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3.1、情境教学法能有效提高初中学生的英语学习兴趣.在语言学习中，兴趣是最好的老师，在应试教育的影响下，部分初中生对英语课堂产生了抵抗情绪。.所以广大初中英语教师要努力致力于为学生营造轻松自由的语言学习环境，使学生从应试中解放出来...
浅谈初中英语教学中的情境创设.[导读]表情丰富，语言幽默，教态大方得体。.一举手一投足，让整个课堂就好像一场醉人的配乐诗朗诵，学生从中体味无穷，不知不觉中就提高了他们的兴趣与听说能力。.1.情境教学可以活跃课堂气氛。.活跃的课堂气氛是激发...
传统初中英语教学模式中，主要偏重于语言知识和语法的教学，在课堂上，教师往往只注重语言知识和语法的讲解，而对于语言运用的具体语境和情境却忽视掉了，导致了很多学生虽然掌握了大量的语法知识，也积累了大量的词组、句型，但是在真实的社会生活情境中仍然不会运用英语进行交流...
关键词：初中英语；课堂教学；情境教学；效果.引言：从现阶段发展而言，学生之所以学习英语，是为了能够在生活之中进行应用，和他人完成沟通。.为此，教师便需要对教学情境予以充分利用，从而能够使教学质量得到有效提升。.不仅如此，学生对于英语...
情境教学所包含的内容是多种多样的，它是一种综合性的教学模式，是有益于老师的教学能力提高和学生学习能力提升的有效方式。针对农村初中英语教学中存在的问题，情境教学法是再合适不过的一种新的教学模式。
新课程英语情境交际教学法探析-英语论文发表.中文摘要：新课程标准为中学英语教学提出了新的目标和要求。.情景交际教学法突破传统英语教学的局限，不仅能够激发学生学习英语的积极性和主动性，还能提高学生的情感态度与审美价值观，促进学生非智力...
初中英语论文:初中英语课堂情境教学的创设关键词：创新，灵活，热情，关爱摘要：现代化的教师要有效的将教学与现代化的教学手段相结合，灵活的创设教学情境，设计出新颖的课堂内容去满足现代化学生的需求，让学生主动地学习，自由地在知识的海洋中徜徉。
综上所述，初中英语生活化教学是新课改下的一种有效学习方法，它可以促进学生水平的提升，提高学生的理解能力。.教师可以通过构建生活类情境问答、利用英语影视资料、借用多媒体教学等方式为学生创造相应的学习环境，提高学生的学习兴趣，获得更好...
提供初中英语教学论文：初中牛津英语中的情境教学word文档在线阅读与免费下载，摘要:初中牛津英语中的情境教学一情境教学的含义情境教学是有意识的心理活动与无意识的心理活动的统一，是智力因素作用与非智力因素作用的统一，它在情感方面可以发挥过滤、净化、升华等陶冶功能，在认知...
最后论文结尾针对情境教学法在初中英语词汇教学中的应用给出了相应的建议，并得出结论：在初中英语词汇教学中，情境教学法能增强学生的英语学习兴趣，提高学生词汇学习效率、运用词汇的能力和词汇学习成绩。教师在新课改的要求下...
一、恰当地创设情境,让情境无处不在在英语课堂教学当中,很多学生都对学习英语抱有这样一种态度,就是英语是一门比较枯燥的学科,很多学生在上课的时候打不起精神...
初中英语论文如何进行情景教学概要:德国的教育家第斯多惠说过:“教学的艺术,不在于传授的本领,而在于激励,呼唤,鼓舞。”教师在教学中的主导情绪应是快乐的,能...
原文地址:英语系毕业论文)情境教学法在初中英语教学中的应用(开题报告+任务书+外文翻译+文献综述+论文)作者:原创英语毕业论文英语系毕业论文)情境教学法在初中...
关于情境教学初中英语教学论文1情境教学法在初中英语教学中的作用学生对于英语的学习并不是非常喜爱,所以在学习的过程中并没有较大的热情。而学生缺乏学习热情将无法获得较好的学...
初中英语教学主要是为了可以更好地激发出学生对英语学习的兴趣,加强对学生英语语感的训练与培养,为后续学习打下更好的基础。情景会话教学在英语教学中应用广泛,在实施过程中...
新课改要求下,传统的“语法为纲”、“翻译为法”的教学方法已不能适应初中英语教学的需要,为学生创设真实自然的语言学习环境显得尤为重要。运用情境教学法有助...
纵然情境教学值得推广与应用,但在真实的课堂中,因为一线教师对情境教学的认识不够深入,在课堂运用实际中出现或大或小的问题。由此可见,在初中英语教学中,对情境教学的应用研...
【中学英语教学的论文】【摘要】初中是学生学习英语的重要阶段,为了培养学生应用英语的能力,教师应该积极开展情境教学活动,为学生创设应用英语的情境、营造良好的学习氛围。...
导读:关于免费初中英语论文范文在这里免费下载与阅读,为您的初中英语相关论文写作提供资料。(福建省永春文明中学,福建泉州362600)【摘要】和小学阶段相比,...
《义务教育初中英语教学大纲》的精神,基于初中生的生活实际,结合英语学科特点及我国英语教学实际,对教材内容进行了有效的编排与创新,强调英语教学应在“用中教,用中学,学中用...