初教育部制订《语文课程标准》北京师范大学出版社2001.7蔡少军主编《初中语文教学案例专题研究》浙江大学出版社2005.3王尚文主编《中学语文教学研究》高等教育教育出版社2002.7文论文：关注字词教学，提高语文素养汪敷器督江瘩昨茸ww.dearedu
初中字词教学的论文题目.docx,初中字词教学的论文题目中学生字词教学论文就目前初中字词教学的现状，语文老师对于语文课上要不要重视字词教学，往往根据自己的教学经验持有以下几种不同的见解。有的老师认为，现在的课改强调学生的自主学习，字词的学习是学生自己的事，得由学生...
为了解当前初中语文字词教学的真实情况,本论文以笔者所在实习班级初二六班58名学生及该班语文老师G老师为研究对象,通过课堂观察、调查、访谈等方式,对该班师生字词教学的现状进行总体的把握和分析。.通过调查与统计,笔者归纳出该班学生在字词学习过程...
论文共分为四个章节具体展开论述:第一章以《义务教育语文课程标准(2011年版)》为依据,分析初中阶段语文字词教学要达到的目标,对字词教学目标形成清晰的认识;基于对字词本身和教学目标认知基础之上,论述了字词教学中所要教授的具体内容。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]初中语文课堂教学中，字词教学是一个非常重要的过程，但在实际教学中却普遍存在着忽视字词教学的现象。
马俊华语文课程标准对初中阶段识字与写字教学提出了“能熟练地使用字典、词典识字，会用多种检字方法”的目标。陈忠樑先生说：“汉字是语文教学的逻辑起点。”可见，字词教学之于语文教学的重要性。字词教学
初中语文教学论文一论文题目：让初中语文阅读教学走向生活摘要：语文是最富内蕴和思想，最富有灵气与诗性的学科。然而，当前的语文教学却存在着较多的弊端：学生学习没有兴趣，“应试语文”的现象较为严重。
初中语文教学论文五论文题目：浅谈初中语文阅读教学中读的培养摘要：随着教育改革的不断深入，越来越多的专家学者意识到了阅读对于学生学习的重要性，提倡要加强对学生的语文阅读培养。加强语文阅读教学中读的
字词的教学不单单是让学生认识更多的字，使他们成为一个个的“书呆子”，而是要培养能够熟练、灵活运用汉字的人才。初中语文教学一定要抓好并抓牢学生对字词的积累这一教学环节，作为初中语文工作者，我们有责任做好这一工作。
汉字在构造之时,其形体的拟构具有一定的理据,汉字理据指的是字形跟所记语素音义上的联系。优秀传统文化地位的提升,新课程标准、考纲的要求,学生日益增长的文化需求,都引领着中学文言文字词教学的方式转变,汉字理据辅助文言文字词教学,是“应试”和“应需”的良药。
【关键词】字词;璽要;语感;理解很多教师认为初中阶段的字词教学已不再是教学的重点,但是我们在仔细研读《语文新课准》后,就会发现字词教学在初中语文教学中起...
初中语文字词教学的策略论文《语文新课程标准》在“识字与写字”方面对七至九年级的学生明确提出了如下要求:累计认识常用汉字3500个,其中3000个左右要求会写。...
课堂时间有限,学生必须在有限的时间里最大限度地学会更多的词汇,需要教师将教学目标细化,最好根据学生的认知水平与学习内容的不同分层设置教学目标。我们掌握词汇不仅仅是明...
第二篇:初中语文教学策略一、重视积累知识1.基础知识方面:重视字音、字形、词语含义、文学常识等基础知识的积累。例如:在学习七年级第一单元中鲁迅的《风筝》一文时,教师不...
导读:主要论述了学生教学论文范文相关参考文献文献摘要:字词是初中语文教学的基本内容,也是考试评价的重点要素.它不仅是语文基础的一部分,也是学生提高自我修...
初中语文论文字词教学论文浅谈初中语文字词教学方法的探微初中语文论文字词教学论文浅谈初中语文字词教学方法的探微摘要字词教学的形式多种多样初中语文教师应...
摘要:词汇学习是英语学习的基础,如何让学生学习并掌握一定数量的词汇,是中学英语教学的重要任务之一。本文依据英语词汇教学的相关理论以及词汇学习和识记的规律...
语文课程标准对初中阶段识字与写字教学提出了“能熟练地使用字典、词典识字,会用多种检字方法”的目标。陈忠樑先生说:“汉字是语文教学的逻辑起点。”可见,...
初中语文教学论文10篇.docx,第一篇浅谈初中语文教学一、初中语文课堂教学的精心预设1预设学生的学习情况。对语文课堂教学的预设,教师首先可以从学生方面入手...