，这是读后感的重要内容.写读后感的重点应是联系实际发表感想.我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感.三、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合.读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理.因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理.叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合.读后感以“感”为主.要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主.在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁.在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”.五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字.四、要审清题目.在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会.五、要选择材料.读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章.六、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会.原文内容往往用3~4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际.七、写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主.②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”.③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者.“读后感”的写作要领很多，但如下三个环节尤为重要. 一、概括醒目，耐人寻味的标题 标题是文章的眼睛，也是文章的组成部分.标题的优劣，直接关系到文章的好坏.读后感更不例外.读后感的标题一般有主副之分.副标题平实客观，固定性强，当不论.主标题就不可小视了. 读后感的主标题应扣紧感想的中心，突出感想的话题，同时讲究语言的高度概括.这样，会使读者触题心惊，引人入胜，想探究竟.我曾经具体指导过学生写读后感，首先要求学生提炼标题，力求题中见物，涉题有话.如许文凤同学的《爱，人类不可缺少的太阳——读〈守财奴〉有感》（此文发表于河南教育出版社出版的《文圃新秀》一书），杨红同学的《假如张海迪没有病残——读〈生命的支柱〉断想》（此文发表于《中学生写作报》），这两篇读后感，就体现了上述两种标题特点.前篇主标题用语概括凝练，运用比喻，明确了中心，能引人深思；后篇主标题提出论题，出人意料，耐人寻味.这个“眼睛”给文章打开了一个豁亮的窗口，为写作指明了方向，铺平了道路. 二、新颖独特，具体鲜明的角度 一篇好文章读后，不同的人有不同的感受，就是同一个人的感受也是多方面的.因此，写作时，选好角度，特别重要.角度是发感的起点，是选材用据的规矩.确定角度的原则当是：不可过大，新颖独特，具体鲜明.切忌面面俱到，含糊不清.应针对性强，启发性强.最好是舍面选点，舍大求小，可正可反.如报刊上时常出现的“反弹琵琶”，构思就很新颖，角度就很特别.角度好，会收到“一石激起千重浪”的效果，使读者看后有些“出乎意料之外，又在情理之中”的感受. 三、有理有据，切中要害的发感 读后感是“读”与“感”的有机结合，“感”因“读”而发，“读”为“感”起点.总体来说，应轻“读”重“感”.读后感不同于文学评论.文学评论不离文学作品本身，而读后感一旦角度确定，重在发感，原作品只是话题的依托.发感应从已确定的角度出发，紧密联系自身实践和现实生活，利用有代表性和说服力强的证据，抒发感受，评证观点.同时，发感应扣紧主题，切中要害，运用丰富的想象和联想，正反结合，力求深入浅出，阐述自己独到的见解.不可旁敲侧击，节外生。
《昆虫记》读后感
寒假里，我读了一本跟昆虫有关的名著——《昆虫记》。
这本书告诉了我们许多昆虫的知识，这里我就向大家介绍一种昆虫，名叫萤火虫。
萤火虫是大家都很熟悉的一种昆虫，它的肚子顶端会发出微弱的光亮，就好像肚子里挂了一盏小灯。在宁静的夏夜，经常会看到它们在草丛中游荡。
萤火虫长着三对短短的腿，它们利用这三对小短腿迈着碎步跑动。雄性萤火虫到了成虫时期，会长出鞘翅，就像其它的甲虫一样。而有的雌虫则永远都保持着幼虫阶段的形态，无法享受飞翔的快乐。
萤火虫有着色彩斑斓的外衣，它的身体成棕栗色，胸部是柔和的粉红色，其圆形服饰的边缘则点缀着一些鲜艳的棕红色的小斑点。这就是可爱的萤火虫。
《昆虫记》这本书教会了我们许多，它教会了我们怎样观察昆虫，教会了我们怎样识别昆虫，更重要的是，它教会了我们要爱护昆虫。
世界上还有许多没有被发现的昆虫，就等着你去探索和发现了！
读后感的格式与写法
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《***读后感》，也可以用《读***有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
读后感以“感”为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
读后感的标准格式：1、确定一个题目。一般可以用《读后感》或《读有感》；也可以用正副标题配合使用的方法；2、适当引述原文。可以同时使用两种引述方法：一是直接引述原文中让自己感受比较深刻的语句，二是间接引述，也就是用自己的话概括原文；3、提出自己的观点。在引述原文之后，简洁明了地表述自己的观点；4、联系阅读积累、生活经验或社会现实；5、结尾总结提升。结尾部分，可以呼吁读者阅读这本书，可以再次强调自己的观点，可以表达自己要学习书中人物精神品质的决心。
读后感要概括内容，你先简单的概括内容，然后总结自己通过读这篇文章学到了什么启发，这就是最完美的读后感，但是你还可以写一写，以后一定要怎么怎么样
感悟的基本思路如下：
1、简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。
2、亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。
3、围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。
4、围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。
扩展资料：
名人感悟：
意志在于磨练，成功在于坚持。——周海中
人生下来不是为了抱着锁链，而是为了展开双翼。 ——雨果
凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。——爱因斯坦
生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。——巴金
若要对一个人维持交谊，是决不可揭穿他的秘密的，尤其是那种和自尊心有关的秘密。 ——大仲马
交朋友，贵在眼慈，横看成岭侧成峰——总是个好家伙。小疵人人有，哪个还不是也有，自己难道没有？ ——三毛
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一、读后感是一种比较特殊的文体，就是在你读了一本书或一篇文章后，写出你的感受来。第一部分：由读而引出感。这一部分就象一个帽子或引子一样，交代清楚读了什么书，有什么感想。这一部分一般来说要简明、开门见山，不要饶圈子。只要概括性说出感受就可以了。第二部分：具体的感受过程。写法应采用边叙边议的方法，叙就是叙述所看的书报的感人的情节，议就是抒发我们的感受。要有层次有顺序把感一步一步推向顶点。叙述时要简述，抓住要点，不要抄原文。议论要真实得体，这样才能感人。这其实就是议论文的论述部分。第三部分：把感受落实到自己的现实生活中。感的目的就是要指导我们的实际行动，要不感就没有意义了。这一部分就是要把感受和现实生活结合起来，把感受落到实处。把自己在现实生活中的所作所为同书报感动自己的人或事比较，找出差别，提出改进的方法或建议。二、读后感的基本思路如下: (1) 引--围绕感点，引述材料。简述原文有关内容。(2) 议--分析材料，提练感点。亮明基本观点。(3) 联--联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。 (4)结--总结全文，升华感点。围绕基本观点联系实际。
读后感的基本思路第一，如下：(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。