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本科生论文发表

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教育部答封面新闻不简单以论文

教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用回答封面新闻记者提问时表示，在建设成效评价中，注重体系性、诊断性、集成性和发展性，突出质量、服务和贡献，坚决摒弃数论文、数帽子的做

教育部关于印发本科毕业论文设计抽检办法

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重磅发布2022年中国高校发表SCI论文综合排名报告

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