山东乡村中小学论文发表

浅谈小学低年级写字教学的有效策

浅谈小学低年级写字教学的有效策略论文 篇4 当前,先进的办公设备的出现降低了汉字的魅力,弱化了学生写字的能力。就现在多数乡村中小学的语文基础教学现状来看,情况的确不容乐

实施乡村教师职称教育改革激发乡村教师活力

2019年山东省设立基层中小学教师高级职称制度,又让他看到了希望。得知对论文和科研这两项内容不再做硬性要求,他很高兴,“毕竟作为一名乡村小学教师,能够在正式

中小学美术教学论文

河西地区中小学校美术教育现令人担忧,尤其是在乡村基础教育中,美术教育严重缺失。我发现美术教育在河西中小学是十分薄弱的,农村学校美术学科还没引起真正重视,可以这么说,在农村,艺

农村小学教育存在问题与对策分析

基于此，笔者对现阶段农村小学存在的问题进行了分析，并以此提出解决农村小学教育问题的相关对策。. 一、现阶段农村小学教育中存在的问题. （一）教师方面.

山东中小学正高级教师评审工作启

这其中,“发表论文”一项“对乡村学校教师不作刚性要求”也就是说,乡村教师没有论文也可申评,但城区学校、街道驻地学校教师却是“必须有”。 还有“农村支教经历”,高中教师不作“

山东乡村教师职称评审发表论文不再作为刚性要求

原标题：山东乡村教师职称评审：发表论文不再作为刚性要求！ 齐鲁网11月29日讯 近年来教师岗位和职称制度改革，涉及到广大教师的切身利益。 山东省人力

第一学期教科研工作总结15篇

以中小学教师专业发展培训、教师学科素养提升行动和校本培训活动为载体,围绕提高教育教学质量和教师专业成长两大任务,做好课题的管理工作、各类论文、课例、教

中小学课题申报书新时代乡村教育生态化研究

《小学学生心理健康教育的机制与模式研 究》的研究工作,擅长乡村教育工作,2015 年发表论文《创新评价 快 乐学习》在湖北省教育创新在路上征文活动中荣获三等奖,获 XXX 班会

农村小学两项督导检查汇报材料共11篇

数学两个教研组被评为县级先进教研组,曾妍丽等三名教师被评为教科研先进个人,张立军老师获市级基础教育科研先进个人称号,16名教师在教科室组织的教科研活动中获奖,18名教师荣获市县

寒假校本培训心得优秀精选25

1、中小学远程教育课程培训(英语学科),成绩合格。 2、中学教师“问题学生教育”课程培训及考试,成绩合格。 二、培训收获。 透过培训和教学工作,使我深切感觉到,作为一名教师,不仅仅