《机械工程与自动化》是国家级核心刊物。 《机械工程与自动化》杂志,刊名:机械工程与自动化,由山西省机电设计研究院和山西省机械工程学会联合主办。于1972年创刊,出版地为山西省太原市。曾获国家级期刊、aj-cd规范获奖期刊、
科技核心期刊
电子机械工程 机械工程与自动化 机电技术 这些杂志哪个最好 版面费交多少 然后稿费一般有多少 ?最好的是机电技术
机械类核心期刊有:《木工机床》、《轻工机械》、《机械工程与自动化》、《机械设计与研究》、《机械工程师》。
一、《木工机床》
(季刊)创刊于1979年,由福州木工机床研究所;中国机床工具工业协会;木工机床分会主办。《木工机床》本刊报道制材机械、木工刀具、家具和木制品设备的设计计算、工艺装备、改装维修、行业信息、技术讲座以及国内外新产品介绍和技术发展趋势等。
二、《轻工机械》
《轻工机械》(双月刊)曾用刊名:轻机通讯,1983年创刊,是全面介绍轻工机械(主要包括:设计、制造、维修、检测、控制、使用等方面的新设备、新技术、新成果、新经验,有关行业与企业信息、广告,为轻工业各行业、轻工机械制造行业及相关协作、配套、供应行业、企业和广大读者服务。
三、《机械工程与自动化》
本刊为山西省唯一的机械类技术刊物,面向全国发行,以促进技术交流、繁荣科技事业,推动科技进步,振兴机械工业为宗旨。其主要任务是宣传党和国家的科技方针、政策、传播科技信息,交流学术思想,促进科技成果商品化、专业化,为建设社会主义精神文明和物质文明服务。
四、《机械设计与研究》
(双月刊)创刊于1984年,由上海市机械工程学会、上海交通大学主办。1984-1987年4年内由上海交通大学出版社出版,每年6期,主编为黄步玉教授、编委会主任为沈珑教授。
五、《机械工程师》
(月刊)创刊于1969年,由黑龙江省机械科学研究院、黑龙江省机械工程学会主办。是我国制造业领域历史悠久、具有广泛影响力的国内外公开发行的大型综合性科技期刊,近年来整合了工业媒体与科技期刊的双重功能,系中国期刊方阵双效期刊,中国机械制造领域一等奖期刊,中国学术期刊全文收录期刊,万方数据全文收录期刊。
以实用技术为主,关注行业发展、捕捉市场需求,为制造业决策者提供有价值的市场信息,为工程师的实践探索提供参考坐标。
科技核心期刊
《机械制造与自动化》 简 介 《机械制造与自动化》杂志为南京机械工程学会和南京机电产业(集团)公司联合主办的技术期刊,主管单位为南京机电产业(集团)公司。创刊于1972年,中国标准连续出版物号为CN32-1643/TH,国际连续出版物号为ISSN1671-5276,广告经营许可证3201004950074。现为中国科技核心期刊。 本刊是江苏、南京和其他省、市、地区交流信息的桥梁。她拥有10名院士和10多位著名专家、学者组成的高层次编委会,在机电行业中有着广泛的影响,被国内主要科技网站和期刊数据库全文收录。 办刊宗旨:面向全国机电行业,报道和交流国内外机械制造及其自动化领域的科研成果、新技术、新产品、新结构、新工艺、新材料以及工业工程新技术应用、科学管理与经营等信息,以促进学术交流,促进行业科技进步,为我国实现创新型国家服务。 服务对象:以中、高级科技人员和管理人员为主,兼顾初级工程技术、管理人员。本刊是从事科研、设计、教学、经营及管理人员的首选读物。 固定栏目:综述与展望、机械制造研究、信息技术、电气技术与自动化、节能技术等。 《机械制造与自动化》为(双月刊)出版日期:逢双月20日 开本:大16开页码108页定价:元/本 (全年60元)地址:江苏省南京市珠江路280号珠江大厦1903室邮政编码:210018电话: 84217296传真(电话): E-mail: 印 刷:南京凯德印刷有限公司电 话:总发行:江苏省邮政发行局邮发代号:28-291订阅处:全国各地邮局(所)也可直接向编辑部邮购发行范围:国内外发行
你好经查《机械制造与自动化》由南京机械工程学会;南京机电产业(集团)有限公司主办,(2017版)复合影响因子: (2017版)综合影响因子: 属于不错的省级期刊。
机械制造及自动化技术是一项应用计算机及其外围设备协助工程技术人员完成产品设计和制造的新兴技术。本专业面向设计院所、机械制造、轻工汽车、等行业,培养机械制造与自动化专业高级专门人才。该专业毕业生可从事机械制造技术和计算机应用技术复合的工作,如机械产品的计算机辅助设计与制造、计算机辅助产品造型、计算机辅助工艺过程管理和数控技术等。知识领域1. 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识;3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;6.具有较强的自学能力和创新意识。课程设置专业核心课程与主要实践环节:机械制图、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、液压与气动、机械制造设备、数控技术、自动化控制系统、现代控制工程、机加工实习、现代机械制造技术综合实训、专业课程的课程设计、毕业实习(设计)等,以及各校的主要特色课程和实践环节。编辑本段深造领域可设置的专业方向:机电一体化、机械电子技术。编辑本段从业方向就业面向:工业企业机械设备的安装、调试、维护与管理,机电设备的技术销售与制造等工作。编辑本段领域名称机械制造与自动化专业职业岗位本专业领域主要有以下职业岗位:机械产品设计开发人员、机械制造工艺编制人员、数控机床操作人员、数控工艺编程人员、模具设计与制造人员、机电设备的管理维护人员。根据人才市场的需求情况,结合高职教育的特点与定位,本方案主要定位为:培养岗位适应性较强的、需求量和紧缺性较大的、具有较强机械设计与制造技术基础知识与应用能力,能在机械设计及制造领域内从事应用CAD/CAM技术的人员。修业年限三年招生对象高中毕业生办学层次高等职业技术教育培养形式本专业培养适应地区经济发展的需要,德、智、体、美等各方面全面发展,具备机械设计与制造技术基础知识与应用能力,能在机械设计及制造领域内从事应用CAD技术进行机械产品的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等工作 ,面向机械工业第一线的专科层次高等技术应用型专门人才。能够获得数控机床、电工维修中级职业资格证书,部分同学能够获得职业资格证书。编辑本段培养方案特色1、本方案培养主要就业岗位为机械设计、制造及现代机床操作维修人员,其核心能力为机械设计与制造、机械CAD/CAM软件应用、数控编程与操作、现代机床操作维修能力。毕业生应具备机械设计与制造技术基础知识与应用能力,能在机械设计及制造领域内从事应用CAD技术进行机械产品的设计制造、科技开发、机床操作维修、运行管理等工作,成为面向机械工业第一线的高等技术应用型专门人才。在本教学计划中,特别强化实验、现场教学、实训和实习等实践环节,实践教学总学时为1350学时,理论教学总学时为1551学时,理论教学与实践教学的比例为:1:。本方案中,为了锻炼学生实际工作能力,安排了大量实训、实习、课程设计。每门课堂理论教学课程中,均安排了较多的实验和实训内容。为提高实践教学效率与效果,本计划将理论课与实践课融为一体,课堂教学与动手操作有机结合。本方案中强调实行“双证书”教育,要求必须通过数控中级工的技能鉴定。希望部分学生能获得高级职业资格证书。2、对职业岗位的知识结构和技能水平的考虑,不苛求理论的系统性、完整性。按照支撑岗位核心能力的知识、技能课程的需要为原则,对其他课程的教学内容进行大幅度精选和优化。重点突出对计算机在现代设计与制造中的应用、数控加工知识的学习,以适应未来机械行业的现代化要求。对通用英语课程的总课时进行了大幅度压缩,重点突出了对专业英语的要求,解决岗位所需要的技术资料阅读、理解和翻译能力。3、根据高等职业教育的特点,本方案采用“2+1”模式,即在最后一学年,原则上不安排课堂教学。第五学期主要安排各种课程设计、技能实训等,第六学期主要安排学生进行岗位实训和企业实习,同时解决学生就业问题。4、本方案较多地考虑了企业用人的知识结构要求,培养方案有一定的超前性。实施本计划时,可根据具体情况调整,以使培养的人才既具有高职教育特色并符合本校教学实际,又能适应企业用人单位的工作要求。发展趋势加入WTO后,我国经济融入世界经济的步伐加快,调整产业结构的国策,使我国迅速成为世界加工制造大国。随着外资企业的大量涌入,我国已成为加工制造业的重要基地之一。需要大量的机械设计制造及其自动化专业的应用型高级工程技术人才,尤其是既能利用计算机进行机械产品的辅助设计,又能应用数控技术进行制造的人才非常紧缺,有着广阔的就业前景。就业前景1、机械制造与自动化专业就业前景主要到工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。由于机械行业的重要性和庞大规模,需要一支庞大的专业人才队伍。今后一段时间内,机械类人才仍会有较大需求。具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标,机械设计制造与加工专业人才供需比也很高。从机械行业发展来看,印刷机械、数控机床、发电设备、工程机械等重头产品前景仍看好。除了这些传统工业领域,该行业将进一步向机光电一体化发展,向光加工、环保这样的新兴领域拓展。2、就业方向:本专业毕业生可在机电装备制造业,从事机械制图与计算机绘图,机械制造工艺与现场实施,机械加工与检测,机电设备安装、调试与维护, CAD/CAM技术运用等岗位工作。培养规格本专业主要是培养面向21世纪,适应社会主义现代化建设需要,具有创新精神和实践能力,德、智、体全面发展,面向基层并能胜任现代文秘工作的应用型专门人才。1.政治思想方面:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观;团结协作,遵纪守法,具有良好的思想品德、社会公德、职业道德和为社会主义现代化建设服务的精神。2.在专业知识和业务能力方面:学生要掌握本类专业所必需的数理、电机与拖动、自动控制理论、工程制图、电工电子变流技术、控制技术等基础理论、基本知识和基本技能;具有一定的从事自动控制设备系统的安装、使用、检测、维修和简单设计的能力,具有解决本专业工作实际问题的能力;初步懂得组织生产管理的一般知识;了解本专业科学技术的新成就和发展趋势;具有一定的外语水平,能借助工具书阅读本专业外文资料;掌握计算机基础理论知识和基本操作技术。3.具有一定的体育基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和生活卫生习惯,达到国家规定的大学生体质健康标准,具有健康的体魄和良好的心理素质,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务,能精力充沛地工作。教学管理本专业课程由必修课、选修课、实践环节三部分组成。主要课程有大学物理、高等数学、大学英语、工程制图基础、机械工程制图、电工技术、机械制造基础、应用力学、电子技术、机械设计基础、微机原理与应用等课程。主干课程1.大学物理大学物理是广播电视大学制造大类、电子信息大类、土建大类各专业的公共基础课程。通过本课程的教学,可使学生对物理学的基本内容有较全面、较系统的认识,了解自然界的比较完整的物理图象,对物理学的近代发展和成就以及物理学在工程技术中的应用有初步的了解,在科学实验的基本方法、数据处理、常用仪器的基本操作技能和求实作风等方面得到初步训练。本课程的内容对提高学生的科学素养影响深远,既为学生进一步学习专业知识打下必要的物理学基础,也为学生 将来接受、应用和管理高新技术提供初浅的基础。2.工程制图基础本课程3.5学分,课内学时63学时,开设一学期。本课程是机械制造与自动化专业必修的制图基础课。通过本课程的学习,使学生能正确使用绘图工具和仪器;掌握正投影的基本理论和作图方法;培养解决空间问题的能力;掌握作图的技能和方法;了解计算机绘图的基本知识,初步掌握帜CAXA绘图软件的使用方法;为进一步学习专业课制图打下基础。?课程的主要内容:绪论、制图基本知识和基本技能、投影的基本知识、点、直线和平面的投影、换面法、立体、组合体、轴测投影图、螺纹、机械图、计算机绘图。3.机械工程制图本课程学分,课内学时63.开设一学期。本课程是机械制造与自动化专业必修的一门课程。通过本课程的学习,能使学生掌握制图和读图的基本能力,为后续课及课程设计和毕业设计打下必要的基础。课程的主要内容:制图基本知识和基本技能;投影的基本知识点;直线和平面的投影;换面法;画读立体、组合体的方法和步骤;轴测投影图;机件的图样画法;零件图和装配图计算机绘图。4.应用力学本课程学分,课内学时8l学时,开设一学期。应用力学是机械制造与自动化专业的必修课。通过本课程的教学,使学生掌握一般工程力学理论和计算方法,为学习后续课程,也为培养分析和解决基本工程力学问题的能力打下良好的基础。课程的主要内容:工程中的力学问题,本课程的任务、研究对象、研究方法;力学中的 基本概念和静力分析的基本方法,基本力系的简化与平衡条件及其应用,平面一般力系的简化与平衡条件及其应用,空间一般力系的基本知识,弹性杆内力分析,弹性杆横截面上应力分析,应力状态分析,强度分析,刚度分析,材料力学性能,压杆稳定,能量法,疲劳强度问题,刚体基本运动,点的合成运动,刚体平面运动,动力学普遍定理及其应用,动静法及其应用等。5.机械设计基础?本课程学分,课内学时99,实验学时8,开设一学期。机械设计基础是机械制造与自动化专业必修的专业基础课。通过本课程的教学,使学生掌握常用机构的工作原理和运动特点,初步具有分析机构和选择传动方案的能力;掌 握通用机械零部件的功能和结构特点,初步具有分析简单机械和设计传动装置的能力;具有运用标准、规范、手册、图册等有关技术资料的能力,为进一步学习专业课打下基础。课程的主要内容:机器的组成;机器的设计过程及设计原则;平面机构的自由度计算;平面连杆机构、凸轮机构、齿轮机构及其它传动机构的方案设计与分析;机械零部件设计概述;带传动、齿轮传动工作能力的分析与设计;轴的设计与校核;滚动轴承、滑动轴承计算和选用;螺纹联接设计与选用;键、销、过盈配合联接的设计与选用;联轴器和离合器的选用;弹簧的选 用;机械零部件的结构分析与设计。6.自动控制工程基础本课程5学分,课内学时90,实验10学时,开设一学期。本课程是机械制造与自动化专业的一门专业课。通过本课程的教学,使学生掌握自动控制的基本理论、基本方法,为进一步学习专业课打下基础。课程的主要内容:以多用机床架台的自动控制系统为例讲自动控制的任务、组成、控制方式的分类等自动控制的一般概念以突出机电专业的特点;系统的微分方程描述,传递函数及其求取及动态结构图等控制系统的数学模型;控制系统的时域分析讲系统的时域性能描述,一阶系统的动态分析,二阶系统的动态分析,系统的稳定性分析及稳态误差分析,系统的零、极点分布与阶跃响应的关系;控制系统的频域分析讲典型环节的频率特性,系统开环对数频率特性曲线的绘制,频域稳定性分析和稳定判据,对数频率特性曲线与稳态误差,对数频率特性与阶 跃响应的关系;串联校正的基本规律,串联校正装置及其特性,串联校正的理论设计,反馈校正,复合校正等控制系统的校正;计算机控制系统的基本特性,Z变换,离散系统的数学描述,计算机控制系统的采样周期等计算机控制的基本知识。7.机械制造学(1)(2)本课程8学分,课内学时144,开设一学年。本课程是机械制造与自动化专业的一门专业课。通过本课程的教学,使学生掌握机械制造相关的金属切削原理、刀具、金属加工机床和机械制造加工工艺、装配工艺的基本原理,提高工业产品性能价格比的基本方法,掌握改善工业生产环境的基本思路,为学生毕业后尽快进入经济建设做必要的知识、能力储备。?课程的主要内容:金属切削原理及刀具部分包括金属切削的基本定义、刀具材料、切削过程的基本规律、提高金属切削效益的对策等;金属切削机床部分包括金属切削机床概述、车床、齿轮机床等;机械制造工艺部分包括工艺规程、加工精度分析、加工表面质量、典型工艺实例、装配工艺及机械制造设备技术新发展。8.社会调查研究与方法本课程课3学分,课内学时54,开设一学期。本课程的教学目的,是使学生初步掌握社会调查研究的基本原理和基本方法,培养学生从事有关工作的能力。本课程教学内容包括理论与操作两大部分,主要有:社会调查研究的基本原理、程序;全面调查和非全面调查;问卷调查法;访谈法;观察法;文献法;试点调查法;会议调查方法; 资料的整理;调查资料的分析;调查报告的撰写等。就业领域(1)机械制造工艺与设备;(2)数控编程与加工;(3)机械设计与制造;(4)机械电子工程;(5)机械设备与管理;(6)金属材料与热处理;编辑本段同名杂志杂志:机械制造与自动化杂志简介本刊是传播机械与电气行业新成果、新技术、新产品、新材料、新工艺、新设备,以及国内外机电行业前沿信息和企业管理、人才培养、教学研究与实践经验的综合性机电技术期刊,也是江苏省机电行业唯一的集数控、智能化、机电一体化和敏捷制等先进制造技术的技术期刊。编辑本段主要栏目机械制造与研究综述电气技术与自动化信息与动态期刊信息主管单位:南京市机电行业管理办公室主办单位:南京机械工程学会南京机电产业(集团)有限公司主编:易红ISSN:1671-5276CN:32-1643/TH地址:江苏省南京市珠江路280号1903室邮政编码:210018编辑本段热门专业由麦可思研究院撰写、社会科学文献出版社出版的2010年就业蓝皮书《2010年中国大学生就业报告》指出,高职高专就业率最高的是资源开发与测绘大类(),最低的是法律大类()。房地产经营与估价航空机电设备维修航空电子设备维修民航运输建筑工程技术工程造价工程监理市场营销工商企业管理机电一体化技术物流管理物业管理汽车检测与维修技术酒店管理连锁经营管理船舶工程技术轮机工程技术金融管理与实务道路桥梁工程技术国际经济与贸易工程测量技术投资与理财计算机信息管理金融保险应用电子技术通信技术模具设计与制造营销与策划医疗美容技术国际贸易实务应用英语软件技术计算机网络技术计算机应用技术商务日语应用韩语畜牧兽医供热通风与空调工程技术制冷与空调技术制冷与冷藏技术电子信息工程技术报关与国际货运会计与审计应用化工技术精细化学品生产技术有机化工生产技术机械制造与自动化旅游英语
机械制造及其自动化是一门研究机械制造理论、制造技术、自动化制造系统和先进制造模式的研究生学科。机械制造及其自动化目标很明确,就是将机械设备与自动化通过计算机的方式结合起来,形成一系列先进的制造技术,包括CAD(计算机辅助设计)、CAM(计算机辅助制造)、FMC(柔性制造系统)等等,最终形成大规模计算机集成制造系统(CIMS),使传统的机械加工得到质的飞跃。具体在工业中的应用包括数控机床、加工中心等。就业情况:机械制造及其自动化专业的研究生多年来供不应求,供需比一直在1:10以上。根据北京、上海和深圳等地的人才市场调查显示,机械设计制造及其自动化专业一直排在人才需求的前列。据了解,机械制造及其自动化专业的毕业生主要在各大城市及沿海地区高新技术的科研、开发和生产单位就业。加入WTO后,中国逐渐成为世界新的制造中心和加工中心,该专业的毕业生就业发展趋势良好。培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。业务培养要求:本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
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科技核心期刊
机械行业杂志.
你好经查《机械制造与自动化》由南京机械工程学会;南京机电产业(集团)有限公司主办,(2017版)复合影响因子: (2017版)综合影响因子: 属于不错的省级期刊。
都是省级的,没什么区别。需要投稿可以联系我。
机械制造与自动化注重的基层工作,机械工程与制造化更多的是一种管理概念。看你的需要了
机械制造行业是我国经济的支柱性产业,机械制造行业对经济的发展具有巨大的推动作用,随着现代科技的不断发展,机械制造自动化技术也在不断的进步,并且逐渐的向自动化和精密化方向发展。下文是我为大家搜集整理的关于机械制造与自动化论文参考范文的内容,欢迎大家阅读参考!
浅析机械制造与自动化技术
摘 要:机械制造是我国国民生产经济中的基础产业,该行业的发展对于其他行业的发展具有十分重要的影响。随着自动化技术的不断普及,机械制造与自动化技术的结合也将成为必然发展趋势。机械制造行业将在自动化技术的推动下,逐渐实现虚拟化、智能化的转变,从而帮助企业实现节能减排的生产目标,提高企业经济效益。
关键词:机械制造;自动化技术;虚拟化;智能化
1 概述
机械制造技术是我国国民生产经济中的重要基础产业之一,主要致力于机械产品的设计、加工制造、生产、维修等一系列流程的工程学科。随着经济的不断发展,社会各行业对机械制造技术的需求量不断增加,其规模及速度得到前所未有的发展,同时也给环境带来了极大的危害。为保障机械制造业的可持续发展,利用先进的自动化技术提高机械制造的生产效率,降低成本,减少排放成为各企业竞相追求的目标。
2 自动化技术
自动化技术是人类为解放劳动力而采用机械或者其他工具代替人类劳动的一项发明,通过机械或者工具能自主完成既定的工作任务,以达到减轻人类劳动负担的目的。随着科学技术的不断发展,尤其是计算机与互联网技术的大力发展及广泛普及,现代自动化的概念已经扩展至利用任何机械或者工具来取代人类劳动的范畴。现代自动化技术的涵义相对于传统自动化技术而言,已经有了更多的内容。从自动化技术的功能方面来看,自动化技术代替人类工作只是功能的一小部分,其最终目的是构建一个有机的体系,通过该体系的建立可以协调和优化人类与机器的关系,实现人类生活与工作智能化的目标;从表现形式上看,现代自动化技术可代替人类劳动,代替或者辅助人类的各项工作,协调或者管理生产系统中的部分工作或整个工作系统;从应用范围来看,现代自动化技术不仅应用于具体的生产行业,还可广泛应用于众多的中间产业,甚至是人类的生活。
3 机械制造与自动化技术的结合
机械制造业的发展需要自动化技术
①机械制造企业管理落后。
计算机及互联网技术的发展,使得发达国家的机械制造企业在管理方面也优于我国。发达国家企业将计算机运用到企业管理当中,改变了企业的生产模式和组织管理方式,为实现精益生产、准时生产、高效生产的全新的管理思想的实现提供了有力的制度保障;我国进入信息化时代较晚,计算机普及速度虽然较快,但利用计算机管理企业生产的应用情况并不理想。
②机械制造技术落后。
发达国家经历了蒸汽时代和电气时代的两次改革浪潮后,传统的机械制造工艺已经发展至较为成熟的阶段,且机械制造业的高速发展期也高于我国;目前,发达国家已经将纳米技术、复合型加工技术和微激光加工技术普及到机械制造技术当中,大大提高了机械制造的效率。相对于西方发达国家的机械制造技术,我国的制造工艺处于落后阶段,大部分制造企业仍采用农间作坊的生产模式;现代化水平低且应用范围十分有限,尖端技术尚处于不成熟的研发当中。
③机械制造自动化程度低。
发达国家机械制造企业已经将计算机集成技术、自动化数控技术和柔性制造系统广泛应用于机械制造业当中,实现了机械制造生产的自动化、集成化和智能化;而我国大部分私有企业的机械制造的自动化技术刚处于初步使用阶段,生产过程中仍以人工管理为主;柔性制造系统仅在少数大型企业中采用。
机械制造自动化技术未来发展趋势
①机械制造的虚拟化。
网络制造技术是利用计算机仿真模拟软件,在模拟的操作环境中对虚拟对象进行各项技术操作,通过对虚拟产品设计、制造过程的模拟,预测该产品的性能及生产成本,以实现企业生产系统中设定的高质量、高性能、低成本的目标。首先,网络技术为企业发展提供了强大的技术支持。企业可通过虚拟的网络软件对各种工程或者产品进行虚拟制造,减少不同部门人员之间交流限制,大大方便了后续的交流与合作。其次,网络虚拟软件能模拟销售过程,利用该功能和检验产品的销售状况。若模拟结果不理想,企业可通过修改实验参数数据来改变实验条件,重新对产品进行模拟销售,以完善实验结果。利用网络虚拟软件,不仅可以节约设计时间,还能有效降低实验成本,减少企业的成本支出。
②机械制造智能化。
人工智能是由人和机械组成的复杂性系统,通过人与机器设备的合作实现机械制造过程。人工劳动在一定程度上存在某种缺陷性或局限性,这就限制了机械制造业的发展。而随着科技的进步,机械制造与自动化技术的结合将使制造工作向人工智能方向转变。智能化制造系统在制造过程中,可以通过分析、判断、构思等一系列智能化活动,提高机械制造的适应性和友好性。该系统具有良好的柔性,减少了机械制造过程中对资源的消耗和浪费。随着社会各行业对机械制造需求的提升,仅靠人力劳动已经无法满足社会的需求,而人工劳动与机器制造的组合方式可大力提高生产效率,满足社会对机械制造的需求。人工智能的出现可降低人工的工作强度,从而为拓展人力在机械制造中的应用提供了可能;另外,人工智能的广泛应用有助于人类智能的延伸,使人将更多的精力用于创造性的活动当中,从而产生更多具有价值的成果;最后,人工智能能完成人工无法完成的部分危险性工作,改善了人工的工作环境。
③机械制造环保化。
机械制造业大力发展的同时,由于制造工艺的落后,不仅造成了极大的资源浪费,还给环境带来极为严重的危害,引起了社会的各界关注。机械制造与自动化技术的结合,将有效减少资源的浪费及污染物的排放,从而提高行业的环保程度,为制造业的健康发展提供必要保障。自动化技术在机械制造中的应用,能有效提高生产效率,减少资源浪费,提高企业的经济效益和社会效益。
4 总结
机械制造与自动化技术的结合是必然的发展趋势,利用自动化技术,机械制造企业可实现生产过程的虚拟化、智能化、环保化,从而降低企业的生产成本,提高企业经济效益,推动整个机械制造行业向更加健康的方向发展。
参考文献:
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[3]张西平.机械制造自动化技术特点与发展趋势[J].河南科技,2013,08:78+82.
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1.根据你的导师给你的题目,你可以选择一个。2.好一点的导师会给你论文方面的详细资料,或者直接把你交给下属研究生带。3.一般不会太难,都是学过的知识的汇总,如设计马达,机器人方面的结构等。4.论文包括:翻译、任务书和论题、图纸N张、说明书,有的要求画三维图这些你们导师会跟你们说明。5.导师、网络和图书馆是找资料的主要途径。
那要看具体论文要求什么,在网上收集资料在写啊