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《小学高年级语文课外阅读对积极心理品质影响分析》：本文关于课外阅读论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。【摘要】高年级的小学生已经积累了一定的阅读经验,具备了一定的自主阅读能力.而根据新课程标准要求,学生不仅要进行课
小学高年级语文阅读教学的现状调查及策略研究——以倘甸马街完小和凤合中心完小为例教育科学与管理学院教育系教育学指导教师职称（学历）副教授（硕士）小学高年级语文阅读教学的现状调查及策略研究—以倘甸马街完小和凤合中心完小为例摘要：语文这门学科，无论在哪个国家，因为...
小学中高年级语文课外阅读的现状与思考.在新课程的背景下，我们对小学中高年级的学生的阅读量有了更高的要求。.除了基本的课内阅读外，教师应该有效的结合课外阅读，鼓励学生主动阅读和思考，从而有效提升其阅读思维能力，对写作水平的提高也有一定...
深入挖掘小学高年级语文的文本，让读写有机结合.摘要阅读与写作作为支撑小学语文教学的重要内容，是小学生必备的基础素养。.尤其对于小学高年级的语文教学而言，阅读能力的提升有利于写作技能的掌握，反之写作能力的提升能够反哺阅读，帮助学生...
摘要：在目前的小学语文教学中，针对学生尤其是高年级学生的阅读理解教学是重点和难点，学生阅读积累少、阅读能力差，阅读理解的真正能力和应试能力都不尽如人意。出现这种情况的原因是多方面的，一方面是由于学生的天性受到压抑，没有良好的阅读内容和阅读环境；另一方面，也是因为...
小学高年级语文阅读中传统阅读与屏幕阅读的比较研究全国优秀教育硕士专业学位论文您查询的关键词是学位论文推荐表优秀教育硕士专业学科专业。如果打开速度慢可以尝试快速版如果想保存快照可以添加到搜藏。百度和网页httpwwwedmedu...
走近经典——小学语文高年级阅读培养策略--中国期刊网.摘要：语文是一门基础性学科，对于小学阶段的学生来说更是如此。.而对于小学的高年级学生来说，语文的积累和对文章的理解都有了一定的基础，所以在内容的深度和广度上就应该有所加深。.而文学...
小学高年级学生学习古诗文时，其自身的心理发展和教师的教学方式都对他们的学习效果产生很大的影响。本文通过分析小学高年级学生心理发展的特点并结合教师古诗文教学的实际情况，总结出古诗文阅读教学方面的规律，促进学生更有兴趣去学习。
小学高年级是学生完成识字写字的学习、进入自主阅读的关键时期，因此，本文选取小学高年级作为分析对象，探讨目前整本书阅读的教学策略的研究现状。.基于学生学情的差异，小学高年级“整本书阅读”书籍的选择须考虑两个原则：第一，适合学生学段...
阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,在小学语文教学过程中发挥着非常重要的作用。小学阶段是儿童学习的启蒙阶段,小学阶段养成的阅读习惯和学习方式对于学生之后整个人生的发展都有着十分重要的影响。语文教学作为我们的母语学科不仅承担着激发学生学习兴
浅谈小学高年级课外阅读积累的指导(论文)_英语_小学教育_教育专区。浅谈小学高年级课外阅读积累的指导资溪县实验小学丁小美课外阅读是学生课外语文学习的一个...
小学语文优秀阅读论文浅谈小学高年级语文阅读能力的培养高新区上小站小学王建利《小学语文课程标准》指出,阅读教学应“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的...
小学高年级语文阅读教学论文【摘要】语文阅读教学工作都不只是学生或者教师单方面的责任,而是两者充分配合好才能完成的工作任务。我们教师还要不断的提高自身的实践能...
读写算语文教育研究2013年第11期普希金说过:“阅读——这是最好的学问。”诚然,书籍是人类进步的阶梯,但这并不意味着一味地死读,阅读是为了更好地理解,只有...
1我国小学高年级语文阅读教学存在的问题1.1老师重视程度不够一本好书对人产生的影响是深远的,但现实中许多语文老师往往过分关注教材中课文的内容,对文章进行分段和中心思想...
小学高年级学生已经初步具备了阅读理解能力,如果教师能够给学生提供广泛的阅读空间,就不仅可以保障学生阅读分析能力的提高,也能使其在课外阅读中积累知识,对于学生的全面发展和学科素...
【摘要】:语文阅读的重要性是研究和提高小学生语文阅读学习能力的必然要求。阅读有助于积累语汇。时代在发展,社会在前进,而充当交际工具的语言也在发展,词汇的数量逐渐扩大,...
其中,阅读能力是学生的基础能力之一,也是小学阶段就必须具备的能力。批注式阅读强调积极的创造,有利于学生提高创新能力。围绕小学高年级批注式阅读教学展开论述,...
我国小学高年级语文阅读教学论文1我国小学高年级语文阅读教学存在的问题1.1老师重视程度不够一本好书对人产生的影响是深远的,但现实中许多语文老师往往过分...
谈小学高年级语文批注式阅读教学摘要:摘要:语文教学的最终目的是为了培养学生的学科素养,使之具备良好的听说读写能力。其中,阅读能力是学生的基础能力之一,也是小学阶段就必...