-
中职教师教学论文
【摘 要】中职教师教学论文对于中等职业学校来说,对学生进行一定的职业道德教育,使其具备一定的职业道德素质,将为他们尽快地适应工作岗位的要求奠定基础。下面是我给大家推荐的中职教育论文范文,希望大家喜欢!《关于中职教育中职业道德教育的思考》摘 要: 当前中职教育中学生职业道德教育非常薄弱,本文分析了其原因,并提出加强中职教育中学生职业道德教育的对策:改进课堂教学,不断更新职业道德教育内容;结合具体实际,加强对学
发表时间:2023/12/05
-
特殊教育学校职业教育初探
【摘 要】在经济全球化的情况下,特殊教育学校是未来社会经济发展不可或缺的一部分, 也是解决残疾人生存就业的金钥匙。发展残疾人职业教育,改善残疾人生活,提高其社会地位,对维护社会稳定,构建社会主义和谐社会,显得尤为迫切。
发表时间:2016/08/02
-
职业教育体育教学现状分析
【摘 要】体育教育是职业教育的重要组成部分,近些年,职业教育取得了突飞猛进的发展,但体育教育一直未能找到最适合的教育教学模式,本文总结了目前职业教育体育教学的现状及存在问题,并提出如何适应职业教育进行体育教学改革的措施。
发表时间:2023/12/08
-
特殊教育学校职业教育研究
【摘 要】摘要:随着我国教育事业的不断发展进步对各个领域的教育也不断地重视,不但对正常的教育领域投资越来越大,对于特殊领域的教育工作也越来越重视,因此特殊教育学校职业教育研究也不断地得到重视,对于特殊教育领域的职业教育大力投资,关注特殊教育学校的设备是否完善,特殊教育的教职人员工作要求也越来越严格,对于特殊教育的教职人员的各个方面要求也比正常的
发表时间:2023/12/10
-
电子类职业教育课程的教学方法讨论
【摘 要】论文关键词:电子技术教学方法改进 论文摘要:电子行业的发展日新月异,怎样使学生们在学好传统电子技术精华的基础上,了解目前最新的电子技术,成为适应社会需求的人才,使教
发表时间:2015/07/09
-
浅析中职教育数学教学的现状分祈
【摘 要】论文关键词:中职学校 数学教育 教师 学生 教学过程 论文摘要:本文主要针对中职数学教学的现实状况进行了分析,找出了形成这些现状的原因,而且提出了解决这些问题,提高教学质量
发表时间:2015/07/07
-
高职院校体育教学中终身体育教育的渗透
【摘 要】摘要:培养学生终身体育意识和能力,是深化体育教学改革的重要目标。本文首先阐述了终身体育教育的重要意义,指出了高职院校体育教学中存在的问题,并针对终身体育教育的实现提出了几点有效措施。 关键词:高职院校;体育教学;终身体育 一、培养学生终身体育意识的重要意义 随着国家经济的进一步发展,人们的生活方式有了很大变化,但一些不科学的生活方式影响了
发表时间:2023/12/09
-
中职计算机教学中微课的应用
【摘 要】【摘要】随着信息化的发展,在中职计算机教学中,依托于多媒体网络技术的微课逐渐得到广泛应用,极大提高了教学活动的质量和效率。本文针对中职计算机教学的现状提出了应用微课的重要性,并就微课应用的方式进行了分析和探讨。 【关键词】微课中职计算机教学 计算机在社会生产生活中的普及和信息技术的飞速发展对中职计算机教学提出了更高的要求,提高计算机教学
发表时间:2023/12/06
-
浅谈在电子技术教学中渗透职业道德教育探究
【摘 要】论文关键词:渗透 整合 自我 凸显 论文摘 要:市场经济的发展对中职学校人才培养提出了更高的要求,培养既具有专业技能,又具有高尚职业道德操守的高素质人才是中等职业教育的
发表时间:2015/10/06
-
中学体育教育教学论文_中学体育教育教学论文范文
【摘 要】中学体育教育教学论文体育是初中课程内容之一,对提高学生的身体素质和综合素质具有重要的意义。下面我整理了初中体育教学论文,供你参考。 初中体育教学论文范文一 中学体育教学中实施逆境教育的必要性 枫香九校 滕建江 传统教学模式多是“填鸭式”的应试教育,整个课堂教学主要以教师讲授为主,学生缺乏提出自我目标和追求新目标的动力机制,忽视学生的主体性,使学生在强度大,密度高
发表时间:2023/12/06
-
中职教育论文3000字
【摘 要】中职教育论文3000字对于中等职业学校来说,对学生进行一定的职业道德教育,使其具备一定的职业道德素质,将为他们尽快地适应工作岗位的要求奠定基础。下面是我给大家推荐的中职教育论文范文,希望大家喜欢!《关于中职教育中职业道德教育的思考》摘 要: 当前中职教育中学生职业道德教育非常薄弱,本文分析了其原因,并提出加强中职教育中学生职业道德教育的对策:改进课堂教学,不断更新职业道德教育内容;结合具体实际,加
发表时间:2023/12/08
-
中职教育英语论文
【摘 要】中职教育英语论文中职英语教育论文一、中职班级的特点相较于高职生来说,我所任课的中职班级特点主要有几种:第一种,性别单一的班级。有些专业基本以女生为主,有些专业基本以男生为主,只有少量或是个别的异性。这样的班级,学生个性会容易偏向性别数量多的那一方。比如我教的有一个班级,专业是会计,几乎全部是女生,只有四个男生,这几个男生回答问题声音小,做事也柔弱,感觉就像女生,男生人数较少的原因,相对听课质量较差
发表时间:2023/12/09